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      2. 小學(xué)親情作文

        時間:2022-03-27 18:17:17 親情 我要投稿

        實用的小學(xué)親情作文8篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)親情作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實用的小學(xué)親情作文8篇

        小學(xué)親情作文 篇1

          放寒假的第一天,為了表達(dá)我對爸媽的孝心,我悄悄地將自己辛苦積攢的50塊零花錢拿了出來,準(zhǔn)備去蛋糕房買蛋糕。

          一到蛋糕房,我就左看右看,發(fā)現(xiàn)到處都是香甜可口的蛋糕和面包,看得我心里癢癢的?諝庵袕浡T人的香味,讓我陶醉。我叫來店老板,準(zhǔn)備稱一斤海綿蛋糕、一斤水果三明治和一斤巧克力蛋糕。但我轉(zhuǎn)念一想:如果買的口味不行,那不就代表我不會購物嗎?于是,我笑瞇瞇地對老板說:“我買你的東西,但要先嘗嘗,如果我買了東西不好吃,不是虧大了嗎?”老板樂呵呵地答應(yīng)了我的要求。品嘗之后,我感覺味道爽口,就連連點頭。老板一邊直夸我眼光好,一邊嫻熟地包好蛋糕遞給我說:“一共32元!”我付了錢,心卻被刀子刮了一下,好舍不得!

          到了家,爸媽都在忙生意,因為我家開了一間不大不小的超市。等稍微空閑了,我拿出蛋糕,自豪地對爸媽說:“爸爸媽媽,你們辛苦了,這是我特意給你們買的特香蛋糕,請嘗嘗吧!”爸爸媽媽頓時喜笑顏開,都拿上一塊,剛咬一口就連連點頭,夸我買得好,心中有父母。媽媽看我站著忙把一塊蛋糕塞在我手里,我們邊吃邊聊,當(dāng)我把購物經(jīng)歷告訴給他們聽后,爸爸稱贊我很能干,我聽了樂滋滋的。

          生活就是課堂,我們應(yīng)走進(jìn)商場、街道、公園等,增長見識,鍛煉才干。同時我會時常記得給父母送上一塊香甜可口的“親情蛋糕”!

        小學(xué)親情作文 篇2

          質(zhì)問蒼穹,茫茫人海,誰與我心心依偎。書寫大愛傳奇。暮然回首,那殘燭下恍惚的往事,讓我感知人生,笑對未來。享濃濃親情

          天冷啦,顫動的心還在被漫天飄舞的雪花所牽引。卻也吟不出飄絮的浪漫。我圍了條圍巾,卻還是被寒風(fēng)打了個措手不及,咆哮怒號著的風(fēng),為寂靜的寒冬,籠罩了一絲陰霾?晌覅s感到一縷曙光。在牽著我的靈魂,那是愛的港灣在呼喚,爐火的光芒在牽引。心在慢慢接近溫暖,一層一層撥下我的寒霜。

          媽,我回了啦。一張洋溢著幸福的笑臉,頓時驅(qū)除了我的寒凍。接過一杯熱茶,眼睛在熱氣中升華,將冰手伸向燭火,心從那刻解凍,迸生新芽。

          天冷啦,愛卻是暖的。

          漂浮的心,總有一個暖巢在守候。

          漫步回眸,總有一雙對視的眼睛在問候

          一杯暖暖的茶,一句甜甜的話,一雙暖暖的手。一份濃濃的情。

          靜候!

        小學(xué)親情作文 篇3

          歲月般的流年已在腳間流逝,童年的影子,已漸漸離我遠(yuǎn)去,但童年的故事像天上一顆顆璀璨的明星在我的腦海中永不逝去。爺爺永遠(yuǎn)在我心中!

          小時候的游戲機(jī)

          我的家鄉(xiāng)很美,春夏秋冬的景象令人留戀忘返。我家就住在那東方的不遠(yuǎn)處。小時候,爸媽經(jīng)常外出,不聽話的我哭,鬧,而就在這時,爺爺就是用一根繩子把我綁到他的身上,給我買吃的,陪我玩耍,我便高興起來了。院子里總少不了我和爺爺?shù)臍g笑聲。那歡笑聲很甜,很童真,很幸福。爺爺與我之間有著深厚的感情,沒有人可以打破。爺爺教我說話,教我寫字,教我唱歌,教我聆聽,爺爺帶給我的太多太多。院子里的花草因我們的快樂而生長;河里的清水因我們的歡喜而流動;天空上的白云因我們的幸福而更加雪白。

