親情中成長(zhǎng)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的親情中成長(zhǎng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
親情中成長(zhǎng)作文1
親情，像一盞明燈，照亮前方的路；親情，像一杯熱茶，溫暖你的心田；親情，像一句警示，激勵(lì)你奮發(fā)向前；親情，更像是一顆大樹(shù)，替你遮風(fēng)擋雨。在生活中，處處有著濃濃的親情。在成長(zhǎng)道路上，少不了親情的陪伴。在寒冷的冬夜，惟有親情使你無(wú)懼風(fēng)寒，在人生大道上越走越遠(yuǎn)。
親情，無(wú)處不在。它伴隨你走過(guò)金色的童年，路過(guò)悲傷、遇見(jiàn)快樂(lè)。在漫漫人生路上，它總能帶給你無(wú)盡的溫馨和歡樂(lè)。感恩親情，它永遠(yuǎn)在你身邊，做你的依靠。感恩親情，讓你在花樣的年華中多一份珍惜和美好的回憶。讓它帶給你成長(zhǎng)和鼓勵(lì)。珍惜親情，它來(lái)之不易。不要等到失去了，才學(xué)會(huì)挽留�？墒�，到那時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了。給每個(gè)愛(ài)你或你愛(ài)的人一個(gè)微笑吧，他們會(huì)更加愛(ài)你。不要讓他們覺(jué)得，愛(ài)你，不值得。
和親情一起成長(zhǎng)吧。放飛你的夢(mèng)想，暢談你的未來(lái)。在親情面前，人人平等。不分富貴和貧窮，每個(gè)人都有愛(ài)和被愛(ài)的機(jī)會(huì)。沒(méi)有人能剝奪這個(gè)天賜的權(quán)利。好好愛(ài)你身邊的人，珍惜每一份親情。親情是那啰啰嗦嗦的話語(yǔ)中的一絲關(guān)愛(ài)；親情是那聲聲責(zé)罵中的一絲心疼。愛(ài)的付出不求回報(bào)，親情是一種美好的愛(ài)。
我們從出生就生活在愛(ài)中。我們天天被愛(ài)包圍，幸�？鞓�(lè)。我們對(duì)他們的存在非但不感激，還總是嫌他們礙手礙腳，啰哩巴嗦，因?yàn)橐患∈潞退麄兂臣�，嫌這嫌那。我們的缺點(diǎn)很多，挑食、愛(ài)哭、胡鬧，他們還是很愛(ài)我們。即使我們恨他們，毀了他們最珍貴的東西，他們還是愛(ài)我們，因?yàn)�，我們是他們的孩子。每一個(gè)長(zhǎng)輩都愛(ài)護(hù)自己的兒女，這種保護(hù)欲是與生俱來(lái)的。他們身上肩負(fù)著撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大的重任，不論我們有多調(diào)皮、淘氣，他們都會(huì)包容。這就是偉大的愛(ài)，它超乎了血源，超乎了年齡。學(xué)會(huì)愛(ài)一個(gè)人吧，那會(huì)讓你學(xué)會(huì)感恩親情。感恩親情，讓我們一起共同成長(zhǎng)！
親情中成長(zhǎng)作文2
陣陣花香勾起心靈深處最溫暖的回憶，不知遠(yuǎn)方牽掛之人怎么樣?
