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有關(guān)至愛親情作文（通用12篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的有關(guān)至愛親情作文（通用12篇），希望對(duì)大家有所幫助。
至愛親情作文 篇1
在我的腦海里，有很多愛我的人，比如：老師、同學(xué)、爸爸……其中，最愛我的還是我的爸爸。下面，讓我來講一講那些事吧。
記得那天，天氣晴朗。我來到了學(xué)校。第一節(jié)課的時(shí)候，老師說要考一張卷子，希望我們考好點(diǎn)，考的是第一單元。老師把試卷發(fā)下來了，“��！好簡單�！蔽倚睦锵胫Ｎ伊ⅠR把答案填了上去，連題目都還沒有看完。寫好后，我沒有檢查，就在那里玩，都不知道那些事對(duì)的，哪些是錯(cuò)的。
收完試卷，我便在那里玩，同學(xué)們都在那里對(duì)這答案，看自己又沒有錯(cuò)。
試卷發(fā)下來后，“啊！我竟然只考了70分�！蔽毅蹲×�，無話可說。老師說要家長簽字。于是我只好給爸爸簽了。
回到家里，爸爸在看電視，我把書包放下，吧試卷拿出來，跟爸爸說：“爸爸，簽個(gè)字�！卑职终玖似饋恚艺f：“你怎么可以考怎么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)！”我又愣住了，站在那里，閉著眼睛，以為爸爸要打我。靜靜地過了十分鐘，爸爸并沒有打我，而是打在桌子上了，對(duì)我說：“你要好好學(xué)習(xí)，知不知道。”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。說完，爸爸拿起筆，在試卷上簽了字。
為什么爸爸沒有打我，因?yàn)樗麗畚野�，他是最愛我的了。你們也一定要有自己愛的人�?/p>
至愛親情作文 篇2
除夕夜，一家人團(tuán)聚在一起，一同吃著年夜飯，一家人其樂融融，共同暢談著各種話題，而親情，也許也在這一刻迸發(fā)。
親情帶給我的感覺是美好的、與眾不同的。因?yàn)樵谀闩c家人在一起的時(shí)候，即使大家都不說話，但是我們的心卻是依舊在一起，那種無法用語言描述的感覺也許也只能意會(huì)吧。
小時(shí)候外婆撫養(yǎng)我長大，而現(xiàn)在我長大了也依舊與外婆十分親近。我和外婆兩人對(duì)于對(duì)方的愛也許只是一句關(guān)心的問候、一個(gè)親切的動(dòng)作吧。其實(shí)最讓我感受到這種濃濃親情的是外婆的一個(gè)小習(xí)慣。每當(dāng)家里人出去時(shí)候，外婆在家便會(huì)走到陽臺(tái)上看著我們離開，直到她看不見為止，才會(huì)轉(zhuǎn)身進(jìn)屋。也許在某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了外婆這個(gè)包含關(guān)愛的無聲的舉措，即使很小的一個(gè)習(xí)慣卻讓我感動(dòng)不已。外婆將自己對(duì)我們的愛包含在這無聲的“目送”中，也許我們下樓走得很快她沒有來得及看到我們離開會(huì)感到很著急，但她會(huì)不一會(huì)打一個(gè)電話來側(cè)面關(guān)心我們，才會(huì)放心下來。太多太多的愛被寄托在親情中，而這種親情帶給我的感覺真的十分美妙！
現(xiàn)在，大家都圍著電視一起看春晚。環(huán)顧家人們臉上的笑容，一股暖流從心中流出，親情這種美好的東西，很贊！
至愛親情作文 篇3
母愛如水，總是帶給我們溫暖和安慰。
