在親情中成長(zhǎng)作文
花，在土里成長(zhǎng)；魚在水中成長(zhǎng);我，在親情中茁壯成長(zhǎng)。以下是在親情中成長(zhǎng)作文，歡迎閱讀。
篇一：在親情中成長(zhǎng)作文
花，在土里成長(zhǎng)；魚在水中成長(zhǎng)。我，在親情中茁壯成長(zhǎng)。
嚴(yán)厲的親情
這些英語(yǔ)單詞必須在今天全部記熟，不然別想出去！父親又在命令我，他總是這樣，用命令的語(yǔ)氣來(lái)讓我做某件事。父親對(duì)我要求很嚴(yán)格，因?yàn)樗Ｍ页蔀橐粋�(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜�。我理解他，但有時(shí)候不免也會(huì)發(fā)點(diǎn)牢騷。這時(shí)，他便會(huì)狠狠地瞪我一眼，嚴(yán)厲的目光總是一次又一次地震住我，我不得不繼續(xù)學(xué)習(xí)。
父親的嚴(yán)格要求，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。每次取得好成績(jī)時(shí)，我總是會(huì)想起父親的嚴(yán)厲，那嚴(yán)厲的親情。
溫暖的親情
乖女兒，上學(xué)路上小心點(diǎn)乖女兒，我給你買了面包，去吃點(diǎn)吧類似的這些話語(yǔ)每天不停的回放，但我卻百聽不厭其煩，心里反而十分溫暖。母親就是這樣，每天問寒問暖，對(duì)我無(wú)微不至。我就像一顆幼苗一樣，被母親精心栽種。受傷時(shí)，母親小心翼翼地照料我，處理我的傷口。即使傷口再深，也都被母親的愛撫平了。
母親溫暖的愛，把我緊緊包住了。許多時(shí)候，在不禁意間，就會(huì)想起母親的溫暖，那抹都抹不掉的溫暖的'親情。
甜蜜的親情
唱唱，新出的海報(bào)，我也給你買了一張！瓊總是用那種甜美的聲音喊我，聽著心里甜蜜極了。我倆都是初音控，有時(shí)候新出的海報(bào)我若沒時(shí)間買，她就會(huì)幫我?guī)б粡�。我和瓊不是朋友，而是至親至愛！她就像我的親人一樣。
一有什么新鮮事，我第一個(gè)想告訴的人就是她。和瓊在一起的每一個(gè)時(shí)光都是甜蜜的就是那甜蜜的愛情。
花，因?yàn)槌砷L(zhǎng)在泥土里，所以才那么艷麗。魚，因?yàn)槌砷L(zhǎng)在水里，所以才那么活潑。我，因?yàn)槌砷L(zhǎng)在親情里，所以才能健康成長(zhǎng)。
篇二：在親情中成長(zhǎng)作文
親情是什么？親情是一種無(wú)私的愛。人生成長(zhǎng)經(jīng)歷中難免會(huì)有親情，親情如一盞燈照亮了你，親情如一碗湯溫暖了你，親情如一個(gè)羅盤指引著你。親情，你的理解是什么？是一碗湯，還是一盞燈。親情的理解有很多很多，下面來(lái)聽聽我在親情中成長(zhǎng)的故事吧。
在一個(gè)炎熱的夏天，窗外的老柳樹似乎懶得再搖曳，蟬兒卻很高調(diào)地重復(fù)著昨天的老歌，遠(yuǎn)處傳來(lái)繁忙的聲音，隱隱約約，嘈嘈雜雜，似乎全世界都熱得慌。
突然，爸爸提議說(shuō)：“我們不如去買個(gè)大西瓜回來(lái)吃怎么樣？”我和媽媽雙手贊同，連忙把衣服和鞋換好準(zhǔn)備出發(fā)。
不一會(huì)兒，我們運(yùn)回了一個(gè)大西瓜。我看著大西瓜差點(diǎn)就口水直流三千尺了！我趕緊拿了一把刀，“咔”的一聲西瓜變成了兩瓣，又“咔”的幾聲，西瓜成了好幾塊了。于是，我和爸爸拿起一塊西瓜就往嘴里塞。一會(huì)兒，西瓜只剩下最后一塊了，最后我們發(fā)現(xiàn)媽媽還沒有吃，決定留下這最后一塊給媽媽吃，但媽媽不吃，說(shuō)：“我不渴，也不熱�！闭f(shuō)完便拿起西瓜放在了我的手上，我信以為真，三兩口就把這塊西瓜給解決了。我突然抬頭一看，看見媽媽正微微地笑著。
