【精品】初中親情作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的初中親情作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
初中親情作文 篇1
一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神、一句話都傳達(dá)著別人對(duì)你的愛(ài)。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不體現(xiàn)著親人們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。每次過(guò)馬路，外婆都要緊緊拉住我和姐姐的手，每當(dāng)我不舒服，外婆就會(huì)不時(shí)地問(wèn)我哪兒不舒服。每天放學(xué)外婆來(lái)接我，趕上我值日，總要在寒風(fēng)中等很久很久。
有一次，放學(xué)時(shí)，我在教室里打掃衛(wèi)生，窗外陰沉沉的，一直下著大雨。我心想：外婆會(huì)不會(huì)還沒(méi)到學(xué)校？我急忙掃好地，背著書(shū)包，跑到校門(mén)口，突然看到外公、外婆站在傳達(dá)室，撐著雨傘，滿臉的不知是雨水還是汗水。我一下子撲進(jìn)了外婆的懷抱。
在回家的路上，我不小心摔倒了，外公看見(jiàn)了，輕輕地把我扶起來(lái)，并且把我背著背上。我對(duì)外公說(shuō)：“不用背了，只是小傷而已！”外公卻說(shuō)：“不用背了？那怎么行！我能撐住！”外公的背漸漸彎了下來(lái)，可能是太吃力了！
回到家里，外婆幫我換下臟衣服和褲子，還立即搬來(lái)一盆熱騰騰的洗腳水，幫我洗腳。
外公外婆為我付出了很多，我真想對(duì)他們說(shuō)，是您，天天送我們上學(xué)；是您，天天辛辛苦苦地?zé)垼皇悄�，天天陪我�?xiě)作業(yè)……而我有時(shí)候會(huì)對(duì)您發(fā)脾氣！您對(duì)我們的愛(ài)，我們永遠(yuǎn)都報(bào)答不了！真是“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”！
初中親情作文 篇2
人的旅途遙遙無(wú)期，童年時(shí)刻記憶猶新，一個(gè)小小的鏡頭難以忘記，回憶起來(lái)，還真別有一番情趣。
一個(gè)星期六的傍晚，我和往常一樣，做著回家作業(yè)，媽媽則在菜地里干活，回來(lái)時(shí)，還拔來(lái)了幾支甘蔗，頓時(shí)，引起了我的注意，我對(duì)甘蔗是有著特殊情感的，自然迫不及待想吃。
我立馬放下手中的作業(yè)，興奮地去迎接?jì)寢�，嘻嘻，是迎接我那心�?ài)的甘蔗！可剛跳出兩步，就被姐姐給喝住了，她放大了嗓門(mén)對(duì)我說(shuō)：“做作業(yè)應(yīng)該有個(gè)樣子，一心想著吃的，能把作業(yè)做好嗎？”我聽(tīng)了，無(wú)奈地回到書(shū)桌前，又做起作業(yè)……
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我終于完成了作業(yè)。但已是晚飯時(shí)間。很快，我吃完了飯，信步走出門(mén)去，其實(shí)，我早沒(méi)心思呆在屋里了。媽媽的一聲允許，我便拿著甘蔗上樓去了。打開(kāi)電視機(jī)，坐在沙發(fā)上，邊吃甘蔗，享受起我所渴望的生活。
……
過(guò)了許久，姐姐上來(lái)了，坐在我身邊，看著我手中的甘蔗，示意讓我把甘蔗給她咬一口。我熟練地把甘蔗伸了過(guò)支，只聽(tīng)“嚇嚓”一聲，姐姐咬了一大截，我瞪大了眼睛，哦，哪有這種咬法，這么長(zhǎng)一截，她怎么可能往嘴里送？不過(guò)，這種場(chǎng)面在每次吃甘蔗時(shí)都會(huì)發(fā)生，漸漸地便成了習(xí)慣。于是，每當(dāng)我把皮撕掉時(shí)，就會(huì)不由自主地讓姐姐咬一口，只是，我看到姐姐這般模樣，就覺(jué)心中好笑……
