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      2. 生活中的啟示作文

        時(shí)間:2021-05-01 10:23:52 啟示 我要投稿

        生活中的啟示作文(精選5篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的生活中的啟示作文(精選5篇),歡迎大家分享。

        生活中的啟示作文(精選5篇)

          生活中的啟示作文1

          記得那個(gè)夏天,我還在東陽(yáng)上幼兒園。那是在快步入秋天的時(shí)候發(fā)生的事情。

          那天早上,媽媽把我送到幼兒園后就走了。我自己坐在座位上有無(wú)聊又孤單。因?yàn)槟菚r(shí)只有兩個(gè)人,一個(gè)是我,一個(gè)是老師。

          到了中午,我們玩耍過(guò)后回到教室。老師就叫大家都拿出自己的小扇子來(lái)扇扇風(fēng)。我這才記起自己今天早上忘記帶扇子的事情,要不是老師提醒,我早就把這件事情拋到九霄云外去了。

          這下好了,我的臉不由的紅了起來(lái)。我向旁邊的人借,他們都不肯,想想也是:每個(gè)人只有一把扇子,他們自己也要扇,怎么會(huì)多出一把扇子來(lái)呢?我惱羞成怒,以迅雷不及掩耳之勢(shì),三下并作兩下就把扇子搶了過(guò)來(lái)。我剛搶過(guò)來(lái),那人便號(hào)啕大哭起來(lái)。

          我心想:這下慘了,這下慘了,一定會(huì)被老師罵死的。

          果然不出我所料,老師把我叫到了辦公室。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“清瑤,你在老師的眼中一直是個(gè)好學(xué)生,你怎么能去搶別人的扇子呢?對(duì)不對(duì)?你沒(méi)有就要來(lái)跟老師說(shuō),老師會(huì)給你。還有,以后拿別人東西前,一定要跟別人說(shuō),知道了嗎?”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師的臉上露出了欣慰的笑容。

          一直到現(xiàn)在,老師曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà)還深深的印在我的心里,老師的話(huà)讓我一生受用。

          生活中的啟示作文2

          生活往往能給人們帶來(lái)許多啟示,如果有人問(wèn)我有沒(méi)有瘦到過(guò)啟示,我會(huì)告訴他,我受到過(guò)蜜蜂帶給我的啟示。

          在很多人眼里,蜜蜂是害蟲(chóng),為什么說(shuō)蜜蜂是害蟲(chóng)呢?那是因?yàn)槊鄯涞奈膊坑幸桓樢粯拥拇,它的刺扎到人?huì)很痛,但是你們有可能不知道,蜜蜂的刺扎到人之后就會(huì)死掉,它的一生就這樣結(jié)束了。

          我認(rèn)為蜜蜂就像勤勞的農(nóng)民一樣,每天都在辛苦的采蜜,蜂蜜就是蜜蜂勤勞的象征。如果沒(méi)有蜜蜂,地球上的有些植物就只開(kāi)花不結(jié)果,人類(lèi)就沒(méi)有那么香甜可口的水果了。

          蜜蜂屬于昆蟲(chóng),它們喜歡群居生活。蜜蜂分為蜂王、工蜂等幾個(gè)不同階層的蜜蜂,其中蜂王等級(jí)最高。蜂王專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)繁殖后代,工蜂則生下來(lái)就需要工作,為蜜蜂王國(guó)所有成員提供足夠的食物。

          蜜蜂給予我們的啟示是:我們要多為別人著想,不要只顧著自己,而且還要辛勤勞作,不能什么都不干,這樣才能換來(lái)美好的生活,才會(huì)有更多的朋友。

          生活中的啟示作文3

          這個(gè)暑假我和爸爸去山上玩,我看見(jiàn)了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂在采蜜。

          蜜蜂是勤勞的。爸爸告訴我:“蜜蜂一大早就開(kāi)始工作,天氣無(wú)論是酷暑還是傾盆大雨都無(wú)法阻擋它們采蜜的腳步!泵鄯洳擅鄣腵時(shí)候非常懂得分享。它們自己看到了一大片或是一小塊花都會(huì)去找自己的伙伴,讓它們一起來(lái)采花蜜。蜜蜂在采蜜的時(shí)候也會(huì)像人類(lèi)一樣樂(lè)于助人。假如說(shuō)在采蜜過(guò)程中,有的小蜜蜂因?yàn)檫^(guò)度疲勞導(dǎo)致暈倒。其它的小蜜蜂就會(huì)去幫助它,把它抬回家。

