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關(guān)于親情的優(yōu)秀作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的關(guān)于親情的優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于親情的優(yōu)秀作文1
世界上最可貴的情,莫過(guò)于家庭的親情。多少人熱情地謳歌它,多少人等到失去可它,才知道可惜。所以我們應(yīng)該好好珍惜它,因?yàn)榧沂请y舍的親情,是溫馨的歸宿。
父親是家里一座堅(jiān)固的大山,母親是一條小河,山擁抱著小河,小河滋潤(rùn)著大山,而我正是生在山里,長(zhǎng)在河邊的小樹(shù)。大山為我遮風(fēng)擋雨,小河為我灌溉,大山和小河為我撐起一片濃陰,使我快樂(lè)地生活在這個(gè)世界上。
父親個(gè)性剛烈,不太愛(ài)說(shuō)話。他這個(gè)人樣樣都好,就是脾氣壞了點(diǎn)。但是,他有時(shí)候也會(huì)豁然開(kāi)朗,給我講笑話,經(jīng)常逗得我捧腹大笑?粗倚,父親也會(huì)開(kāi)心的笑起來(lái)。但一會(huì)兒工夫,他就變得嚴(yán)肅起來(lái)。他經(jīng)常講他從小到大走過(guò)的人生道路上的坎坎坷坷給我聽(tīng),他教育我要好好做人,不能做有違背良心的事。對(duì)于我的學(xué)習(xí),他是不會(huì)多說(shuō)什么的。當(dāng)我考試不理想時(shí),父親總會(huì)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你父親我在你這個(gè)年齡時(shí),考試頂多60分而已,你這樣已經(jīng)夠多的了!闭f(shuō)完,便默默地抽了一口煙。我知道,父親的那個(gè)年代,由于種種原因,導(dǎo)致父親的文化不高,他會(huì)這樣說(shuō),是想鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。有時(shí)候看著沉沒(méi)寡言的父親,心中總有些傷感,我想,他的內(nèi)心世界,應(yīng)該是很孤獨(dú)的吧。為了我們能過(guò)上好生活,父親每天奔波在外,有時(shí)候碰到不順心的事,他總會(huì)對(duì)我說(shuō):“等你長(zhǎng)大了,總有遇到不順心的事的時(shí)候,到時(shí)候,你一定要自己處理,不能依賴(lài)別人,知道嗎?”看著父親為這個(gè)家所付出的一切,我感到了家的溫暖。
而母親呢,她是一個(gè)個(gè)性開(kāi)朗的家庭主婦。她和父親的個(gè)性剛剛相反。沒(méi)事的時(shí)候,她喜歡和小孩子打成一片,有說(shuō)有笑的。對(duì)于我的成績(jī),她看得比什么都重要。“這幾天考試了沒(méi)?考的怎樣?學(xué)習(xí)緊張嗎?”母親總是這樣詢(xún)問(wèn)著我的學(xué)習(xí),每天沒(méi)完沒(méi)了的問(wèn)我,有時(shí)覺(jué)得她真的很煩,但回頭想一想:母親這樣也是為了我的前途著想,我不應(yīng)該用這樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待她。母親教育我要好好學(xué)習(xí),要記著:少壯不努力,老大徒上悲。雖然她很?chē)Z叨,但是,她關(guān)切的一字一句,也讓我感到家的溫馨,家的愛(ài)。
可憐天下父母心,父母為我們所付出的一切,都發(fā)自他們慈愛(ài)的心。這無(wú)形的愛(ài),是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的。
我要歌頌人世間最可貴的情——家的親情!!!
關(guān)于親情的優(yōu)秀作文2
在我的夢(mèng)里,有一張熟悉的創(chuàng)可貼,帶著平凡的愛(ài),撫平創(chuàng)傷;在我的心中,有一縷和煦的陽(yáng)光,帶著創(chuàng)可貼的溫度,溫暖心房!}記
夏日早晨的陽(yáng)光耀眼,卻不火辣。它溫和地灑落在每一個(gè)角落,游泳池里的水也泛著粼粼的光,散發(fā)著淡淡漂白的味道。手臂上的創(chuàng)可貼在一縷縷陽(yáng)光的照射下成為一個(gè)閃亮的焦點(diǎn),聚焦了傷口的疼痛,聚焦了陽(yáng)光般的溫暖。
這幾天的游泳和學(xué)習(xí)雖不艱辛,但對(duì)于恐水的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是天大的困難,在游泳池里的我一切行動(dòng)顯得是那么的笨手笨腳。為了早日跟上老師的進(jìn)度,只好多加練習(xí),卻沒(méi)想到把手臂給劃破了。因?yàn)閭诓⒉皇呛苌,所以?dāng)初并沒(méi)有在意,只是繼續(xù)在水里練習(xí)著。
晚上,我坐在沙發(fā)上正看著電視,突然覺(jué)得傷口傳來(lái)了陣陣疼痛。大概是因?yàn)榘滋旖?jīng)過(guò)了游泳池“洗禮”的緣故,傷口沒(méi)有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)的跡象。我連忙翻箱倒柜找創(chuàng)可貼,可終究還是沒(méi)有找到。要是沒(méi)有創(chuàng)可貼,就不能讓傷口沾到水,但是這樣的話,明天的游泳可怎么辦?再不過(guò)久可就要考試了呀!
情急之下,我只好撥通了還沒(méi)回家的爸爸的電話?僧(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚,藥店或許也關(guān)門(mén)了,所以我只好抱著一分希望一分失望的復(fù)雜心情等待著。而我等到的,只有時(shí)鐘發(fā)出的一聲聲“滴答”聲,對(duì)于傷口的疼痛多半也已經(jīng)麻木,疲倦仿佛將時(shí)間拉成了長(zhǎng)長(zhǎng)的面條。
“咚、咚、咚……”半小時(shí)之后,終于從樓道里傳來(lái)了一陣熟悉的腳步聲,然后伴隨著鑰匙的轉(zhuǎn)動(dòng)聲,房門(mén)打開(kāi)了。爸爸總算回來(lái)了!
“哎呀,你說(shuō)的那個(gè)藥房早就關(guān)門(mén)了。”爸爸嘆了口氣,然后從口袋里掏出了一盒創(chuàng)可貼。
“那這盒創(chuàng)可貼是哪來(lái)的呀?”
爸爸的回答印證了我心中的猜測(cè)——他先后跑了好多家藥店都關(guān)門(mén)了,最后在一家便利店里找到了它!