吃完西瓜，我和爸爸回到了空調(diào)屋，我頓時(shí)感到身上有一種很涼爽的感覺。
過了一會(huì)，我出了房門 去拿零食。忽然看見媽媽正在啃我們剛吃剩下的西瓜皮，媽媽向后一看，也看見我了。媽媽尷尬地笑了笑，說(shuō)：“我有點(diǎn)渴了，忍不住吃了點(diǎn)�！蔽倚睦镉蟹N說(shuō)不出的感覺。
有好幾次媽媽都是這樣，每當(dāng)有好吃的東西的'時(shí)候，媽媽都忍住不吃，都留給我。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，她總會(huì)找“借口”來(lái)解決這尷尬的局面。
這就是親情，親情是無(wú)私的，親情是無(wú)法買來(lái)的，親情是成長(zhǎng)中不可少的一種物質(zhì)。親情是什么？
篇三：在親情中成長(zhǎng)作文
親情，是人們受于親人又委于親人的感情。它是小輩對(duì)長(zhǎng)輩的依賴與尊敬，是長(zhǎng)輩對(duì)小輩的關(guān)愛與期望，是平輩之間的互幫助與互競(jìng)爭(zhēng)。親情，是多姿多彩的。
那份粉紅而柔軟的親情，來(lái)自媽媽。一個(gè)平常的上學(xué)日，我又一次起晚了。善解人意的媽媽在為我做好早飯后，輕輕扭開了家中的老收音機(jī)。嘈雜的'聲音將我的睡意驅(qū)趕得一干二凈，我精神抖擻地來(lái)到了餐桌旁。又是媽媽柔聲細(xì)語(yǔ)的叮囑與祝愿。我幸福極了，幸福在媽媽無(wú)微不至的關(guān)愛中。
那份深藍(lán)而厚重的親情，來(lái)自爸爸�？荚囯A段的那個(gè)晚上，我?guī)缀踝⒉话擦�。記憶清楚地鞭打著我。又是那個(gè)該死的錯(cuò)誤！像含著一枚青桃子一般，我食不知味地坐在餐桌旁，心里不停地責(zé)怪著自己的冒失。正當(dāng)我近乎無(wú)意識(shí)地向一塊饅頭“進(jìn)攻”時(shí)，爸爸洪亮的聲音在我的耳邊響起：“不該犯的錯(cuò)誤只能給人一時(shí)的沉重，并不能給人一生的沉重�！蔽抑懒耍“职质窍胱屛椅〗�(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以防下次再犯這個(gè)錯(cuò)誤��！我慶幸極了，慶幸于爸爸一語(yǔ)驚人的教導(dǎo)中。
那份淺黃而天真的親情，來(lái)自姥姥。考砸后的一個(gè)雙休日，我心情沉重地跟隨媽媽來(lái)到了姥姥家。哎，真是“一失足成周末恨”��！被父母罵得灰頭土臉的我，在姥姥家真是雪上加霜�？墒抢牙研α耍膭�(lì)我：“沒事，總結(jié)總結(jié)在哪個(gè)地方‘漏沙’了，下次努力奔高分！”姥姥語(yǔ)氣中透露出的那份篤定的信任，像一塊肥皂，洗濯了我心中的氣餒。我感動(dòng)極了，感動(dòng)于姥姥那純潔天真的信任中。
都說(shuō)紅、黃、藍(lán)，是萬(wàn)色之源。缺了它們，世界就會(huì)失去色彩。我想，它們也是親情之源，有了它們，才有我的成長(zhǎng)。
篇四：在親情中成長(zhǎng)作文
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，心中就會(huì)感到無(wú)比溫暖！
記得小時(shí)侯，我在院子里玩耍時(shí)，一不小心腳扎進(jìn)了一塊玻璃片，而且還刮出了一道大口子，血像泉水般涌了出來(lái)。我立刻嚎啕大哭，媽媽循聲找來(lái)，一看驚呆了，手中的碗也掉在地上。媽媽連忙把我抱進(jìn)家中，用白沙布包住傷口。然后，又背上我向村外的鎮(zhèn)醫(yī)院跑去。一路上，您上氣不接下氣地背著我跑到了醫(yī)院。
