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      2. 小學(xué)生作文話的啟示

        時(shí)間:2021-08-22 15:32:23 啟示 我要投稿

        小學(xué)生作文一句話的啟示

          回顧看歷史,“零丁洋詩”的鏗鏘之作,令人刻骨銘心,永生難忘,也讓我的人生觀為之一變,它像一條線,將我接向充滿曙光的窗戶,那引導(dǎo)我學(xué)習(xí)正氣凜然的詩句是“人生自古誰無死?留取丹心照汗青!

        小學(xué)生作文一句話的啟示

          從前我是個(gè)丟三落四的小孩,有時(shí)會隱瞞犯錯(cuò)的事實(shí),甚至欺騙父母、師長,但是在四年級的一次閱讀中領(lǐng)會這句震撼的'詩句后,我開始變得心中坦然,不再害怕畏 縮。因?yàn)槲蚁氲轿奶煜殡m兵敗被俘,卻也不被高官千金所動,他從容不迫的死去,其高風(fēng)亮節(jié)令人敬佩,而我只不過是個(gè)學(xué)生,卻無法面對錯(cuò)誤的事實(shí),心中自形慚 愧不已,所以我自那一刻起便決定改過向上,學(xué)習(xí)坦然面對一切自己的所作所為,讓自己活得重于泰山且不再逃避,更要效法先賢古人。

          人生在世上總有會死去的一天,更要留取丹心照汗青。文天祥豪氣千云,令人景仰萬分;文天祥忠肝義膽,令人感動不已;他雖死猶榮,令他名流千古;他的零丁洋詩,更令他雖死猶生,雖然他已經(jīng)不在人世了,但是他活在每一位拜讀者的心中,也因?yàn)樗憩F(xiàn)出中國人應(yīng)有的節(jié)操,而讓我對他敬重。

          上下二句話雖少少幾個(gè)字,其中文天祥表達(dá)了他對生命無窮的力量,“人生自古誰無死?留取丹心照汗青!彼纬m亡,但是人們卻為此詩句悲愴不已,當(dāng)然更給了我無限的啟示: 明心壯志者可問心無愧,英雄豪杰也定有高尚的風(fēng)格。也許我沒有時(shí)代背景可像他那樣精忠報(bào)國,但我要變得更無愧更坦蕩,也許我沒有愛國詩人那么偉大神圣,但我會懂得盡一己之力來幫助身邊的人;也許我無法像他那么無懼生死,但我有著中國人的忠肝義膽。生命誠可貴,正義價(jià)更高,人人若能置之生死于度外,將民族的興衰視為己任,那文天祥一定不后悔在青史上做了如此重大的犧牲,前人的腳步,讓我體悟到如何做才穩(wěn)重,看歷史,更讓我重塑自我的人格,我要秉持愛國詩人文天祥的情懷,養(yǎng)天地正氣,法古今完人。

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