描寫感人的親情作文
導(dǎo)語(yǔ):家，就像一個(gè)萬(wàn)能的能量寶庫(kù).它，是我精神大寄托，是我快樂的源泉，是我永恒的信念。下面是小編整理的一些關(guān)于親情的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝!
作文一：愛和親情有距離
我是個(gè)外表看起來潑辣，但內(nèi)心憂愁的小女孩.不愿意去刻意改變什么，但出于愛，我寧愿放棄我執(zhí)著的心.也許只有星辰知道我的憂愁--我愛我的家，一個(gè)需要眾多人支撐的家.
家，就像一個(gè)萬(wàn)能的能量寶庫(kù).它，是我精神大寄托，是我快樂的源泉，是我永恒的信念.沒有人知道他們的悲涼，沒有人知道他們的艱辛，我偉大的生生父母，是他們的愛讓我長(zhǎng)的，讓我明理.只有這樣才能讓我看清世間的.丑與惡.在這大千世界，沒有人會(huì)注意到這對(duì)善良的父母，沒有人為他們哀傷嘆息.
忙忙碌碌，也許是對(duì)鄉(xiāng)下來的人的不公平.但親人的避棄，使爸媽的心更加悲涼.剛來這個(gè)大城市時(shí)，我們家窮的連飯都吃不上，只好借住在老奶奶家，每逢過年我們都會(huì)去老姑家拜訪，但每一次都是冷眼相待.有一次，我在老姑家抓糖吃，誰(shuí)知道大姑家的兒子一腳把我踹在地上.我知道那時(shí)媽媽的心都碎了，媽媽咬著牙說：打狗還要看主人.我年幼的心好難過好難過.也許你不相信，哪有這么狠心的姑姑，是的，我可以確信的告訴您，有.那是因?yàn)闋敔敽湍棠棠贻p時(shí)丟的人，才使爸爸抬不起頭，任他們欺負(fù).想起那一幕，兩行涼涼的東西從我的臉上滑過.
這就是親情，親情值幾個(gè)錢，事態(tài)炎涼，墻頭草隨風(fēng)倒.爺爺和奶奶給爸爸的愛是悲哀，可是我知道愛是什么.父母給我的愛就是真愛.它傳遞著血液，滾滾奔騰，像黃河，像潮汐，像山巒，那就是愛，是血液的凝鑄，是海水的漲潮，是沙土的堆積.
愛和親情有距離.
作文二：小事見真情
真情是一個(gè)關(guān)切的眼神，是一句溫馨的問候，是一次無言的幫助，是一股神奇的力量。真情是一個(gè)關(guān)切的眼神呢?有一次當(dāng)我上課分神時(shí)，突然老師瞪了我一眼，我馬上回過神來;可是過了一會(huì)兒，我又分神了，左右張望著，這時(shí)候老師氣得火冒三丈，厲聲喊到“陳亮宇”，我立刻站了起來說：“到”。
這時(shí)候全體同學(xué)哈哈大笑。老師這時(shí)說了一句話“下課到我辦公室來。”這一聽我心里非常害怕，老師肯定會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我一頓。到了下課，我小心翼翼地走到老師的辦公室，這時(shí)候老師卻溫和地對(duì)我說“我看你低下了頭，肯定認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，知錯(cuò)就改就是個(gè)好學(xué)生，”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，深深地體會(huì)到真情是一個(gè)關(guān)切的眼神。
真情是一句溫馨的`問候，在聽《別讓愛你的人失望》的講座時(shí)，操場(chǎng)上一直刮著寒風(fēng)，就在主持人讓我們閉上眼睛，汪老師和翁老師走到我的旁邊，看我穿著這么單薄的衣服，非常親切地問我：“陳亮宇”你冷不冷啊?我回答說“不冷”。這時(shí)候兩位老師才匆匆離開。 真情是一句溫馨的問候，老師的問候一直溫暖著我。真情是一次無言的幫助。同步練作業(yè)發(fā)下來后，我打開數(shù)了數(shù)整整錯(cuò)了三題，當(dāng)我把前兩題訂正后，剩下一道題把我難住了，就在這時(shí)候陳景陽(yáng)過來了對(duì)我輕輕地提醒了一下，我很快地就解答完畢。同學(xué)的幫助讓我感受到真情。真情無處不在……真情是一股神奇的力量，它時(shí)時(shí)鞭策我不斷地戰(zhàn)勝困難，時(shí)時(shí)溫暖著我受傷后的心靈，時(shí)時(shí)鼓舞著我不斷地走向成功。
作文三：小事見真情
也許是看多了港臺(tái)暴力片，也許是聽多了英雄流血又流淚的傳奇，我總是認(rèn)為現(xiàn)在的社會(huì)，真情難覓，然而，一次偶然的經(jīng)歷，卻使我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了!