望著這盒迪斯尼的卡通防水創(chuàng)可貼,我頓時(shí)語(yǔ)塞。我的傻爸爸,便利店里創(chuàng)可貼隨處可見(jiàn),一家藥店關(guān)門(mén)了,何必又跑了一家有一家呢?我小心地揭開(kāi)創(chuàng)可貼,貼在傷口上,心中暖暖的。我的心就仿佛游泳池里的水,在夏日陽(yáng)光的照射下,混合著漂白的味道,泛著一閃一閃的磷光。那一縷縷陽(yáng)光,在這一池水中綻放著永遠(yuǎn)的光彩。
關(guān)于親情的優(yōu)秀作文3
“搖呀搖,搖呀搖,搖到外婆橋……”不知是誰(shuí)輕輕哼了一句,把我從思緒中拉回。外婆橋,外婆橋,外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出了她探著矮小的身子,站在高高的門(mén)檻上,踮腳倚門(mén)盼望的情景。此時(shí),一股濃濃的親情如春天那溫暖的陽(yáng)光,灑進(jìn)我的心田,令我感到幸福無(wú)比。
我的外婆是個(gè)忠實(shí)的耶穌教徒。每天晚上,她總是早早地吃過(guò)飯,照例跪在硬梆梆的床上,領(lǐng)著我一起祈禱。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我人還小,外婆怕我跪在太硬的床上吃不消,便找來(lái)一個(gè)棉花包給我墊上。外婆一輩子沒(méi)上過(guò)學(xué),但她禱告起來(lái)還真有一套,可以稱(chēng)得上是“有條不紊”。她每說(shuō)完一句,我都得在最后添上一個(gè)“阿們”。我根本不懂它是什么意思,想必外婆也不會(huì)很清楚吧。只覺(jué)得和她一唱一和煞是有趣。每天,她都會(huì)為兒女子孫們一個(gè)個(gè)地祈禱:希望這個(gè)健康平安,保佑那個(gè)一切順利;當(dāng)然也免不了許多贊美耶穌的話。然后便是唱歌,這些歌,外婆在平時(shí)也會(huì)時(shí)不時(shí)地哼上幾句。很多時(shí)候,我跪著累了,便偷偷地向她瞥一眼,她仍然不折不扣地跪著。想起外婆多年患有腿病,真擔(dān)心外婆會(huì)撐不住。于是,我便問(wèn):“外婆,您累嗎?”她吃力地?fù)纹痤^:“不許打叉,否則會(huì)不靈的!蔽覍⑿艑⒁傻囟⒅,她睜大眼睛,滿是一副堅(jiān)定虔誠(chéng)的模樣。我只好不再說(shuō)話,無(wú)聊地盯著棉花包上發(fā)呆。
隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸懂得了向耶穌祈禱這類(lèi)全是迷信,根本不會(huì)有什么救世主的保佑。于是,我開(kāi)始向外婆宣傳:這是一種迷信的做法,是極不科學(xué)的。她聽(tīng)了嘴巴扁扁,蒼老的臉一提一提,渾濁的眼中似乎有了淚。看來(lái)她被觸怒了。是呀,平時(shí)親戚朋友們根本不信這一套,現(xiàn)在連我——這個(gè)從小一起陪她祈禱的人都開(kāi)始懷疑,疏遠(yuǎn)她了。她顫巍巍地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的?心誠(chéng)的人是準(zhǔn)能打動(dòng)救世主的!”
我不再與外婆爭(zhēng)辯,也許她說(shuō)得有道理,“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”吧。老人家并無(wú)惡意。祈禱成了她的安慰,她的支柱,她的寄托!
回憶起這些,又想起前些天外婆特意托媽媽送來(lái)的棕子。那不時(shí)飄著的香味,讓我潸然淚下。于是,我不由吟起一首詩(shī):
外婆親手做成的粽子,穿越千里,落在我的餐桌上;一縷清香,彌漫著親情。
我打開(kāi)粽子,看見(jiàn)熟香的米粒上,閃動(dòng)著親人的企盼;一股心酸,直嗆心里。我大口嚼著粽子,兩行熱淚,燙傷了一雙手……
關(guān)于親情的優(yōu)秀作文4
一直以為,游戲僅僅是人們娛樂(lè)的一種形式,但在玩過(guò)那場(chǎng)游戲后,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)游戲也可以是一次思想的洗禮。
那天,我和媽媽以及另幾位同學(xué)和他們的家長(zhǎng)奉老師的“命令”去學(xué)校參加一個(gè)親子活動(dòng)。因?yàn)橹皇腔顒?dòng),所以我們這些不懂事的孩子都不太當(dāng)一回事,只想借此機(jī)會(huì)擺脫掉作業(yè)、考試,好好地玩一玩。
義工們把一些眼罩分發(fā)給家長(zhǎng)和同學(xué)們,人手一份。主持人夸張的聲音不禁讓我起了雞皮疙瘩,她讓每個(gè)人在原地把眼罩戴上,然后轉(zhuǎn)三圈,再尋找自己的親人。我乖乖地把眼罩戴上,在原地轉(zhuǎn)了三圈,馬上就不耐煩了——眼罩擦得皮膚怪癢癢的。我解下眼罩,嘲諷地看著那些為了找自己的孩子而急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的家長(zhǎng),或者為了找家長(zhǎng)四處摸索的孩子。真的想找到的話,拿下眼罩不就好了嘛?吹剿麄兊沧、不斷認(rèn)錯(cuò)人卻固執(zhí)地不放棄的樣子,我和幾個(gè)同把眼罩拿下來(lái)的同學(xué)哈哈大笑。
然而當(dāng)我看到媽媽矮小的身影無(wú)助地淹沒(méi)在人海時(shí),我的笑容僵住了。媽媽兩手前伸,在空氣中摸索,想抓到什么。忽然,她摸到什么人,一把抓住他,叫道:“是你嗎?我的孩子,是你嗎?”當(dāng)聽(tīng)出對(duì)方不是我時(shí),她失落地松開(kāi)手,但又急切地在空氣中尋找著,就像落水的人想要找到一根救命稻草般。
我揉揉有些僵硬的臉,轉(zhuǎn)過(guò)頭,努力不看媽媽。但是,眼前所有孩子們的媽媽似乎都變成了我的媽媽?zhuān)齻兘^望地喊著:“我的孩子!我的孩子!”雙手仍固執(zhí)地摸索著、找尋著那個(gè)在自己生命中最重要的人。我把頭轉(zhuǎn)回去,媽媽已經(jīng)走出了人群,進(jìn)入了幾乎無(wú)人的地帶。我心疼地望著她,趕忙上去拉住她的手,對(duì)她說(shuō):“媽?zhuān)以谶@兒!蔽也蝗绦淖屗绱私^望。
媽媽狠狠地扯下眼罩,一把抱住我,激動(dòng)地說(shuō):“終于找到了!終于找到了……你是怎么找到我的?你把眼罩拿開(kāi)了嗎?”我緊緊地抱著她,說(shuō):“這些都不重要了,重要的是我們又在一起了呀!”媽媽雖然有些失望,但還是很高興地說(shuō):“是啊,我們又在一起了,我們?cè)僖膊粫?huì)分開(kāi)了……”眼角似乎有些濕潤(rùn)。
活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行,主持人仍然夸張地在主席臺(tái)上主持,但好像沒(méi)那么讓人起雞皮疙瘩了。
原來(lái),親情無(wú)處不在,只要細(xì)心體會(huì),即使在游戲中。所以,如果有時(shí)間,和你的爸爸媽媽玩?zhèn)游戲吧。
關(guān)于親情的優(yōu)秀作文5