這次，姐咬下了半節(jié)，我怕接不上姐的節(jié)奏（等姐吐出來(lái)后，再咬一口的節(jié)奏），所以我先把另一頭的那一節(jié)的皮快速地撕去。姐吐出吸干汁后的甘蔗渣，剛想再一口咬下去時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)另一頭的皮也被處理好了，她疑惑地問(wèn)道：“你為什么沒(méi)咬呀？”我笑笑說(shuō)：“我咬了，你就得餓死……”說(shuō)著，我朝姐姐吐吐舌頭。
姐姐吃完后，坦然地一笑，摸了摸我的頭說(shuō)：“有妹妹真好！”這一觸摸，讓我不知所措，好一會(huì)兒才回過(guò)神……
哦，在有甘蔗的日子里，我與姐姐，真是沒(méi)得說(shuō)！
發(fā)布的我?guī)缀醵枷螺d來(lái)玩過(guò)，我可真算是一個(gè)游戲狂人了。整個(gè)假期，我?guī)缀跆焯齑粼诜恐�，在游戲中自由馳騁。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，但我有時(shí)上課也在想一些網(wǎng)上的事：聊天、寵物、游戲……，尚可沒(méi)魂、作業(yè)沒(méi)神……說(shuō)實(shí)在的，除了上網(wǎng)，別的什么都沒(méi)勁。最終期末考試的成績(jī)，自然一落千丈，爸爸媽媽也很生氣。最后落得整個(gè)暑假都是泡在爸爸給我買(mǎi)的書(shū)堆里的下場(chǎng)。
現(xiàn)在我雖然沒(méi)有像以前那癡迷于電腦，也沒(méi)心思在去下載游戲來(lái)玩，而且爸爸媽媽也只允許我放假時(shí)玩電腦。但我對(duì)過(guò)去的印象還很深刻。所以我在此告誡喜歡玩電腦的同學(xué)：“電腦網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)惡魔，在你不知不覺(jué)中，把你的靈魂奪走！電腦網(wǎng)絡(luò)是一塊磁鐵，你一靠近它，它就把你緊緊的吸��！電腦網(wǎng)絡(luò)是一張大網(wǎng)，你一碰它，它就把你牢牢粘住！”
初中親情作文 篇3
愛(ài)很奇妙，在我們的人生當(dāng)中，處處充滿著愛(ài)，動(dòng)物之間不也如此？
那是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界。弱者只有謹(jǐn)慎、謹(jǐn)慎、再謹(jǐn)慎，才有可能活下去�！吨腥A龍鳥(niǎo)》的故事發(fā)生的年代是中生代侏羅紀(jì)，距今一億多年的遼西地區(qū)。被譽(yù)為“動(dòng)物小說(shuō)大王”的沈石溪在這部著作中會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的驚喜呢？
書(shū)中有兩個(gè)主人公，一個(gè)叫澄，一個(gè)叫岫，都屬于長(zhǎng)著雙弓形頭骨的槽齒類爬行動(dòng)物，聰明、進(jìn)化較快。在龐大的侏羅紀(jì)爬行類家族中，它們屬于最弱小的一族，堪稱袖珍品種。也可以說(shuō)它們是近親。
當(dāng)然，這本書(shū)與其他動(dòng)物小說(shuō)相比也是有所不同的�？梢詮娜齻�(gè)方面看出來(lái)：其一，它屬于遠(yuǎn)古叢林的生物傳奇；其二，故事的兩個(gè)主人公，每個(gè)家族都有自己的傳奇故事。物種的演化是無(wú)比奇妙的，勝者生存，敗者滅亡。由此可見(jiàn)，本書(shū)并不是一味的想象，也不是天馬行空的一味敘述。是根據(jù)多方面的資料匯集而成的。其三，本書(shū)分為十七章，章章精彩，把動(dòng)物進(jìn)化的過(guò)程具體化，詳細(xì)化，還時(shí)不時(shí)的進(jìn)行解說(shuō)，并運(yùn)用了好多修辭方法，使故事情節(jié)更精彩、更生動(dòng)、更感人！
澄在小行星撞擊地球（也就是著名的侏羅紀(jì)大爆炸）后，僥幸活了下來(lái)。但這場(chǎng)浩劫引起了它的基因突變，打亂了它體內(nèi)的血液循環(huán)系統(tǒng)，使它由變溫動(dòng)物轉(zhuǎn)化為恒溫動(dòng)物。這一變化，為它的家族的演化起了不可小覷的作用。
