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      2. 三年級(jí)作文:動(dòng)物給我們的啟示

        時(shí)間:2022-12-31 11:35:18 啟示 我要投稿
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        三年級(jí)作文:動(dòng)物給我們的啟示(精選33篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的三年級(jí)作文:動(dòng)物給我們的啟示,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        三年級(jí)作文:動(dòng)物給我們的啟示(精選33篇)

          三年級(jí)作文:動(dòng)物給我們的啟示 篇1

          鳥類的翅膀具有許多特殊功能和結(jié)構(gòu),使得它們不僅善于飛行,而且會(huì)表演許多特技,這些特技還是目前人類的技術(shù)難以達(dá)到的。小小的蜂鳥是鳥中的直升機(jī),它既可以垂直起落,又可以退著飛。在吮花蜜時(shí),它不像蜜蜂那樣停落在花上,而是懸停于空中。這是多么巧妙的飛行啊。制造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機(jī),已經(jīng)成為許多飛機(jī)設(shè)計(jì)師夢(mèng)寐以求的愿望。

          在企鵝的啟示下,人們?cè)O(shè)計(jì)了一種新型汽車企鵝牌極地越野汽車。這種汽車用寬闊的底部貼在雪面上,用輪勺推動(dòng)前進(jìn),這樣不僅解決了極地運(yùn)輸問題,而且也可以在泥濘地帶行駛。

          蒼蠅的眼睛,發(fā)明了蠅眼攝象機(jī)。

          三年級(jí)作文:動(dòng)物給我們的啟示 篇2

          魚兒在水中有自由來去的本領(lǐng),人們就模仿魚類的形體造船,以木槳仿鰭。相傳早在大禹時(shí)期,我國(guó)古代勞動(dòng)人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而游動(dòng)、轉(zhuǎn)彎,他們就在船尾上架置木槳。通過反復(fù)的觀察、模仿和實(shí)踐,逐漸改成櫓和舵,增加了船的動(dòng)力,掌握了使船轉(zhuǎn)彎的手段。這樣,即使在波濤滾滾的江河中,人們也能讓船只航行自如。

          蒼蠅的楫翅(又叫平衡棒)是天然導(dǎo)航儀,人們模仿它制成了振動(dòng)陀螺儀。這種儀器目前已經(jīng)應(yīng)用在火箭和高速飛機(jī)上,實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)駕駛。

          蒼蠅的眼睛是一種復(fù)眼,由30O0多只小眼組成,人們模仿它制成了蠅眼透鏡。蠅眼透鏡是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的,用它作鏡頭可以制成蠅眼照相機(jī),一次就能照出千百?gòu)埾嗤南嗥。這種照相機(jī)已經(jīng)用于印刷制版和大量復(fù)制電子計(jì)算機(jī)的微小電路,大大提高了工效和質(zhì)量。蠅眼透鏡是一種新型光學(xué)元件,它的用途很多。

          三年級(jí)作文:動(dòng)物給我們的啟示 篇3

          在自然界中,動(dòng)物朋友給了我們很多啟示如:蝙蝠給了我們的啟示讓我們的軍事里發(fā)明了雷達(dá)、袋鼠是:越野車。

          這里我來介紹的動(dòng)物是螞蟻,大家別看螞蟻很小,但是它們卻有著驚人的智慧。

          那就讓我來為你介紹一下螞蟻在大火中怎樣逃生吧!眾多的螞蟻快速聚攏,抱成黑團(tuán),向雪球一樣滾動(dòng),逃離火場(chǎng)。每聽到這段字時(shí)我就淚眼模糊,身為它們的行為所感動(dòng)。我仿佛聽見批了巴拉的火再燒,那是最外層的螞蟻在開闊求生之路。假如沒有抱成團(tuán)的智慧、沒有最外面的犧牲,那么渺小的螞蟻家族絕對(duì)全軍覆沒。

          這個(gè)螞蟻動(dòng)物給我們的啟示是人多力量大。

          三年級(jí)作文:動(dòng)物給我們的啟示 篇4

          烏龜是一種走路最緩慢地動(dòng)物,雖然它走不快,但是,它有一個(gè)很好的特點(diǎn)。這個(gè)特點(diǎn)就是:它的自我保護(hù)能力很強(qiáng),因?yàn)椋瑪橙藖硗灰u它們的時(shí)候,它們就會(huì)成群地縮進(jìn)自己堅(jiān)硬的殼里,如果來了更多的敵人,它們就會(huì)快快的往前滾,來逃敵。

          我通過烏龜?shù)奶攸c(diǎn),想發(fā)明一種防彈殼,這種防彈殼有著烏龜這樣的特點(diǎn)。

          這種防彈殼是自動(dòng)型的,敵人如果來了,防彈殼就會(huì)自動(dòng)穿在人身上,只要按一下電鈕,防彈殼就會(huì)變成坦克的,坦克有著發(fā)不完的子彈,如果敵人火力更加大了,我就有兩個(gè)選擇:一是按下一個(gè)電鈕,坦克一圈都被防術(shù)力聚在中間,來抵抗敵人。二是變成一個(gè)大圓珠,快速地逃跑。

          這個(gè)大圓珠有兩層外皮,第一層外皮在滾動(dòng),第二層外皮里有一個(gè)瓶子,里面有很多小圓球,只有把小圓球吃下去,人們就不會(huì)暈了。也可以按一下電鈕,變成一輛豪華的奔馳車。

          在這個(gè)車?yán)锟梢运X、看電視、打電腦、吃飯就像你在家里舒適地生活。這輛車唯一的缺點(diǎn)就是車身太長(zhǎng)。

          動(dòng)物們各有特點(diǎn),需要我們仔細(xì)地觀察、認(rèn)真地研究。

          三年級(jí)作文:動(dòng)物給我們的啟示 篇5

          有人說“動(dòng)物是人類的老師”在有些動(dòng)物身上,我們可以受到很大的啟示,發(fā)明出不同的對(duì)人類有意義的科技成果。

          比如:人們通過觀察企鵝,發(fā)明了企鵝牌極地越野汽車;根據(jù)鳥類和蜻蜓的身體結(jié)構(gòu)發(fā)明了能在天空飛的飛機(jī);發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)頸鹿的厚皮可以抵制血壓高,而發(fā)明了抵制人血壓高的抗荷飛行服......

