- 親情的句子 推薦度:
- 親情的詩(shī) 推薦度:
- 親情感人美文摘抄 推薦度:
- 親情名人名言 推薦度:
- 歌頌老師的名言 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于歌頌親情的作文合集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的歌頌親情的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
歌頌親情的作文 篇1
我的姐姐叫周靜,她將要上初一,她有一頭烏黑濃密的頭發(fā),有兩之眨巴眨巴的眼睛,一張美麗的臉,還有可愛(ài)的嘴巴。
小時(shí)候,我特別喜歡她,喜歡跟她玩捉迷藏,老鷹抓小雞,還有拔河,上次就是和她一起去玩海盜船的,她對(duì)于我來(lái)說(shuō),是很堅(jiān)強(qiáng)的,因?yàn),我未曾看?jiàn)過(guò)她哭,她只會(huì)保護(hù)我,她的成績(jī)很好,在我心里是個(gè)英雄,我和她并不是親生姐妹,可是,我們的親情,海還深,比山還高,我們從沒(méi)吵過(guò)架。
可是現(xiàn)在,我們見(jiàn)面的次數(shù)少之又少,我明白,姐姐面臨著小升初的考驗(yàn),可我卻很不懂事,每次都強(qiáng)求姐姐來(lái)我家玩。
歌頌親情的作文 篇2
父愛(ài)如山,而我們就像是綠草鮮花,點(diǎn)綴了山的胸懷。相對(duì)于母愛(ài)的偉大,父愛(ài)更加的含蓄,默默無(wú)聞,擁有別樣的芬芳。
記得上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,在鄉(xiāng)下讀書,早餐那有米餅油條,有的只是稀粥。為了給我一頓豐盛營(yíng)養(yǎng)的早餐,爸爸每天都起得很早,給我們煮雞蛋、磨豆?jié){,我問(wèn)爸爸:“為什么每天都要起這么早呀!”,爸爸摸了摸我的頭就:“你現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體,所以要吃有營(yíng)養(yǎng)的東西!蹦菚r(shí)候我并沒(méi)有往心里去,僅僅只是“哦”了一聲,便沉默了,其實(shí)我并不是很樂(lè)意地接受眼前這頓重復(fù)的大餐。日子久了,當(dāng)我看到父親瘦弱的身體,心里卻有種說(shuō)不出的滋味,父親更加需要這些有營(yíng)養(yǎng)的食物,我細(xì)嚼慢咽著,仿佛把爸爸給我全部的愛(ài)一起咽了下去,慢慢地回味著。
自從我從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)學(xué)到縣城上學(xué)之后,爸爸每天都會(huì)問(wèn)我:“作業(yè)本帶了嗎、鋼筆水有嗎……”,他總是不厭其煩地嘮叨著,處處提醒我,每次都不放心讓我自己去上學(xué),一年四季風(fēng)雨無(wú)阻每天都會(huì)送我去上學(xué),我坐在電瓶車后面,靜靜地將臉貼在爸爸的后背,那個(gè)偉岸的身軀直挺著背,為我擋住風(fēng)、雨。送到學(xué)校,爸爸顧不上他凍紅的鼻子和手,騎車疾馳而去趕去上班,望著他的背影,涼涼的風(fēng),吹得我心里五味雜陳。爸爸為我做了太多太多,可我現(xiàn)在的能力又能為他做些什么?只有好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答他。
父親的愛(ài)點(diǎn)點(diǎn)滴滴極其平凡,卻永遠(yuǎn)隱藏在最細(xì)微的地方,就宛如寂靜之中的雷響,只有細(xì)心地感覺(jué),才能體會(huì)到最貼心的溫暖。
歌頌親情的作文 篇3
母親,讓天下兒女敬仰的字眼;母愛(ài),像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o港灣;母愛(ài)是純潔的;母愛(ài)是無(wú)私的;母愛(ài)是偉大的;母愛(ài)是只知道給予而不企求回報(bào)的。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)母愛(ài),是夏日里輕輕襲來(lái)的風(fēng),那是個(gè)炎熱的夜晚,家里停了電,我在床上翻來(lái)覆去睡不著,媽媽來(lái)到我的床前,用小蒲扇為我扇風(fēng)納涼,不知不覺(jué)地就睡著了。夜里,我被咳嗽聲驚醒,當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的雙眼,看見(jiàn)媽媽仍然在給我扇扇子,蒲扇在她手里輕輕地?cái)[動(dòng)著,為我送來(lái)了一絲絲的清涼,然而媽媽的頭上卻滿是汗珠,汗水濕透了她的上衣。