小時(shí)，老屋后院是我心中的樂(lè)園。小院周?chē)鷩四緲痘h笆，籬笆周?chē)痪G樹(shù)環(huán)繞，樹(shù)枝深入小院中，為小院投下清涼。不知從何處伸出的喇叭花爬滿(mǎn)院子籬笆一角，開(kāi)出一朵朵淡紫色小喇叭，小院一角種著幾盆小蔥，而另外一片小片的土地上長(zhǎng)著雜草，有時(shí)還會(huì)開(kāi)出一些小野花。小院中間，種著一棵小桂花樹(shù)，枝丫雖細(xì)，但都郁郁蔥蔥。每至秋日，樹(shù)上便開(kāi)滿(mǎn)一團(tuán)團(tuán)、一簇簇桂花，吐露令人沉醉的花香，在整個(gè)小院，都被籠罩在金黃的花青中。
每當(dāng)金秋，奶奶便總是喜歡搬一個(gè)小椅子，坐在桂花樹(shù)下縫衣服。我也總是跟著奶奶一起，到小院里玩，時(shí)光在無(wú)盡的歡樂(lè)中流逝著。漸漸地，花開(kāi)始落下了，奶奶將一塊布鋪在桂花樹(shù)下，輕輕擺手幾下桂花樹(shù)，桂花便從樹(shù)上落下，如同金黃的從星空中落下，落在奶奶鋪的布上，不一會(huì)兒，布上便收集了許多桂花。
奶奶將桂花聚集起來(lái)，然后小心翼翼地裝入一個(gè)小碗中。然后再到泉水邊洗洗，將綠色的莖去掉后，一碗桂花就如同一碗金子一般金黃，反照著光芒。奶奶將桂花端到廚房中，生起火來(lái)。不久，裊裊炊煙便徐徐升起，遠(yuǎn)看如天邊的云霧。不大一會(huì)兒，奶奶端著一盤(pán)桂花糕從煙中走出，桂花的香氣隨著煙霧飄入我鼻腔中，伴著奶奶的一聲聲呼叫將正玩得高興的我喚回。奶奶看到滿(mǎn)頭大汗的我，對(duì)我笑了笑，然后將桂花放在桌子上，我伸手去拿桂花糕，卻被燙得快速把手收了回來(lái)。奶奶看到后，心疼得一把抓住我的手，輕輕吹了吹，然后嗔怪了幾句：“那么急，又沒(méi)人和你搶!”然后拿起一塊桂花糕為我把它吹涼�！澳棠�，為什么你不怕?tīng)C呀?”“因?yàn)槟棠唐ず裱?”我接過(guò)被奶奶吹涼的桂花糕，輕輕地咬了一口，桂花的清香在口腔中回蕩。奶奶摸了摸我的手，我看了一眼奶奶，她正對(duì)我微笑著，滿(mǎn)臉慈愛(ài)。不知為何，我的手竟不感覺(jué)痛了，取而代之的是一種溫暖，是一種入心的溫暖。
我在這陣陣花香中成長(zhǎng)，更在奶奶滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)中成長(zhǎng)。
親情中成長(zhǎng)作文3
在這個(gè)世界上，每個(gè)孩子都享受著父母的愛(ài)。體會(huì)著到家的溫馨，享受著父母愛(ài)的照耀。所以，我們需要父母的愛(ài)，需要這份愛(ài)伴我們成長(zhǎng)。
有一次，我和媽媽鬧了矛盾，我氣得離家出走了。我無(wú)處可去，只能在大街上游蕩�？晌也恢�，此時(shí)媽媽正在苦苦地尋找我。我很餓，肚子“咕嚕”“咕�！钡亟兄覅s什么吃的都沒(méi)有，口袋里沒(méi)有一分錢(qián)。想到了媽媽做的美味的飯菜，我真想跑回家中。平常這時(shí)候媽媽?xiě)?yīng)該是做好了晚餐在家里等我了�？墒�，我不能回去，我已經(jīng)離家出走了，誰(shuí)叫媽媽冤枉我呢，我只好在街上走來(lái)走去。我已經(jīng)餓的筋疲力盡了，迷迷糊糊的看見(jiàn)綠燈亮了，我正朝街的另一面走去，當(dāng)我走到一半的時(shí)候，聽(tīng)到左邊有汽車(chē)的笛聲在響，我嚇的不知如何是好就蹲在地上抱頭大哭了起來(lái)。