          我忽然從腦袋里冒出了一個(gè)念頭,如果我們可以讓軍用車像變色龍一樣“隱形”怎么樣?

          想必20年后,就會(huì)有一輛這樣的軍用車。這輛車的設(shè)計(jì)是這樣的,大家都知道變色龍變成周圍的顏色是為了保護(hù)自己,為了不讓敵人或別人發(fā)現(xiàn)。我們的車身安上了多色板,在車?yán)锟梢宰儞Q,多色板的顏色,可以使軍用車像變色龍一樣變色,易于隱蔽,易于迷惑敵人。不讓敵人發(fā)現(xiàn)也要無聲無息,車上的發(fā)動(dòng)機(jī)也要換,換成上海大眾牌圖案汽車用的發(fā)動(dòng)機(jī),讓敵人根本覺察不到身邊的變化。

          三年級(jí)作文:動(dòng)物給我們的啟示 篇6

          火箭升空,科學(xué)家利用的是水母、墨魚反沖的原理。

          鳥類的翅膀具有許多特殊功能和結(jié)構(gòu),使得它們不僅善于飛行,而且會(huì)表演許多“特技”,小小的蜂鳥是鳥中的“直升機(jī)”,它既可以垂直起落,又可以退著飛。在吮花蜜時(shí),它不像蜜蜂那樣停落在花上,而是懸停于空中。這是多么巧妙的飛行啊。制造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機(jī),已經(jīng)帶給飛機(jī)設(shè)計(jì)師啟示。

          科學(xué)家研究青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼。通過毒蛇的“熱眼”功能,研究開發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計(jì)了蛤蟆夯。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。

          仿生與高科技現(xiàn)代的雷達(dá),一種無線電定位和測(cè)距裝置:科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因?yàn)轵鹉г陲w行時(shí)發(fā)出超聲波,又能覺察出障礙物反射回來的超聲波?茖W(xué)家據(jù)此設(shè)計(jì)出了現(xiàn)代的雷達(dá)……一種無線電定位和測(cè)距裝置……

          三年級(jí)作文:動(dòng)物給我們的啟示 篇7

          成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂在一起釀蜜,它們付出這樣大的辛勞并不是為自己,而是因?yàn)樗鼈冡劤龅拿劭梢詾檎麄(gè)群體而非個(gè)人所享用。上面的這幅畫啟發(fā)人們應(yīng)該無私地把自己奉獻(xiàn)給整個(gè)社會(huì)。

          奉獻(xiàn)精神要求人們擁有信念,忘我的工作是責(zé)任和力量的化身。國(guó)家的興旺需要奉獻(xiàn)精神。例如我國(guó)的教師、醫(yī)生或是運(yùn)動(dòng)員,他們都在為祖國(guó)利益而操勞,他們奉獻(xiàn)出自己不是為了出名或得利。他們獻(xiàn)身于自己的社會(huì)。不管一個(gè)人從事什么樣的工作,他都應(yīng)該為了改善社會(huì)而努力積極地工作。但一個(gè)人的奉獻(xiàn)所能取得的成效,并不僅僅只取決于他樂于奉獻(xiàn),還取決于他自身的能力。

          如果你滿腔熱忱地想獻(xiàn)身于祖國(guó),但卻沒有所需的技能,那你也不會(huì)做出大的貢獻(xiàn)。一個(gè)人的能力越大,那他能做出的貢獻(xiàn)就越大。所以,對(duì)學(xué)生來說最主要的是要把注意力集中到學(xué)習(xí)上,增強(qiáng)自己的技能,以待有朝一日能以適當(dāng)?shù)姆绞綀?bào)效社會(huì)。

          三年級(jí)作文:動(dòng)物給我們的啟示 篇8

          我有一只小狗,它胖乎乎的,圓圓的小腦袋上嵌著一雙透亮靈活的眼睛。因?yàn)樗鼙恐,并且身上的毛都是赤色的,所以我就給它起了一個(gè)動(dòng)聽的名字“熊熊”。有一天,我早早地就寫完了作業(yè),帶我的熊熊到小區(qū)樓下玩。剛一出門,熊熊就一邊叫一邊撒尿,旁邊的叔叔伯伯們都議論著什么。這時(shí)我產(chǎn)生了不解的疑問,我想:小狗走路的時(shí)候怎么老是撒尿呢?我想了又想,最后還是不知道。于是,我就帶著疑問向新華書店跑去。我到了百科區(qū),拿起《動(dòng)物百科全書》看了起來,哦!我這才知道小狗走路撒尿是為了在地上留下氣味,以靠它靈敏的嗅覺來辨別方向。我恍然大悟,原來小動(dòng)物也可以用不同的方法辨別方向。從這我明白了,一只不起眼的小狗竟然也會(huì)有許多奧秘?磥,平時(shí)還是得多注意多觀察多動(dòng)手!

          三年級(jí)作文:動(dòng)物給我們的啟示 篇9

          敬重卑微

          如果你問別人:朋友,你是否敬佩過螞蟻?大概有百分之七十的人都會(huì)說沒有。是啊,誰會(huì)敬佩這卑微的螞蟻呢?但如果聽聽它們的故事,這種想法應(yīng)該就不會(huì)再有了。

          知道螞蟻窩失火時(shí)螞蟻們會(huì)怎么做嗎?倉(cāng)皇逃竄?就地等死?都不是,而是眾多螞蟻抱成一團(tuán),形成一個(gè)球,盡量快速地向洞口滾動(dòng)。雖說這樣會(huì)讓很多螞蟻喪命,但盡管身為一個(gè)人,你也想不出更好的辦法了吧?