我看著媽媽額頭上沁出的汗水,那股愛(ài)的泉水濕潤(rùn)了我的心頭。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)母愛(ài),是下雨天微微傾斜的傘,那是一個(gè)寒冷的雨天,放學(xué)了同學(xué)們都走了,只有粗心大意的我沒(méi)有帶雨傘,一個(gè)人在學(xué)校走廊里等著,心想,媽媽上班會(huì)不會(huì)來(lái)接我?就在這時(shí)我熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,媽媽撐著雨傘從校門口跑來(lái),沒(méi)有責(zé)備只有問(wèn)寒問(wèn)暖,媽媽把我拉在懷里,離開(kāi)了學(xué)校。一把傘遮擋了兩個(gè)人的風(fēng)雨,我緊緊靠著媽媽,避開(kāi)著身邊形成的水簾。傘微微地斜了,水簾也緩緩離我遠(yuǎn)去,再看看媽媽的肩上,一小團(tuán)水印漸漸地?cái)U(kuò)展到整個(gè)肩膀。我忍不住握向媽媽那只撐著傘的手,那只冰冰的手,卻代表著一顆暖暖的心。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)母愛(ài),是病房里悄悄滴落的淚。有一次,我生病了,媽媽急忙把我?guī)У结t(yī)院,撫摸著我滾燙的額頭,神情里盡是關(guān)懷。醫(yī)生說(shuō)發(fā)高燒,要打針。我一聽(tīng)害怕急了,媽媽一邊撫摸著我的頭,一邊安慰我說(shuō):“不用害怕,打針就像被小蟲咬了一口一樣,一小會(huì)兒就會(huì)好的!比欢D(zhuǎn)過(guò)身卻對(duì)護(hù)士說(shuō):“寶寶小,那受過(guò)這種罪,輕點(diǎn)啦,輕點(diǎn)!”我看著媽媽那通紅的雙眼,強(qiáng)忍著眼水,一下子變得堅(jiān)強(qiáng)了。
隨著年齡增長(zhǎng),母愛(ài)的無(wú)私與偉大,是在不經(jīng)意之間包裹著我,呵護(hù)我緩緩長(zhǎng)大。
隨著年齡增長(zhǎng),我更明白了,母愛(ài)就像春日甘霖對(duì)萬(wàn)物的滋潤(rùn),夏日碧荷對(duì)碧水的撫弄,秋日晚風(fēng)對(duì)翠竹的搖曳,冬日暖陽(yáng)對(duì)世間的溫柔。
歌頌親情的作文 篇4
每一人的情感極其豐富:親情,友情,愛(ài)情,鄉(xiāng)情,愛(ài)國(guó)之情————這些情感有的單純,有的復(fù)雜;有的淺淡,有的深厚;有的真摯,有的虛假———然而,在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,有的讓我們充滿期待,有的讓我們害怕面對(duì)。
到現(xiàn)在我還記憶猶新。隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始覺(jué)得父母對(duì)我的管束是多余的,自己應(yīng)該有自己的私人空間和秘密,不再需要父母的詢問(wèn),也不需要父母知道自己的太多秘密。所以,我不讓父母進(jìn)我的'房間,我出去上學(xué)時(shí)都會(huì)把房間門給鎖上,并在門外上寫著“禁止進(jìn)入”的牌子。
有一天放學(xué)回家,剛要拿出鑰匙來(lái)開(kāi)房間的門,卻發(fā)現(xiàn)門沒(méi)鎖,我記得我早上去上學(xué)時(shí)有鎖啊啊,怎么現(xiàn)在開(kāi)著呢?我心理暗想著,肯定是爸媽進(jìn)過(guò)我的房間。想著想著,我氣憤地沖出房間,爸媽剛好都在客廳里,他們有說(shuō)有笑的。突然,我沖到他們跟前嚷道:“我不是叫你們不要進(jìn)我的房間嗎?再說(shuō),你們沒(méi)有看到門外的牌子嗎?”聽(tīng)我說(shuō)出這樣的話,爸媽臉上的笑容消失了,爸爸生氣地說(shuō):“丫頭,你怎么可以這樣讀我們說(shuō)話?”而我在媽媽的眼里看到了此時(shí)的她對(duì)我很失望!翱傊,你們以后不要再進(jìn)我的房間!蔽襾G下這句話,就沖進(jìn)了房間
剛進(jìn)入房間,我看到被子里鼓鼓的,好像有東西躺在里面,我把被子欣開(kāi),是一臺(tái)筆記本電腦,旁邊還放著一張小卡片,上面寫著:丫頭,過(guò)幾天是你的生日,這是我和你爸送你的禮物,希望你能喜歡。這時(shí),我的眼淚像掉了線的珠子似的落了下來(lái),我連忙沖出房間。