記得那一天，我手里拿著數(shù)學(xué)單元測試卷，上面寫著醒目的83分。走在回家的路上，地上都是金燦燦的樹葉，我一下一下的麻木的踏過去，留在心里一片嘩啦啦的聲音。
那樣的成績對(duì)我來說并不是很棒。畢竟那時(shí)候的知識(shí)簡單。我不知道該怎樣去面對(duì)母親和母親的目光。也不知道母親會(huì)有怎樣的心情，想到這里，心都被秋風(fēng)吹涼了。
走到家門外，抬手欲敲門，看了看試卷，又放下�？粗T上一些被劃破了痕跡，我的心情很是沉重，不知如何是好。
終于，我鼓足勇氣，敲開了門�！斑耍诉恕边@些聲音仿佛是我心里發(fā)出的。我的心跳很快，已經(jīng)做好了被訓(xùn)的準(zhǔn)備。
“回來了？今天怎么這么慢啊，快洗手吃飯。”看著母親慈愛的眼神，我更是不知如何是好。很快，母親注意到我手中的試卷，說：“卷子發(fā)了？考的怎么樣啊，來讓我看看�！蔽翌澪∥〉陌丫碜舆f過去。母親把卷子翻來覆去，看了足有五分鐘�？晌矣X得那五分鐘像是過了一個(gè)世紀(jì)。我心驚膽戰(zhàn)，預(yù)備著暴風(fēng)雨的到來。但出乎我意料的是，母親沒有訓(xùn)我，而是微笑著讓我坐下吃飯。
母親還是那么溫柔，但這時(shí)的溫柔只會(huì)讓我更加緊張。沒想到，吃完飯，母親也沒有說什么。收拾完碗筷，母親拿著卷子給我講了那些錯(cuò)題。
我很是為母親的這種包容和慈愛所感動(dòng)。母愛如水，會(huì)帶給我們溫柔，使我們體會(huì)到人間真摯的親情。
至愛親情作文 篇4
母愛是沉重的，有多重？數(shù)數(shù)媽媽做了多少頓飯，母愛是暖暖的，有多暖？看看陽光下灑下的光輝，母愛是深深的，有多深？量量媽媽織的毛衣。母愛是世界上永恒的純潔的愛。
親愛的媽媽，感謝您這么多年對(duì)我的照顧。我不管遇到什么困難，你都會(huì)毫不猶豫地站出來幫助我。您在春天讓我快樂地玩耍。您在夏天用你那冰涼的手為我驅(qū)熱。您在秋天給我?guī)砹烁鞣N水果。您在冬天用你溫暖的手懷抱著為我屈掉身上的寒氣，您從來沒考慮過自己，總是為我著想。
記得又一次，我到學(xué)校之后，在交作業(yè)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)沒帶語文課本。我仔細(xì)回想一下原來我昨天做完作業(yè)，忘記把書放到書包里了。我心想：今天肯定要被老師批評(píng)了。我只好垂頭喪氣地等著被批評(píng)了。
就在這時(shí)，媽媽手里拿著一本語文課本交給我�！澳阍趺赐鼛дZ文課本呢？”我向媽媽重復(fù)了昨天的經(jīng)歷�！耙皇俏掖驋咝l(wèi)生的時(shí)候看見你書桌上有本書，要不然，你肯定要被挨罵了。”我看她氣喘吁吁的，真想為媽媽捶捶背�？墒氢徛曉谶@時(shí)響了，我便回了教室。
還有一次，在那個(gè)寒冷的冬天，我和爸爸媽媽去雪山滑雪。來到雪山上，我仿佛來到了南極，讓我冷得發(fā)抖。我在雪山上打雪仗。一團(tuán)雪出其不意地刮進(jìn)了我的眼睛里，真是出師不利呀！不過幸好一會(huì)就好了，然后我又上山滑雪，在滑雪的時(shí)候，我摔了一跤，真可謂“屋漏偏逢連夜雨”這時(shí)媽媽趕緊跑過來為我處理傷口。我看她晶瑩的汗水，忍不住跟她環(huán)抱了一下。我忍受著痛苦，我決定以后一定不白費(fèi)媽媽的一片苦心。這片傷口我將永遠(yuǎn)保留著。
母愛是無法用金錢珠寶來買的。母愛是我一生中享用不盡的財(cái)富。
至愛親情作文 篇5
人世間到處都有情感，但是任何情感都比不上一種情感，那就是——親情。