          你能想象在火海中,最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎?那是團(tuán)結(jié)的力量,用少數(shù)螞蟻的犧牲,換來整個(gè)家族的生還!多么偉大的力量。這力量,多數(shù)人都是做不到的。

          現(xiàn)在的人們,都是絞盡腦汁想著如何獲利,這難道不是自私的表現(xiàn)嗎,F(xiàn)在有幾個(gè)人能在絕境中不顧自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是極少數(shù)。所以,卑微的事物不一定是渺小的,渺小的事物不一定就比人類卑微。

          螞蟻家族團(tuán)結(jié)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

          三年級(jí)作文:動(dòng)物給我們的啟示 篇10

          我家的狗叫逗逗,長(zhǎng)著金黃的毛,大大的眼睛,黑黑的鼻子,還有一張刀瓣似得小嘴。

          ?說起我和它的情誼那可別提了。一天下課了我的好朋友叫我出去玩這時(shí)我的同學(xué)——連自龍走了過來撞了我一下,并且還說我走路不長(zhǎng)眼睛。我沒有理他,從另外一邊走可是他急忙跑過去又撞了我一下,這時(shí)我說你怎么故意撞我呢?他說道是你走路不長(zhǎng)眼睛,明明是你先撞得我。就這樣我們便爭(zhēng)執(zhí)了起來,真當(dāng)他準(zhǔn)備打我的時(shí)候我的好朋友——連怡權(quán)走了過來說:“你怎動(dòng)手打人呢?”經(jīng)過連怡權(quán)的勸解他放開了手走了,但他并不甘心,于是放學(xué)的時(shí)同學(xué)們和老師都走了,他叫了一群人來圍住我還說:“賤,想愛挨打!”于是幾個(gè)人便開始打我,正當(dāng)這時(shí)我家的小狗——逗逗跑了過來撕咬著他們的衣服,當(dāng)他們看見我家的狗跑過來汪汪大叫時(shí),才把他們嚇跑了。然后逗逗舔著我的腿好像在說:“主人你沒事吧!”于是我們便高高興興的回了家。

          三年級(jí)作文:動(dòng)物給我們的啟示 篇11

          大家知道嗎?人類的發(fā)明從動(dòng)物身上得來的!下面,我就介紹幾種!

          人類的發(fā)明——?jiǎng)游锏撵`感船和潛艇對(duì)魚類和海豚的模仿?茖W(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測(cè)毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上批防毒面具;鸺账、墨魚反沖原理?蒲腥藛T通過研究變色龍的變色本領(lǐng),為部隊(duì)研制出了不少軍事偽裝裝備?茖W(xué)家研究青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼。美國(guó)空軍通過毒蛇的“熱眼”功能,研究開發(fā)出了微型熱傳感器。人類還蛙跳的原理設(shè)計(jì)了蛤蟆夯(hang)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。

          仿生與高科技現(xiàn)代的雷達(dá),無線電定位和測(cè)距裝置:科學(xué)家研究蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。蝙蝠魔在飛行時(shí)發(fā)出超聲波,又能覺察出障礙物反射回來的超聲波?茖W(xué)家據(jù)此設(shè)計(jì)出了現(xiàn)代的雷達(dá)――無線電定位和測(cè)距裝置…科學(xué)家通過對(duì)海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能魚雷航速工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運(yùn)動(dòng)形式的無輪汽車(跳躍機(jī))等。

          三年級(jí)作文:動(dòng)物給我們的啟示 篇12

          世界上有許多發(fā)明家都是從動(dòng)物身上得到的啟示。那潛水艇又是從什么身上得到的啟示呢?

          當(dāng)然是魚了!有一次在水池里看魚,魚一會(huì)兒浮在水面,翻個(gè)身肚皮朝天仰游起來,一會(huì)兒沉到水底,竄來竄去,只能隱約看到一點(diǎn)影子,可真像只小小的潛水艇。從那時(shí)候我就想:那潛水艇是不是科學(xué)家從小魚身上得到啟示的?

          為了弄清楚,我就去上網(wǎng)找資料。真是不找不知道,一找嚇一跳!小魚原來它是從魚鰓里透氣。難道潛水艇也有魚鰓?小魚有氣囊,難道潛水艇也有氣囊?

          當(dāng)然不是,潛水艇是帶氧氣下去的,就像上月球沒有帶氧氣一樣,不能生活在月球里的。

          潛水艇在水里時(shí)為什么不會(huì)沉下去呢?和小魚一樣是什么力量把身體抬起?那潛水艇是怎樣升降的呢?原來潛水艇上有一個(gè)蓄水倉(cāng),和小魚的氣囊一樣,當(dāng)潛水艇要上升時(shí),就通過水管把蓄水倉(cāng)里水排出;潛水艇要沉下時(shí),就通過水管往蓄水倉(cāng)里注水。

          那潛水艇是怎樣前進(jìn)的呢?原來潛水艇后面有一個(gè)風(fēng)扇叫排力扇,當(dāng)潛水艇要前進(jìn)時(shí),只要開動(dòng)排力扇就可以了。當(dāng)然要升降時(shí),也有升降排力扇可以調(diào)節(jié)升降速度。

          哎!大自然真是奇妙,從動(dòng)物身上一觀察就給你一個(gè)啟示。

          三年級(jí)作文:動(dòng)物給我們的啟示 篇13

          母愛是世界上最偉大的愛,這種愛不僅發(fā)生在我們?nèi)松砩,?dòng)物身上的這種愛也是無處不在的。

          一個(gè)早晨,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,太陽公公從大山上悄悄地探出頭,暖暖地照著大地。鴨媽媽被公雞哥哥的打鳴聲吵醒了,發(fā)現(xiàn)自己生的鴨蛋不見了,便著急的四處尋找,找了半天,也沒有找到,它就去找老朋友牛姐姐幫忙。走進(jìn)牛棚,看到牛姐姐在吃草,它迫不及待地問:“您看到我生的蛋了嗎?”牛姐姐搖搖頭,它聽了很傷心。它只好又去問公雞哥哥。

          一進(jìn)雞窩,看見公雞哥哥在捉蟲,它著急地問:“您見過我的蛋嗎?” 公雞哥哥擺擺手說:“我沒看見!边@么一說,它更難過了,它忍不住哭泣起來,走著走著來到小河邊。小鳥看到這一幕,好奇的問:“您怎么哭了?” 它說:“我昨天生了一個(gè)蛋,現(xiàn)在找不到了,您能幫我找找嗎?”小鳥點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,小鳥飛上天空四處張望,找了找。過了一會(huì)兒,小鳥飛下來對(duì)它說:“我看見了,就在游樂場(chǎng)里,你去那里找找看吧!

          它聽了,飛快地跑向游樂場(chǎng),終于找到了自己的鴨蛋,鴨媽媽高興地笑了。

          鴨媽媽辛辛苦苦的找自己的鴨蛋,這表現(xiàn)出來的難道不是無私的母愛嗎?

