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      2. 動(dòng)物的啟示小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-09-07 19:35:39 啟示 我要投稿

        動(dòng)物的啟示小學(xué)作文

        動(dòng)物的啟示小學(xué)作文1

          飛機(jī)大家應(yīng)該都不陌生吧!在我們生活中,飛機(jī)的作用很多很多,比如:可以送我們出國(guó)旅行,回國(guó)……可是他是怎么來(lái)的,你知道嗎?

        動(dòng)物的啟示小學(xué)作文

          其實(shí)!很簡(jiǎn)單,如果你們一想到飛機(jī),就會(huì)想到鳥(niǎo),實(shí)際上飛機(jī)就是由鳥(niǎo)對(duì)人們的啟示才做出來(lái)的,在這里,我給你們說(shuō)明一下,古代的時(shí)候,那些人們都渴望可以像鳥(niǎo)一樣在空中翱翔,雖然造出了風(fēng)箏,但還是不能把人帶上天,于是,十九世紀(jì)的萊特兄弟已經(jīng)過(guò)幾年的時(shí)間造好了飛機(jī),1903年一個(gè)新的飛機(jī)誕生了,飛機(jī)采用的是鳥(niǎo)的翅膀和蜻蜓的尾部黑點(diǎn)的地方,飛機(jī)的機(jī)翼用于了鳥(niǎo)的翅膀,飛機(jī)的后尾用了蜻蜓的尾部。

          經(jīng)過(guò)動(dòng)物們的啟示,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)明了許多東西,比如青蛙一一“電子蛙眼”,鯨魚(yú)一一“輪船”……其實(shí)動(dòng)物們留給我們的啟示真的很多,說(shuō)不定你家里的有些東西就是經(jīng)過(guò)動(dòng)物們“指點(diǎn)”造成的呢。

        動(dòng)物的啟示小學(xué)作文2

          為了更深入地了解《松鼠》這一課,我讓媽媽幫我買小松鼠,原本媽媽并不贊同,后來(lái)通過(guò)我的軟磨硬泡,我終于如愿以償?墒,不幸的事發(fā)生了……

          一次,我正在觀察它,突然,他頭上沾到許多木屑,便打開(kāi)籠子,幫他清理。誰(shuí)知,這松鼠不但不領(lǐng)情,還咬了我一口,疼得我哇哇大哭,鮮血直流。我問(wèn)媽媽:“為什么?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“那是因?yàn),小松鼠認(rèn)為,你碰他頭就表示要攻擊他,所以,他才會(huì)咬你!薄芭叮瓉(lái)如此!

          現(xiàn)在,我明白了小松鼠的頭是不能碰的,所以,要提醒養(yǎng)松鼠的'小朋友,千萬(wàn)不能“觸摸”他的頭呦!

        動(dòng)物的啟示小學(xué)作文3

          記得在前兩年的時(shí)候,網(wǎng)上有這樣的一段視頻,一個(gè)年輕的女子身材火辣,踩著一雙10厘米的高跟鞋,在她教的旁邊有一只可愛(ài)的小貓,但是殘忍的以免發(fā)生了,女子的腳一下子踩到了貓咪的身上。在瞬間,貓咪死亡。場(chǎng)面很殘忍。就是這段視頻,在短短十10幾分鐘又上千條的轉(zhuǎn)載,大家都在聲討這位踏貓事件的主人公,并進(jìn)行了人肉搜索。

          也許在生活中有很多這樣的動(dòng)物死在屠宰人的手里,但是當(dāng)可愛(ài)的小貓死了,而且因?yàn)槿祟愃鶠榈摹坝腥ぁ倍了,并將視頻堂而皇者的在網(wǎng)上進(jìn)行傳播,這種行為震怒了那些善良的人們,大家通過(guò)人肉搜索找到了當(dāng)事人。