有一種情，它默默奉獻(xiàn)著，無始無終，時(shí)時(shí)刻刻都在你身邊守護(hù)著你。當(dāng)你遇到煩惱時(shí)，它會(huì)幫你消除煩惱；當(dāng)你遇到困難時(shí)，它會(huì)替你想出解決的辦法。總之，只要有它的出現(xiàn)，你就一定不怕遇到困難和煩惱。
要說起親情，第一個(gè)讓我想起的就是生我養(yǎng)我的父母，他們養(yǎng)育了我十幾年，這十幾年里都是他們默默無聞地為我付出。他們不求回報(bào)地付出著，我覺得他們讓我體會(huì)到了親情的偉大，體會(huì)到了親情的重要。
我記得在上小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槟谴翁鞖獠缓�，然后就下起了傾盆大雨，可是我又沒有帶傘，我就開始擔(dān)心我應(yīng)該怎么回去呢？雨下得那么大，直到放學(xué)后，同學(xué)都有家長接他們，可只有我孤伶伶地站在那看著他們一個(gè)一個(gè)的被家長接走，感覺好幸福，過會(huì)兒就只剩下我一個(gè)人了，老師就把我送到校門口，讓我再等等看家長會(huì)不會(huì)來接我。老師陪著我一起等，等了差不多半個(gè)小時(shí)，隱隱約約地我看見雨中一個(gè)熟悉的身影，仔細(xì)一看是母親，她打著一把傘朝我這個(gè)方向走來，她直到我面前，然后拉著我的手說：“讓你等久了吧！”我說：“不會(huì)的，你能來我已經(jīng)很感動(dòng)了�！蹦赣H就撫摸著我的頭，然后把我拉到傘下，我和母親就走在一把傘底下，母親就用右手護(hù)著我的右臂，害怕我淋到雨�？墒且宦飞�，母親只顧著我，她的衣服都淋濕了，我看到以后，就急忙把傘往母親那邊打，可是母親卻說：“沒關(guān)系的，只要你不淋到雨就行�！蔽耶�(dāng)時(shí)聽到這句話之后，感覺無比的溫暖，那時(shí)我感覺到母愛真是太偉大了。
回到家里以后，我就讓母親趕緊去把衣服換掉，不然會(huì)感冒的，可是已經(jīng)晚了，就在母親換衣服的時(shí)候，聽到了她咳嗽的聲音，我就知道母親已經(jīng)感冒了，母親是為了我而感冒的，當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心無比的愧疚，想要為母親做點(diǎn)什么，可是她不讓我?guī)退�，因�(yàn)樗畚伊�，所以不�?huì)讓我做。
在這雨中情中，我感受到了偉大的母愛，感受到了母親所為我做的事，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我所想的那些。
體味至愛親情，會(huì)讓你感覺自己對(duì)父母而言是多么的重要，父母對(duì)我們的付出超過了所想。
至愛親情作文 篇6
記得小學(xué)時(shí)也寫過這樣類似的作文，那時(shí)我拿著筆好長時(shí)間卻一個(gè)字也寫不出�？墒腔叵肫饗寢屖陙斫o我的一點(diǎn)一滴的愛，又覺得寫不好這篇作文不僅無法向老師交賬，更對(duì)不起媽媽。
于是，我想起了我曾經(jīng)看過的一篇作文《媽媽的腳》，所以我決定給媽媽洗一次腳，可剛開始媽媽怎么也不肯答應(yīng)，我給媽媽說了事情的原因，她很爽快的就答應(yīng)了，“那好吧，為了你的學(xué)習(xí)媽媽就配合你一次吧！”