          三年級(jí)作文:動(dòng)物給我們的啟示 篇14

          假日時(shí),家人和我常常去大伯父家拜訪,大伯父家有養(yǎng)狗,久而久之,我和它竟成了好朋友。

          那只可愛的小狗名字叫小虎,體型有些嬌小,被毛是白色摻雜著一點(diǎn)棕色,毛摸起來軟綿綿的。每次一進(jìn)門,歡迎我的不只是大伯父,還有小虎。吃飯時(shí),我總會(huì)拋骨頭讓它啃,而它總會(huì)對(duì)著我“汪——汪——”的叫,好像在答謝我呢!另外,小虎相當(dāng)聽話,每次我叫它坐下,它總會(huì)乖乖坐下,而且,小虎還會(huì)主動(dòng)跳進(jìn)我懷里呢!

          有一年的除夕,我們?nèi)乙勒諔T例到大伯父家吃年夜飯,所有人都吃得津津有味。飯后,我和堂哥一伙人去外頭放鞭炮,小虎也跟著去,結(jié)果我將甩炮不小心丟到小虎的附近,爆鳴聲嚇得它四處逃竄,看起來受到不小的驚嚇。我覺得相當(dāng)自責(zé),除了對(duì)小虎感到抱歉外,還深怕它討厭我。

          過了不久,我們又去大伯父家。我有一點(diǎn)怯步,但是我勉強(qiáng)鼓起勇氣,踏進(jìn)屋子,迎面而來的,竟然是小虎!我簡(jiǎn)直欣喜若狂,謝謝它能夠原諒我的錯(cuò)。

          雖然我和它不能天天見面,但我們的友誼卻是永遠(yuǎn)的。我十分慶幸有一只可愛的狗朋友,小虎——它永遠(yuǎn)是我最要好的動(dòng)物朋友!

          三年級(jí)作文:動(dòng)物給我們的啟示 篇15

          你知道嗎?人類的很多發(fā)明都來源于動(dòng)物!下面,我就介紹幾種!

          人類的發(fā)明——來自動(dòng)物的靈感。船和潛艇來自人們對(duì)魚和海豚的模仿?茖W(xué)家們根據(jù)野豬鼻子檢測(cè)毒素的奇特能力,制造了世界上第一個(gè)防毒面具;鸺盟负蜑踬\的后坐力原理起飛。通過研究變色龍改變顏色的能力,研究人員為軍隊(duì)開發(fā)了許多軍用偽裝設(shè)備。科學(xué)家研究了青蛙眼睛,發(fā)明了電子青蛙眼睛。美國(guó)空軍通過毒蛇的“熱眼”功能研制出微型熱傳感器。人類還利用蛙跳原理設(shè)計(jì)了一種蛤蟆夯。人類模仿警犬高度敏感的嗅覺,做出“電子警犬”進(jìn)行偵查。

          仿生學(xué)和高科技現(xiàn)代雷達(dá),一種無線電定位和測(cè)距裝置:科學(xué)家發(fā)現(xiàn)蝙蝠惡魔不是依靠眼睛,而是依靠嘴、喉嚨和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因?yàn)轵鹪陲w行時(shí)會(huì)發(fā)出超聲波,所以可以探測(cè)到障礙物反射的超聲波;诖,科學(xué)家設(shè)計(jì)了一種現(xiàn)代雷達(dá)——無線電定位和測(cè)距裝置.科學(xué)家通過研究海豚的低游泳阻力,發(fā)明了一種可以提高魚雷速度的人工海豚皮;還有沙漠中模仿袋鼠運(yùn)動(dòng)的無輪車(跳車)。

          三年級(jí)作文:動(dòng)物給我們的啟示 篇16

          在上一個(gè)單元里,我們學(xué)習(xí)了動(dòng)物,老師給我們展示了一些關(guān)于動(dòng)物的信息,讓我們了解了大自然的美和動(dòng)物在大自然中的神秘。以前對(duì)動(dòng)物只了解一點(diǎn)點(diǎn),現(xiàn)在看了一些資料,對(duì)動(dòng)物進(jìn)化的認(rèn)識(shí)更強(qiáng)了。

          我查了一些書,從一個(gè)海底自由旅行者那里得到了啟示,——鯽魚。我想發(fā)明固井吸盤。

          我發(fā)明的膠結(jié)吸盤很小,一塊錢硬幣大小。但是效果很大。就貼在你身上,你可以試著跳上一只動(dòng)物或者一個(gè)人,然后慢慢的自由旅行。你的旅行一定很愉快。這個(gè)固井吸盤還有一個(gè)作用:穩(wěn)定。眾所周知,只有小螞蟻才能站在很細(xì)的鐵絲網(wǎng)上,但是如果是人類站在上面,我們都不相信人能站得穩(wěn),因?yàn)槿说捏w積是螞蟻的幾萬倍,所以我們永遠(yuǎn)也站不穩(wěn)鐵絲網(wǎng),但是帶個(gè)粘吸盤就不一樣了,可以讓你站在鐵絲網(wǎng)上像雜技演員一樣做任何標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作……我對(duì)這個(gè)粘吸盤很滿意!

          通過我的創(chuàng)新和發(fā)明,我的感受是:只有學(xué)習(xí)和運(yùn)用我所學(xué)到的東西,我才能發(fā)明一個(gè)你滿意的新事物,并提供給每個(gè)人。

          三年級(jí)作文:動(dòng)物給我們的啟示 篇17

          世界上有很多種動(dòng)物,每種動(dòng)物都有自己獨(dú)特的技能。這些技能不僅有助于自身的生存,也激勵(lì)人類做出更多的發(fā)明。

          蒼蠅,一種常見的小昆蟲。人們非常討厭它。然而,它有一種特殊的能力——那就是它的大眼睛。即使食客輕輕靠近它,它被撞了一下就飛走了。這是為什么?原來蒼蠅的眼睛是由四千多只小眼睛組成的,大眼睛叫復(fù)眼。這些小眼睛幾乎可以看到360度范圍內(nèi)的東西,因此可以避免攻擊。人們根據(jù)蠅眼原理發(fā)明了蠅眼相機(jī),一次可以拍一千多張一模一樣的照片!