這時(shí)，突然有一個(gè)人抓住了我的手，把我拽回了路旁，我抬頭一看，是媽媽?zhuān)彝度雼寢尩膽牙锟蘖似饋?lái)。媽媽說(shuō)：“好了，好了，不要哭了，快回家吧，一會(huì)我給你做的菜都涼了，全都是你愛(ài)吃的�！蔽业亩亲舆@時(shí)又“咕嚕”“咕�！钡亟辛似饋�(lái)。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙院笤僖膊粫?huì)離家出走了，我一定好好聽(tīng)您的話�！蔽覡恐鴭寢尩氖�，朝家走去。
也許，爸爸是一個(gè)不善于表達(dá)的人，但是，他用他的行動(dòng)撐起了整個(gè)家。我的爸爸是一個(gè)打理生活中的那些小事的人。
我的爸爸就是用言語(yǔ)來(lái)展示他對(duì)我的愛(ài)。他會(huì)經(jīng)常問(wèn)我寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)啊?不許看電視了，學(xué)習(xí)去。考試都多少分啊?考了第幾名啊?這樣的問(wèn)題，在我眼中，他就像媽媽一樣。若是他不在家，他就是去打工了，為我們賺錢(qián)，給我們提供良好的生活，爸爸就是這樣一個(gè)用言語(yǔ)和行動(dòng)同時(shí)來(lái)展示對(duì)我的愛(ài)的人。
父母是操勞的，給我們提供優(yōu)越的生活條件，還要同時(shí)給予我們關(guān)懷和愛(ài)，就是因?yàn)楦改笎?ài)的相伴，我們的成長(zhǎng)之路才豐富多彩!
親情中成長(zhǎng)作文4
親情是暴風(fēng)雨中的一把傘，為我遮風(fēng)擋雨，親情是黑暗里的一盞燈，為我找到前進(jìn)的路，親情是寒冷天氣中的一把火，為我驅(qū)除寒冷，親情是失敗時(shí)一句安慰的話語(yǔ)，讓我重新找回自己這世間，最樸實(shí)的是親情，而最高尚的也是親
情。它無(wú)處不在，既看不見(jiàn)，也摸不著，但是，親情卻從我出生起就伴隨著我成長(zhǎng)了十一年。 記得在我孩童時(shí)代，我并不記得，父母的愛(ài)是怎樣的。后來(lái)才明白，父母把滿(mǎn)頭的黑發(fā)給了
我，只留下兩鬢斑白，父母又把挺直的腰桿給了我，只留下了他們那彎曲的腰背每天，媽媽總是最早起床，為我和爸爸做出香噴噴的飯和可口的菜。當(dāng)我吃得狼吞虎咽時(shí)，她總在一旁會(huì)心的笑著。
在飯菜的香味中，我聞到了媽媽的辛苦，嘗到了親情的味道。媽媽也會(huì)默默地把我的臟衣服用手洗得干干凈凈，特別是冷得刺骨的冬天，媽媽一點(diǎn)也不心疼自己，還是和平常一樣，用手一點(diǎn)一點(diǎn)的搓，她還常說(shuō)：“洗衣機(jī)都洗不干凈，還是自己洗吧！”其實(shí)，是為了能讓我更快地穿上干凈的衣服去上學(xué)。
媽媽洗完衣服，手都是被搓紅了，而且在這樣冷的冬天，手一出水，還在弄濕濕的衣服，所以幾次下來(lái)，媽媽的都被泡裂了，干了，有時(shí)，冷風(fēng)一吹，手就會(huì)裂開(kāi)、出血，媽媽都是為了我�。‘�(dāng)我穿上干凈的衣服上學(xué)時(shí)，我聞到了芬芳香氣，那，就是親情的味道！多么無(wú)言的親情！