          人們的力量是強(qiáng)大,也許一只小貓的死亡根本提不起你的興趣,因?yàn)樵谑澜绲母鱾(gè)角落,每時(shí)每刻都有動(dòng)物在死亡,但是人們從這只貓的身上看到人性的險(xiǎn)惡,看到人類的殘忍。動(dòng)物是屬于這個(gè)世界的一部分而存在的,動(dòng)物也在為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)著她們的所有,像導(dǎo)盲犬,她們會(huì)像朋友一樣引導(dǎo)著你,保護(hù)者你。

          珍愛(ài)身邊的動(dòng)物,動(dòng)物也是有感情的,你的善良也會(huì)享受他們相應(yīng)的回報(bào)。

        動(dòng)物的啟示小學(xué)作文4

          生活中的啟示有很多,只是你沒(méi)注意。團(tuán)結(jié)有愛(ài)的啟示給我了很好地榜樣,而這種精神,只有小小的螞蟻?zhàn)龅搅恕?/p>

          我在我家的院子里玩,后來(lái)爸爸從超市中回來(lái)了,買了菜,也給我們買了零食。我拿了一包餅干,一不小心,一塊餅干掉在地上了,我準(zhǔn)備撿起來(lái)仍在垃圾桶里,突然,看到為食物四處奔波的螞蟻,就把餅干放在螞蟻的附近的地方,螞蟻一起召集她姐妹搬餅干,最終把餅干搬到家里了。夠讓它們吃一頓大餐了!

          現(xiàn)在想想和同桌吵架,真是后悔。如果當(dāng)時(shí)我和同桌團(tuán)結(jié)起來(lái),像螞蟻一樣,就可以解決多少難題!

        動(dòng)物的啟示小學(xué)作文5

          貓是我們最熟悉的動(dòng)物吧,也是經(jīng)常見(jiàn)的動(dòng)物吧。

          星期三的晚上,我去啊姨家玩的時(shí)候,我看見(jiàn)了一只小貓咪在捉老鼠,我懷著好奇心去問(wèn)媽媽,為什么貓?jiān)谕砩夏芸辞逅械臇|西,卻我們?nèi)祟愒谕砩喜荒芸辞逅械臇|西。媽媽不肯告訴我,叫我自己尋找答案,我就拿了啊姨的手機(jī),查找為什么貓的眼睛在夜里能看清所有的東西。原來(lái),貓的眼睛比較特殊,當(dāng)光線透過(guò)視網(wǎng)膜上成像,這就是貓狗在夜晚也能借助微光狩獵的原因。突然媽媽走到我的面前說(shuō)女兒找到了沒(méi)有,我得意揚(yáng)揚(yáng)的答道,找到了。

          我知到了貓的秘密,我想發(fā)明一副眼鏡,稱為熒光鏡,它和普通的眼鏡差不多,但是眼鏡不同。眼鏡旁邊有一個(gè)按紐,它有什么作用呢?原來(lái),它的作用是你站在什么地方,適合什么顏色,它就會(huì)自動(dòng)調(diào)到你適合的顏色。

          同學(xué)們只要你認(rèn)真去觀察,你就有所收獲。

        動(dòng)物的啟示小學(xué)作文6

          今天下午,我閑著沒(méi)事做。就出去外面,觀察一下螞蟻。

          一排螞蟻從巢口魚(yú)貫而出,有一只隊(duì)伍還背著一條毛毛蟲(chóng)。螞蟻為什么會(huì)這樣做呢?我真搞不懂到底是為什么?哥哥走來(lái)。告訴我,說(shuō):“螞蟻都是在要下雨之前搬家的。如果你看見(jiàn)螞蟻成群結(jié)隊(duì)地在搬的時(shí)侯,他們搬家后,雨就下起來(lái)了。這就是大自然給我們的啟示!