澄這個(gè)家族成員之間還產(chǎn)生了深厚的感情。這份情感在那個(gè)野蠻的世界中，是有百害而無(wú)一利的。于是，澄的二代淑首先想到離開(kāi)地面，成為樹(shù)營(yíng)性動(dòng)物。這是一個(gè)大膽的想法，生活無(wú)情，敵人更無(wú)情，這也是生存的一種需求，生存的條件；泱的丈夫坍第一個(gè)搭建了半球形巢穴，這是一個(gè)劃世紀(jì)的創(chuàng)舉，被生活所逼迫��！為了尋找配偶，為了繁衍后代，只能這樣選擇。這也是命運(yùn)的選擇。瀠和它的三個(gè)寶貝成功飛向了天空，這是母愛(ài)的力量，這也是愛(ài)創(chuàng)造的奇跡。中華龍鳥(niǎo)就這樣誕生了！它們是遼西大地上孔子類鳥(niǎo)的祖先，也是廣袤天空中五彩繽紛的現(xiàn)代鳥(niǎo)類的祖先。
岫成了小行星撞擊地球后千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)遇難者之一，但它的卵卻活了下來(lái)，并最終進(jìn)化成了犬齒甲龍，曾獨(dú)霸整個(gè)遼西大地，使各類恐龍聞風(fēng)喪膽，但由于食物短缺，產(chǎn)生了同類之間的猜忌，自相殘殺，讓一個(gè)龐大的家族就此隕滅。
命運(yùn)真的很難捉摸。曾經(jīng)在地球上不可一世的雷龍、劍龍等巨型恐龍成了生命舞臺(tái)上的匆匆過(guò)客。而那些卑微的小不點(diǎn)們，卻躲過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)浩劫，永久的占據(jù)了廣袤的天空，在生命的舞臺(tái)上扮演輝煌的角色。
親情，確實(shí)很重要。
它雖沒(méi)有“白頭生死鴛鴦浦”的轟轟烈烈，卻也有“夕陽(yáng)無(wú)語(yǔ)為之動(dòng)”的豪邁；雖沒(méi)有“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”的海誓山盟，卻也是“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，血脈相連無(wú)絕期”的亙古永恒；雖沒(méi)有“身似門(mén)前雙柳樹(shù)，枝枝葉葉不相離”的長(zhǎng)相守，卻也有“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的默默祝愿……苦難催生智慧，善良凈化靈魂，愛(ài)永遠(yuǎn)是最寶貴的，不可替代的生存技能！
初中親情作文 篇4
其實(shí)，親情無(wú)需如此復(fù)雜，它可以只是一杯水、一句問(wèn)候、甚至一次簡(jiǎn)短的談話。而我，也正是從一次談話中感受到了這人間最美好的感情——親情！
那是在上次國(guó)慶節(jié)放假時(shí)發(fā)生的事情。在那之前，我一直對(duì)媽媽吃喝玩樂(lè)的行為感到非常不解。
那天，我正沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界中，媽媽突然走了進(jìn)來(lái)，叫我先把電腦關(guān)掉，然后看著她。我照做了。接著，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我知道你們對(duì)我很不解，認(rèn)為我天天只知道喝酒玩樂(lè)，但是，我實(shí)在工作之余抽出時(shí)間陪朋友玩的啊。而且，我和朋友應(yīng)酬，也不全是為了自己，我是在為你們打好關(guān)系，讓你們?nèi)蘸蟛粫?huì)遇到困難時(shí)無(wú)人相助……你放心，我絕對(duì)不會(huì)讓人說(shuō)你媽媽是個(gè)怎樣不好的人，你們放心！”
