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      2. 歌的啟示小學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-09-16 09:52:45 啟示 我要投稿
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        一首歌的啟示小學(xué)生作文

          多少的旋律,多少的音符,才能構(gòu)成一曲令人深深感動(dòng)的歌曲,生活裡無時(shí)無刻存在著音樂的小小世界,有許多的地方在很多時(shí)候都撥放著音樂,有的是讓人興奮心情隨之高昂的快歌,有的是節(jié)奏較慢卻感染力十足的抒情歌,也有讓人得到安慰與感同身受的悲傷情歌,隨處隨地都有音樂的陪伴,讓這小小的世界因?yàn)橐舴呐帕薪M合而變得更多采多姿。

        一首歌的啟示小學(xué)生作文

          平常的我喜歡在生活里聽著音樂,隨著音樂讓心情放松,也喜歡仔細(xì)聆聽每一首歌背后的意義,感受一下作曲作詞以及演唱者的心情,相信每一首歌曲的創(chuàng)作都是有意義的,創(chuàng)作人企圖在歌裡表達(dá)某些心情與感受,用音樂的力量渲染人心,而對(duì)我而言,每次聽歌曲,都是ㄧ次的享受,而且每一次聽的`感覺都不一樣,每一次都有像初次聽見的新鮮感,而我也總會(huì)在某些情緒涌來的時(shí)候,想起某一首深植我心的歌。

          那是ㄧ首抒情歌,在某個(gè)意外的時(shí)刻聽到的,抒慢的旋律,讓人真正聽見珍惜彼此友情與深厚情誼的心情,那一字一旋律在曲中展現(xiàn)加上真摯的歌聲,讓整首歌展現(xiàn)得感人且使人身受感動(dòng),雖然不是多大的吶喊,但那一聲聲真誠,是發(fā)自內(nèi)心的聲音,讓人似乎也能體會(huì)到它的那一種心情,透過這首歌的感動(dòng),讓我也從中了解珍惜是很重要的,要把握眼前的美好。

          我覺得一首歌的好壞不是在于它是否好聽,而是在于一首歌帶給你的影響力,有的歌曲好聽但是只是用來發(fā)洩情緒,有些歌雖然拍子慢卻能深植于心,很開心生活裡隨時(shí)都有音樂的聲音,也很高興創(chuàng)作人與我們分享他的心情,讓我們?cè)谙硎芤魳返耐瑫r(shí),也得到很好的收獲。

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