          童年的故事機(jī)

          小時候,每當(dāng)夜晚時,爺爺總要給我講一個故事。我從小就接觸了:《白雪公主》《灰姑娘》《賣火柴的小女孩》等故事。爺爺講完一個故事后,總會告訴我一個道理,如;做人不要太貪心,不要只顧個人利益,要懂得去關(guān)心和幫助別人,你自己也會很高興。每當(dāng)夜深人靜時,一片寂黑中總有一片亮光,呢就是我家,因為我正躺在爺爺?shù)膽牙锫牴适履!而讓我早已酣然入夢,夢中,我與白雪公主,七個小矮人手牽手一起在草地上玩耍,玩的那樣開心。爺爺?shù)墓适履苎b下一條船,帶著我駛向遠(yuǎn)方。

          長大后的'發(fā)動機(jī)

          自從上初中后,學(xué)習(xí)科目變多了,我也沒有更多的時間陪爺爺。而且學(xué)習(xí)也變緊了,有時連上廁所時間也沒有,我的學(xué)習(xí)也上不去,急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一次放假,我回到家,發(fā)現(xiàn)爺爺在家,很高興。爺爺跟我聊了很多,還談到學(xué)習(xí)的事,我感覺很慚愧。從那以后,我對學(xué)習(xí)有了興趣,我也變得更努力,漸漸地,我發(fā)現(xiàn),我的學(xué)習(xí)有所好轉(zhuǎn)真感謝呢次爺爺?shù)慕虒?dǎo)。

          永遠(yuǎn)忘不了童年的快樂,永遠(yuǎn)忘不了童年的記憶;永遠(yuǎn)忘不了爺爺帶給我的親情。我會帶著它一直前行!

        小學(xué)親情作文 篇4

          親情是什么?親情是一盞明燈。在迷路的時候,它照亮我前行的路。親情是什么?親情是一本字典。在疑惑的時候,它幫我找到隱藏的答案。親情是什么?親情是一顆開心果。在難過的時候,它帶給我無盡的快樂?親情是什么?親情是明燈、是字典、是開心果。

          其實,親情是一種幸福,一種溫暖。

        小學(xué)親情作文 篇5

          人們常說,親情像一杯咖啡,香濃可口;像一片海洋,無邊無際;像一座高山,永不磨滅.我說:親情就像一把雨傘,為我遮風(fēng)擋雨.當(dāng)我遇到困難時,親情就像一只會說話的機(jī)器,安慰我,鼓勵我:只要堅持不懈,就一定能成功.當(dāng)我迷失方向時,親情就像一盞燈,帶領(lǐng)我通向成功之門.當(dāng)我取得優(yōu)異的成績時,親情又像一個警鐘,不停的提醒我:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后.親情就是這樣:當(dāng)你需要依靠時,它的肩膀隨時為你準(zhǔn)備;當(dāng)你無助時,它也會像風(fēng)一樣出現(xiàn)在你的身邊幫助你,和你一起克服困難.

          我就是依靠著親情,過完了幼兒和少年,在成長的過程中,不斷地進(jìn)步,跌到了,依靠著爸爸媽媽的鼓勵,自己站起來,在這時,我學(xué)會了堅強.親情的力量是偉大的,它可以把你從死亡的邊緣救上來,也可以讓你改過自新,從新走上多彩的世界,看見如花園般繽紛的家園.

          我愛你,親情!

        小學(xué)親情作文 篇6

          許哲鋌

          今天,我們小桔燈作文班上,老師給我們每一位同學(xué)發(fā)了一張白紙。同學(xué)們和我都丈二和尚——摸不著頭腦,我不知所措地問:“老師,你給我們一張白紙要干嘛呢?”原來是讓我們做“親情”的選擇題。

          首先,老師讓我們在白紙上寫上十個跟自己親近的人。于是我不假思索地寫了十個:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、小姑姑、哥哥、表姐,還有嚴(yán)浩楠。

