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      2. 親情的魅力八年級(jí)主題作文

        時(shí)間:2021-09-01 16:31:55 親情 我要投稿

        親情的魅力八年級(jí)主題作文

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的親情的魅力八年級(jí)主題作文,希望能夠幫助到大家。

        親情的魅力八年級(jí)主題作文

        親情的魅力八年級(jí)主題作文1

          記得上小學(xué)時(shí),我每天都要穿過(guò)一條馬路才能到學(xué)校。母親擔(dān)心我的安慰,總是要送我過(guò)馬路才折身去上班。橫穿馬路時(shí),馬琴總是向我伸出右手,把握的小手握在她的掌心,牽著走過(guò)馬路,然后低下身子,一遍遍叮囑:“有車就別過(guò)。”

          這天又要過(guò)馬路了,媽媽又向我伸出右手,我頓悟了:一樣的時(shí)間,一樣的地點(diǎn),一樣的我和媽媽,唯一不變的是——親情!

          十幾年過(guò)去了,昔日的小手已長(zhǎng)成一雙大手,昔日年輕的母親的細(xì)嫩軟手,已成為一雙枯干節(jié)深的粗手,但她牽手的動(dòng)作依然如此嫻熟。她年輕時(shí)吃了許多苦,受了許多罪,這些都被她像掠頭發(fā)一樣一一掠開,但對(duì)女兒的關(guān)愛(ài)情腸卻怎樣也掠不去。

          我沒(méi)有把手伸過(guò)去,而是伸出了我的手輕輕地握住她的手,對(duì)她說(shuō):“小時(shí)候,每逢過(guò)馬路多是您牽我,今天過(guò)馬路讓我牽您吧!”母親的眼里閃過(guò)驚喜,笑容蕩漾開。

          牽著母親的手過(guò)馬路,心里有幾許感激,幾許心疼,幾許愛(ài)意,還有幾許感嘆!

          我們能夠愛(ài)幼,但我們卻時(shí)常忘了像愛(ài)幼一樣尊老。在大街上,許多父母牽著兒女的小手,但是,當(dāng)你緊緊握住你兒女的小手時(shí),也別忘了,父母的老手更盼望著我們?nèi)堪。?/p>

          親情是最樸素最美麗的情,它不像愛(ài)情那樣濃郁熱烈,也不像友情那樣清新芬芳,卻是那么的纏綿不斷,余韻悠長(zhǎng)。愛(ài)情也許會(huì)流散死亡,友情也許會(huì)反目成仇,只有親情永遠(yuǎn)是我們心中最溫柔的角落!

          親情如水,純凈透明;水如親情,綿延不絕......

        親情的魅力八年級(jí)主題作文2

          這天,母親節(jié),親情,是最崇高最美麗的愛(ài)。母親對(duì)我那樣關(guān)心,那我對(duì)母親的感謝是怎樣的呢。

          這天,習(xí)慣地看看日歷:!這天母親節(jié)。我趕緊拿著錢去上學(xué)。一路上,我猜想著該送什么給母親才好。母親節(jié)送禮物給媽媽但是我三年來(lái)雷打不動(dòng)的習(xí)慣。

          說(shuō)起母親節(jié),我三年前就聽(tīng)到了。那時(shí)真幼稚,就送了自己寫的一封嫩稚的信。媽媽握住信,還是很高興。前年,我送了一瓶很亮麗的指甲油,晶閃閃的,透明中閃耀著晶粉的光芒。媽媽同樣很喜歡。去年呢,我別出心裁,送了8朵美麗的康乃馨給媽媽,媽媽聞著花,緊緊地抱著我。

          今年,我是初一的'學(xué)生了,學(xué)會(huì)了一門非凡的廚藝,便決定煮一頓美味的大餐送給全家。但對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)就是這次的母親節(jié)禮物了。

