體驗(yàn)親情作文(6篇)
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的體驗(yàn)親情作文,歡迎閱讀與收藏。
體驗(yàn)親情作文1
家,好比是一顆青蔥的大樹。深埋于地底的樹根就像爸爸,是家庭的支柱;連接樹葉的樹干就好比媽媽,為家庭操勞;翠綠的樹葉好似我與妹妹,在家的關(guān)懷下,充滿生機(jī)。而我就好像雨露,滋潤著妹妹……
從小,媽媽就教育我們要謙讓,把好的東西留給他人。特別是把好的東西讓給妹妹,我始終心里有些不服氣,但隨著年齡的增長,也便形成了自然,但我無論如何也忘不了那次小提琴的分配。
我和妹妹從小就開始學(xué)習(xí)小提琴,隨著個(gè)子的漸漸長高,小提琴也需要不時(shí)更換。哎!
又要換琴了。家里還有一把舊提琴,琴盒仿佛張著大嘴,琴身仿佛是一出生就沒洗過澡的孩子,琴聲更如同野鴨般的低鳴。真是一把老掉牙的琴!
活活像18世紀(jì)的文物!
而新琴,有棗紅色的琴身,泛著燦燦的光芒,聲音如同百靈鳥般婉轉(zhuǎn)動聽。兩者的反差的確是太大了,連我都要可憐那把“老牙貨”的主人了!鞍ィ
這次看來我又是要犧牲了”,我苦悶地嘀咕著。
“滴答,滴答”時(shí)鐘發(fā)出的聲響,仿佛也在暗示我們不要拖拖拉拉,分完就算了。我和妹妹誰都不發(fā)一語,氣氛仿佛凝固了,除了“滴答滴答”的時(shí)鐘聲,聽不見任何聲響。我望了望妹妹,只見妹妹緊鎖眉頭,左手托著腮,右手下意識地打著小節(jié)拍,好似在考慮,又好似在等待。
“老妹”我喚回了妹妹不知游走到哪里的神智!斑@把新琴能不能給我呢?”我怯怯地問道。沒等她回話,緊接著又傷氣地說道:“如果你也非常想要,那就算了吧!
” “老姐,我考慮了很久,決定這把新琴給你!
”妹妹堅(jiān)定地說道。
“給我?”我疑慮地問道,不敢相信有這等的好事。
“對,給你。芭比娃娃是我先挑的、上下鋪是我先挑的,筆、本子也是我先挑的,這次該你先挑了,新琴屬于你了!
”妹妹依舊堅(jiān)定地說,眼睛專注地盯著我。
“這樣不是太難為你了嗎?畢竟那琴也太……”我不放心,對妹妹提醒著。
“臟了,沒關(guān)系,你看”,我抬眼望去,妹妹正拿著一塊抹布,蘸上牙膏一點(diǎn)一點(diǎn)地擦拭著。沒多久,舊琴已被擦拭干凈,雖沒有新琴熠熠的光輝,但它卻流淌出一首優(yōu)美的樂章。
謙讓,讓我們彼此體味親情;謙讓是一首優(yōu)美的歌……
體驗(yàn)親情作文2
生命只有短短數(shù)十載,雖然短暫,但卻精悍。生命漫漫長路,處處飄花香,那香氣沁人心脾,暖暖的,給人以溫馨。
記得兒時(shí)的我,叛逆,任性,刁鉆,無禮,總喜歡無理取鬧。而且,兒時(shí)的我,總是闖禍,但每一次父母總會在我身后為我收拾殘局。父母無限容忍我,寬容我的過錯(cuò),忍讓我的壞脾氣,接受了這個(gè)不完美的我的全部。
童時(shí)的我,貪玩不懂事,晚回家是常有的事。那是一個(gè)夏夜,四周漆黑,我鼓起勇氣,獨(dú)自走著,走向回家的方向。媽媽站在那微黃的燈光下,就在門前,向我招手,我的心有了一種歸屬感。“給你留飯啦,在鍋里,還熱的!蔽腋趮寢屔砗螅黄鸹氐轿堇。媽媽把可口的飯菜擺在桌上,坐在桌子旁織著毛衣,看著我吃飯。媽媽和我談?wù)撝@一天所發(fā)生的事,語氣很溫和,溫暖著我的心。那種歸屬感更加強(qiáng)烈了。正在這時(shí),我家的鄰居找來了,我弄折了他家的樹,父親給鄰居道了歉,賠償了他的損失。鄰居走后,此事便了結(jié)了。媽媽又說了一句話:“以后別這么淘氣了哦,記得要乖一點(diǎn)!眿寢尩恼Z氣仍很溫和,我那頑石般的心,在此刻動搖了。
寬容并非縱容,但它們只有一念之差,寬容只需一個(gè)限度,就不會成為縱容。
當(dāng)我升入小學(xué)一年級,由于之前很貪玩,學(xué)習(xí)一直不好。一個(gè)月的時(shí)光很快便過去了,第一次月考,我的總分只考了30分。媽媽看了我的成績,重重的打了我一耳光,我的眼淚奪眶而出。之后的事我不記得了,只記得當(dāng)時(shí)哭著哭著,便睡著了,可能是媽媽把我抱進(jìn)了被窩。半夜醒來一次,就只聽見媽媽低聲抽泣。這是我第一次挨打,我至今記憶猶新,我知道媽媽打了我,我的痛在肢體上,而媽媽的痛卻是在心上。