當(dāng)父母將舍不得入口的美食留給我們的時(shí)候，我們只知道一味地狼吞虎咽，有誰(shuí)可曾想到“媽媽不是愛(ài)吃魚(yú)頭？”這是多么無(wú)私的親情！ 可是，當(dāng)我們將美味的食物給父母吃的時(shí)候，他們眼里卻閃出了淚花，不停地說(shuō)：“孩子長(zhǎng)大了！懂事了！”多么容易滿(mǎn)足的父母，多么不求回報(bào)的親情！像藍(lán)天一樣的寬闊，大海一樣的深邃！ 這就是親情，無(wú)言、無(wú)私、不求回報(bào)！它就像一杯清茶，散發(fā)出的茶香讓我們心曠神怡，它的茶讓我們細(xì)細(xì)的品嘗了親情的味道。��！多么偉大的親情！
親情中成長(zhǎng)作文5
成長(zhǎng)是個(gè)抽象的東西，它沒(méi)有具體的解釋?zhuān)皇庆o靜地悄悄地在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現(xiàn)。學(xué)會(huì)享受親情，也是成長(zhǎng)的一種體現(xiàn)。
還記得小時(shí)候，我特別喜歡去人多的地方玩耍，享受那一陣陣人群散發(fā)出的熱浪，而商場(chǎng)也成了我最?lèi)?ài)去的地方。
“奶奶，帶我去商場(chǎng)玩。”剛吃完飯的我就迫不及待地催著奶奶帶我出去玩�！昂煤煤茫」眍^，我?guī)闳ネ�。”奶奶一手拿著她那布傘一手牽著我上路了。夏天的馬路格外熾熱，太陽(yáng)無(wú)情地烘烤著路面，地面上也不時(shí)地散發(fā)出熱氣，路上的行人無(wú)不揮汗如雨，個(gè)個(gè)悶紅了臉疾步朝前走去，抬頭看看奶奶，她也不例外，她臉上浮著一層油般的汗水，豆大的汗珠也不停地跳落下來(lái)，滋潤(rùn)著每一寸路面。唯獨(dú)我，享受著一份陰涼，一份整個(gè)布傘帶來(lái)的陰涼。當(dāng)時(shí)年少的'我就有個(gè)疑惑：“奶奶為什么不給自己撐傘？”
多年以后，這個(gè)疑惑終于在一天解開(kāi)。還是和那年一樣的夏天，一樣的目的，我和奶奶再一次邁上了去商場(chǎng)的道路。唯獨(dú)不一樣的，就是這次是我拿著傘。我像奶奶當(dāng)初給我撐傘一樣給她撐著傘，不到半路，頭上便大汗淋漓。驕陽(yáng)無(wú)情地炙烤著我身上的每一寸皮膚，額頭上汗珠也順勢(shì)流入眼珠，酸酸的，癢癢的感覺(jué)頓時(shí)遍布兩只眼睛，我急忙用手擦了去，繼續(xù)為奶奶撐著傘，也許此時(shí)此刻，我終于正真的體會(huì)到了當(dāng)初奶奶為我撐傘的艱辛�？僧�(dāng)每每側(cè)頭看見(jiàn)奶奶那張操勞過(guò)度的臉上顯出一絲涼爽時(shí)，心中便滋潤(rùn)無(wú)比，一絲有心而發(fā)的涼意也會(huì)頓時(shí)涌上心頭，支撐著我，讓我繼續(xù)為奶奶撐著傘。這是什么？這應(yīng)該就是書(shū)上常說(shuō)的親情吧。在享受這份親情的時(shí)候，我似乎也忘記了頭頂上的驕陽(yáng)，這是一種從來(lái)都沒(méi)有的感覺(jué)。也許，在那時(shí)，我也真正地長(zhǎng)大了，懂得去體會(huì)親情、享受親情。
學(xué)會(huì)享受親情是成長(zhǎng)的一種體現(xiàn)，在享受親情的同時(shí)，我成長(zhǎng)著；成長(zhǎng)到，懂得去享受親情。
親情中成長(zhǎng)作文6
又是春風(fēng)拂過(guò)，紅似火的木棉散落在我走過(guò)的成長(zhǎng)道路上。記憶中的那個(gè)她，手里抱著一本書(shū)，從路的另一邊朝我奔赴而來(lái)。陽(yáng)光灑落在她身上，她也照亮了我的遠(yuǎn)方。
