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【熱門】親情的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的親情的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親情的作文 篇1
有一種愛偉大而平凡，有一種愛只明白付出……這種愛就是父母的愛，是我們永遠(yuǎn)貼心的愛。這種愛是媽媽一個(gè)甜蜜的親吻，這種愛是爸爸一雙有力的大手，這種愛是媽媽溫暖的臂彎，這種愛是爸爸寬厚的雙肩。這種愛就是包裹著我們的親情的愛。
記得有一次，我一不留意把腿摔傷了。兩個(gè)膝蓋摔得全是血，媽媽看到被嚇得說不出話來，爸爸看到了連忙把我抱起送到醫(yī)院去。媽媽也跟著去了。在車上的時(shí)候我不住地在呻吟，媽媽一向安慰我說：“不疼啊，不疼，媽媽給吹一吹�！蔽姨ь^發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛里全是淚水。到醫(yī)院了，醫(yī)生說我要住院進(jìn)行治療。叫爸爸先去交住院費(fèi)。媽媽就把我抱病床上，說：“你快休息一下吧！”我點(diǎn)了一下頭，就閉上了眼睛。因?yàn)槲乙呀?jīng)很累了。在我住院的這段時(shí)光，媽媽時(shí)時(shí)刻刻都陪伴著我。爸爸為我四處奔波，我想吃什么，不論路途多么遙遠(yuǎn)爸爸都會(huì)為我買來。每當(dāng)我早上醒來的時(shí)候，看到的總是那幾樣單調(diào)的東西——熱騰騰的早點(diǎn)，媽媽布滿紅絲的雙眼，爸爸疲憊的身軀。這幾樣?xùn)|西雖然單調(diào)可是飽含了媽媽和爸爸對(duì)我的愛。當(dāng)我康復(fù)出院的時(shí)候，我看見爸爸和媽媽露出了久違的笑容。
親情是人間最燦爛的陽光，親情是春天絢麗的鮮花，親情是冬天溫暖的毛衣。
親情的作文 篇2
親情是什么？是一瞬間內(nèi)心的觸動(dòng)，但又往往是徹底的改變，是一種能改變十個(gè)月期望的力量，一種能忘卻使命的神奇，是一種渴望平安的永恒。親情是什么？它讓我們永遠(yuǎn)有依靠的對(duì)象，有傾訴煩惱的伙伴。我們抹不去它在我們身體里的永遠(yuǎn)，它屬于我們每一個(gè)人。
小時(shí)候，我只知道依賴高大的父親和溫柔的母親，雖然有些可笑，但這是我在童年唯一的記憶。好長一段時(shí)間，我躺在草坪上回想童年的快樂，可在模糊的童年記憶中，我想不起多少快樂的事，唯有親情的關(guān)愛，我到現(xiàn)在還記得十分的清晰，這也許就是血濃于水的真正含義吧！
現(xiàn)在的我從父親和母親的身上終于體會(huì)到了愛的深情與責(zé)任的意義——責(zé)任之所以顯得偉大，是因?yàn)樗橄等碎g的大愛，它是一種真愛的付出，子愛的表率，友愛的連理，它是歷史上世世代代愛的孕育與延續(xù)，這個(gè)世界因?yàn)橛袗鄄庞辛艘磺�，因�(yàn)橛胸?zé)任才有了這不斷更新、生機(jī)勃勃的景象，因?yàn)橛袗鄣呢?zé)任，有責(zé)任的愛，人類社會(huì)才得以生生不息地繁衍發(fā)展，這個(gè)愛的另一個(gè)名字叫親情！
是啊，親情的偉大誰都知道，但是并不是誰都會(huì)在親情的大海里遨游，因而不會(huì)有許多人真正了解其含義。不能認(rèn)為父母親對(duì)我們的關(guān)心是理所當(dāng)然的。在我們傷心時(shí)是誰在安慰我們受了傷害的心？是誰以湖的平靜，撫平我們心靈的高低起伏？是誰以愛的眼光，目送我們孤獨(dú)地遠(yuǎn)航？又是誰，以有力的臂膀，擁抱我們情感的經(jīng)年流浪？不用思考，也不用苦思冥想，這是一個(gè)不能再普通的名詞，它的名字叫“親情”。
在親情的草原上學(xué)會(huì)追尋吧，朋友！追尋，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中快樂點(diǎn)點(diǎn)；追尋，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中美麗無限。
親情的`作文 篇3
趴在窗臺(tái)前，回想著過去，忽然，我注意到了那皎潔的月亮，我不禁想起了那個(gè)時(shí)候，那個(gè)令我難忘的中秋節(jié)。
那夜，我閑著孤單，就來到客廳對(duì)媽媽說：“媽，陪陪我好嗎？”