          出門買菜了,我提著籃子蹦蹦跳跳地穿越大街小巷,來(lái)到市場(chǎng)。那里熱鬧急了,人來(lái)人往的,此刻我真的很后悔我不肯吃飯,長(zhǎng)得那么矮,總是被高大的人壓著。那里的蔬菜又新鮮,種類又多,看得我眼花繚亂。我提著一籃又一籃的食物,差一點(diǎn)食物就把我壓倒了。瞧,那里人山人海的。于是我便擠了進(jìn)去,地上擺著一束一束地鮮花,美麗急了!我買了一束康乃興。提著那么多事物,我笨重地回家了。

          媽媽回來(lái)了,她看見(jiàn)滿桌子都是美味佳饒,直流口水。“吃飯了,吃飯了!”我提高嗓門大聲喊。全家吃了都表?yè)P(yáng)我,個(gè)性是媽媽。

          我不明白我的廚藝有多好,但比不上媽媽。為什么媽媽都表?yè)P(yáng)我,媽媽的關(guān)心,媽媽的愛(ài)心令我感動(dòng)!那時(shí)候感覺(jué)眼淚汪汪的,還有點(diǎn)心酸。想著,想著……

        親情的魅力八年級(jí)主題作文3

          咖啡喝一口滾燙的咖啡。猛然抬頭,對(duì)著冷冷的月亮。彎彎的,但并不像是一艘小船;反而令人聯(lián)想到鐮刀,一把十分鋒利的鐮刀,割斷我兒時(shí)的童話夢(mèng);叵胍幌拢⒂碌娜藗兛偸呛图胰藞F(tuán)聚,在一齊,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。而如今長(zhǎng)大的我還是不得不應(yīng)對(duì)生離死別。

          一口熱騰騰的咖啡又落入了口中,幾許思親之情浮上心頭。人為什么總是要離去?不能讓我白白的蒙在鼓里,也許到我永遠(yuǎn)沉睡之時(shí)也不會(huì)明白的,因?yàn)樗菦](méi)有答案的!

          天上的月亮真是美麗,但是它身邊沒(méi)有一顆星星,仿佛大家都離它而去,此時(shí)總覺(jué)得它十分凄涼,令人感到冷冷的。我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),圍上被子,又喝一口溫?zé)岬目Х,突然感到睡意綿綿。提神的咖啡已經(jīng)失去了作用;蛟S,夜太深了。它已經(jīng)無(wú)法讓我清醒,一倒下床便進(jìn)入我痛苦的噩夢(mèng)之中。

          夢(mèng)中,一些傷人心窩的畫面一遍遍以飛快的速度反復(fù)的重復(fù)著;夢(mèng)中,我盡力的阻止一切事情的發(fā)生,換來(lái)的卻是一陣陣吼叫之后的醒來(lái)。看一眼黑夜,月亮已經(jīng)不見(jiàn)了,但是出現(xiàn)了幾顆星星。心里泛起一絲絲欣慰,順手拿起杯子,喝上一口涼涼的咖啡感到苦而澀。倒掉了冷咖啡,又沖上一杯熱熱的咖啡。

          又喝上一口,不對(duì),這個(gè)味道不對(duì),這時(shí)那杯咖啡仿佛就是親情,但我們?yōu)槭裁匆H手將它倒掉呢?

          此時(shí),親情仿佛離我遠(yuǎn)了,因?yàn)樵铝翐Q取了星星,冷咖啡換取了熱咖啡,我們的親人必將換成新的親人,那杯親情的咖啡不管再苦再澀我們都要將它喝完。

        親情的魅力八年級(jí)主題作文4

          在這整個(gè)世界里,親情仿佛是一盞明亮的蠟燭閃著燭光;親情仿佛又是一條棉被將我牢牢的躺在里面;親情又仿佛是一鼓暖流,溫暖你的心靈。

          親情無(wú)處不再。比如:在你生病時(shí),親情就像一鼓暖流來(lái)了。小時(shí)候,我不懂什么叫親情,只明白家人要怎樣關(guān)心我。幾年過(guò)去了,我逐漸長(zhǎng)大了,在一堂課上,老師讓我們用感悟親情來(lái)寫一篇的文章,我回想起那件事情。