記得那個(gè)冬天，我迷上了課外書(shū)，從此無(wú)暇學(xué)習(xí)，大把的時(shí)光全都灌入書(shū)中。
“上學(xué)時(shí)間快到了！”
“知道了，知道了�！�
“你在看什么書(shū)啊？”
“……”
“下午要考試嗎？”
“要要要！”
面對(duì)外婆的追問(wèn)，我煩躁地胡亂說(shuō)了幾句，然后惡狠狠地瞪向外婆。
“不要煩我好不好！”
“好好好——”
外婆怕打擾到我，趕緊閉嘴。臨近上課的時(shí)間，我才急忙提起書(shū)包跑出家門(mén)，趕往學(xué)校。
上課的時(shí)候，老師喊我到門(mén)房領(lǐng)書(shū)，說(shuō)是我忘記帶課本，家人幫我送來(lái)了。我疑惑極了，懷著委屈走下樓。當(dāng)看到外婆的身影時(shí)，內(nèi)心的小情緒蕩然無(wú)存，取而代之的是錯(cuò)愕與不知所措。
“阿彤！”只見(jiàn)外婆踏著校道上的木棉花朝我飛速奔來(lái)，神色著急，手里還揣著什么東西——是那本課外書(shū)！她氣喘吁吁地站在我面前，顧不得抹汗就一把把書(shū)塞進(jìn)我的手里，還一個(gè)勁兒地追問(wèn)著我：“現(xiàn)在還來(lái)得及嗎？你快上去吧！書(shū)里的內(nèi)容都會(huì)了沒(méi)？好好考��！……”我感到一陣?yán)⒕危读艘幌虏啪従忛_(kāi)口：“來(lái)得及……沒(méi)事，今天不考了�！蔽艺f(shuō)完趕忙低下頭，臉上火辣辣的感覺(jué)揮之不去。“這樣啊……”聽(tīng)到這，我小心翼翼地抬起頭，卻對(duì)上外婆彎成月牙般的眼睛。她綻出皺巴巴的笑容，用手擦了一下額頭，道：“那就好那就好，還有更多的復(fù)習(xí)時(shí)間……你趕快上去吧，要是落下功課怎么辦？”我躊躇走向樓梯口，回首便瞧見(jiàn)外婆朝我揮揮手：“好好學(xué)習(xí)�。 蔽冶е种械臅�(shū)——封面還殘留著外婆的余溫……從那以后，我再也不對(duì)外婆惡語(yǔ)相待，學(xué)習(xí)也漸漸步入正軌，外婆笑得更燦爛了。
長(zhǎng)輩，總是站在愛(ài)的身邊守護(hù)著我們。屬于外婆的親情，永遠(yuǎn)是那么溫暖，和煦，一步一步地陪我邁上成長(zhǎng)之路。
親情中成長(zhǎng)作文7
冬天來(lái)了寒冷籠罩著世間，于朵朵飛雪中我找到了一盞溫潤(rùn)的燈。從窗口望去昏黃的燈光，冒著熱氣的暖茶，還有一家人平靜而又有條不紊的生活，我，幸福而滿(mǎn)足的睡去。時(shí)光漸漸的向后退隨著涉世之初的一聲啼哭，我以不凡的嗓音告訴世界，我來(lái)了。媽媽溫柔的抱著我，親吻我的額頭，眉宇間的愛(ài)瞬間安撫了我初到這個(gè)世界的不安。他似乎在告訴我：“孩子，知道嗎？有了你，我有多么幸福！”也許媽媽并不知道，其實(shí)我懂。
在我的吵鬧中，在爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧下，日子一天天過(guò)去了，不知不覺(jué)我長(zhǎng)大了對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)的理解也漸漸深了。
每次摔跤后，我便依偎在爸爸的懷里，那里撫平了我所有的傷痛，盛下了我所有的委屈；沒(méi)次出門(mén)前，媽媽總是正正我的衣領(lǐng)，然后說(shuō)上一句“小心點(diǎn)”，這樣以后就可以安慰我幼小的心靈，帶給我無(wú)窮的力量