          相信大家都坐過飛機(jī)。一百多年前,萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)。然而,隨著飛行速度的不斷提高,因劇烈抖動(dòng)而導(dǎo)致機(jī)翼斷裂的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,造成飛機(jī)損毀、人員死亡的悲劇災(zāi)難。其實(shí)蜻蜓已經(jīng)解決了這個(gè)問題。本來防止翅膀抖動(dòng)的關(guān)鍵是翅膀末端的厚點(diǎn)。如果我早知道這些,科學(xué)家能節(jié)約多少能源,能避免多少悲。‖F(xiàn)在,設(shè)計(jì)師們非常重視研究蒼蠅、蚊子和蜜蜂的飛行情況,開發(fā)出了各種性能優(yōu)異的飛機(jī)。

          這樣的例子還有很多:雷達(dá)是蝙蝠發(fā)明的,伏特電池是電魚發(fā)明的,熒光燈是螢火蟲發(fā)明的……

          動(dòng)機(jī)是人類的老師,聰明的人類會(huì)從動(dòng)物的特殊技能中獲得靈感!

          三年級(jí)作文:動(dòng)物給我們的啟示 篇18

          在我們最近學(xué)的一篇課文中,科學(xué)家們通過模仿蝙蝠發(fā)出的超聲波發(fā)明了雷達(dá),所以我也想模仿幾種動(dòng)物,發(fā)明幾種威力強(qiáng)大的武器。

          我們應(yīng)該先模仿哪種動(dòng)物?對(duì)了,我會(huì)模仿蛇!你一定在電視上見過一條蛇。它可以用自己的皮膚迷惑獵物,然后用鋒利的獠牙殺死它。因此,我想發(fā)明一種夜間工作的.‘隱形’坦克。它的殼是黑色的,剛好符合黑夜。雖然沒有照明,但是可以用雷達(dá)代替。它的前殼可以打開,里面有兩根鋒利的刺和許多病毒。它就像一種蛇毒。

          接下來,我要模仿鱷魚。鱷魚是一種外殼堅(jiān)硬的兩棲動(dòng)物,所以我打算發(fā)明一種鱷魚兩棲坦克。它有一塊堅(jiān)硬的鐵皮,像鱷魚殼一樣堅(jiān)硬。它的前殼一打開,里面就會(huì)出現(xiàn)一把世界上最強(qiáng)的重型m76k47激光槍!然后,鱷魚網(wǎng)球的尾巴也很有用處。它的尾巴又長(zhǎng)又平,足夠橫掃千軍,我只好在鱷魚坦克后面裝了一個(gè)又長(zhǎng)又平的鐵皮,里面有一個(gè)黃色按鈕的駕駛室。輕輕一按,就炸了敵人坦克。

          以后我會(huì)模仿動(dòng)物身上更厲害的武器。

          三年級(jí)作文:動(dòng)物給我們的啟示 篇19

          蒼蠅里有大家討厭的發(fā)明!

          昆蟲學(xué)家發(fā)現(xiàn)蒼蠅的后翅退化成一對(duì)平衡桿。飛行時(shí)平衡桿以一定頻率機(jī)械振動(dòng),可以調(diào)節(jié)翅膀的運(yùn)動(dòng)方向。保持蒼蠅平衡是領(lǐng)航員。根據(jù)這一原理,科學(xué)家們開發(fā)了新一代導(dǎo)航儀——振動(dòng)陀螺儀,大大提高了飛機(jī)的飛行性能?梢允癸w機(jī)自動(dòng)停止危險(xiǎn)的側(cè)翻飛行,即使在飛機(jī)強(qiáng)烈傾斜時(shí)也能自動(dòng)恢復(fù)平衡。蒼蠅的復(fù)眼包含4000只單眼,可以獨(dú)立成像,幾乎可以看到360只。范圍內(nèi)的對(duì)象。受蠅眼的啟發(fā),人們制作了一個(gè)由1329個(gè)小鏡頭組成的蠅眼相機(jī),可以一次拍攝1329張高分辨率照片。它廣泛應(yīng)用于軍事、醫(yī)學(xué)、航空和航天領(lǐng)域。

          蒼蠅的嗅覺特別靈敏,能快速分析幾十種氣味,并立即做出反應(yīng)。根據(jù)蒼蠅嗅覺器官的結(jié)構(gòu),科學(xué)家們通過將各種化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為電脈沖,制成了一種非常靈敏的小型氣體分析儀。目前已廣泛應(yīng)用于宇宙飛船、潛艇、礦山等場(chǎng)所檢測(cè)氣體成分,使得科研生產(chǎn)的安全系數(shù)更加準(zhǔn)確可靠。大自然真的是人類的好老師?

          三年級(jí)作文:動(dòng)物給我們的啟示 篇20

          記得在前兩年的時(shí)候,網(wǎng)上有這樣的一段視頻,一個(gè)年輕的女子身材火辣,踩著一雙10厘米的高跟鞋,在她教的旁邊有一只可愛的小貓,可是殘忍的以免發(fā)生了,女子的腳一下子踩到了貓咪的身上。在瞬間,貓咪死亡。場(chǎng)面很殘忍。就是這段視頻,在短短十10幾分鐘又上千條的轉(zhuǎn)載,大家都在聲討這位踏貓事件的主人公,并進(jìn)行了人肉搜索。

          也許在生活中有很多這樣的動(dòng)物死在屠宰人的手里,可是當(dāng)可愛的小貓死了,并且因?yàn)槿祟愃鶠榈摹叭の丁倍了,并將視頻堂而皇者的在網(wǎng)上進(jìn)行傳播,這種行為震怒了那些善良的人們,大家經(jīng)過人肉搜索找到了當(dāng)事人。

          人們的力量是強(qiáng)大,也許一只小貓的死亡根本提不起你的興趣,因?yàn)樵谑澜绲母鱾(gè)角落,每時(shí)每刻都有動(dòng)物在死亡,可是人們從這只貓的身上看到人性的險(xiǎn)惡,看到人類的殘忍。動(dòng)物是屬于這個(gè)世界的一部分而存在的,動(dòng)物也在為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)著她們的所有,像導(dǎo)盲犬,她們會(huì)像朋友一樣引導(dǎo)著你,保護(hù)者你。