還記得很久以前,讀到蕭伯納的這樣一句格言:“人生不是一只短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們!逼鹣炔⒉焕斫,當(dāng)參加學(xué)校開(kāi)展的“家庭——學(xué);(dòng)教育”時(shí),這句話再次閃進(jìn)我的腦海,我仿佛看到一支支光燦燦的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。
我們常說(shuō):“我們的生命歷程融進(jìn)了親請(qǐng)的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一次歡笑,每一個(gè)眼神,每一步腳印……”然而天下第一情決不僅指呵護(hù),更重要的是智慧之炬的傳遞。
記得父母教導(dǎo)我們時(shí)常說(shuō):“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)!倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂,不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在我們面龐和兩鬢留下了痕跡,自然也會(huì)有許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在我們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有,而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不和適宜。便像初生牛犢般亂闖亂撞,直到遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的臂膀,舔舔傷口,又繼續(xù)前行。
家庭——學(xué)校互動(dòng)教育,在家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座橋梁,家長(zhǎng)們走上講臺(tái)侃侃而談,談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法,談他們的工作方法,談他們的工作經(jīng)驗(yàn),談他們?nèi)绾闻c陌生人相處,談他們對(duì)我們前程的期望與信心,談他們對(duì)我們的理解……他們把無(wú)價(jià)之寶授予我們,將燃燒得無(wú)比燦爛的火炬?zhèn)鬟f給我們,我們懷著感激的心接受這一切,聽(tīng)他們的一席話,遠(yuǎn)勝過(guò)十年書(shū),受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切,感受著親情的無(wú)私與毫無(wú)保留。充滿睿智的家長(zhǎng),在我們心目中的形象是如此偉岸。同時(shí)我們也驚喜的發(fā)現(xiàn),他們渴望理解我們,也渴望被我們理解,其實(shí)大家都可以成為知己,在這次活動(dòng)中,我們更深刻地解和為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲,當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí),看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會(huì)孤獨(dú),便會(huì)疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會(huì)蔓延心中。
因?yàn)橛H情是偉大的,因此我們感恩親情,同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培,“陽(yáng)光工程”為我們搭建的展示自己多方面才能的舞臺(tái),親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀,我們啟發(fā)我們中秋節(jié)時(shí)寫(xiě)了那份“低萬(wàn)金”的家書(shū),向父母獻(xiàn)一份問(wèn)候,到一聲感謝,是我們精心準(zhǔn)備了這次家長(zhǎng)與子女溝通的活動(dòng),他們既諄諄教導(dǎo)我們,又時(shí)常與我們進(jìn)行著心與心的溝通,這是恩情與友情的交融,所以我們不僅感恩親情,也感恩師生情。
關(guān)于親情的優(yōu)秀作文6
人生旅途上,離離合合、歡聚一堂又或者是永不往來(lái)的事就像快車(chē)一樣眨眼略過(guò),但留給我們的卻是無(wú)盡的酸甜苦辣。
時(shí)過(guò)境遷,九月初九重陽(yáng)日又到來(lái)了。杜甫詩(shī)人那句“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”還縈繞心頭,重陽(yáng)節(jié)家家戶(hù)戶(hù)歡聚一堂,我們也不例外。在他鄉(xiāng)的奶奶和小叔回家了。看見(jiàn)奶奶,我就感到特別幸福。
“奶奶,做煎餅給我吃好嗎?”午后的休閑時(shí)光,我笑著對(duì)奶奶說(shuō)。從奶奶慈祥的眼睛里,我知道我的'愿望有著落。我從小特別愛(ài)吃奶奶做的菜,特別是小吃。但是自從小妹妹出生后,就很少吃到奶奶的菜了,但奶奶做的菜的味道一直在我的腦海里,隨著日子的循序漸進(jìn),這種味道竟越來(lái)越濃。后來(lái)每當(dāng)我想起奶奶,這種味道就縈繞心頭。
這煎餅的做法是很簡(jiǎn)單的,和些面粉、油、白糖和蔥等。記憶中媽媽也做過(guò)一次,但我卻不愛(ài)吃,唯獨(dú)愛(ài)奶奶做的味道。有點(diǎn)咸,但很快就可以嘗到天天的滋味。
不一會(huì),奶奶很快便弄好了面團(tuán),我在一旁仔細(xì)地看著,也很想學(xué)學(xué),這樣以后等奶奶老了,我就可以做煎餅給她吃——那幕場(chǎng)景一定很溫馨吧。制作過(guò)程中,奶奶一直很仔細(xì)、不厭其煩的做著。我想,奶奶的一生也就差不多了吧。她勞累了大半輩子,為人妻,為人母......她所做的一切都是為了我們,可她自己呢?換來(lái)的則是風(fēng)濕、腰痛等一類(lèi)的疾病......小時(shí)候,奶奶總會(huì)把好吃的留給我,自己卻嘗也不嘗,F(xiàn)在回想起奶奶的那番心意,我當(dāng)是無(wú)從回報(bào)了。我們晚輩的,也只能努力讀書(shū),將來(lái)出人頭地,我想奶奶一定會(huì)很高興的!斑@煮東西呢,是很講究材料的比例的。比如說(shuō)糖放多就會(huì)影響整體的口感。這做人啊,也是一樣的,要恰到好處,要知足常樂(lè),做事要仔細(xì)等等......”這是老一輩總結(jié)出來(lái)的人生經(jīng)驗(yàn),也是奶奶給我的財(cái)富,我定要銘記于心。
吃著煎餅,兒時(shí)與奶奶在一起的場(chǎng)景又涌上心頭,那時(shí)多快樂(lè)、多無(wú)憂啊!只要奶奶在我身邊,我就感覺(jué)一切難題都迎刃而解了?粗棠恬勏碌谋常野椎念^發(fā),怎么了呢,奶奶老了。
俗話說(shuō),天下沒(méi)有不散的筵席。重陽(yáng)過(guò)后,奶奶又要走了,怎叫人不傷感呢?來(lái)時(shí)路,只能將對(duì)奶奶的思念及感激之情寄托在這煎餅上了......