          然后,老師又讓我們劃掉相對跟自己不那么親近的人。我仍然毫不猶豫地劃掉了哥、表姐、外公、外婆和小姑姑。

          老師再讓我們劃掉兩個人,這時我便遇到了一個困難:到底劃掉誰呢?我開始猶豫不決。我冥思苦想,只好狠下心來把爺爺奶奶給劃掉了。

          劃去奶奶?不行。媽媽去工作了沒時間照顧我,奶奶一把屎一把尿地照顧我三年,終于我會走路了。因為我要嘗試著走路,奶奶在后邊跟著我,一不小心被絆腳石絆了一腳摔破了腳住院一星期,這讓我很愧疚。奶奶的愛就是連綿不斷的江水,很長很久。

          老師再讓我們劃去兩個,我更加被困在深淵里。我劃去了嚴(yán)浩楠和媽媽。

          媽媽的母愛是——一縷陽光照耀著我成長,母親是一棵大樹,我在樹蔭之下乘涼,為我遮風(fēng)擋雨,從小到大保護(hù)我。我和嚴(yán)浩楠是擁有深情厚誼的“兄弟”,他在我遇難之時常常來幫助我,我也不忍劃去他啊。

          最后我留下了爸爸,爸爸是我人生中的另一位老師。他教我怎樣做人,怎么樣關(guān)心他人。父親的愛是一頓打罵,讓我在打罵中懂得道理。

          遇到這次的游戲,讓我深深地體會到親情和友情。這是一次我人生中難忘的游戲!

          指導(dǎo)老師:湯老師

          評語:小作者通過這個游戲,對“親情”這個詞有了更深層的感悟,不僅流暢寫下了游戲過程,還通過設(shè)問的形式,邊敘事邊抒發(fā)感情,讓讀者也感受到了這幾個親人對你的愛!

        小學(xué)親情作文 篇7

          原來我并不知道親情是多么的珍貴,今天蘇老師給我們做了個小測驗。我才明白了親情是個無價之寶,雖然我沒哭,但我心里很難受。

          還記得那一次,那天中午,我回家后就一屁股坐在了沙發(fā)上,之后看起電視來。媽媽做好飯后就給我端了過來,我一看,沒有幾個我愿意吃的菜,就沖著媽媽發(fā)起火來:“媽媽,你怎么就做了這幾個我不愿意吃的菜,這叫我怎么咽得下去。”媽媽一聽這個,二話沒說又跑到廚房做起飯來。我知道自己說的太過火了就慚愧的走到媽媽身旁,媽媽問我為什么站在她身旁。我想說三個字,可是話到嘴邊又咽下。

          晚上媽媽把我接回來后就忙著去做飯了。工作了一天的媽媽可以看出很勞累的樣子,我又悄悄地站在媽媽身后。想要說些什么,可是話到嘴邊又咽下。

          晚飯過后媽媽還是沒有停住,先給我削了個蘋果,等我把蘋果吃完,然后把碗洗了。好不容易媽媽可以休息一會兒了,可是我說:“媽媽作業(yè)寫完了,幫我檢查檢查!眿寢尨掖业貋砹耍业芍笱劬粗鴭寢屇樕掀诘南笳鳌櫦y。我想對媽媽說,可是話到嘴邊又咽下。

          晚上我起來上廁所,看見了媽媽在洗著衣服。我想著對媽媽說,可是話到嘴邊又咽下。

          今天我要對媽媽說:“我愛你,媽媽!”

        小學(xué)親情作文 篇8

          每次吃飯的時候,我的飯上總有媽媽放著我愛吃的菜。

          記得那天晚上,媽媽燉了一碗鯽魚湯。那熱騰騰的香味撲鼻而來,令我直流口水。

          “媽媽,可以吃了吧?”我問道。

          “可以了,你來盛飯!眿寢尦艺f。

          我盛好飯大家一起坐上吃。媽媽的第一口不是自己吃,而是在挑魚刺,弄好之后放在我的飯上,讓我可以放心的吃,叫我多喝些湯補鈣。

          我最喜歡吃的還是手打面。一個放學(xué)的中午,媽媽做了我愛吃的面,“你吃那碗放著小勺子的。”媽媽對我說。

          我回答道:“好。”

          里面有我愛吃的荷包蛋,我邊吃邊想:為什么媽媽總是讓我吃有放勺子的。

          這時,趁媽媽不注意我在她面里翻找,卻找不到荷包蛋。我不由地問:“媽媽,為什么你把好吃的給我呢?”

          媽媽說:“你的身體在發(fā)育,就該多補營養(yǎng)!

          聽了媽媽的話我的心里暖暖的。

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