“我叫你當(dāng)面拿給她就好,你就是不聽(tīng),還說(shuō)什么要給她驚喜,居然還去爬窗?,這下苦了自己了吧!”媽媽邊說(shuō)邊幫爸爸搓背邊說(shuō)。聽(tīng)了媽媽這樣說(shuō),我哭得更兇,跑到他們面前:“爸媽,對(duì)不起。對(duì)不起,我錯(cuò)了!眿寢屇樕细‖F(xiàn)慈祥的笑容,說(shuō):“丫頭,別哭,我們不怪你。你要知道,家人與家人之間的親情是無(wú)法斷開(kāi)的,你之前的做法是會(huì)影響我們之間的感情的,你懂了嗎?”“我懂了,我懂了——”之后回到房間,我把原來(lái)的牌子換上寫著:“歡迎進(jìn)入”的牌子。
那一次之后,我讀懂了親情,真正徹底地讀懂了!我為我之前的做法感到慚愧。
歌頌親情的作文 篇5
親情是黑暗中的一盞指路明燈,親情是寒冬中的一個(gè)溫暖的火爐,親情是無(wú)助時(shí)一雙援助的手。
親情溫暖著我們的身心,親情使我們懂得感恩,懂得回報(bào)。親情無(wú)處不在,有時(shí)可能就在通話中。
我坐在開(kāi)往廣東的車上,看著窗外一排排的樹(shù)木,挺立在路邊兩旁, 像是日夜站守在崗位上的士兵一般守護(hù)著我們美麗的家園。窗外突然下起了雨,落在車窗上發(fā)出“滴滴答答”的聲音,靜靜地聽(tīng)著似乎是一首奇妙的樂(lè)曲,那么的美妙動(dòng)聽(tīng)。
突然我的手機(jī)鈴聲伴隨著雨點(diǎn)兒滴落的聲音響了起來(lái)。一看,原來(lái)是媽媽打來(lái)的電話,接過(guò)電話,對(duì)面?zhèn)鱽?lái)的是那依舊熟悉的聲音。媽媽問(wèn)我上車沒(méi),我說(shuō):“上車了。”接著,又讓我注意安全,畢竟這是我第一次只有我和一只比我大兩歲的表姐一起坐車去廣東,媽媽還說(shuō)讓我提前交待司機(jī)到了站叫我一聲,免得我坐過(guò)了頭。在電話那頭千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我千萬(wàn)別睡過(guò)頭了,媽媽的語(yǔ)氣中摻雜著擔(dān)心。我對(duì)媽媽說(shuō):“放心吧老媽,我是絕對(duì)不會(huì)睡過(guò)頭的!钡菋寢尯HA絲不太放心我,又把剛才的話重復(fù)了一遍。接著又說(shuō)了一堆讓我注意的事和話才肯掛掉電話。
幾句平常的叮囑卻溫暖著我,這就是親情的溫暖吧。握著手機(jī)因剛才打電話時(shí)所留下的余溫,嘴角在不經(jīng)意間彎了起來(lái)。
歌頌親情的作文 篇6
母親是巍峨的高山,經(jīng)得住風(fēng)吹雨打的磨難,母親是三月的陽(yáng)光,溫暖著兒女的心房,母親是清澈的小溪,滋潤(rùn)著我們的心田。
遠(yuǎn)處,天變得陰沉沉的,不時(shí)還響起幾聲悶雷,我嘟嚷著:快下雨了。果不其然,在放學(xué)鈴聲響起之后,大雨就傾盆而來(lái)。有雨具的同學(xué)都騎車回家了,沒(méi)雨具的同學(xué)則被家長(zhǎng)接走。我站在校門口,看著周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)被接走我心里不禁有些惱,媽媽怎么還沒(méi)來(lái)。正思考著,突然一輛電動(dòng)車停在我面前,我定晴一看,原來(lái)是媽媽。此時(shí)她披著大紅的雨衣,一手扶著車把,一手給我遞來(lái)抹布。她因?yàn)橛晁湓谀樕隙[起了眼,柔聲對(duì)我說(shuō):“快上車吧”,我應(yīng)了一聲,趕忙上了車。
我鉆進(jìn)了雨衣,此刻喧鬧的聲音被隔絕,只剩下雨水落下的噠噠聲,時(shí)而急促,時(shí)而沉緩。地上沆沆洼洼的地方都布滿了水,車行駛緩慢時(shí),水塘蕩起了漣漪,車行駛急速時(shí),水塘就戳飛濺出水珠。這時(shí),媽媽就提醒我,腳要抬起來(lái)。我聽(tīng)話的抬起腳,一動(dòng)不動(dòng)地坐在那,一直保持到家。我站在屋內(nèi),低頭看了看,褲子上只略有一些水跡。再看看媽媽,除了外套之外,身上大部分已經(jīng)濕透了,但是她仍未察覺(jué),仍然只顧著給我倒熱水喝。在那白花花的水蒸汽中,一滴晶瑩剔透的水珠落入碗中,嘗起來(lái)似乎咸咸的。
望著窗外的大雨,靜靜地思索著,母愛(ài)就像一棵參天大樹(shù),用它龐大的身軀,使我在它的樹(shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。
母愛(ài)就像一處港灣,用它寬敞的胸懷,使我能放心地在海上航行。
【歌頌親情的作文】相關(guān)文章:
歌頌親情作文01-29
歌頌親情的作文8篇06-10
歌頌親情的作文7篇06-10
【精選】歌頌親情的作文4篇06-10
精選歌頌親情的作文3篇06-11
歌頌親情的作文5篇06-12
歌頌親情的作文四篇06-29
歌頌親情的作文五篇06-16
歌頌親情的作文6篇06-27
精選歌頌親情的作文4篇06-13