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      2. 當(dāng)一名老師的啟示作文

        時間:2021-08-07 12:54:00 啟示 我要投稿

        當(dāng)一名老師的啟示作文

          昨日的語音課上,語音老師在給我們上“英語連讀規(guī)則”,在最后一節(jié)檢驗我們學(xué)得如何的課上,我們大部分人被抽查上講臺對著麥克風(fēng)讀詞組或句子。

        當(dāng)一名老師的啟示作文

          通過我對同學(xué)們一個個的觀察,當(dāng)他們讀錯了之后,語音老師在一米外兩米內(nèi)的一旁糾正他們的時候,我覺得十分奇怪,為什么他們都不轉(zhuǎn)一下目光看一下老師的嘴型呢?雖然語音老師是嚴(yán)格了些,但不至于把他們吃掉。

          我不知道他們的心里是怎么想的,是因為害怕單獨直視老師還是沒有看著老師回答問題的習(xí)慣抑或是他們不知道語音課看著老師的嘴型是很重要的。以前我比較少觀察這些,自從有了當(dāng)教師的念頭后,我常常就留意同學(xué)們的課堂表現(xiàn)與我的差別,因為我算是一個膽子比較大也可以說臉皮比較厚的人,我不怕回答錯誤也不會為大家的哄堂大笑而覺得尷尬。

          所以,我下定決心去當(dāng)一名小學(xué)教師,在孩子們小小的時候就給予他們直視老師的觀念與勇氣,最初的教育對我們往后的人生真的有著很大的影響。

          我會好好努力的,也會時刻提醒自己,加油!

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