關(guān)于親情的優(yōu)秀作文7
一輪高一緊張的高一學(xué)習(xí)后,愜意的寒假終于開(kāi)始了。假前激動(dòng)的地與同學(xué)討論著這期盼已久的寒假該如何歡度打發(fā),是出門(mén)旅游還是電子競(jìng)技,又或是訂一個(gè)小目標(biāo)長(zhǎng)胖個(gè)十斤八斤的。后來(lái)等到假期開(kāi)始,才發(fā)現(xiàn)與其干這些這個(gè)事,不如想看如何珍惜與親人相處的每一天。
我的親人,基本都住在同一區(qū)域家的周?chē),根本無(wú)需坐個(gè)飛機(jī)火車(chē)去拜年的,家家戶(hù)戶(hù)走街串巷的拜年,歡聲笑語(yǔ)中有著你我間濃濃的親情。但這些并不是年味里的親情,這些事情在平時(shí)隨便串串門(mén)即可完成,沒(méi)有半點(diǎn)年味在里面就更不是這過(guò)年多放的幾天假期了。
年底了,我所最想念的親人不是過(guò)年寒暄聊天的親戚,而。∈俏业慕憬!她大學(xué)畢業(yè)后,去外地參加工作,只有年假才會(huì)回家。過(guò)年了,我終于等到了她的回來(lái)!我的姐姐啊。
從我很小的時(shí)候開(kāi)始,她就讀初中了,記憶中她是寄宿學(xué)校,只有年假她才會(huì)回家,所以對(duì)于關(guān)于她的美好記憶都是過(guò)年時(shí)留下的中的美好記憶,更少不了離別時(shí)的悲傷記憶卻是泛濫……記憶中的一個(gè)下雪天,我想堆雪人兒,于是我興沖沖的跑到她的房間,拉著她陪我去堆雪人,記憶中,她一只手端著一本書(shū),另一只手在地上滾著雪球,一個(gè)大雪球,一個(gè)小雪球,將小雪球放在大雪球上就成了一個(gè)雪人。記憶中她帶著我去看《魔戒》,晚上她再給我講故事,這些故事陪伴著我在新一年的生活。
今年她回來(lái)了,這從除夕到正月初六她給我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),帶我去看電影,和我的表兄弟們一起去爬山,去圖書(shū)館讀書(shū)。和姐姐在一起過(guò)年才是真正的過(guò)年,我才能夠感受到這年中的快樂(lè)氣氛,這濃濃的年味。她來(lái)了,才是我的新年,新年才會(huì)快樂(lè)。在上次別離后我積攢了無(wú)數(shù)趣事要與她去講,也只有她會(huì)聽(tīng)我去講,只有她有耐心聽(tīng)我去講,而別人卻權(quán)當(dāng)我是個(gè)傻子……而我那些"發(fā)明"只不過(guò)是個(gè)小朋友的胡鬧罷了。
不知不覺(jué)初六到了,她就要走了。下午三點(diǎn)的火車(chē),二點(diǎn)出發(fā)……我中午吃了飯?zhí)匾鉀](méi)去午睡只為和她道個(gè)別。我在房里想著我們之前的別離,眼淚不覺(jué)落下,我的姐姐站在我的背后,微笑對(duì)我說(shuō):"再見(jiàn)了!″她的笑容是多么溫暖,不知不覺(jué),我的眼淚流出來(lái)了,啊,我親愛(ài)的姐姐,什么時(shí)候才能再見(jiàn)你一面呢!
關(guān)于親情的優(yōu)秀作文8
親情,往往都是在生活中的點(diǎn)滴間浮現(xiàn)的,它會(huì)以各種不同的方式展現(xiàn)給你。而我的母親給我傳遞親情所用的工具,則是一張張簡(jiǎn)單卻又豐富的紙條。
我的母親給我寫(xiě)紙條是有原因的。她是一位白衣天使,她用她的雙手和時(shí)間來(lái)拯救一位位病魔纏身的人——沒(méi)錯(cuò),她是一位醫(yī)生。正因?yàn)樗需要去拯救眾人的生命,所以就沒(méi)有時(shí)間來(lái)照料我。可盡職的母親不會(huì)徹底丟下我不管,怕我自己照顧不好自己,于是,母親決定每次去加夜班前都把要囑咐的話寫(xiě)在一張紙條上面,并放在客廳的茶幾上。這樣我放學(xué)回家后,就可以看見(jiàn)母親的話了。
此時(shí)的我已經(jīng)上了初中,學(xué)習(xí)的步伐比賽車(chē)都快,哪還有多余的時(shí)間來(lái)看一張小小的紙條?開(kāi)始時(shí)我因?yàn)楹闷嫒プ屑?xì)看過(guò)幾回,但我很快發(fā)現(xiàn),所有紙條上的內(nèi)容和格式幾乎都是一樣的。時(shí)間久了,我甚至連看都不看一眼,而是直接丟進(jìn)廢紙簍。與其說(shuō)是廢紙簍,不如說(shuō)是廢紙條的集中營(yíng)。
那時(shí)我只是還不理解母親的良苦用心——每次都說(shuō)同樣的話又有什么意義?這簡(jiǎn)直太多余了。一天晚上,我躺在床上正準(zhǔn)備入睡時(shí),我用余光看見(jiàn)母親在朦朧的月光下靜靜地幫我倒掉了所有垃圾桶里的紙條,并長(zhǎng)嘆了一口氣。
自從那晚以后,我在此后的一個(gè)多月里都沒(méi)再見(jiàn)過(guò)母親的紙條。漸漸地,我開(kāi)始有點(diǎn)懷念母親的紙條了。每天放學(xué)回來(lái),我的第一件事就是看看茶幾上有沒(méi)有紙條,可每天的答案都是沒(méi)有。