一切的一切都告訴我，在漫長(zhǎng)的生命旅程中，誰(shuí)都渴望獲得幫助，誰(shuí)都盼望溫暖，誰(shuí)都希望逃避?chē)?yán)厲的風(fēng)雨，而給予我這一切的都是那日漸長(zhǎng)老的父母。
一次考試我一落千丈，害怕看見(jiàn)老師，害怕面對(duì)同學(xué)，我逃回家，記得媽媽是這樣告訴我的“只要無(wú)損于智慧，受挫不過(guò)是一場(chǎng)輕微的后退，你要學(xué)會(huì)享受透徹的打擊，如企鵝享受凜冽的冰雪�！蹦且豢蹋裔屓�。一個(gè)晚上一向睡覺(jué)很沉的我竟讓被一陣很細(xì)碎的腳步聲吵醒了，是爸爸，他輕輕推開(kāi)我的房門(mén)，給我掖好被角，之后，爸爸竟用手輕撫我的臉。
正是這幾十年來(lái)不曾承諾的親情，叩動(dòng)了我的心扉，溫暖著我的靈魂。清晨，伴我出門(mén)的，是媽媽的一份牽掛；傍晚伴我歸家的，是誘人的飯香；深夜，伴我入夢(mèng)的，是爸爸的一聲關(guān)照。爸爸媽媽給予我太重的的愛(ài)，我對(duì)他們是太深太深的感激。
幸福是觸手可及的快樂(lè)感覺(jué)，幸福就是波瀾不驚的平常日子，幸福就是粗茶淡飯甘如飴的滿(mǎn)足，幸福就是不經(jīng)意間掠過(guò)發(fā)梢的溫柔，幸福就是彼此間的信賴(lài)的等候總而言之，幸福就是親情。
親情中成長(zhǎng)作文8
燈熄滅了，月亮是寂寞的燈，遠(yuǎn)處傳來(lái)那首熟悉的歌。有一句是我們熟悉的箋言。當(dāng)音樂(lè)再次響起。請(qǐng)告訴我，有沒(méi)有那么一首歌讓你放在心中……
在我的心中泛起漣漪的是“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”看著熒屏上歷歷再現(xiàn)的親情和永恒的愛(ài)，我們都在流淚，噙著淚看完了這部電影，但心中不免有些被殘酷現(xiàn)實(shí)所傷的陰霾。既然人生短短我們?yōu)楹芜�不珍惜，想想父母?jìng)儫o(wú)時(shí)都著想著我們，我們也得把對(duì)父母的愛(ài)在今天奉獻(xiàn)，別等到那時(shí)來(lái)不及了再痛恨流涕。
這不知是故事還是真有的，但故事情節(jié)中處處透析出感人肺腑的言章。主人公是一對(duì)相依為命的孤苦母子。在孩子還只有3歲的時(shí)候，一場(chǎng)車(chē)禍奪走了他父親的生命。以后家庭的負(fù)擔(dān)就落在了母親一個(gè)人的身上，對(duì)與父親的死母親既在無(wú)助的土潭中打滾，又使他欣慰地看見(jiàn)了兒子的懂事。于是失業(yè)的母親就開(kāi)始了她艱辛的賣(mài)餃子之路，從手推車(chē)去賣(mài)餃子到開(kāi)辦全國(guó)連鎖的餃子店，雖然在電影中不過(guò)3、4分鐘，而在其中的苦我們就難以揣測(cè)了。