          小蜜蜂不僅僅是勤勞的也是辛苦的。它們整天都很忙碌。有時(shí)在離家比較近的地方?jīng)]有花,它們就要跑到很遠(yuǎn)的地方去采蜜。它們回到家的時(shí)候已經(jīng)很晚了,而且回到家以后還要把采來(lái)的花蜜做成蜂蜜。給人們提供糖分等許多營(yíng)養(yǎng)。

          有些人們非常討厭蜂蜜。覺(jué)得蜂蜜跟蛇一樣咬到別人就會(huì)中毒。雖然有些蜜蜂咬到人不會(huì)中毒。但是,被咬到的地方會(huì)起一個(gè)很大的包。就像一個(gè)肉包子。

          我覺(jué)得蜜蜂就像清潔工人一樣每天起早貪黑,很多人都覺(jué)得這個(gè)工作很惡心,但是,你們想過(guò)嗎,如果沒(méi)有他們垃圾應(yīng)該堆的到處都是了吧。

          從這個(gè)故事中我獲得的啟示是:在生活中我們一定要學(xué)習(xí)蜜蜂,做一個(gè)勤勞、樸實(shí)的人。

          生活中的啟示作文4

          我讀一年級(jí)的時(shí)候,媽媽買(mǎi)了一只兔子,我把它放進(jìn)籠子里養(yǎng)著。

          這只小兔子長(zhǎng)著紅紅的圓眼睛,像兩顆紅寶石;耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,還往下耷拉著;三嘴兩邊還有根胡須,因?yàn)樗澩妫褍蓚(gè)小鼻孔眼弄得黑黑的,一身雪白的絨毛遮度著它那短短的尾巴,它前腿短后腿長(zhǎng),在地上跑起來(lái),一蹦一跳的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)白絨球在滾動(dòng),可愛(ài)極了。

          可愛(ài)的兔子每天都陪在我身邊就像我的好朋友一樣。有一天,一件奇怪的事情發(fā)生了,兔子躺在籠子里一動(dòng)不動(dòng),我以為兔子渴了,就給它喂了一點(diǎn)水,沒(méi)過(guò)多久兔子拉稀了,更可怕的是它居然死了。媽媽回來(lái)后我把剛才的一切告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō):“兔子不能喝水,否則就會(huì)拉稀,就會(huì)死去!边@時(shí)我慚愧地低下頭。

          經(jīng)過(guò)這件事情我明白了:不能盲目地去愛(ài),還要學(xué)會(huì)如何去愛(ài),這就是養(yǎng)兔子的啟示。愛(ài)是生活中最簡(jiǎn)單的事,它關(guān)系到愛(ài)的人和愛(ài)的事物,愛(ài)會(huì)讓溫暖留在心里。愛(ài),也是生活中最難的哲理,只有懂得并學(xué)會(huì)如何去愛(ài),我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)的存在,懂得愛(ài)的真貴,學(xué)會(huì)去愛(ài),學(xué)會(huì)生活。

          生活中的啟示作文5

          有一個(gè)周末的下午,我閑著無(wú)聊,就上山去玩。

          當(dāng)我走到一片草叢時(shí),突然,一個(gè)小身影從眼前飛過(guò)。仔細(xì)一看,原來(lái)是一只蝗蟲(chóng)。我試著伸手去捉,它突然一下子跳了起來(lái),而且跳得和我這個(gè)人一樣高。我就又去捉,一直捉不到。最后,我看它在吃草,就一伸手捉住了它。

          捉住它以后,我把它的后腿給拔了,再放到地上,它就跳不起來(lái)了。我就想:為什么蝗蟲(chóng)的后腿被拔了就跳不起來(lái)了呢?難道它跳得這么高是因?yàn)樗暮笸葐幔恳贿B串的問(wèn)題在我的腦子里回響。

          為了驗(yàn)證這些問(wèn)題,我又捉了幾只蝗蟲(chóng)來(lái)做實(shí)驗(yàn)。結(jié)果都和第一次一樣,然后,我又去問(wèn)了我的朋友,他們給我的答復(fù)是和我做實(shí)驗(yàn)的結(jié)果一樣。

          到了星期一的下午,我們上美術(shù)課,老師讓我們折青蛙我把青蛙折的后腿折的又粗又大,在全班得了第一名。

          原來(lái),我做的實(shí)驗(yàn)是正確的,只要蝗蟲(chóng)又粗又大的后腿還在,就可以跳得非常高。

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