哎呀不行，我這集電視劇還沒看完呢，自己玩去！”我沮喪極了，又來到書房，走到爸爸的書桌前，小聲的問：“爸，陪我會(huì)好嗎？”“不行，我正忙著呢！”
我忿忿的走下樓，來到樓下的小花園，孤單的步行著。
月亮漸漸高了，夜也開始深了，可我一點(diǎn)都不想回去。
這時(shí)手機(jī)響了，是媽媽打來的，我沒接，但繼而手機(jī)又響起來，我只好接了：“喂，你煩不煩哪！”“孩子，你在哪呀？快回家來！”電話那頭傳來了媽媽焦急的聲音“去去去，不是在看電視劇嘛，跟我有什么關(guān)系！”媽媽好像還想說什么，但被我掛了。
好一會(huì)，生邊的草叢有些聲音，會(huì)是誰呢？
這時(shí)，我聽見有人在自言自語：“會(huì)在哪呢？剛剛打電話他也沒說在哪？唉”
啊，是媽媽的聲音，可我的氣還沒消，我不想讓他發(fā)現(xiàn)我。
于是我躲了起來。
但她似乎知道我在這，一直坐在石頭上等待……
十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……
我實(shí)在是看不下去了，于是跑了出來，她見了我，也跑過來，我抱住她，輕聲說：“媽，對(duì)不起，對(duì)不起！”
不知什么時(shí)候，爸爸已經(jīng)來到我身邊了，他輕輕的摸著我的頭說：“對(duì)不起，剛才是我們不對(duì)！”
“不，是我，對(duì)了，我們?cè)谶@賞月吧！”我提議。
“好啊好��！”爸爸說著，他想變戲法一樣變出了幾塊月餅，看來是事先準(zhǔn)備好的。
我們?nèi)吮摅字嘛�，邊聊天，嘻嘻哈哈，歡笑聲在空中回蕩。
親情是溫暖的，他仿佛像一縷陽光，流進(jìn)我的心田，溫暖我冰冷的心。它無處不在，只差你用心靈去感悟，用心去感悟……
親情的作文 篇4
春節(jié)是中華兒女的傳統(tǒng)節(jié)日，它在為人們帶來團(tuán)圓與幸福的同時(shí)，也常常讓人們?yōu)樗β挡豢埃壹乙膊焕�，尤其是今年�?/p>
今年的客人可真多，每次一來就兩三桌，一桌就得十幾盤菜。原來我家有這么多親戚，我有好些個(gè)姑姑、姑父、爺爺、奶奶啊。每當(dāng)這時(shí)，爸爸負(fù)責(zé)殺魚切菜，媽媽擔(dān)任主廚，負(fù)責(zé)燒菜，而我則會(huì)偷偷地跑到鄰居家里跟哥哥姐姐、弟弟妹妹們一起玩。其實(shí)，我去他們家，一面是為了偷懶少干點(diǎn)兒活，一面也想著能蹭上幾顆香甜可口的糖果。
在我四處游蕩的同時(shí)，我想到爸爸媽媽大概還在廚房里忙碌吧，畢竟這兩天家里的客人可不少，除了做飯做菜，爸媽還得一盡地主之誼，陪客人嘮嗑，等客人走后又開始洗碗，整理衛(wèi)生。這個(gè)春節(jié)，我的爸媽簡直像陀螺一樣一天到晚轉(zhuǎn)個(gè)不停。我還私下里跟媽媽說過，媽媽卻只是笑笑，摸了摸我的頭。
直到有一天，來的客人特別多，比平時(shí)多許多。平時(shí)都快來不及了，那一天的時(shí)間更是緊張！于是，媽媽要求我協(xié)助她和爸爸一起招待這些客人，順便為午餐的準(zhǔn)備搭把手。
貪玩的我無法拒絕，便不情愿地答應(yīng)了父母的請(qǐng)求。我想著我越賣力地干，就能越早解放，繼續(xù)去串門了。但，幾個(gè)小時(shí)下來，我累得夠嗆，活兒卻仿佛干也干不完一樣，一個(gè)任務(wù)完了，緊接著就是下一個(gè)任務(wù)。
一整天下來，我已精疲力盡，癱坐在椅子上，父母卻沒能像我一樣偷個(gè)懶。明明是寒冬，大家身上都穿著厚厚的棉襖，我卻看到爸爸的額頭都出汗了，他的鬢角也有些微白影了，而媽媽，她曾經(jīng)嬌艷的容顏上也留下了歲月侵蝕的痕跡，她的眼尾出現(xiàn)幾縷干紋，她的手也被凍紅了。這時(shí)，我再不能用陀螺二字來打趣他們了。
我突然意識(shí)到原來我從未父母付出過什么，而他們卻給了我世界上最寶貴的東西生命。之后我常幫著他們干各種各樣的活，因?yàn)槲抑琅惆樗麄兊臅r(shí)間只減不增。
親情的作文 篇5
親善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧，跨區(qū)的“親情”。 ——題記