看著媽媽不習(xí)慣地把腳放進(jìn)了洗腳盆，我也有點(diǎn)笨拙地伸進(jìn)了盆里，我發(fā)現(xiàn)媽媽的這雙腳也沒有什么不一般，唯一不一般的就是腳上有一些繭子，由這些東西我突然想起了媽媽為我做的每一件事，小學(xué)時(shí)，媽媽怕我在路上不安全，那時(shí)也沒有自行車，只好徒步接我上下學(xué)，還背我過河，在那一次過河時(shí)，媽的腳被玻璃劃破了，流了很多血，回到家，媽媽卻說沒事，過了好幾天，爸爸只好帶著媽媽去醫(yī)院，到了醫(yī)院，醫(yī)生還責(zé)怪爸爸，為什么不早點(diǎn)帶媽媽去，在晚上幾個(gè)小時(shí)，媽媽的腳就可能不會(huì)走路了，聽到這些話，我當(dāng)時(shí)真是特別難受。
小時(shí)侯，母親接我放學(xué)回家，總是用一只手拎著全部的東西，另一只手牽著我，一次天下著雨，母親一只手牽著我，當(dāng)母親掏著鑰匙開門的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)母親的身上全部淋濕了，當(dāng)時(shí)，我并不明白，同在一把雨傘下，為什么偏偏母親的身上淋濕了，我直到后來才弄明白。
13歲那年秋天，有一次，我和小伙伴們淘氣，爬到屋后樹上掏鳥窩，不小心踩斷了一根枯枝一下子從樹上跌了下來，幸虧下面是一堆稻草，才沒摔傷。我嚇壞了，被小伙伴們送回家時(shí)還提心吊膽的怕被父母責(zé)罵一頓，當(dāng)時(shí)，母親正在院子里剁豬草，她聽說后一下子扔掉了菜刀沖到我眼前，緊緊抓住我的手關(guān)切的問：“你沒事吧！
”母親滿臉焦急，手粗糙極了，那種近切的肌膚之親猛地讓我感到母子之間的那種濃濃的血緣親情。
說到這里，我不由得想起一句話，路，就在腳下，是的，路是走出來的。媽媽她用一雙堅(jiān)強(qiáng)的腳，一雙粗糙的手，為我創(chuàng)造了美好的今天，，為我創(chuàng)造了美好的一切，那我有要用自己的腳、手，走出一條什么樣的路，干出一翻什么樣的事業(yè)，來回報(bào)祖國呢？
至愛親情作文 篇7
山再高，路再遠(yuǎn)，雙腳總能丈量；而親情可能很近，卻永遠(yuǎn)無法衡量�！}記
今年的春節(jié)，我回到了家鄉(xiāng)，與親人共享天倫之樂。然而，令我最厭煩的卻是我每一次踏進(jìn)浴室時(shí)，我的堂哥中總會(huì)把我給“請(qǐng)”出來，之后他便自己享受沐浴最早的感覺。我有些憎恨他。
說到去浴室沐浴，我還真不敢相信。愛我疼我的堂哥居然變得這么自私。這么霸道：“我先來吧！”和以往相比，他在我心中的地位降到了最低，我有時(shí)也不會(huì)正視他一眼。
更令我火惱的是：一次，我已更衣沐浴，堂哥再次將我轟出來。我氣極了，只好把按捺已久的火氣釋放出來，去伯父那里訴苦。當(dāng)晚，我躺入被窩時(shí)，聽到伯父嚴(yán)厲地訓(xùn)斥聲，心中有幾分慶幸，同時(shí)也多了幾分擔(dān)憂：堂哥會(huì)不會(huì)找我來出口惡氣？？？我把頭縮進(jìn)被窩，全身發(fā)著抖。
從那以后，堂哥很少理睬我，但我卻得到了優(yōu)先沐浴的特權(quán)，只不過感覺比以前更冷了，也許是天氣轉(zhuǎn)涼了吧！
直到有一天，伯父在大清潔時(shí)，從堂哥的床底掃出了七八本雜志，亂作一團(tuán)，又破又舊，這些東西以它們獨(dú)特的魅力吸引著我。我將它們拾起，可伯父說，這寫不中用的東西還不如扔掉的好。我沒有扔，還把它們珍藏起來，無聊時(shí)，翻閱一下。
再次翻閱，驚詫地發(fā)現(xiàn)一本雜志上寫著幾句簡短的話：
“我的做法，搶先沐浴，原來是錯(cuò)誤的。第一個(gè)進(jìn)浴室沐浴的.人真的很冷很冷�！�
“雖然我很冷，但我欣慰，我讓浴室升高了幾度，3度．2度．甚至1度�！�
“我想，洗在后面的人會(huì)暖和些吧�。 �
目光移動(dòng)到最后一個(gè)字，我的雙眼已模糊，可我堂哥的形象卻永遠(yuǎn)存在我心海里�。∥覑畚业奶酶�，愛他的笑臉，愛他的背影，愛他的一切，更愛享受這種時(shí)時(shí)刻刻存在的溫暖——也許只有1度！
至愛親情作文 篇8
這些天每次走進(jìn)教室，心中總有一種莫名的感動(dòng)，沒有別的，只為所教的這個(gè)單元的課文——至愛親情（蘇教版八年級(jí)下冊第三單元）連同目標(biāo)上所選的課外閱讀資料。
愛是一個(gè)常讀常新的話題，而親情更將愛演繹到了極致，無論我們的父母或清貧、或富有；或年輕、或衰老，愛子女卻不用效仿，不用言傳，親情伴我們一路成長。
常常定格在我腦海里的，往往是一些簡單的不能再簡單的畫面——蹣跚著給年輕的朱自清爬過鐵道買橘子的父親的背影，烈日下等待并不爭氣的兒子局促的父親的身影，雪地里久久佇立著等待兒子小亮下學(xué)的母親的雕像，口是心非為了兒子第二天穿上鞋熬紅了雙眼的鄒韜奮的母親……
每當(dāng)我看到孩子們沒有體會(huì)到文章的深意眼中流露出的不屑的神情時(shí)，總有一種悲哀從心底蒸騰、彌散，也許他們還年少，也許他們條件好，不懂得珍惜身邊的幸福；而我們呢？我們已為人妻、為人母，我們又何嘗體會(huì)到父母的恩重如山？我們又是如何做子女的呢？捫心自問，我們就是父母眼中永遠(yuǎn)也長不大的孩子，只不過讀懂了父母的愛，卻沒有報(bào)答父母的愛罷了。
也許每個(gè)星期真的該回家看看，坐下來靜靜地聽母親的嘮叨、享受父親的酒菜，不應(yīng)該是也許，是一定！
至愛親情作文 篇9
母愛是沉重的，有多重？數(shù)數(shù)媽媽做了多少頓飯；母愛是暖暖的，有多暖？看看陽光下灑下的光輝；母愛的深深的，有多深？量量媽媽織的毛衣。母愛的世界上永恒的，純純的愛。
在一個(gè)大雪紛飛的晚上，我剛回到家，就聞到一個(gè)熟悉的味道，媽媽最拿手的菜——紅燒豆腐，我剛剛慶幸今天會(huì)有好吃的時(shí)候，就聽到了鍋碗和切菜發(fā)出的聲音，我透過門縫看見媽媽在廚房里忙碌的身影。我有點(diǎn)難過，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
媽媽炒好菜以后，媽媽把菜一個(gè)勁地往我碗里夾。一開始，我只是在享受菜肴的美味，并沒有注意媽媽�？墒呛髞�，我仿佛知道了什么——媽媽并沒有吃什么，我問道：“媽媽，您都沒吃什么菜呀？”“沒事，你吃吧！我吃飽了！”媽媽輕描淡寫地說，我終于意識(shí)到了：并不是媽媽不餓，而是媽媽知道我愛吃這道菜，便控制住了自己的意念。所以，就把菜一個(gè)勁地夾到我碗里。
那天北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨，我們整棟樓停電，而我正在寫作業(yè)。只見媽媽拿著三根蠟燭來了，蠟液滴到了媽媽的手上，一定疼極了吧！媽媽給我安置好火燭后，便對(duì)我說，我去洗衣服了。
說罷，媽媽便轉(zhuǎn)身去衛(wèi)生間洗衣服了。我作業(yè)寫到一半，想上廁所了。我到了門口，看見媽媽正在用冰涼的水洗著衣服，肥皂不知從媽媽的手里滑落過多少次……我的眼淚又一次不爭氣地流了出來。
母愛是這世界上無與倫比的偉大力量。這種愛凝聚成了我的勤奮、毅力和意志。它永遠(yuǎn)閃耀在我青春的光芒中。
至愛親情作文 篇10
家是一個(gè)避風(fēng)港，它可以在你疲勞的時(shí)候，讓你停泊歇息；家是一個(gè)加油站，當(dāng)你受到傷害的時(shí)候，家是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，會(huì)給你勇氣，讓你重新?lián)P起生命的風(fēng)帆。因?yàn)榧抑杏姓鎼�，家中有親情。