終于，到了醫(yī)院，醫(yī)生把我推到外傷手術(shù)室。醫(yī)生小心翼翼地為我拔玻璃片。此時(shí)，門外的`媽媽以是心急如焚。不一會(huì)兒，醫(yī)生把玻璃片拔了出來(lái)，抹上藥，包扎好。媽媽走過來(lái)說(shuō)：“你這個(gè)淘氣包，誰(shuí)叫你這么淘氣，這下有你好受了吧！”我害羞得底下了頭。媽媽又背上我回家了。
春夜是寒冷的，可是，我卻感到無(wú)比溫暖，使我久久不能平息。
媽媽的愛，像一把大傘，為我擋風(fēng)遮雨；媽媽的愛，像一場(chǎng)場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)了我們這些幼苗；媽媽的愛，像一把火把，溫暖了我的心。
篇五：在親情中成長(zhǎng)作文
回憶童年時(shí)，耳邊總是不停地傳一聲聲滿含寵溺的聲音，那寵溺的聲音，我聽出來(lái)了。寵溺里滿含父母對(duì)我濃濃的愛意。常常記起，在我剛會(huì)走路，而不停地跌倒時(shí)，總有一個(gè)嚴(yán)肅的聲音：“女兒，起來(lái)，站起來(lái)。要自己學(xué)會(huì)面對(duì)困難。”表面上是十分尖銳的字眼，實(shí)際上我知道，那是他們對(duì)我的愛。若是只一味扶起我，讓我產(chǎn)生了依賴感，那我就永遠(yuǎn)都不可能學(xué)會(huì)走路，就如老鷹把雛鷹從懸崖上往下扔的道理一樣——并不是父母不愛我們，只是，若要長(zhǎng)出堅(jiān)硬的羽翼，就必須付出相對(duì)應(yīng)的努力，才會(huì)有所成果。
我是父母的呵護(hù)和磨煉下成長(zhǎng)的，而《窗邊的小豆豆》當(dāng)中的主人公使我覺得她跟我有點(diǎn)兒相似。
主人公是一個(gè)名叫小豆豆的女生。她活潑開朗，但是由于思維的想法很奇怪，小豆豆僅僅在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，就被退學(xué)好多次。小豆豆的媽媽為此十分焦急。終于，通過她鍥而不舍的努力尋找，找到了一所適合小豆豆那種思維奇怪的孩子所能上的學(xué)校，學(xué)校名叫“巴學(xué)園”。這是一所專門收思維奇怪、行動(dòng)不便的孩子，小豆豆十分喜歡這所學(xué)校，她在校園里有悲有歡樂，是痛并快樂地活著。校長(zhǎng)十分愛孩子們，他的思維也比較奇怪，但正是他所做的一切不可思議的事，使孩子們反而更愛戴他。但是，天不從人愿，世界大戰(zhàn)爆發(fā)了，它摧毀了日本，摧毀了巴學(xué)園，站在校門口，望著校園，校長(zhǎng)的兒子問校長(zhǎng)以后做什么，校長(zhǎng)毫不猶豫地說(shuō)：“巴學(xué)園！”
校長(zhǎng)對(duì)孩子們的愛，一個(gè)陌生人的愛都可以這么強(qiáng)烈，何況是我的.父母呢？
記得在幼兒園的時(shí)候，有一天回家，和媽媽走在馬路上，突然，一輛小轎車從遠(yuǎn)處疾馳而來(lái)，我呆了，忘了閃躲，誰(shuí)知媽媽一把推開我，自己擋在了車子前……我跌到地上，就傳來(lái)“砰”的一聲，我立刻睜大眼睛，看到情況后，稍稍松了點(diǎn)氣，自行車只是倒了下來(lái)壓在媽媽腿上，并沒傷到其他地方。但是，望著那一塊淤青，我還是哭了。
父母時(shí)時(shí)刻刻把我護(hù)在懷里，生怕我碎了、碰了、掉了、化了。如果我有危險(xiǎn)，他們定會(huì)挺身而出，就算付出生命也在所不惜。
父愛是深沉的，母愛是永恒的，父母之愛是人類最圣潔的情感，最無(wú)私的奉獻(xiàn)，也是最感人的真愛。
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