          珍愛身邊的動(dòng)物,動(dòng)物也是有感情的,你的善良也會(huì)享受他們相應(yīng)的回報(bào)。

          三年級(jí)作文:動(dòng)物給我們的啟示 篇21

          大自然都是人類的“教師”,科學(xué)家經(jīng)過鳥發(fā)明了飛機(jī),經(jīng)過魚發(fā)明了潛水艇而我就從公雞身上得到了啟示。

          我每一次看到公雞在吃一些米飯和小蟲子時(shí),我的腦子里總是會(huì)冒出一個(gè)奇怪的問題,為什么公雞就能那么準(zhǔn)確無誤的來吃食物,難道就不會(huì)吃偏了嗎?于是,我發(fā)明了一種幫忙人們吃飯的一種機(jī)器,能幫我們吃飯,它能夠準(zhǔn)確無誤的把飯送到你的嘴里,這樣,不僅僅很方便,并且很有用,真是一舉兩得!并且,我發(fā)明的機(jī)器還能夠自動(dòng)的叫你吃早飯,中午飯,還有晚飯。

          這樣,才能更加有力的,更加健康的,更加完好的保護(hù)自我的身體,不能太早吃飯,也不能太晚吃飯,必須要保護(hù)好身體,不能因?yàn)樘Χ芡沓燥。這就是它的第二大好處,它還有一個(gè)好處,那就是它是用十分堅(jiān)硬的材料打造而成的,如果你不細(xì)心摔了一下,這是絕對(duì)摔不破它的,任憑你怎樣摔,它都不會(huì)破,這就是它的第三個(gè)好處?墒,如果在夏天,火辣辣的太陽在天上,就會(huì)有許多的害蟲來“打擾”,人們吃飯,所以只要這種機(jī)器看到害蟲,就會(huì)從嘴里發(fā)出一個(gè)爪子,能夠把害蟲統(tǒng)統(tǒng)抓住,沒有任何蟲子能夠從他的眼皮子底下逃脫,這樣才能讓人們舒舒服服的吃飯,這就是它最終的好處了。

          三年級(jí)作文:動(dòng)物給我們的啟示 篇22

          我們都知道動(dòng)物在人類的生活中起著巨大的作用,人們從牛羊的身上獲得肉類、奶類和皮毛;用貓來捉鼠;用狗來看家。然而人們不僅獲得這些好處,還從動(dòng)物身上得到了很

          多啟示。今天就由我來給大家介紹一下動(dòng)物對(duì)人類的啟示。

          動(dòng)物對(duì)人的啟示可能是微小的,但即使是微小的啟示也能產(chǎn)生巨大的作用,比如說:屋頂瓦楞模仿動(dòng)物的鱗甲,船槳模仿了鴨的蹼,就連平常所用的鋸子,也是魯班根據(jù)鋸齒草發(fā)明而來的,這難道不是微小的啟示嗎?然而繡闥雕甍,桂棹蘭槳,均是因?yàn)檫@些小啟示而存在的。

          動(dòng)物對(duì)人的啟示也可能是巨大的,就比如說人們根據(jù)蛙眼的視覺原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準(zhǔn)確無誤地識(shí)別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后,雷達(dá)抗干擾能力大大提高。在國(guó)防方面起著不可估量的作用。

          動(dòng)物給人很多啟示,最近興起的仿生學(xué),就是以動(dòng)物的習(xí)性進(jìn)行創(chuàng)新的一門學(xué)科,可見人類已經(jīng)意識(shí)到動(dòng)物身上所蘊(yùn)藏的巨大利益,在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)盛行年代出生的我們,更應(yīng)重視這細(xì)微但是意義重大的啟示。

          三年級(jí)作文:動(dòng)物給我們的啟示 篇23

          這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《大自然的啟示》這篇文章。這讓我想起了去年夏天,有一只壁虎爬進(jìn)了我家

          那只壁虎長(zhǎng)得很丑陋,大約5厘米長(zhǎng),身子扁扁的,緊貼在房頂上,讓我覺得很不舒服,我忙喊來爸爸。爸爸找了一個(gè)蒼蠅拍,想要打死它。這時(shí)我忽然想起在一年級(jí)時(shí),學(xué)過的《小壁虎借尾巴》一課,我就讓爸爸用一塊木板夾住它的尾巴,只見它用力搖動(dòng)身子,把尾巴掙斷后逃跑了。這正好驗(yàn)證了壁虎能犧牲尾巴逃生的習(xí)性。

          現(xiàn)在我通過學(xué)習(xí),產(chǎn)生了更大的好奇心,我查了很多書籍,在書上看到不只是壁虎能掙斷尾巴脫離險(xiǎn)境,海里的章魚遇到危險(xiǎn)也能斷掉自己的腕。它們的尾巴和腕都有很強(qiáng)的再生能力,很快就能長(zhǎng)出新的尾巴和腕來。這些低等動(dòng)物的超強(qiáng)再生能力,是許多高等動(dòng)物沒有的。我想要是能研制出一種有超強(qiáng)再生能力的藥劑來,那么將會(huì)給許多肢體不健全的人帶來福音。

          像這樣的啟示,大自然中還有許許多多,我一定要細(xì)細(xì)觀察、多多去想。

          三年級(jí)作文:動(dòng)物給我們的啟示 篇24

          說到人類的老師那可是數(shù)不勝數(shù),因?yàn)槿祟愊虼笞匀弧罢?qǐng)教”的啟示太多了。青蛙帶給我們的啟示就有很多,不信就往下看!

          會(huì)游泳的人都知道,蛙泳是由青蛙的泳姿演變而來的。后來被人們不斷的改進(jìn),成為四種泳姿之一,也是最古老的一種。因?yàn)樵缭?000—4000年前人們?cè)缇椭懒擞型苡荆乙恢绷鱾髦两瘛?/p>

          細(xì)心的人都會(huì)發(fā)現(xiàn)青蛙長(zhǎng)有腳蹼,和現(xiàn)在潛水員在潛水時(shí)腳上的腳蹼是一樣的。別小瞧這小小的腳蹼,它在水里的作用可大了。它可以讓潛水員的速度大大提高,更快地完成水下任務(wù)。所以青蛙對(duì)游泳的貢獻(xiàn)可以封個(gè)“終身成就獎(jiǎng)”。

          其實(shí)青蛙在軍事方面的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)比游泳方面大得多。在我們國(guó)家軍事不發(fā)達(dá)的時(shí)候,還不知道怎么分辨真假導(dǎo)彈,所以其它國(guó)家就有機(jī)可乘用假導(dǎo)彈來迷惑我們。我們的軍事家就把目光放到了青蛙身上,發(fā)現(xiàn)青蛙只能看見動(dòng)的事物,看不見靜的事物。設(shè)計(jì)師就青蛙這個(gè)特點(diǎn)發(fā)明了電子蛙眼,這樣就可以準(zhǔn)確地分辯出真假導(dǎo)彈。

          啊!一個(gè)小小的青蛙竟然能給我們?nèi)绱硕嗟膯⑹,更何況大自然中還有更多的奧秘等著我們發(fā)現(xiàn)呢!

