大自然的啟示優(yōu)秀作文三篇
篇一:大自然的啟示作文
大自然是人類的老師,它給了我們?cè)S多啟示。比如:臘梅在寒風(fēng)中挺立著,告訴我們要堅(jiān)強(qiáng);小樹春天發(fā)芽,冬天樹葉落光了,告訴我們做事要有始有終……
松樹一年四季葉子都是綠的。春天,松樹的葉子就特別茂密,讓人很有安全感。夏天,松樹的葉子更加茂密,更加翠綠了。在陽光下,松樹躺在草地上,享受陽光給予它的溫暖,在雨中,松樹立在草地上,享受細(xì)雨給予它的滋潤。秋天,松樹的葉子依然那么綠,只不過與夏天的葉子比起來淡了一點(diǎn)兒,有時(shí)一些調(diào)皮的孩子還會(huì)把松樹的葉子折下來,真不應(yīng)該。松樹享受著秋風(fēng)的撫摸。冬天,松樹的葉子還是那么綠,它在寒風(fēng)中挺立著。在厚厚的雪花覆蓋下,松樹仍站在草地上,享受著雪花給予它的養(yǎng)分?傊,松樹在風(fēng)雨中都是非常堅(jiān)強(qiáng)的。這讓我明白了一個(gè)道理:做事要堅(jiān)持,在生活中要堅(jiān)強(qiáng)。
大自然真是我們的好老師呀!讓我們懂得了許多道理。我愛大自然!
篇二:大自然的啟示作文
從古至今,人類社會(huì)的每次進(jìn)步都和大自然有著密不可分的關(guān)系。人類從大自然的啟示中學(xué)會(huì)了各種知識(shí),也可以說大自然是人類最早的老師,是人類智慧的源泉。細(xì)齒形的草給一代大師魯班帶來了啟示,發(fā)明了鋸;飛行的鳥給萊特兄弟帶來了啟示,發(fā)明了飛機(jī);從樹上自由落地的蘋果給牛頓帶來了啟示,讓他找到了“萬有引力”。
我想,2008年北京奧運(yùn)會(huì)主體育場“鳥巢”。也是得到了大自然的啟示。其獨(dú)特的格柵結(jié)構(gòu)看上去確實(shí)像一個(gè)纏結(jié)著“樹枝”的鳥巢。它是由2001年普利茲克獎(jiǎng)獲得者赫爾佐格。德梅隆與中國建筑師合作完成的巨型體育場。形態(tài)如同一個(gè)孕育著生命的“巢”,他更像一個(gè)呵護(hù)生命的搖籃,寄托著人類對(duì)未來的'希望。設(shè)計(jì)者們對(duì)這個(gè)國家體育場沒有做任何多余的處理,只是坦率地把鋼結(jié)構(gòu)暴露在外,因而自然形成了建筑的獨(dú)特外觀,完整詮釋了人與自然的關(guān)系。同時(shí)也反映出了奧運(yùn)的精神。這種結(jié)構(gòu)不正是鳥給我們帶來的有一個(gè)啟示嗎?它正像鳥為了保護(hù)和孕育生命搭建的一個(gè)溫暖而安全的“家”。人類只要認(rèn)真觀察,不斷實(shí)踐。就能將大自然所給予的啟示揭示出來,為人類社會(huì)的進(jìn)步、國家的強(qiáng)大、人民的幸福做出貢獻(xiàn)。
從小,我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)觀察自己周圍所發(fā)生的事情,在大自然這位偉大的老師所給予的啟示中努力發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。長大后,我們也會(huì)成為使“老師”滿意的好學(xué)生。不辜負(fù)大自然對(duì)人類的期望!
篇三:大自然的啟示作文
盼望已久的春雨終于在今天晚上放學(xué)時(shí)下了起來。頓時(shí),街上多了幾分色彩——花花綠綠的傘混著被雨淋濕的街道匯成了一條彩色的長龍。
沒拿雨傘的我急忙跑回家,從窗外觀著雨。清新的空氣迎面而來,混合著雨滴聲和雨淋后的景色,我,不禁陶醉在其中。
忽然有一個(gè)什么東西從我眼前一閃而過,我的目光立即被它吸引住了!芭,原來是一滴雨滴呀!”我不禁驚嘆到。這時(shí),它的旁邊又落下了幾滴小雨滴。大、小雨滴“放”在一起,就像是國王和他身邊的侍衛(wèi)一樣。
我又將目光放在別處,看了一會(huì)兒,好像雨小了一些,聲音也不如以前那樣悅耳了,我覺得沒意思了,于是就準(zhǔn)備關(guān)窗而回。
就在關(guān)窗的的那一剎那,我瞥見了那滴雨滴。只見它仍散的那樣大,那樣有氣派。雖然只是一個(gè)或濃或淡的痕跡,但它永遠(yuǎn)“站”在那里。相比而言,旁邊的“侍衛(wèi)”早已無影無蹤,不知所向!@不正是人世間的道理么!有些人一生建下了許多豐功偉績,被世人所稱贊;有些人一生碌碌無為,只能被歷史的長河所遺忘……我們又是屬于哪一類雨滴呢?(有趣的一堂課作文)
這時(shí),窗外又淅淅瀝瀝的下起雨來,時(shí)而大,時(shí)而小……
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