直到幾個(gè)月后的一天,我在放學(xué)后無(wú)意中發(fā)現(xiàn),桌上竟然又出現(xiàn)了紙條!我飛也似地奔過(guò)去,差點(diǎn)摔倒。我馬上拿起紙條,仔細(xì)讀了起來(lái):“親愛(ài)的兒子,我知道你不喜歡讀我的紙條,但我希望你能理解媽媽?zhuān)绻麐寢層袝r(shí)間,媽媽一定多陪陪你,不用紙條也能好好聊天。記住,媽媽永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你”。讀到這里,我才明白母親——母親在這么忙的情況下還能給我留紙條,這不是親情又是什么呢?我又翻箱倒柜地翻出僅存的幾張紙條,細(xì)細(xì)地、反復(fù)地讀著,不知不覺(jué)中眼眶上已掛滿淚珠。
親情都存在于我們生活的點(diǎn)滴之中。即便我的母親不能和我經(jīng)常見(jiàn)面,但這紙條里所包含的親情并不亞于親人們對(duì)我物質(zhì)上的關(guān)愛(ài)。
關(guān)于親情的優(yōu)秀作文9
你靜靜的離去,一步一步孤獨(dú)的背影,多想伴著你,告訴你我心里多么愛(ài)你!}記
四十年的滄桑,你額頭上不知時(shí)冒出的白發(fā)猛的闖入我的視線,一年一年,風(fēng)霜遮蓋了笑顏,是你陪我度過(guò)了十四年的光陰。
只依稀記得。那時(shí)的我還很小,你講我送到秦皇島接受良好的教育,而你和媽媽卻不在身邊陪我,那時(shí)我便懂你,懂你在為我奠基一個(gè)美好的人生,那時(shí)我便懂,其實(shí)在我悄悄落淚時(shí),你雖不會(huì)像媽媽一樣在電話那邊淚流滿面,而是比媽媽更多了一絲深沉的牽掛,誰(shuí)讓父愛(ài)本就是一種無(wú)法言喻的憂愁呢?我懂你在距我放假時(shí)心中熟悉的每一天亦或是一分一秒的差距。
長(zhǎng)大了,懂事了,懂的也就多了,我不再任性妄為,憑自己的思想做事,因?yàn)槟憬虝?huì)我好多好多。我懂你待我如朋友一般,沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)者的姿態(tài),沒(méi)有命令的口氣,于是,我學(xué)會(huì)了低姿態(tài)做人,高姿態(tài)辦事。我也不再因?yàn)椴焕斫饽愕拿β刀柽h(yuǎn)你我的關(guān)系,我懂你領(lǐng)導(dǎo)公司上下,忙碌于各種社交場(chǎng)合是為了誰(shuí),我懂你在簽每一份合同,在與合作伙伴每一次謹(jǐn)慎的洽談時(shí)又是為了誰(shuí),我漸漸讀懂了你,在我獲獎(jiǎng)時(shí)的欣慰,在我失敗時(shí)的鼓勵(lì)……
你是誰(shuí),父親,我的父親。
我是誰(shuí),女兒,你的女兒。
我懂你,一如你懂我一樣,或許這就是你我之間一種無(wú)法言說(shuō)的默契。
親情美作文350字
那是一種美,實(shí)在的,永無(wú)止境的美。
有一種美,是隨著我們的降臨就已經(jīng)產(chǎn)生了,那就是父母對(duì)兒女的愛(ài)。父母對(duì)兒女的愛(ài),就是一種美,發(fā)至內(nèi)心的美。
父母的愛(ài),有時(shí)候自私,有時(shí)候也很果斷。他們的快樂(lè),就是看見(jiàn)兒女過(guò)好。記得小學(xué)時(shí),有一天我哭著跑回來(lái),媽媽便心急的問(wèn)我:“怎么啦?”我嗚咽了一會(huì),便說(shuō):“班里男生打了我!庇谑,媽媽便連忙拉著我去學(xué)校找那個(gè)打了我的男生。
事后,我感覺(jué)媽媽并不是像平日里對(duì)我那么嚴(yán)格,她很我,很關(guān)心我。
在你受到委屈,總是有家人撐腰;在你感冒了,他們會(huì)一直陪在你身邊;你睡覺(jué)踢被子,她會(huì)起來(lái)幫你把被子重新蓋好。你的生活起居,他們都會(huì)照顧得很好。
珍惜吧,珍惜這已有的幸福,等到他們老了,我們就要照顧他們,讓他們也享受一下好日子,讓他們過(guò)得快樂(lè)。
關(guān)于親情的優(yōu)秀作文10
或許,我和別人不一樣,對(duì)于她們來(lái)說(shuō),親情只是父母親無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。但是我的親情呢,不僅包括這些,還多出了一個(gè)讓我頭疼的情感——那就是那個(gè)從小跟著我后面的妹妹帶給我的情感。
暖洋洋的下午浸在了香濃的奶茶中,我吹了吹熱奶茶冒出來(lái)的熱氣。先凝視著熱氣在空氣中不停地變換形狀,過(guò)了幾秒鐘,便把上浮轉(zhuǎn)向那在!耙录堋钡拿妹!敖憬悖热荒悴皇娣,就讓我來(lái)給你表演我的絕技——耍衣架吧!”我揉了揉仍然在疼的腦袋,帶著一絲微笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。