回憶起往事家中總會(huì)有使我感動(dòng)的那一瞬間，而只有那一次讓我至今難以忘懷。
我的父親是一位地地道道的農(nóng)民，在我的生活中，他給我的印象只有兩個(gè)字：嚴(yán)肅。給我總是有一種無法靠近的感覺，真不懂，父親早出晚歸，風(fēng)里來雨里去到底是為了什么？于是我對(duì)父親多了一份不解與抱怨，這份不解與抱怨一直陪我走過了十五個(gè)春夏秋冬。直到今年夏天，那份感覺才慢慢地被減退。似乎在那一瞬間，讓我長大了許多，讀懂了父親。
那是一個(gè)十分炎熱的夏天，太陽用它那最毒的光照射著大地，使人無法呼吸。一直躲在家看書的我想出去調(diào)節(jié)一下大腦，可一秒鐘的太陽直射，讓我又趕緊逃進(jìn)了屋內(nèi)。這時(shí)，一直對(duì)父親不解的我，卻不由得想起了早晨出去在田地里追肥的父親來，我的心不禁揪了一下。陽光火辣辣地炙烤著大地，父親知道母親頭痛而不能在酷暑下暴曬，所以獨(dú)自一人在田地里面朝黑土背朝天，不知父親此時(shí)會(huì)怎樣？時(shí)間就像一位老態(tài)龍鐘的老人，步履蹣跚地走著，終于等到了黃昏時(shí)分，夕陽將余暉灑落在大地的每個(gè)角落，夕陽像一位面遮紗巾的少女，露出她那溫柔的臉龐。我站在路口，望著那太陽落山，月兒出現(xiàn)，鳥兒歸巢，但我卻始終無法看到父親的身影。
路口突然傳來父親那沙啞的聲音。我趕緊跑過去。我?guī)缀醪桓蚁嘈潘褪俏业母赣H；頭發(fā)像亂蓬蓬的鳥窩，臉像腌皺的胡蘿卜，身上散發(fā)著汗臭味。我不知說什么好，父親憨厚的朝我笑笑，進(jìn)屋里去了。
吃過飯后，父親便躺在炕上睡著了，我靠近父親，當(dāng)我小心地脫去父親那雙已經(jīng)很破的鞋時(shí)，看見了一雙青筋暴露，皮膚粗糙的大腳。父親這雙一輩子穿行在黑土地上的腳，這雙伴我蹚過多少風(fēng)雨的腳，這雙支撐起了整個(gè)家的堅(jiān)定有力的大腳！我撫摸著這雙像砂紙一般粗糙的腳，摸著那一條條能看見血跡的裂痕，我的感情像洶涌的海，淚水噴涌而出，我沒有去擦拭，讓它盡情的流吧：在這時(shí)，我才突然發(fā)現(xiàn)，父親的雙鬢不知何時(shí)添了不少銀絲，歲月的青藤也不知何時(shí)爬上父親那常年被烈日暴曬的臉，生活這把犁也不知何時(shí)在父親那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上劃下了歲月的痕跡。沉默中嚴(yán)肅中我似乎讀懂了父親，在那一瞬間，我長大了。
至愛親情作文 篇11
初中時(shí)，老師經(jīng)常批評(píng)我們，說我們沒有感情，猶如冷血?jiǎng)游铩?/p>
借著剛裝上的電子教學(xué)器材，老師給我們放了一部電影，名為《人狗奇緣》。
電影一開始講述了一對(duì)父親去逝被母親丟在親戚家的兄妹的辛酸生活。
雖然他們有屋子，卻沒有父母，只有一個(gè)親戚每個(gè)月給他們送錢來。
這里還有個(gè)特定鏡頭：當(dāng)小妹妹坐在車站的長椅上等著哥哥放學(xué)回來時(shí)，有一位老奶奶對(duì)著她說：“真是可以的孩子呀！”
當(dāng)她等到哥哥回來時(shí)，向哥哥述說這件事時(shí)，哥哥耐心地問她：“老奶奶有幾個(gè)人？”妹妹聰明地說：“只有一個(gè)人�！备绺缬謫枺骸拔覀冇袔讉�(gè)人？”妹妹又答道：“三個(gè)人，哥哥、我，還有心愿（狗的名字）�！备绺缭賳枺骸澳悄阏f誰可憐些？”妹妹說：“我們不可憐，她才可憐呢�！比缓笮置脗z高興地開始吃飯。