現(xiàn)如今,雖然我已經(jīng)長大了,但是那次媽媽打我的原因,我仍是疑惑不解。“媽媽,在我小時(shí)候,你那么寵我,從不打我,為什么你在小學(xué)一年級第一次月考后打我呢?”“我想讓你擁有一個(gè)美好的童年,一段快樂的回憶。但是樹不修剪,絕不能成為棟梁之才,所以我在那次痛打了你。那是出于愛的行為,我是為了讓你好好學(xué)習(xí),不要留下遺憾,等到長大以后追悔莫及呀!”現(xiàn)在想起,我自從挨那一巴掌,確實(shí)學(xué)習(xí)更加認(rèn)真了,從那以后。我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了許多,這都和媽媽的教誨,難以割分。
生命漫漫長路,一路花香撲鼻,康乃馨的香氣永不消散。體驗(yàn)愛,滴水終成茫茫大海,幼芽終成參天大樹,火苗終成熊熊烈焰。人生之路的終點(diǎn),那里鮮花鋪滿。讓我們一起,靜候人生之路兩旁鮮花怒放,人生終將輝煌。
體驗(yàn)親情作文3
要回家了,我們打點(diǎn)好行李,然后下樓去吃早飯。爺爺奶奶早已起來了,已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了可口的早飯。
鳥籠里的那兩只鸚鵡也在喳喳地叫著,好像是在為我們送行。打點(diǎn)好一切,我們踏上了回家路。爺爺執(zhí)意要送我們。他已經(jīng)七十多歲了,身體又不是很好。我們都勸他回去。但他不肯。最后我們只能妥協(xié)。
到了車站,因?yàn)槭窃诖哼\(yùn)期間,大家都在等車。爺爺就陪著我們,不停地叮囑我們要注意這注意那,仿佛他總也不放心似的。
車終于來了。車上都是人。爺爺馬上擠到隊(duì)伍的前頭,跳上車,為我們找一個(gè)位子?僧(dāng)我們上車時(shí),才發(fā)現(xiàn)車?yán)镆呀?jīng)沒位子了。爺爺似乎覺得很內(nèi)疚。他兩只手不停地搓著,低下了頭,就像是做錯(cuò)了事的小孩子一樣,無奈地說:“人太多了,看樣子,你們只能坐小板凳了……”說著,他又馬上忙著幫我們?nèi)フ倚“宓柿。他彎著腰,低下頭,幫我們把小板凳放好,等到我們都坐穩(wěn)后,他才安心地離開,還不時(shí)地轉(zhuǎn)過頭來看看。
我在車窗中看到他的臉。他的臉上早已布滿了皺紋,皮膚也因?yàn)樯畹哪挾兊么植冢^發(fā)也已經(jīng)花白。前幾年,因?yàn)槲鸽y受,七十多歲的他還去做了胃鏡,但現(xiàn)在看上去他依然很精神。有時(shí)去找人下棋,有時(shí)去教堂里面做伴奏,疾病在他身上的影子早已慢慢褪去。
車慢慢地開動了。他的臉漸漸遙遠(yuǎn)。突然我才發(fā)現(xiàn),不管我們長到幾歲,年紀(jì)有多大,在大人們的心中,我們永遠(yuǎn)都只是一個(gè)孩子!我們在爺爺家時(shí),雖然他活不多,但依然可以感受到他對我們的愛。有一次,我不小心把手弄傷了,只是個(gè)小小的傷口,但當(dāng)我偶然提起時(shí)。他眉頭皺了一下,說:“一點(diǎn)小傷口也要傷口貼貼好呀”。于是就馬上停下手邊的事情,穿上鞋子,打開門甚至連手套都沒來得及帶,就為我去買傷口貼,門里吹進(jìn)來的風(fēng)很冷,但我心中卻很暖。就算我們很少聯(lián)絡(luò),一年也只去爺爺家?guī)状,但我們畢竟是一家人,血濃于水?/p>
終于看不到他的臉了……我才回過頭,陽光如此燦爛,照進(jìn)窗子里。體味這一份愛,這一份情,這便是親情。
體驗(yàn)親情作文4
有一種感情,令我們痛徹肺腑;有一種精神,令我們心旌蕩漾;有一種力量,能幫我們穿越苦難;有一種思念,讓我們可可明心。那就是親情,是父愛,即是母愛。