          三年級(jí)作文:動(dòng)物給我們的啟示 篇25

          有這樣一個(gè)故事,非常發(fā)人深省:有一天某個(gè)農(nóng)夫的一頭驢子,不小心掉進(jìn)一口枯井里,農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子,但幾個(gè)小時(shí)過去了,驢子還在井里痛苦地哀嚎著。最后,這位農(nóng)夫決定放棄,他想這頭驢子年紀(jì)大了,不值得大費(fèi)周章去把它救出來,不過無論如何,這口井還是得填起來。于是農(nóng)夫便請(qǐng)來左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了,以免除它的痛苦。

          農(nóng)夫的鄰居們?nèi)耸忠话宴P子,開始將泥土鏟進(jìn)枯井中。當(dāng)這頭驢子了解到自己的處境時(shí),剛開始哭得很凄慘。但出人意料的是,一會(huì)兒之后這頭驢子就安靜下來了。農(nóng)夫好奇地探頭往井底一看,出現(xiàn)在眼前的景象令他大吃一驚:

          當(dāng)鏟進(jìn)井里的泥土落在驢子的背部時(shí),驢子的反應(yīng)令人稱奇——它將泥土抖落在一旁,然后站到鏟進(jìn)的泥土堆上面!就這樣,驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數(shù)抖落在井底,然后再站上去。很快地,這只驢子便得意地上升到井口,然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開了!

          結(jié)果顯而易見,驢子得救了!

          三年級(jí)作文:動(dòng)物給我們的啟示 篇26

          去動(dòng)物園時(shí),我看到了一群被囚禁在籠中的動(dòng)物,餓時(shí)只求一點(diǎn)食物,渴時(shí)只求一點(diǎn)生水,生活沒有盼頭;去餐廳時(shí)我看到了一群被囚禁在籠中的動(dòng)物,它們隨時(shí)可能成為餐桌上的美食,生活沒有保障。

          人如果不勞動(dòng),依靠別人,遲早也會(huì)成為這樣,我不要成為籠中之鳥,我不要成為餐桌美食。我要勤勞創(chuàng)新,努力奮進(jìn),成為翱翔在天空中的雄鷹。飛到地上的天堂—蘇杭,看看西湖是不是美麗無比;飛到桂林,看看是不是有課本上說的這么美麗;飛到泰山,看看是不是比傳說中的還要雄偉千萬倍;飛到大?纯词遣皇撬魄И{咆哮,萬馬奔騰。我還要用功學(xué)習(xí),成為一匹奔騰在大地上的野馬。跑到神話里,一睹中華五千年的光榮盛世;我要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,發(fā)明出對(duì)人類有用的東西,加速升級(jí)人類的生活條件;我要當(dāng)一個(gè)和平大使,使世界上再?zèng)]有戰(zhàn)火硝煙動(dòng)物給我的啟示。

          總之一句話:生活就要奮斗,就要成為藍(lán)天上翱翔的雄鷹,就要成為森林中的雄獅,就要成為草原上的一棵百年蒼松!

          三年級(jí)作文:動(dòng)物給我們的啟示 篇27

          鷹是世界上壽命最長(zhǎng)的鳥類,它一生的年齡可達(dá)70歲。

          要活那么長(zhǎng)的壽命,它在40歲時(shí),必須做出困難卻重要的決定。這時(shí),它的喙變的又長(zhǎng)有彎,幾乎碰到胸脯,它的爪子開始老化,無法有效的捕捉獵物;它的羽毛長(zhǎng)的又濃又厚,翅膀變的十分沉重,飛翔十分吃力。

          此時(shí)鷹只有良種選擇:要么等死;要么經(jīng)過一個(gè)十分痛苦的更新過程——150天漫長(zhǎng)的蛻變,它必須很努力的飛到山頂,在懸崖上筑巢,并停留在那里,不得飛翔。

          鷹首先用它的喙去擊打巖石,直到完全脫落,然后靜靜的等待新喙長(zhǎng)出來。鷹再用新長(zhǎng)出的喙把爪子上的趾甲一根一根的拔掉,鮮血一滴滴灑落。當(dāng)新的趾甲長(zhǎng)出來后,鷹變用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。

          個(gè)月后,新的羽毛長(zhǎng)出來以后,鷹重新再度過30年的歲月!

          三年級(jí)作文:動(dòng)物給我們的啟示 篇28

          朋友,你得到過小動(dòng)物的啟示了嗎?如果你還沒有得到過動(dòng)物的啟示的話,那我就也當(dāng)一回兒小小的老師吧!你聽說過蜘蛛的故事嗎?我就說一說蜘蛛吧!蜘蛛們的生活是這樣的:一天晚上,在蜘蛛的家里,母蜘蛛在得到公蜘蛛的同意后,把公蜘蛛吃掉了。這是為什么呢?其實(shí)這是為了生小蜘蛛而不需要做的,是迫不得已的啊!母蜘蛛生下小蜘蛛后,把餓了幾天的小蜘蛛放在自己的背上。不知是哪一只小蜘蛛咬了母親一口,小蜘蛛們看到了血,就一擁而上,成千上萬的小蜘蛛在一起吃母親的肉和母親的血,一直吃了三天三夜,母親被吃完了。母親也一動(dòng)不動(dòng)的死在了那里,她們的爸爸媽媽就這樣用自己的生命換來了小蜘蛛,并且讓他們學(xué)會(huì)了捕食。

          母愛是多么的無私。∥覀儾荒苄】疵恳环N動(dòng)物,小到每一只螞蟻,大到一只大象。他們每一種動(dòng)物都是我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的好的老師。