聽(tīng)媽媽說(shuō)完這句話，我們相擁而泣。我心中那冰封的門(mén)也瞬息間被親情的溫暖融化了，腦海里存放的上千記憶也全都飛奔而出。忽然，那張塵封已久的畫(huà)面占據(jù)了我的心，這張畫(huà)面曾經(jīng)向我講述了一個(gè)動(dòng)人的故事——有一個(gè)登山運(yùn)動(dòng)員，他有80歲的老母親，他認(rèn)為母親老了，沒(méi)有用了，便將她帶來(lái)雪山上，想將母親仍在那兒�？墒�，在登山的途中卻遇上了一只饑餓的雪狼，在這生死關(guān)頭，母親挺身而出，用自己的血肉之軀，換回了兒子的命。
是呀！這就是親情，親人們的愛(ài)如涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)著我們干涸的心靈。就像我的媽媽，他寧可自己被誤解，也要為我們的前程做好打算。那么，我們?cè)摓樗麄冏鲂┦裁茨�？我不由得陷入了沉思…�?/p>
初中親情作文 篇5
《寫(xiě)給我天堂里的妹妹》，這帶著淡淡哀愁的書(shū)名已經(jīng)深深將我吸引，當(dāng)我迫不及待地融入書(shū)中，那充滿童趣、充滿溫馨、充滿親情的100多封寄往天堂的信，又讓我潸然淚下，感動(dòng)不已。
故事的主人公是11歲的男孩兒威爾。他有個(gè)7歲的妹妹——溫妮�？墒怯幸惶欤枎е妹脺啬菰诮稚贤嫠r(shí)，不幸出了車(chē)禍。威爾被撞成重傷，可愛(ài)的溫妮被奪去了生命。從此，威爾的家里便失去了笑聲，一下子死氣沉沉，父母也失去了生活的樂(lè)趣。懂事的威爾決定給天堂里的妹妹寫(xiě)信，向她訴說(shuō)心里的痛苦和對(duì)她的思念之情。他還和朋友為妹妹舉行降靈會(huì)，約她在“死亡隧道”見(jiàn)面。溫妮生日那天，威爾還把給妹妹的生日禮物系在氫氣球上，讓它帶往天堂……
哥哥威爾對(duì)妹妹溫妮的.感情是多么深厚！雖然妹妹已經(jīng)離他而去，但他始終把妹妹掛在心上，就像她還在身邊一樣，給她講述生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，威爾對(duì)溫妮的喜愛(ài)之情、思念之情通過(guò)那一封封飽含兄妹之情的信，讓我是那么地感動(dòng)！我多想也有個(gè)哥哥，能夠?qū)檺?ài)我，能夠照顧我，在我不在他身邊的時(shí)候能夠時(shí)刻想著我！
看完這書(shū)本，一件事又浮現(xiàn)在了我的面前：記得去年，爺爺和另外幾位攝影愛(ài)好者一同去婺源采風(fēng)。不幸的是，他在那里出現(xiàn)了低血糖的癥狀，昏迷不醒。當(dāng)我們得知這個(gè)消息，全家人焦急不已，媽媽更是坐立不安，我也提心吊膽，生怕?tīng)敔敃?huì)發(fā)生不測(cè)。晚上，誰(shuí)也睡不著，聯(lián)系醫(yī)院，聯(lián)系救護(hù)車(chē)，準(zhǔn)備將爺爺接回來(lái)治療。直到爺爺?shù)呐笥严蛭覀儓?bào)平安：爺爺已經(jīng)沒(méi)事了，這才松了一口氣。爺爺回來(lái)后，全家人圍著他，噓寒問(wèn)暖。我們對(duì)爺爺?shù)倪@種感情不就像威爾對(duì)妹妹的感情一樣嗎？雖然家人不在身邊，但時(shí)時(shí)刻刻都將他掛在心上，這份親情是那么濃那么濃，親情帶給我們的溫暖是那么深那么深。
親情讓人感動(dòng)，我們更加應(yīng)該珍惜這份令人感動(dòng)的親情。
初中親情作文 篇6
三張掛在墻上的圖片，為何有如此大的魔力？讓走過(guò)的人駐足，讓欣賞的人神傷，讓品味的人落淚……
這是一個(gè)父親的背影，黑布大馬褂，深青布棉袍，身體肥胖，吃力地攀爬月臺(tái)。這是朱自清筆下的父親，他展現(xiàn)在人們面前的便是這幅“父親的背影”。可這圖片中又隱藏著多少的片斷呢？畫(huà)前的人看到的分明是自己那蒼老的母親的白發(fā)，白發(fā)中是母親那逝去的青春，是母親那滄桑的歲月；停留在畫(huà)上的目光看到的分明是自己那年邁的父親的已不挺直的腰身，那駝的背是最美的弧線，它是勞累，辛勤，養(yǎng)育；它是孩提時(shí)代孩子們最愛(ài)坐的橋，它是子女們心中最值得依賴的大山……那背影，那白發(fā)，那弧線，看著自己已不年輕的父母，辛酸早已化作熱淚流淌。