妹妹立刻把一個(gè)大大的笑容掛在了臉上,眼中閃爍著奇特的光芒。算了,只要她開(kāi)心就好,也不壞我的事。我輕輕地嘆了口氣,上浮不再停留在妹妹身上,而是轉(zhuǎn)向窗外,藍(lán)天的身上沒(méi)有披著白色的襯衣,淺藍(lán)色透出了她的純真可愛(ài)。它是多么的廣大,多么的自由,但是它又有沒(méi)有想擁有過(guò)親情呢?或許……
正當(dāng)著我陷入沉思中,妹妹的一聲驚叫把我從那不著邊際的聯(lián)想中拉了回來(lái)。我轉(zhuǎn)頭,準(zhǔn)備看她時(shí),映入眼簾的并非是妹妹那熟悉泊身影,而是個(gè)正在朝我馬不停蹄奔來(lái)的衣架!芭!”只覺(jué)得臉上一陣酸痛、熾熱,手中的奶茶杯順著我的手指向下滾,離開(kāi)我的摷間后緊接著是一陣輕脆地破裂聲,我便暈了過(guò)去。
“姐姐!姐姐!姐……”妹妹帶哭腔的聲音在我耳邊回蕩著。我皺了皺眉頭,睜開(kāi)雙眼責(zé)備道:“雅婷,你能讓姐姐多睡會(huì)兒?jiǎn)?”我本以為妹妹會(huì)立刻不吵不鬧,出乎意料的是,她撲了上來(lái),抱住我哭了起來(lái)!皩(duì)不起,我不是故意的”妹妹帶著哭腔說(shuō)。我這才意識(shí)到,剛剛我是暈了過(guò)去,而不是睡著了。我露出了一絲微笑,拍了拍妹妹的頭,柔聲說(shuō):“姐姐不怪你了。”妹妹把頭埋在我的肩膀上。我能感受到她的淚水在流動(dòng),我心中頓時(shí)無(wú)比心疼,我不愿讓她哭泣,我愛(ài)她。我也摟住她,親情在房間里蕩漾著。
在那個(gè)暖洋洋的下午,妹妹的這份愛(ài),這份親情融入了我的心臟,成了我不可分割的一部分,浸入我的骸骨,成了支撐我的一部分。當(dāng)我與親情面對(duì)面時(shí),我不禁想擁有她,想享受她,更想加倍珍惜她。
關(guān)于親情的優(yōu)秀作文11
我有一輛引人注目的自行車(chē),白色的車(chē)身鑲嵌著幾個(gè)紫色的英文字母,與白色銜接是像大海般的藍(lán)色,漂亮極了!你知道它是怎么得來(lái)的嗎?買(mǎi)的?不對(duì),它是我們一家參加親情家庭大賽獲得的獎(jiǎng)品;叵氘(dāng)時(shí)的情景,真是歷歷在目。
參加孤島社區(qū)舉行的親情家庭大賽,對(duì)于我們家來(lái)說(shuō)是大姑娘上轎――頭一回。沒(méi)有任何舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的爸爸一開(kāi)始就想打退堂鼓,媽媽鼓勵(lì)說(shuō),只要我們努力認(rèn)真去做,相信自己一定會(huì)成功的。那時(shí)我們沒(méi)當(dāng)回事兒,直到就剩幾天比賽的時(shí)候,才緊張地練起來(lái)。
為了充分發(fā)揮我們一家三口的特長(zhǎng),媽媽自編了一段音樂(lè)小品:《新版西廂記――比藝招親》,我演紅娘,張生和崔鶯鶯分別由爸爸、媽媽扮演。在練的開(kāi)場(chǎng)舞蹈時(shí),我的肩膀夾著很緊,脖子總是向前伸著,動(dòng)作很難看,媽媽就給我進(jìn)行糾正,但我怎么練也改不了,媽媽急了,批評(píng)了我。這時(shí)候我難受極了,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),我真不想再練了。但看到爸爸媽媽在工作忙碌之余,拖著疲憊的身體還堅(jiān)持排練,我受到了鼓舞。媽媽說(shuō):“我們能走上舞臺(tái),無(wú)論結(jié)果如何,我們都是最棒的!庇谑俏矣终J(rèn)真的練習(xí)起來(lái)。
正式比賽的日子終于到來(lái)了,共6個(gè)家庭在孤島會(huì)場(chǎng)演出。那天,優(yōu)美的音樂(lè)響徹會(huì)場(chǎng),臺(tái)下黑壓壓的坐滿了觀眾,臺(tái)上燈光閃爍,我躲在幕布后,不時(shí)探出頭來(lái)向下望,發(fā)現(xiàn)人們都在看我,我趕緊縮了回去。比賽開(kāi)始了,我們以一曲《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)走上舞臺(tái)。第二個(gè)環(huán)節(jié)是“你演我猜”,爸爸媽媽表演,我猜名稱(chēng)。我們配合默契,一分鐘內(nèi)答對(duì)了9道題,是6個(gè)家庭中最多的。拼圖比賽,我們一家以最快的速度名列6個(gè)家庭之首。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是全家總動(dòng)員,我們家表演的是小品《比藝招親》。在舞臺(tái)上,爸爸身穿綠色長(zhǎng)袍,歪戴書(shū)生帽,非常搞笑,言談舉止與張生十分相象。我主要的任務(wù)是扮演紅娘和給小品電子琴伴奏。在我的伴奏音樂(lè)陪襯下,爸爸媽媽表演了“吟詩(shī)作對(duì)時(shí)裝秀”“廣告”“健美操”等節(jié)目。我們的節(jié)目非常新穎,得到了觀眾的熱情的掌聲和評(píng)委的肯定。
當(dāng)主持人宣布我們家獲得第一的時(shí)候,我高興得在舞臺(tái)上蹦了起來(lái);丶业穆飞,爸爸媽媽手挽著手,我呢,當(dāng)然是騎著車(chē)哼著小曲,得意的很!