看過舞劇《格�；�，茉莉花》后，我猛然發(fā)現(xiàn)，我的眼眶中已充滿了淚水。這是多么的感人��！一位江南的老師，從西藏帶回一群藏族孩子，由于不習(xí)慣，他們感到孤獨(dú)、無助，特別是格桑，但是，茉莉老師無微不至地照顧他們，在桑格出了車禍以后，茉莉老師還為他輸血，為他縫書包，格桑很感動(dòng)，后來努力學(xué)習(xí)，要報(bào)答茉莉老師。他們不是母子，也沒有血緣關(guān)系，只是一般的師生關(guān)系，但演繹出不尋常的感人故事，。這種情，應(yīng)該可以與母愛相提并論了吧！在自己的學(xué)生遇到挫折時(shí)，她能夠去安慰他；在自己的學(xué)生困苦時(shí)，她能夠去開到他；在自己的學(xué)生發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，她能夠挺身而出，甘愿奉獻(xiàn)；當(dāng)自己的學(xué)生思念親人時(shí)，她能夠去理解他，使他又變得活潑開朗。這是一種可貴的情，可貴的師生情，跨越西南的師生之情。多么難能可貴�。�
這舞劇表現(xiàn)了漢藏人民親如一家的和諧關(guān)系。這個(gè)社會(huì)需要和諧，雖然會(huì)有一些感人的故事發(fā)生在陌生人與陌生人之間，但這還是極少數(shù)的沒有養(yǎng)成習(xí)慣。如果每個(gè)人都會(huì)無償去幫助那些有困難的人的話，那么這個(gè)社會(huì)會(huì)充滿溫暖與和諧。這就是我們追求的社會(huì)，所以，朝著這個(gè)目標(biāo)去奮斗吧！創(chuàng)造出一個(gè)和諧社會(huì)！
親情的作文 篇6
我和爸爸是最好的朋友，因?yàn)樗偸悄軒臀医鉀Q困難。有一天，我問爸爸一個(gè)問題，“為什么吸毒會(huì)上癮？”爸告訴我是怎么回事，我說：“那可以不給那個(gè)人錢，那他不就吸不了毒了嗎？”
爸爸說：“如果是親人呢？他們會(huì)把所有的錢給他，如果沒有錢了他們就會(huì)賣房子，把自己所有的錢給他�！蓖ㄟ^我的這個(gè)問，使我明白了親情是多么偉大。
親情的作文 篇7
一直以為，游戲僅僅是人們娛樂的一種形式，但在玩過那場游戲后，才發(fā)現(xiàn)，原來游戲也可以是一次思想的洗禮。
那天，我和媽媽以及另幾位同學(xué)和他們的家長奉老師的“命令”去學(xué)校參加一個(gè)親子活動(dòng)。因?yàn)橹皇腔顒?dòng)，所以我們這些不懂事的孩子都不太當(dāng)一回事，只想借此機(jī)會(huì)擺脫掉作業(yè)、考試，好好地玩一玩。
義工們把一些眼罩分發(fā)給家長和同學(xué)們，人手一份。主持人夸張的聲音不禁讓我起了雞皮疙瘩，她讓每個(gè)人在原地把眼罩戴上，然后轉(zhuǎn)三圈，再尋找自己的親人。我乖乖地把眼罩戴上，在原地轉(zhuǎn)了三圈，馬上就不耐煩了——眼罩擦得皮膚怪癢癢的。我解下眼罩，嘲諷地看著那些為了找自己的孩子而急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的家長，或者為了找家長四處摸索的孩子。真的想找到的話，拿下眼罩不就好了嘛。看到他們跌跌撞撞、不斷認(rèn)錯(cuò)人卻固執(zhí)地不放棄的樣子，我和幾個(gè)同把眼罩拿下來的同學(xué)哈哈大笑。
然而當(dāng)我看到媽媽矮小的身影無助地淹沒在人海時(shí)，我的笑容僵住了。媽媽兩手前伸，在空氣中摸索，想抓到什么。忽然，她摸到什么人，一把抓住他，叫道：“是你嗎?我的孩子，是你嗎?”當(dāng)聽出對(duì)方不是我時(shí)，她失落地松開手，但又急切地在空氣中尋找著，就像落水的人想要找到一根救命稻草般。
我揉揉有些僵硬的臉，轉(zhuǎn)過頭，努力不看媽媽。但是，眼前所有孩子們的媽媽似乎都變成了我的媽媽，她們絕望地喊著：“我的孩子!我的孩子!”雙手仍固執(zhí)地摸索著、找尋著那個(gè)在自己生命中最重要的人。我把頭轉(zhuǎn)回去，媽媽已經(jīng)走出了人群，進(jìn)入了幾乎無人的地帶。我心疼地望著她，趕忙上去拉住她的手，對(duì)她說：“媽，我在這兒�！蔽也蝗绦淖屗绱私^望。
媽媽狠狠地扯下眼罩，一把抱住我，激動(dòng)地說：“終于找到了!終于找到了……你是怎么找到我的?你把眼罩拿開了嗎?”我緊緊地抱著她，說：“這些都不重要了，重要的是我們又在一起了呀!”媽媽雖然有些失望，但還是很高興地說：“是啊，我們又在一起了，我們?cè)僖膊粫?huì)分開了……”眼角似乎有些濕潤。
活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行，主持人仍然夸張地在主席臺(tái)上主持，但好像沒那么讓人起雞皮疙瘩了。
原來，親情無處不在，只要細(xì)心體會(huì)，即使在游戲中。所以，如果有時(shí)間，和你的爸爸媽媽玩?zhèn)�游戲吧。
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