這是舉起的雙手，強(qiáng)健而有力，手托起的是一個(gè)生命，是孩子。當(dāng)纜車(chē)墜落，父母用他們的雙手高舉著孩子，父母辭世，他們手中的孩子卻繼續(xù)擁有父母給予的兩次生。那雙手，沒(méi)有特別之處，但它是舉得最高的，是支撐的最有力的，他所贈(zèng)予的是生命，是世上的一切。那雙手曾在少年時(shí)牽引我們走過(guò)馬路，他將我們的手握得很緊，生怕我們?cè)隈R路上亂跑，生怕我們掙托開(kāi)，那雙手曾在我們學(xué)生時(shí)代撫摸我們的頭，他給予我們溫暖，自信和鼓勵(lì)，它告訴我們：“不錯(cuò)，繼續(xù)加油！”那雙手曾在我們成人之際揮別，當(dāng)我們長(zhǎng)大，離開(kāi)父母，揮別的手便是父母對(duì)自己永遠(yuǎn)的關(guān)懷和掛念。
這是張開(kāi)的翅，在煙火繚繞的森林中勇敢張開(kāi)的翅，它的下面是小鳥(niǎo)，是尚未長(zhǎng)大，尚未會(huì)飛翔的小鳥(niǎo)�；馂�(zāi)來(lái)臨，會(huì)飛翔的母親并未丟棄她的孩子，而是用自己的身體包著孩子的身體，用自己的身軀為孩子擋住熊熊烈火。生命換生命，它毫無(wú)怨言，它的雙翅便是孩子生命的藍(lán)天。它，為孩子遮風(fēng)擋雨，讓狂風(fēng)暴雨下，孩子們還可以享受溫暖，寧?kù)o；它。為孩子們抵擋敵害，當(dāng)老鷹沖下來(lái)，它為孩子豎起保護(hù)的屏障，讓翅下的孩子免受攻擊；它是溫暖的懷抱，是幼鳥(niǎo)的依靠，是愛(ài)的藍(lán)天……
背影因?yàn)閻?ài)而感動(dòng)，雙手因?yàn)閻?ài)而堅(jiān)強(qiáng)，翅膀因?yàn)閻?ài)而博大。這種愛(ài)便是親情，便是超越一切，甚至超越生命的親情。
初中親情作文 篇7
夜深深，我趴在桌上奮筆疾書(shū)，窗對(duì)面的燈光一戶戶熄滅，人們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我看看手中的作業(yè)，哎，唯有堅(jiān)持再堅(jiān)持，我才能交差呀！揉揉疲憊的雙眼，一個(gè)修長(zhǎng)的影子出現(xiàn)在我桌前。我回頭一看——是媽媽，她端著一杯濃濃的牛奶出現(xiàn)在我的眼前，她輕輕的說(shuō)道：“女兒，快9點(diǎn)了，還在做作業(yè)��！快喝下去，做完早點(diǎn)睡��！”說(shuō)完，媽媽又轉(zhuǎn)身下樓干家務(wù)活去了。那杯牛奶還冒著熱氣，溫馨的芳香緩緩流入了我的心中，這正是親情，總是在我最需要的她時(shí)，給我?guī)?lái)溫暖。
初中親情作文 篇8
人人都說(shuō)母愛(ài)是偉大的，但父愛(ài)同樣偉大。如果說(shuō)母愛(ài)是人生中的火炬，那么父愛(ài)是一盞黑暗中的明燈，指引我找到正確的人生方向。
記得七歲那年，我的一顆牙齒壞掉了，爸爸帶我去醫(yī)院撥牙，一進(jìn)診室我非常害怕，哭鬧著不讓醫(yī)生檢查，我緊緊地拉著爸的手。爸爸對(duì)我說(shuō)：“這里的醫(yī)生技術(shù)很好，拔牙一點(diǎn)都不疼。”說(shuō)著把我領(lǐng)到一個(gè)醫(yī)生面前，把我給摁在椅子上。
爸爸說(shuō)：“你要好好聽(tīng)醫(yī)生的話，爸爸出去接個(gè)電話�！闭f(shuō)著，爸爸離開(kāi)了診室，我暗想：這個(gè)爸爸可真狠呀！爸爸只留我一個(gè)人，我只能獨(dú)自乖乖地面對(duì)醫(yī)生的治療。一會(huì)，拔完牙，我回頭一看爸爸在后面看著我，我才知道，爸爸故意找借口出去是為了讓我學(xué)會(huì)不要有依賴性。他是想讓我改掉依賴的習(xí)慣，靠自己的意志力和毅力去戰(zhàn)勝怯儒與痛苦。
啊！原來(lái)爸爸不是狠心，而是想讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢。
初中親情作文 篇9