關(guān)于親情的優(yōu)秀作文12
記憶是一本陳舊而厚重的書(shū)本,偶然翻開(kāi)書(shū)中的某一面,重走記憶的小道,尋找那段曾經(jīng)被遺忘的溫情,重拾它,發(fā)現(xiàn)它一直都在這條小道上徘徊。守護(hù)者你,從未離去。
在去年的暑假與媽媽大鬧一場(chǎng)后,在家的每一天都被一種令人窒息的冷氣籠罩著。生活中少了一份溫暖的叮囑,一句溫柔的話語(yǔ),一個(gè)為你準(zhǔn)備好的行李箱。雖然兩人待在同一個(gè)世界,生活在同一個(gè)屋檐下,卻彼此冷漠得像個(gè)路人,各自走在毫不相干的平行線上,不相言語(yǔ),似乎從未相識(shí)。想要沖開(kāi)這種氛圍的心早已蠢蠢欲動(dòng),但那份不想打破的倔強(qiáng)不斷地延續(xù)著這種冷漠。月考這個(gè)結(jié)點(diǎn),那份溫情沖散了煙云。
考完后是周五,原本回家的開(kāi)心被取而代之的是考完之后的落魄,理科像兩個(gè)巨大的石頭,將我擊入谷底。我像是一個(gè)谷底的流浪者,在荒涼的地方隨處飄蕩,垂著頭,看著地下灰黃雜亂的土地。抬頭仰望,卻只留的一線灰蒙蒙,縈繞著迷霧的天任你尋找這世界留給你的最后一線美好。
坐在校車(chē)上,雖然耳機(jī)里流淌著舒緩的音樂(lè),陽(yáng)光一絲一絲落在我的身上,但一根根麻繩正纏繞著我的心。不斷地交織著,將無(wú)奈,不知所措,恐懼綁架在我的心中。心中升騰的復(fù)雜情緒漫到全身每一個(gè)角落,盤(pán)旋著我該如何面對(duì)她,這一世界性難題……
熬到了家中,依舊一句話也沒(méi)說(shuō)地走到了房間,難以掩蓋的失落和無(wú)助感還是讓媽媽有所察覺(jué)。她輕手輕腳地走到我的房間,看到我在沉思什么,就只是摸摸我的頭,我感到有些驚喜但又有些擔(dān)憂,這是暴風(fēng)雨前的最后一點(diǎn)陽(yáng)光。然后她就坐在我旁邊陪著我,很靜,卻又夾雜著一絲溫柔,直到我有了一些反應(yīng),她才開(kāi)口,聲音暖暖的,說(shuō):“你就是遺傳我,理科也不好,可我理科不好也做了一名還算優(yōu)秀的會(huì)計(jì),這不就是靠努力地練習(xí)和時(shí)光的沉淀嘛……”她的話少了幾分冷酷,多了幾分柔情;少了幾分嚴(yán)厲,多了幾分溫暖;少了幾分責(zé)怪,多了幾分安慰。這段話如一座燈塔,將黑夜幻化成光明,引領(lǐng)著你走向黎明;像一位引路人為那位流浪者整理好了衣衫,帶領(lǐng)著她撥開(kāi)荊棘,吹散迷霧,去尋找這谷底盡頭這世界的無(wú)盡美好。
之后的兩天我們一起想錯(cuò)題,分析試卷,像忘年交的兩位朋友,關(guān)系回到了從前。
關(guān)上記憶的書(shū)本,帶出那段溫情,才發(fā)現(xiàn),曾幾何時(shí),它一度被我忽略甚至誤解,但它總會(huì)在那兒等你,并照耀著你。
關(guān)于親情的優(yōu)秀作文13
親情是一杯美酒,滋潤(rùn)著人們干燥的喉嚨;親情是一首詩(shī),陶醉著人們的心靈;親情是一首曲子,譜寫(xiě)著歡樂(lè)的人生……親情更是寶貴的,擁有親情是最幸福的。在首都北京的八達(dá)嶺上,也體現(xiàn)了大家一份份濃濃的親情。
我們一大家子(四老、四小、四男、四女)一起喜笑顏開(kāi)地跟著導(dǎo)游來(lái)到了夢(mèng)寐以求的八達(dá)嶺長(zhǎng)城,乘索道到達(dá)了第四個(gè)烽火臺(tái),開(kāi)始了愉快的旅途。長(zhǎng)城的路非常難走,有些地方?jīng)]有臺(tái)階,光靠著欄桿向上爬,而且十分陡走上去既麻煩又困難。特別是四個(gè)老人,不過(guò)沒(méi)有一個(gè)人只顧著自己前進(jìn)而把她們落在后面,都一個(gè)個(gè)圍到老人身旁,大家互相攙扶著一步一步向上攀登。誰(shuí)也沒(méi)有一句怨言,大舅舅還在前面微笑著為老人們照相,她們都開(kāi)心得眼睛瞇成了一條線,大家有說(shuō)有笑的走著。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的一個(gè)多小時(shí),大家終于氣喘吁吁的到達(dá)了目的地——好漢坡,大舅舅二話不說(shuō)就幫四個(gè)老人風(fēng)風(fēng)光光地拍了一張完美的照片,老人們高興的笑了,猶如正在怒放的老山茶,皺紋在臉上也顯得更清楚了。
大家又興高采烈地起程下長(zhǎng)城了,可就在這時(shí),在人們紛亂的腳步中,我們發(fā)現(xiàn)李琳和外婆走散了,這一事件使大家慌得不知所措,像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),大聲喊叫著她們,可是無(wú)濟(jì)于事,連個(gè)人影也沒(méi)見(jiàn)著,急得直跺腳,又嘶聲裂肺地叫著她們,簡(jiǎn)直快急得哭了,終于,她們?cè)谌巳褐衅疵財(cái)D了出來(lái),在大家關(guān)切的目光中回到了隊(duì)伍里,大家心里的大石頭才落下了。
大家又若無(wú)其事地起程了,淘氣的李吉俊總是走在那崎嶇的山邊路,那里危險(xiǎn)極了一不小心就會(huì)摔跤,他卻得意洋洋地走著,一點(diǎn)也不知道危險(xiǎn)即將來(lái)臨,只聽(tīng)“撲通”一聲,果然,他不注意被石頭拌倒了,疼得齜牙咧嘴,大家看見(jiàn)了急忙手忙腳亂地扶起了他,沒(méi)有一個(gè)人視而不見(jiàn),還十分疼愛(ài)地問(wèn):“摔疼了吧?以后小心點(diǎn)。 彼硎苤@血濃于水的親情,也慚愧地低下了頭,大家還使勁地拍著他褲腿的塵土,看他又活蹦亂跳起來(lái),大家才放下心來(lái),還不忘囑咐一句:“慢點(diǎn),小心再摔一跤!”……
這如瓊漿、如詩(shī)篇、如曲子的親情,使大家的心連在了一起,不再是孤單的一人,愿親情永駐!
關(guān)于親情的優(yōu)秀作文14
當(dāng)我們傷心哭泣的時(shí)候,是誰(shuí)來(lái)安慰我們?當(dāng)我們感到寒冷時(shí),是誰(shuí)把我們抱在懷中?當(dāng)我們走出校園時(shí),是誰(shuí)來(lái)接我們回家?當(dāng)我們坐上飯桌時(shí),是誰(shuí)端上可口的飯菜?是媽媽?zhuān)前职,是爺爺,是奶奶……親人們,長(zhǎng)輩們時(shí)時(shí)刻刻為我們著想,所以,親情最珍貴!