那是一個(gè)陰沉的早晨，候車亭里只有我一人在低頭等車。好一會(huì)兒，我抬起頭，踮著腳尋覓公共汽車的身影。車沒有來，卻使我意外地發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)，在我左邊不遠(yuǎn)處也來了一位等車的人。出于好奇，我斜眼打量他，穿著已經(jīng)磨破的解放鞋，半舊不新的衣褲上沾著大小不一的油漆斑點(diǎn)，一頭亂蓬蓬的臟發(fā)遮住大半個(gè)臉，一看就知道是個(gè)打工仔。“現(xiàn)在的打工仔沒幾個(gè)好的，得防著點(diǎn)。”媽媽的叮囑在我的'耳邊響起，我不禁向旁邊挪了幾步。
“嘿，小妹妹，這路車是去東街口吧?”破鑼般的大嗓門嚇了我一跳。我猜，打工仔開始“出擊”了。我可不上你當(dāng)，站牌上不是寫著嗎，自己不會(huì)看，我白了一眼，繼續(xù)等著。他見我不搭理，似乎嘆了口氣，走開了幾步，咳，好險(xiǎn)!
終于，在我第三次踮腳張望時(shí)，看見了我千呼萬(wàn)喚的公共汽車。我踏上汽車，司機(jī)提醒我買票，我雙手伸進(jìn)口袋里，空的，我著急的快速找起來，車上的人不耐煩了，大聲嚷著：“沒錢就下車，別浪費(fèi)時(shí)間。”我尷尬地站著。“我來給”。接著，我聽到兩枚硬幣相撞的清脆的聲音。我不敢抬起來，甚至忘記了道聲謝，我承受不起那個(gè)打工仔，不，那位叔叔目光中沉沉的暖意。
從這件小事中，我知道，也許，這便是真情，是盡管被別人誤解，仍舊無怨無悔付出的真情;只知付出，不求回報(bào)的真情。
作文四：溝通——架起親情之橋
在我童年記憶的“寶匣”中，爸爸似乎對(duì)我總是嚴(yán)厲的，與我想象中的好爸爸總是格格不入。
記得四歲那年，我要上“保育院”，可爸爸偏偏要我自己走，當(dāng)我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時(shí)，爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說：“你要學(xué)會(huì)自立，自己去!”我只好一邊哭一邊走出了家門……
爸爸對(duì)我要求是十分嚴(yán)厲的，總希望我能更勝別人一籌，而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通，化解了我對(duì)爸爸12年來的誤會(huì)。
小考前的一天晚上，月色朦朧，我躺在床上，睡意全無。這時(shí)，爸爸輕輕敲敲我的房門，坐到我的身邊，輕聲問：“兒子，你是不是覺得我對(duì)你太嚴(yán)了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸意味深長(zhǎng)地說：“兒子，我給你講個(gè)故事吧!故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生，他經(jīng)常受到墨子的責(zé)罵，墨子對(duì)他十分嚴(yán)格……”爸爸講完，沉默了。
這可貴的沉默讓我心里不禁一顫：爸爸對(duì)我那么嚴(yán)格，不是為了我能成才嗎?而我卻……忽然間，我感到有什么東西滴在了我的`手背上，冰涼冰涼的，啊，那是爸爸的眼淚呀!兩滴看似冰涼實(shí)際溫暖無比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡，那久違的親情因?yàn)闇贤ㄖ匦禄氐搅宋疑磉叄业臏I水也奪眶而出，撲上去抱住了爸爸，兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實(shí)的背上，一切誤會(huì)也在此時(shí)此刻蕩然無存，這是父子心與心之間的對(duì)話，心與心之間的溝通……
爸爸我愛您!謝謝溝通，它化解了我和爸爸12年來的誤會(huì)，斬?cái)嗔烁缸又g的隔閡，為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋!
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