這個(gè)孩子叫柯正男，在父親走后母親總帶給他最好的，由于在不斷的寵愛(ài)之下。即使光陰荏苒，他還是一個(gè)童心未泯的年輕人，他不懂得珍惜，只知道穿好，吃好。而這是母親得知自己患了腎癌，那一刻，她也驚呆了，但是她想的不是自己而是自己的兒子，她知道現(xiàn)在兒子還能在自己的樹(shù)蔭下休閑自樂(lè)，可她死后，她又能給她的孩子留下點(diǎn)什么呢？那么的苦心孤詣默默的把思維定格在將兒子“趕”出門(mén)去打工，有叫自己的朋友跟隨著他。工地上的生活是好苦啊……一朝一夕在塵埃中鑄成一堵堵水泥強(qiáng)，艱苦中又有奮斗的快樂(lè)。在上�？抡杏窒嘧R(shí)了一位來(lái)打工的女孩子，牛牛。在兩個(gè)孩子間，一起闡述打工的辛苦，一起鼓舞奮斗的志向，一起思念家鄉(xiāng)的親人，一起撥通中秋的電話。有太多太多的遭遇的相似，于是在柯正男從樹(shù)人生目標(biāo)時(shí)，他們約定5年后再次重逢，立下一定要有成就！
陽(yáng)臺(tái)搭著紫藤花，半邊斜陽(yáng)在天邊微笑。歲月的風(fēng)沙，吹噬著夢(mèng)想，淪為天涯，而風(fēng)箏卻歡樂(lè)飛揚(yáng)。
親情中成長(zhǎng)作文9
遙看成長(zhǎng)路上，對(duì)我有幫助的人太多，是他們給予我力量，給予我信念……但在其中，陪伴我最長(zhǎng)久，給我最大鼓勵(lì)的，還是我的家人。
記得有一次，我正焦急的等待著老師發(fā)試卷。坐在椅子上，手指不停的顫抖，心不停的跳動(dòng)——撲通!撲通!伴隨著頻繁的跳動(dòng)聲，老師念到了我的名字，我立即反應(yīng)過(guò)來(lái)，顫動(dòng)的走上了講臺(tái)，老師接著念道：“65分!”我的心情像石沉大海一樣，立即感到絕望無(wú)比。
回家的路上，看到手中的試卷，就想立刻丟進(jìn)垃圾桶里，誰(shuí)也找不到他。可是，我不能這樣做。我思緒萬(wàn)千，心想：媽媽會(huì)不會(huì)責(zé)罵我?會(huì)不會(huì)打我?會(huì)不會(huì)將我關(guān)進(jìn)小屋子里?不讓我出來(lái)呢?……想到這兒，我便放慢了腳步，感覺(jué)每一步都是罪惡的，膽怯的。
腳步再慢，但最終還是到了家。我心驚膽戰(zhàn)地跨進(jìn)家門(mén)，看到沙發(fā)上坐著的媽媽?zhuān)矣趾ε铝�，媽媽看到我回�?lái)了，就說(shuō)到：“回來(lái)了!你手里拿的什么?”我心虛的說(shuō)道：“試……卷”媽媽又接著說(shuō)道：“這次考的怎么樣?”聽(tīng)到這兒，我沒(méi)有說(shuō)話，只是將試卷放到了桌子上，然后站在一旁，任由發(fā)落。媽媽拿起試卷，看了看成績(jī)，說(shuō)道：“沒(méi)事兒，一次失敗不算什么，失敗是成功之母，只要你以后好好學(xué)習(xí)，刻苦勤奮，不要總想著玩，以后會(huì)好的，媽媽相信你!”聽(tīng)到這話我熱淚盈眶，走上前抱了媽媽?zhuān)?dòng)的說(shuō)道：“媽媽?zhuān)x謝你!”媽媽也綻放出了花一般的笑容。之后我將試卷上的錯(cuò)題改了過(guò)來(lái)，并努力學(xué)習(xí)。是母親給予了我如此大的動(dòng)力，是母親讓我心懷信念，努力前行……
成長(zhǎng)中的親情，有很多事說(shuō)也說(shuō)不完的，比如：學(xué)習(xí)累了，回到家中，他們給予我們最大的關(guān)懷;，遇到挫折了，是他們給予我們最大的動(dòng)力;，傷心時(shí)是他們安撫我們……這些都讓我們難忘，讓我們奮進(jìn)。
我不會(huì)愧對(duì)家人在成長(zhǎng)中對(duì)我的幫助，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，天天向上，將你們作為動(dòng)力，努力前行!