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的早上,爸爸依舊開(kāi)車(chē)送我和媽媽。半路上,我發(fā)現(xiàn)我的雨傘忘記帶了,就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我的傘沒(méi)帶!”爸爸媽媽一愣,繼而對(duì)我說(shuō):“怎么辦呢?”我也束手無(wú)策,如果回去拿,再開(kāi)出來(lái)的話,時(shí)間晚了,路上車(chē)子也堵,肯定來(lái)不及了,要遲到的。如果不回去拿,爸爸媽媽不放心,生怕我會(huì)被雨淋到,該怎么辦呢?我們大家都沒(méi)了主意,這時(shí),媽媽說(shuō)道:“就拿我的吧!”我說(shuō):“不行,我拿了你的,你怎么辦?”媽媽笑著說(shuō):“媽媽不要緊的,我自有辦法!”當(dāng)時(shí)的我真的以為媽媽“自有辦法”,居然說(shuō):“那好吧,媽媽。我拿你的傘,你一定不能讓雨水把你淋濕啊!”“媽媽知道!彼χ鴮(duì)我說(shuō)。這時(shí),我下車(chē)了。雨傘的手柄被握得暖烘烘的,我的心也暖烘烘。我在媽媽那把寬大的雨傘下,身上沒(méi)淋到一滴雨,可我不知道,那天,媽媽身上淋濕了多少!
那天晚上,天又陰了下來(lái),我放學(xué)回家,爸爸來(lái)接我,他的手里只有一把傘,他問(wèn)我:“傘呢?”我一驚,只好說(shuō):“忘記帶回來(lái)了。”他說(shuō):“快走吧,又要下大雨了!”我“哦”了一聲,緊接著就快走了起來(lái),可是,剛走了一會(huì)兒,天就下雨了。爸爸“砰”的一聲打開(kāi)了雨傘,把傘傾斜地?fù)瘟似饋?lái),多的一半蓋在了我的頭上,而他只蓋了少的一半,大雨無(wú)情地打濕了他的半身,我發(fā)現(xiàn)了,我對(duì)他說(shuō):“爸爸,你被淋濕了,趕緊撐好!”爸爸“嗯”了一聲,把傘撐正了,可是,過(guò)了一會(huì)兒,傘又朝我這邊斜了過(guò)來(lái),雨水又打濕了他的衣服,這次,我沒(méi)說(shuō)什么,因?yàn)槲抑,說(shuō)了也沒(méi)有用。我只是加快速度向家走去,想讓爸爸少淋一些雨?墒翘觳欢,雨無(wú)情,快到家中,他的身上濕透了。我感動(dòng)極了,說(shuō)了一聲:“謝謝你,爸爸!”他抬頭看了我一眼,說(shuō):“沒(méi)什么,應(yīng)該的……”我對(duì)他說(shuō):“不……”那把傘像是一把用親情織成的傘,使人難忘。
關(guān)于親情的優(yōu)秀作文15
親情是一首永恒的歌,她無(wú)刻不在為我們的人生伴奏。懵懂時(shí)歡快的童謠、父母庇護(hù)下的華爾茲舞曲,生離死別時(shí)凄婉的二胡而這一切,都需要我們親自去聆聽(tīng),去觸摸,去感悟。 蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身-----我的父親來(lái)自一個(gè)江南小鎮(zhèn),那里烏瓦白墻綠水。每年暑假前,奶奶都會(huì)連續(xù)幾天夢(mèng)到我,經(jīng)常和父親在電話里絮叨想我了,囑咐父親如果我放暑假一定馬上把我送回去。于是我兒時(shí)的暑假幾乎都是在奶奶家度過(guò)的。當(dāng)然能吸引一個(gè)小屁孩的并不是江南美景,而是那里的船、水和水里的魚(yú)。
到了奶奶家,我便從一個(gè)乖巧的小羊變成了一匹脫韁的野馬,劃船嬉水,捕魚(yú)捉蝦,這股高興勁兒不是整天關(guān)在城市里的孩子所能體會(huì)的。然而美中不足的是奶奶因?yàn)閾?dān)心我出事故,每天像影子一樣黏著我。盡管我一再聲明我在北京游泳學(xué)的非常好,并且佐以教練經(jīng)?洫(jiǎng)我之類(lèi)的證據(jù),奶奶卻依舊堅(jiān)持自己的理論:游泳池學(xué)出來(lái)的等于旱鴨子。對(duì)此我非常反感,究竟為什么反感我也說(shuō)不清楚。
為了甩開(kāi)奶奶,我吃完早飯就飛快的跑出去,我知道奶奶年紀(jì)大,追不上我,但是每到我在一個(gè)地方玩不過(guò)十分鐘,奶奶肯定會(huì)氣喘噓噓的趕到,然后沖我擺擺手,晃晃裝著追孫必備三大件(水壺、折傘、花露水)。有時(shí)候我故意惡作劇的,打一槍換一個(gè)地方,一會(huì)兒橋上看釣魚(yú),一會(huì)兒水邊扔石子,一會(huì)又跑到別人家船上亂蹦。我能看得出奶奶追我追的很吃力,但是沒(méi)有一次我能夠成功甩脫奶奶的追蹤。悻悻之余,奶奶追蹤也不全無(wú)是處,比如我渴了,馬上就有水喝;玩累了,馬上就能有把陽(yáng)傘給我擋太陽(yáng);蚊子咬了包,馬上就會(huì)有清涼的花露水涂上去。
我一天一天的長(zhǎng)大,奶奶也一天一天的變老,而也變得更絮叨了,幾乎每隔兩天就會(huì)打電話問(wèn)我的情況,無(wú)非是吃飯穿衣身體學(xué)習(xí),每天同樣的內(nèi)容,我感覺(jué)到無(wú)可奈何,接電話也是支支吾吾的敷衍。我初二結(jié)業(yè)這一年暑假,我由于要上課沒(méi)能去奶奶家。我也整天跟母親念叨,說(shuō)想奶奶了,并和媽媽講小時(shí)候奶奶追我的趣事。母親對(duì)我說(shuō),你奶奶這輩子不容易,年紀(jì)輕輕的就沒(méi)了丈夫,帶著你爸艱難度日。你爸小時(shí)候調(diào)皮,有次玩耍掉水里了,幸好不遠(yuǎn)處有大人把你爸撈出來(lái)。那時(shí)候你爸已經(jīng)沒(méi)呼吸了,是把你爸放到牛背上讓牛走了十幾分鐘才活過(guò)來(lái)?吹侥惆中堰^(guò)來(lái),你奶奶撲騰就坐地上哭天搶地。你奶奶追著你是嚇怕了,你爸是她的命根子,而你是咱們家的命根子!
我回到房里,擦掉偷偷涌出的眼淚,拿起了電話。