          我記得,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一束溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)我的床上,我想:“這天,是個(gè)好天氣,我要早點(diǎn)起床。再說(shuō)了下午還要去唱歌比賽。我拼命的想把眼睛睜開,可我卻怎樣也睜不開,我難受極了!心里難受,我時(shí)不時(shí)的會(huì)想起難受時(shí)的臉色,我這時(shí)會(huì)感受到了頭有點(diǎn)發(fā)熱,太陽(yáng)穴十分疼,我立刻把媽媽叫來(lái)。媽媽剛剛高興的神情,看到我這樣,十分難受的樣貌,臉色變得十分難看。

          太陽(yáng)越開越高,陽(yáng)光也越來(lái)越燦爛。媽媽看見(jiàn)我臉色這么難看,急忙帶我去醫(yī)院里。

          在路上,我靠在媽媽的懷抱,我感以了無(wú)比溫暖,媽媽那寬大的臂膀抱著我,讓我冰冷的心變得溫暖起來(lái),讓我不再難受了許多。到了醫(yī)院,醫(yī)生讓我去打點(diǎn)滴。在一旁的媽媽緊緊的握著我的冰冷的雙手,給我溫暖的力量。

          長(zhǎng)大時(shí),想起這事時(shí),我的心頭總是有一鼓熱量在鼓舞著我。每當(dāng)我在飄流里寫下我最真誠(chéng)期望和祝福時(shí),我都在回意著那一個(gè)又一個(gè)感人鏡頭,我想這都是親情的力量。我正在感悟我親情的真諦。

        親情的魅力八年級(jí)主題作文5

          看親情如燈,在悄無(wú)聲息中照亮我們生命的每一個(gè)角落;品親情似風(fēng),和煦中吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限。

          親情,是延續(xù)的生命;

          親情,是奉獻(xiàn)的生命。

          那是一位可敬的母親。救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí),她已經(jīng)死了,以一種最偉大的姿勢(shì):雙膝跪地,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶地支撐著身體。救援人員費(fèi)力地把手伸進(jìn)她的身下摸索,竟意外地發(fā)現(xiàn)有個(gè)孩子,還活著。人們留意地把廢墟清理開,花被子里包裹著一個(gè)三、四個(gè)月大的嬰兒,正因母親的庇護(hù),他毫發(fā)無(wú)損。他熟睡的臉讓所有人都感到溫暖。

          隨行的醫(yī)生解開被子做檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)一部手機(jī),當(dāng)醫(yī)生看到手機(jī)上那條已經(jīng)寫好的消息時(shí),看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了。

          “親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,必須要記住媽媽愛(ài)你!

          手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到消息的人都潸然淚下。一位母親,用自己的身軀護(hù)住了孩子,用自己的生命續(xù)寫了親情的史詩(shī)。這位母親,造就了汶川大地震中的又一個(gè)奇跡,再一個(gè)創(chuàng)舉!

          失去親人的痛,誰(shuí)能去承受,但我們務(wù)必去應(yīng)對(duì),孩子,忘掉昨日的陰影,昨日的驚恐,陽(yáng)光總會(huì)把黑暗驅(qū)散,當(dāng)你感受那溫暖的陽(yáng)光時(shí),你能夠驕傲地說(shuō),那是我的媽媽!記住,是媽媽護(hù)住了你,是人民救助了你,你生命中的溫暖不會(huì)褪色,你生命中的親情不會(huì)止步,整個(gè)社會(huì)幫你延續(xù)。

          白云朵朵,憔悴了嬌艷的鮮紅朵朵;追思聲聲,不見(jiàn)了親人的笑語(yǔ)聲聲;哭喊陣陣,消散了往日的春風(fēng)陣陣;淚水盈盈,感動(dòng)著人間的真愛(ài)盈盈。逝者已去,生者奮發(fā)。世間這一遭,我們捕獲了太多人間真情。我們呼喚生命,我們尋找親情。在親情的陽(yáng)光下,好好活著。

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