細(xì)節(jié)描寫讓我們感受到了他們兄妹的堅(jiān)強(qiáng)。？還有一個(gè)鏡頭，哥哥要為妹妹洗頭，可妹妹卻不愿洗，因?yàn)樗鬟M(jìn)眼睛里很痛，哥哥說道：“你不洗，就不跟我一起睡�！泵妹妹銖�(qiáng)地洗了頭，哥哥問妹妹為什么睡覺不閉著眼睛，妹妹告訴哥哥，她害怕當(dāng)她睜開眼再也看不見哥哥。
還有一次，當(dāng)哥哥正在做飯時(shí)，妹妹突然翻到了媽媽的地址，便哭著要找媽媽，可是哥哥卻不讓，并說媽媽不要他們了，不讓妹妹去找，可妹妹死活要去找，哥哥說：“要去，你自己去，媽媽已經(jīng)不要我們了。我們就當(dāng)她也死了�！泵妹谜f：“媽媽沒死，她會(huì)回來找我們的，哥哥，我們?nèi)フ覌寢尠桑 备绺鐓s說：“要去，你自己去，今天晚上我和心愿睡，你自己睡�！泵妹么罂奁饋恚骸安灰�，哥哥，我不找媽媽了，我怕黑，我要和你一起睡�！毙置脗z便一起抱頭痛哭起來。
這就是至愛親情。雖然結(jié)局媽媽回心轉(zhuǎn)意回來了，可狗和妹妹卻去世了。
有點(diǎn)出人意料�？催^這部電影，便讓我們也感動(dòng)地哭了起來，雖然有些人強(qiáng)忍著不哭，但我相信我們都從中體會(huì)到了至愛的親情，感受到了自己的幸福。
至愛親情作文 篇12
親情，是一種摸不到，卻能讓你的內(nèi)心溫暖的火苗，可以讓你無慮地生活。
親情，是每個(gè)人都不能缺少的東西。有人也許會(huì)說：我從小生活在一個(gè)離異家庭，沒有父愛，也沒有母愛，我感受不到溫暖�？赡阌袥]有想過在你生病時(shí)，是誰送你去醫(yī)院；開學(xué)時(shí)，是誰為你拿東西；回家時(shí)，是誰在家為你做飯。只是你沒有感受到罷了。
親情，會(huì)讓一個(gè)人走向成功之路，也會(huì)讓一個(gè)人走向歧途。
我曾經(jīng)看過一篇報(bào)道，一個(gè)小孩在離異家庭長大，那他同時(shí)擁有兩個(gè)母親和兩個(gè)父親，無論是繼父，還是繼母，都對(duì)他無微不至，要什么給什么，小孩在學(xué)校早戀，校長找父母談話。而父母認(rèn)為這是人青春期常見的問題，沒什么大不了，可之后，這個(gè)小孩成天在網(wǎng)吧上網(wǎng)，夜不歸宿，沒有錢了就去打劫比自己小的學(xué)生，后來被公安抓住。
從這篇故事中，我可以得出一個(gè)結(jié)論：親情適量則可，過量則禍。
適當(dāng)?shù)娜ソo予溫暖，更有可能讓孩子更加自強(qiáng)和獨(dú)立，而如果對(duì)他無微不至，讓他胡來做錯(cuò)事也不管教終會(huì)成大錯(cuò)。
現(xiàn)在的我們大都是獨(dú)生子女，父母對(duì)孩子可謂是無不依從，孩子要什么給什么，錯(cuò)了舍不得打罵，對(duì)了更是喜歡得不得了。我上初中時(shí)，班上有個(gè)同學(xué)，是個(gè)獨(dú)生子，星期一到星期三，他媽媽天天從家?guī)э埥o他吃，怕他在學(xué)校吃不好，星期四到星期六，他爸爸換班來。不管不雨下雪每天如此�？伤麉s一點(diǎn)不珍惜，天天只知道吃和玩，最后沒考上高中，他爸爸花了不少錢給他買了個(gè)二流高中當(dāng)插班生。這樣的關(guān)愛，對(duì)他有用嗎？親情不應(yīng)該是溺愛，而是在困難時(shí)指導(dǎo)他，教會(huì)他如何面對(duì)困難，而不是為他排除一切困難。
親情，讓我們學(xué)會(huì)如何去愛。
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