母愛是船,載著我們從少年走向成熟;父愛是海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。母親的愛,點(diǎn)燃了我們心中的希望;父親的愛,鼓起了我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。那些年少輕狂犯下的錯(cuò)誤,難免會傷痕累累。那雙撫摸傷口, 舔傷口的手邊是親情。世間的每個(gè)人都浸泡在撥打無比的親情中;世間的每個(gè)人都在為親情吟唱著一曲曲泌人心脾的歌;世間的每一個(gè)人無不對親情而眷戀;世間的每一個(gè)人五步渴望天空般高遠(yuǎn),大海般深遂的親情,古往今來,親情曾被多少是人謳歌,曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚,誰也不曾說明。
在每個(gè)雨傘,三峽總會有一對母子在緩緩前行。在仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn),三總是向著孩子的那邊傾斜。母親的身影,在雨里那樣的弱不經(jīng)風(fēng),顫抖地為她的“心肝”撐著傘,自己冷的牙床相撞也不肯說一句話。不僅是母親,父親也是如此。父親用他堅(jiān)實(shí)的后輩,為子女抵擋一切冰凌雨雪,他們毫無怨恨,只是在默默付出。用自己有限的生命為子女開拓一條寬廣的星光大道。
在你走在回家的港口,總會有一個(gè)單薄的身影在瞧著期盼。當(dāng)你露出微笑時(shí),她會小的比你更加燦爛,當(dāng)你考試實(shí)力是時(shí),總會有一雙大手輕輕撫摸你的頭,她告訴你,沒關(guān)系,繼續(xù)努力,相信自己!彼麄儼涯銓(dǎo)航成了生命的唯一,掌上明珠。
父母的愛,,是無法用語言來形容的,而親情,像一曲悠揚(yáng)的笛聲,清幽婉轉(zhuǎn),輕輕地打開心扉,繞不過你心曠神怡,甜蜜地陶醉在其中。
親情,有一種無比奇妙的力量;親情是一則永不退色的話題。親情是一壇陳年老酒,甜美香醇;是一副傳世名畫,精美雋永;是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉;是一方名貴絲綢,細(xì)膩光滑。我們不必用任何事物去比擬,也不用任何此舉去修飾,我們只要用心去感受。乃世千秋,那份古老而傳承悠久的情,始終伴隨著歷
史長河 潺潺 流淌。無言的大愛,與我們相伴一生一世,我們從細(xì)微之處體會,體會親情的細(xì)微深長。相信,那永不退色的親情像是一部動人的神話,一輩一輩的傳承,永遠(yuǎn)傳承,永遠(yuǎn)······
體驗(yàn)親情作文5
親情是朱自清文中父親的背影;親情是孟郊慈母手中的針線;親情是王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的感嘆;親情是蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝愿。而我的親情呢,就是那所謂的金錢嗎?
父母常年工作在國外,只留下我和爺爺奶奶住在一起。一年中與父母親見面的機(jī)會少之又少,只能靠偶爾的幾次視頻聊天看看他們的樣子聽聽他們的聲音,而每次他們說的最多的一句話就是,錢還夠嗎?我們又給你卡上打了多少錢。少了父母的陪伴,我在外結(jié)交了一些社會上的“朋友”,學(xué)會了抽煙、酗酒、打架。
記得那是一個(gè)陰雨天,我被一群社會青年堵在胡同里,他們不由分說地對我就是一頓拳打腳踢,痛苦的我雙手抱著頭緊緊地蹲在地上,心想:“這回死定了!”只聽后面?zhèn)鱽硪粋(gè)聲音:“馬上住手,我已經(jīng)報(bào)警了!”。打我的人一哄而散,循聲望去,看到一對拾荒夫妻,他們慌忙的走過來,對我說“孩子,趕緊回家吧,天要下雨了,父母會擔(dān)心你的!”我生氣起來說:“我沒有家!”兩人見天越來越暗說道“先去我們家吧,雨馬上要來了”。
接著我們來到一處樓房的地下室,昏暗的燈光,潮濕悶熱。那位拾荒夫妻出去了,不一會兒端來三碗白水面條,但有一碗里放著一個(gè)荷包蛋,那位阿姨把荷包蛋的端到我面前說:“孩子餓了吧,快吃!”我的.眼淚奪眶而出。
外面下起了瓢潑大雨。
“孩子,給家里人打個(gè)電話吧!別讓家人擔(dān)心”。“阿姨,我可以在你們家多住幾天嗎?我好久沒見到爸爸媽媽了”說著我紅了眼眶!翱梢,跟家里人好好說一下”阿姨遞給我一部破舊的手機(jī),告訴家人后,奶奶又與阿姨說了些感謝之類的話。接下來的幾天我一直與拾荒的夫妻住在一起,一起做飯吃飯、聊天。這就是我那久違的親情吧!