親情中成長(zhǎng)作文10
回憶童年時(shí)，耳邊總是不停地傳一聲聲滿(mǎn)含寵溺的聲音，那寵溺的聲音，我聽(tīng)出來(lái)了。寵溺里滿(mǎn)含父母對(duì)我濃濃的愛(ài)意。常常記起，在我剛會(huì)走路，而不停地跌倒時(shí)，總有一個(gè)嚴(yán)肅的聲音：“女兒，起來(lái)，站起來(lái)。要自己學(xué)會(huì)面對(duì)困難�！北砻嫔鲜鞘旨怃J的字眼，實(shí)際上我知道，那是他們對(duì)我的愛(ài)。若是只一味扶起我，讓我產(chǎn)生了依賴(lài)感，那我就永遠(yuǎn)都不可能學(xué)會(huì)走路，就如老鷹把雛鷹從懸崖上往下扔的道理一樣——并不是父母不愛(ài)我們，只是，若要長(zhǎng)出堅(jiān)硬的羽翼，就必須付出相對(duì)應(yīng)的努力，才會(huì)有所成果。
我是父母的呵護(hù)和磨煉下成長(zhǎng)的，而《窗邊的小豆豆》當(dāng)中的主人公使我覺(jué)得她跟我有點(diǎn)兒相似。
主人公是一個(gè)名叫小豆豆的女生。她活潑開(kāi)朗，但是由于思維的想法很奇怪，小豆豆僅僅在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，就被退學(xué)好多次。小豆豆的媽媽為此十分焦急。終于，通過(guò)她鍥而不舍的努力尋找，找到了一所適合小豆豆那種思維奇怪的孩子所能上的學(xué)校，學(xué)校名叫“巴學(xué)園”。這是一所專(zhuān)門(mén)收思維奇怪、行動(dòng)不便的孩子，小豆豆十分喜歡這所學(xué)校，她在校園里有悲有歡樂(lè)，是痛并快樂(lè)地活著。校長(zhǎng)十分愛(ài)孩子們，他的思維也比較奇怪，但正是他所做的一切不可思議的事，使孩子們反而更愛(ài)戴他。但是，天不從人愿，世界大戰(zhàn)爆發(fā)了，它摧毀了日本，摧毀了巴學(xué)園，站在校門(mén)口，望著校園，校長(zhǎng)的兒子問(wèn)校長(zhǎng)以后做什么，校長(zhǎng)毫不猶豫地說(shuō)：“巴學(xué)園！”
校長(zhǎng)對(duì)孩子們的愛(ài)，一個(gè)陌生人的愛(ài)都可以這么強(qiáng)烈，何況是我的父母呢？
記得在幼兒園的時(shí)候，有一天回家，和媽媽走在馬路上，突然，一輛小轎車(chē)從遠(yuǎn)處疾馳而來(lái)，我呆了，忘了閃躲，誰(shuí)知媽媽一把推開(kāi)我，自己擋在了車(chē)子前……我跌到地上，就傳來(lái)“砰”的一聲，我立刻睜大眼睛，看到情況后，稍稍松了點(diǎn)氣，自行車(chē)只是倒了下來(lái)壓在媽媽腿上，并沒(méi)傷到其他地方。但是，望著那一塊淤青，我還是哭了。
父母時(shí)時(shí)刻刻把我護(hù)在懷里，生怕我碎了、碰了、掉了、化了。如果我有危險(xiǎn)，他們定會(huì)挺身而出，就算付出生命也在所不惜。
父愛(ài)是深沉的，母愛(ài)是永恒的，父母之愛(ài)是人類(lèi)最圣潔的情感，最無(wú)私的奉獻(xiàn)，也是最感人的真愛(ài)。