          三年級(jí)作文:動(dòng)物給我們的啟示 篇29

          人類從蜻蜓、鯨,身上有所發(fā)現(xiàn),而在人人都討厭的蒼蠅身上竟然也有發(fā)明!昆蟲學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),蒼蠅后邊的翅膀蛻化成一堆平衡棒。當(dāng)它飛行時(shí),平衡幫一定的頻率震動(dòng),可以調(diào)節(jié)翅膀的運(yùn)動(dòng)方向,是保持蒼蠅身體的導(dǎo)航儀?茖W(xué)家據(jù)此原理研制成一代新型導(dǎo)航儀——震動(dòng)陀螺儀,大大改進(jìn)了飛機(jī)的飛行性能LIJ,可使飛機(jī)自動(dòng)停止危險(xiǎn)的滾翻飛行在集體強(qiáng)烈傾斜時(shí)還能自動(dòng)恢復(fù)平衡,即使是飛機(jī)最復(fù)雜的急轉(zhuǎn)彎也萬無一失。蒼蠅的復(fù)眼包含4000個(gè)可立成像的單眼,能看清幾乎360°呢!范圍內(nèi)的物體,在蒼蠅眼的啟示下,人們制成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辯率照片的蠅眼照相機(jī),在軍事、醫(yī)學(xué)、航空、航天上被廣泛應(yīng)用。大自然真是人類的好老師啊!

          三年級(jí)作文:動(dòng)物給我們的啟示 篇30

          今天我在家里觀察螞蟻搬家,網(wǎng)上說螞蟻的觸角是有用的,所以我想實(shí)地觀察一下螞蟻的觸角到底有什么用處。

          在院子里我蹲著觀察螞蟻,我試著用面包渣來引誘它們,成功了,他們來了,我趕緊用放大鏡看,誰知陽光明媚,陽光照在放大鏡上把它們燒死了。第一次觀察實(shí)驗(yàn)---失敗。       我又在下午想看可他們都又不在,我等啊等,到了下午6點(diǎn)了,我都快睡著了,媽媽叫我去吃飯,我不情愿地說‘‘媽媽,您就給我點(diǎn)時(shí)間看吧。’’媽媽答應(yīng)了只給我20分鐘的時(shí)間,有一句名言‘‘說曹操,曹操就到’’還真應(yīng)驗(yàn)了,螞蟻又出來了,我又拿來了一些面包渣,我拿著臺(tái)燈照亮,拿著放大鏡觀察,我看到螞蟻辨路要用觸角,之后我去網(wǎng)上查資料,原來,螞蟻的觸角有高度靈敏的嗅覺的功能,敏銳的聽覺功能和運(yùn)動(dòng)功能啊             從這次觀察我明白了;只要認(rèn)真仔細(xì)地觀察就能懂得大自然給我們的啟示。

          三年級(jí)作文:動(dòng)物給我們的啟示 篇31

          小小螞蟻微不足道,我只要輕輕的踩下去它們的生命就消失了。

          有一次我和爸媽一起去散步,一走到門口就看見一只小螞蟻在一塊餅干面前轉(zhuǎn)悠著,他在用自己的觸角用力地再搬那塊餅干,可是那塊餅干絲毫不動(dòng),他又想了一種辦法用“推”可是用力的推了也是絲毫不動(dòng)最后它用“扛”可是沒扛一會(huì)堅(jiān)持不了了它又再次放下餅干,那只小螞蟻雖然沒走但我可以看出它非常傷心,好像在想什么辦法漸漸的就消失了,我知道這肯定沒戲看了正當(dāng)我要起來的時(shí)候就看見那只小螞蟻率領(lǐng)著大隊(duì)部來了,排成一列隊(duì)伍,氣勢(shì)兇猛。在那只小螞蟻的指揮下,順利的把那塊餅干扛了起來,漸漸的就消失在了草坪上。

          這就是螞蟻給我的啟示,心往一塊想,力往一處使,就可以凝固成一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)的力量。

          三年級(jí)作文:動(dòng)物給我們的啟示 篇32

          我和汪強(qiáng)、汪誠(chéng)都喜歡玩小動(dòng)物,也喜歡解剖動(dòng)物。有一次,一位農(nóng)民老伯伯把幾只蚌用磚頭戳碎后吃,我看見從敲碎的蚌殼里流出一種淡藍(lán)色液體,就問他:"這是什么東西?"伯伯說:"是蚌的血。"我聽了感到,心想,血都是紅的呀,蚌的血怎樣會(huì)是淡藍(lán)的呢?"

          這天午時(shí),我們到河里去摸蚌,不一會(huì)兒,就摸到了許多。我們選了一只最大的,決定做一次實(shí)驗(yàn)。我們把蚌養(yǎng)在臉盆里,等它張開了蚌殼,就把一根木棍插進(jìn)去,使兩片蚌殼之間留有一條縫隙;然后我看到一顆輕輕跳動(dòng)的淺藍(lán)色的心臟。我們就用鋒利的刀,細(xì)心地把它剖開,看到從里面流出一種淡藍(lán)色的液體。

          這時(shí),我們相信了那們農(nóng)民伯伯的話、蚌的血液的確是淡藍(lán)色的,這說明,動(dòng)物的血并不都是紅色的。

          三年級(jí)作文:動(dòng)物給我們的啟示 篇33

          貓是我們最熟悉的動(dòng)物吧,也是經(jīng)常見的動(dòng)物吧。

          星期三的晚上,我去啊姨家玩的時(shí)候,我看見了一只小貓咪在捉老鼠,我懷著好奇心去問媽媽,為什么貓?jiān)谕砩夏芸辞逅械臇|西,卻我們?nèi)祟愒谕砩喜荒芸辞逅械臇|西。媽媽不肯告訴我,叫我自我尋找答案,我就拿了啊姨的手機(jī),查找為什么貓的眼睛在夜里能看清所有的東西。原先,貓的眼睛比較特殊,當(dāng)光線透過視網(wǎng)膜上成像,這就是貓狗在夜晚也能借助微光狩獵的原因。突然媽媽走到我的面前說女兒找到了沒有,我得意揚(yáng)揚(yáng)的答道,找到了。

          我知到了貓的秘密,我想發(fā)明一副眼鏡,稱為熒光鏡,它和普通的眼鏡差不多,可是眼鏡不一樣。眼鏡旁邊有一個(gè)按紐,它有什么作用呢?原先,它的作用是你站在什么地方,適合什么顏色,它就會(huì)自動(dòng)調(diào)到你適合的顏色。

          同學(xué)們只要你認(rèn)真去觀察,你就有所收獲。

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