好景不長,突然一天他們對我說:“孩子回家吧,我們要離開這個(gè)地方了,謝謝你給我們的陪伴,我也好久沒和孩子在一起了。”“阿姨,您們是不是要回家了?很快就會看到了”阿姨聽到這放聲的哭起來,一旁的叔叔難過地說:“我們不是回家,我們是繼續(xù)去尋找,我們的孩子丟了十年了”。我不知該說些什么,只能是祝福,趁阿姨收拾行李時(shí),我悄悄地放了一些錢在旁邊的枕頭里,寫了一張紙條:“保重,一定會找到的!”
回家后,我給父母打了一通電話:“爸媽,我想你們了!”
體驗(yàn)親情作文6
“鈴鈴鈴”上課鈴響了,方老師帶著嚴(yán)肅的表情走進(jìn)教室!巴瑢W(xué)們,今天我們要一起來做一個(gè)游戲,主題是‘體驗(yàn)親情’”。同學(xué)們個(gè)個(gè)疑惑不解,怎樣體驗(yàn)?zāi)兀坷蠋熡纸又f:“首先,我們拿出一張整潔的白紙,然后,請你們在紙上寫出在生活上,你最親愛的四個(gè)親人!蔽也煌5厮妓鳎簩α耍蛯懓职、媽媽、姐姐和妹妹。是他們,讓我感到親情的溫暖;是他們,在我的這張空白的白紙,增添了光彩,讓我感受到快樂。
游戲開始,老師煽情地說:“在一個(gè)陽光明媚的早晨,你最愛的四個(gè)親人乘著小船,在湖面蕩漾。忽然,電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,原本平靜的湖面頓時(shí)像一個(gè)怪獸般那么兇神惡煞,小船抵擋不住這樣的狂風(fēng)暴雨,必須減輕重量,請你們作出抉擇,劃掉紙上的一位親人!崩蠋煹脑捵屛腋械诫y受,這四位都是在生活中給予我快樂的人,如今,讓我劃掉其一個(gè)活生生的生命,我感到不忍。我猶豫了,最終我硬下心來,劃掉妹妹。頓時(shí)妹妹那可愛的臉龐,那開心的笑容,浮現(xiàn)在我的腦海里。此時(shí),與妹妹相處的美好時(shí)光,成了一種回憶。
這時(shí)老師又非常不忍地說:“同學(xué)們,此時(shí)的小船已經(jīng)越來越承受不住三個(gè)人的體重,只有再劃掉一個(gè)人,才能使船上的人安全。”話音剛落,我覺得此時(shí)手中的筆有如千斤巨石般重,不,更像一把殺人的利劍,深深地刺痛了我。望著紙上三個(gè)鮮活的生命,我的眼睛濕潤了。悲痛的我不得不劃去我最親愛的姐姐。從小到大,姐姐十分照顧我,每當(dāng)我遇到不懂的難題時(shí),她總是很耐心地教我。小時(shí)候的我,因年少不懂事,把姐姐最喜歡的衣服剪了一個(gè)大洞,本以為姐姐會很生氣,沒想到,她并不生氣,以寬容之心對待我,教育我。想到這,我不禁流下了傷心的眼淚,我在心里默默地說:“親愛的姐姐,對不起,來生我愿與你再續(xù)姐妹之緣!
老師又難過地說:“同學(xué)們,此時(shí)情況已經(jīng)越來越糟了,小船再也承受不住了,請你劃去剩下的兩個(gè)人。”老師的話好像把我從天堂推進(jìn)了地獄,這時(shí)的我已經(jīng)說不出話來了。面對著養(yǎng)育我的父母,我怎么忍心劃去他們呢?是他們賦予我生命,讓我來到這美麗的世界,可淘氣的我,總是惹他們生氣,而他們卻無怨無悔地依然愛我。我想說:“爸、媽,來生我愿作你們的女兒,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績來回報(bào)你們。
游戲結(jié)束了,我如釋重負(fù),幸虧這只是個(gè)游戲。我又可以回到親人的懷抱,真高興。這節(jié)課給我的感觸很深。我這才發(fā)現(xiàn),在我心中,親情是多么寶貴,我以后定會格外珍惜!
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