          哥哥的話,我才不信呢。我對(duì)哥哥說(shuō):“我不信。咱們倆打賭,如果沒(méi)下雨與雨的話,我就能吃餅。”哥哥樂(lè)呀意奉陪了。

          20分鐘過(guò)去了,外面果然下起大雨,哥哥看著高興地說(shuō):“看吧,已經(jīng)下雨了,看來(lái)是你輸了!蔽遗艹鋈ネ饷嬉豢矗浵佉呀(jīng)搬好家了。我只好認(rèn)輸。

          這就是大自然給我們的啟示。

        動(dòng)物的啟示小學(xué)作文7

          人類社會(huì)已經(jīng)存在有幾千年的歷史,在這變化當(dāng)中,不乏有每代人摧殘了環(huán)境,砍伐樹(shù)木,圍湖造田,我們不知道這樣的行為會(huì)有怎樣的后果,但是一些東西卻給了我們消極的反饋。

          21世紀(jì)了,人類的歷史留下了很多古跡,讓我們后人去領(lǐng)悟,書(shū)籍,發(fā)明和科技,朝著深入的軌道去發(fā)展,但是有些東西去朝著負(fù)面去進(jìn)行,那么它通過(guò)什么來(lái)反饋給我呢?答案就是動(dòng)物,蜻蜓夏季也變得異常多,并且個(gè)頭非常大,蚊子的數(shù)量劇增,顏色很黑,有些動(dòng)物瀕臨滅亡,有些動(dòng)物基因突變,耗子的個(gè)頭超過(guò)以前的尺寸,它們?cè)诟嬲]我們,人類排放過(guò)多的車尾氣,工廠排放的污染物,使得環(huán)境質(zhì)量變得惡劣,影響了動(dòng)物的正常生長(zhǎng)。如果換做是我們?nèi)祟,幸虧免疫力?qiáng),否則我們將會(huì)變成何等摸樣。

          再者說(shuō)來(lái),動(dòng)物畸形,不但是人類作用于環(huán)境,同時(shí)人類研究的核武器,有輻射性,對(duì)動(dòng)物的負(fù)面影響也是難以想象的。

          為什么現(xiàn)在的食堂會(huì)出現(xiàn)耗子肉,超大個(gè)頭,當(dāng)做如白鴿肉,原因是我們對(duì)環(huán)境做了什么,導(dǎo)致耗子突變,人類利用個(gè)頭大的耗子去當(dāng)肉吃,歸根到底,是我們?nèi)祟愖宰髂。如果?ài)護(hù)一下環(huán)境,多植樹(shù)造林,少排放尾氣和工廠廢氣,也不會(huì)給我們下一代留下后患。請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍惜動(dòng)物。從自我做起!

        動(dòng)物的啟示小學(xué)作文8

          有一天,我在樓下的草地上吃面包,我看見(jiàn)有一只小螞蟻爬了過(guò)來(lái),于是,我掰了一小塊兒面包放到小螞蟻面前,小螞蟻發(fā)現(xiàn)這一小塊兒面包后,聞了聞它,然后用鉗子夾住它,使勁往前推。

          可是,這塊兒面包絲毫沒(méi)有動(dòng),可能這小塊兒面包對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)太大了,小螞蟻使出了最大的力量,試了很多次,還是沒(méi)有動(dòng)一點(diǎn)兒,于是,小螞蟻爬走了。我以為小螞蟻放棄了把這塊兒面包搬走的計(jì)劃,于是我就沒(méi)有再仔細(xì)觀察這只小螞蟻。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,當(dāng)我無(wú)意中再去看看那塊兒面包時(shí),卻被眼前的一幕驚呆了:有一群小螞蟻過(guò)來(lái)搬那塊兒面包,他們齊心協(xié)力,把那塊兒面包咬成一顆顆小面包粒兒,有的很小的面包粒兒一只螞蟻就搬走了,大點(diǎn)兒的面包粒兒,好幾只螞蟻一起搬,有的在前面拉,有的在后面推,還有的在下面頂。原來(lái)的那塊面包很快就被螞蟻們搬回了巢穴。

          從這群小螞蟻搬運(yùn)面包的事情中,我得到了一個(gè)小小的啟示:有時(shí)候一個(gè)人完成不了的事情,經(jīng)過(guò)大家的齊心協(xié)力,就很容易完成,個(gè)人的力量可能是渺小的,但集體的力量一定是強(qiáng)大的。

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