即使地球不再轉(zhuǎn)動(dòng);即使明日太陽(yáng)變得黯淡;即使霧靄籠罩雙眼;即使遠(yuǎn)方的地平線已消逝……當(dāng)心靈真的已疲憊，悄然回首，我還有我的歸宿，在那條愛(ài)的長(zhǎng)河里，我陶醉……陶醉于愛(ài)，陶醉于親情，陶醉于外婆最無(wú)私的奉獻(xiàn)。
永遠(yuǎn)忘不了外婆那布滿皺紋的雙手，那是辛勤勞作的印跡，那是洶涌于心中最令人陶醉的暖流。嬰兒時(shí)，是這雙手輕輕地抱著我，讓我看見(jiàn)外面這精彩的世界，讓我感知空氣中充斥著的濃濃的情意，交織于我的周?chē)�，始終難以散去。稚童時(shí)，是這雙手緩緩地扇著扇子，使我安然入睡，讓我享受著這世上最涼爽的風(fēng)兒，讓我沉浸于這世上最甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，久久不愿醒來(lái)，只因那份依靠。而如今，那雙手所凝聚的愛(ài)始終未曾消退，盡管不再是輕輕地?fù)崦�，不再是緩緩地�(fù)u扇，卻能在每一個(gè)瞬間使我感動(dòng)，讓我陶醉。
初中親情作文 篇10
親情、愛(ài)情、友情，為什么情字總是在最后呢？因?yàn)樽叩阶詈蟛攀钦嬲母星椤？戳恕爸袊?guó)最美的姐姐”的事件后，我感受頗深。
是什么讓?xiě)汛Т髮W(xué)夢(mèng)想的她放棄學(xué)業(yè)？是什么讓她在燦爛的年華就毅然擔(dān)任起了家庭的責(zé)任？是什么能讓她不厭其煩的照顧弟弟，為弟弟擦洗身體？是純潔偉大的親情！她們是骨肉相連的一家人，是情同手足的親姐弟。作為姐姐她也許有義務(wù)照顧弟弟，但她為自己的親弟弟放棄了學(xué)業(yè)，耽誤了自己的前途。她將簡(jiǎn)單的姐弟之情無(wú)限地?cái)U(kuò)大，在我們看來(lái)這是如此的偉大，而她卻說(shuō)：“這只是一種人間最平凡的親情”。
如今的社會(huì)，六親不認(rèn)，親兄弟反目成仇的事件每天都有，有些甚至?xí)䴙榱死娑脤?duì)方于死地。道德、親情，在他們心中早已沒(méi)有了痕跡。更別說(shuō)掙錢(qián)給別人花，自己受累讓別人享受了。
我也是有姐姐的人，看了這樣的事后，我也有新的領(lǐng)悟，仔細(xì)想想姐姐對(duì)我做的一切，自己是否對(duì)得起姐姐呢？小時(shí)候，姐姐什么事都讓著我，從來(lái)都是順著我的意。也許這些小事不夠偉大，不會(huì)辛苦，但也同樣是姐姐親情的表露。如今，姐姐也擔(dān)任起了媽媽的義務(wù)，為我洗衣服、做飯。我的姐姐同樣對(duì)我無(wú)微不至。給了我一個(gè)讓人羨慕的姐姐。
古人是十分注重道德、親情的，而如今，社會(huì)在進(jìn)步，而人們的思想?yún)s在倒退，親情、真心在有些人的心中也只是一句話，他們也只是說(shuō)說(shuō)而已，而我的姐姐對(duì)我的親情，卻不只是說(shuō)說(shuō)而已！因此，我也是以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答姐姐，姐姐從來(lái)未給我提過(guò)很高的要求，但我不能放松，“中國(guó)最美的姐姐”為了自己的弟弟放棄學(xué)業(yè)，外出打工，過(guò)早地承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。我肯定是不能這樣了，但我必須用自己力所能及的事向姐姐證明，她的親情沒(méi)有白費(fèi)，她的苦沒(méi)有白受。
“中國(guó)最美的姐姐”無(wú)畏坎坷，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)，為了親情而做出了大多數(shù)人無(wú)法做到的事，我想我也可以！
是貧窮讓她過(guò)早地成人，但也是貧窮讓她為我們驗(yàn)證了親情，可以無(wú)限地?cái)U(kuò)大。她告訴我們刻骨銘心的親情是平凡的、是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
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