小學(xué)三年級(jí)有關(guān)親情的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)有關(guān)親情的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)有關(guān)親情的作文1
白開水中的愛，很平常，但我的感覺卻不一樣。
那天早上，媽媽徃我的杯子里倒?jié)M了白開水，囑咐我：記住，上午一定要把水喝完！那時(shí)，我不喜歡喝水，不耐煩地說：知道了！上午我沒有喝幾口水。媽媽看見我杯子里還有那么多水，就兇巴巴地說：水怎么沒喝完？不是讓你喝完嗎？我說：不想喝！媽媽說：讓你喝完是——。我沒等媽媽說完，立刻反駁道：沒喝完就沒喝完，真煩人！媽媽頓時(shí)啞口無言。我心里暗暗想：沒喝完又怎么了！我就是不喜歡喝，你管得著我嗎？我就是不喜歡！我更加不喜歡喝水了。
又一次，媽媽又囑咐我：記著把水喝完！我說：煩死了煩死了！我白了個(gè)眼，氣沖沖地走了。這一次，我喝了一半水，回家后，媽媽又訓(xùn)了我一頓。我用在網(wǎng)上查作業(yè)的理由查了一下人為什么要多喝水？結(jié)果，網(wǎng)上那么多的答案把我嚇了一跳。有一個(gè)回答是：人缺水后，會(huì)上火，上火后有的器官功能會(huì)下降。這一刻，我明白了，媽媽是為我好。我的臉上寫滿了愧疚，眼淚悄然落下。
就這樣，白開水中的愛，讓我喜歡上了喝水，媽媽為我上學(xué)準(zhǔn)備的水，我都會(huì)喝完。
小學(xué)三年級(jí)有關(guān)親情的作文2
在青蔥的'歲月里，有了親情，生命便如夏花燦爛。————題記
親情一詞，大愛無疆，飛越過冰天的雪地，千里的江山，帶著絲絲縷縷夢幻駛向我眼前的小溪。
行走在青春的前沿，我們像天生的演奏家，踩在這架人生的鋼琴上，用青春的資本踏出一支屬于年輕的圓舞曲。稱贊著歡欣與希望，夾雜著多愁善感的音符就這樣浩浩蕩蕩穿過單薄的青春。父母就是我們一生的聽眾，永遠(yuǎn)的用包容與關(guān)愛支持著我們演奏出的串串音符。
父母縱然是顆小星星，在寧靜的夜空安詳?shù)耐覀�。但他們微弱的光芒卻足以引導(dǎo)我走向光明。
憂傷的日子里，父母源源不斷的愛如一曲音樂，讓我從煩惱中解脫；迷失的日子里，父母那涓涓愛子之情如一盞明燈，使我找到原來的路口。
親情從不是一味的關(guān)心與愛護(hù)，而是內(nèi)心的愛與思念。時(shí)光一去不復(fù)返，父母也隨著歲月的變化一天天衰老。社會(huì)中的人們一直認(rèn)為親情即使父母對(duì)自己的愛，卻對(duì)自己奉獻(xiàn)的冷眼與厭惡不足為怪。
流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，卻在最后剎那舞出優(yōu)美的弧線，漸去漸遠(yuǎn)的青春的純情與浪漫，不記得曾有多少雨飄在胸前，多少風(fēng)響在耳畔，只知道親情的溫暖一直頂著風(fēng)，冒著雨護(hù)我前行
小學(xué)三年級(jí)有關(guān)親情的作文3
人生慢慢幾十年，親情無處不在。
我最親的人還是爸爸好媽媽了。在我校的時(shí)候爸爸以前開著斯太爾來家。車停在門口我就興高采烈的抱著被和枕子到車上去（那時(shí)是冬天），我上去了爸爸和媽媽過一會(huì)就要出來看看。我剛要睡下又聽到車門被人敲響了，我不耐煩的問了一句“誰啊”我開門一看是爸爸，站在深千尺的雪地里，瑟瑟發(fā)抖的抱著一床被子站在車門下問我“冷嗎”我說“不冷啊，爸爸。”“送一床被子，拍你冷嗎如果半夜冷了你就回家睡我不關(guān)門�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)了頭。爸爸什么也沒說就走了。當(dāng)時(shí)我還嫌爸爸真是沒事閑得慌。
已經(jīng)深夜了，我還沒有睡著。我聽見無數(shù)次開門的聲音。我明白那是爸爸。
不久我睡著了，完全聽不見開關(guān)悶得聲音了，爸爸又不明白來來回回的跑了十幾次。正在我睡的像死豬一樣的時(shí)候又聽到砰砰~~~的敲門聲了，我還以為又是爸爸了開門一看是媽媽（看看手表已經(jīng)十二點(diǎn)多了）我問“還沒睡呢，媽媽”媽媽卻說“你在外面誰能睡的著啊”“沒事，不冷你回家睡吧！”媽媽就回來了。我又開始睡覺了。
天快亮了，砰砰的敲門聲又響起來了，我從被里鉆出來，爸爸媽媽關(guān)心問道：“昨晚上冷嗎”我只是搖搖頭。
人生幾十年，親情處處都有！
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