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三年級(jí)敘事作文：親情伴成長(zhǎng)（通用37篇）
大家一定都接觸過(guò)作文吧，特別是作文中不可忽視的敘事作文，敘事作文是一種把一件事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物，事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果交代清楚的記敘文。那么寫(xiě)這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)敘事作文：親情伴成長(zhǎng)，歡迎大家分享。
三年級(jí)敘事作文：親情伴成長(zhǎng) 1
我有一雙翅膀，一只是父親，一只是媽媽，如果沒(méi)有一只翅膀，我就會(huì)沒(méi)有平衡，從天空掉與到地上，這么久以來(lái)，父親老媽一把屎一把尿把我拉扯到大，是那么的勞頓啊，人，要會(huì)感恩，我，就快知道感恩，去感謝父親老媽。
大伙都是有一個(gè)父親老媽吧，她們會(huì)在你生病時(shí)無(wú)微不至的照看你吧？她們就像良藥，治各種病。中考作文她們會(huì)在你受挫折時(shí)，像個(gè)大山一件保護(hù)你吧？她們會(huì)在你沮喪時(shí)，說(shuō)出勸慰的話，就像我們的知心一件吧？
她們會(huì)在你被欺負(fù)時(shí)，找到欺負(fù)我們的人好好教訓(xùn)一頓吧？就連自己身子里有什么想法啊，他都可以曉得，在每回我們每回分?jǐn)?shù)考得不行時(shí)，父親老媽不會(huì)打我們，只是細(xì)致的說(shuō)我們錯(cuò)在哪兒，說(shuō)下一次要奮力之類的話，給了我們特別大的信心，這么多應(yīng)該都是每一個(gè)父親老媽的`基本品性吧，我的父親老媽是這樣，直到現(xiàn)在。
父親老媽，我想對(duì)您說(shuō)：“往后的生活就由我照看你們吧！
三年級(jí)敘事作文：親情伴成長(zhǎng) 2
這篇課文主要講了一位母親為了撐起一個(gè)家，每天起早貪黑的去買菜，而女兒看到了每天母親都在為了她而忙碌著，心里有一些不是滋味，所以成績(jī)也成了直線下滑的情況。
就在這時(shí)這位母親發(fā)現(xiàn)了一個(gè)帶著鎖的日記，母親很想打開(kāi)卻打不開(kāi)，最后女兒將這日記的鑰匙給了母親，母親看到了日記的內(nèi)容，漸漸的她的眼睛不覺(jué)模糊了。當(dāng)我將文章讀完時(shí)，我的眼睛也模糊了。我發(fā)現(xiàn)文中的母女是不幸的，但又是幸福的`。不幸的是父親離棄，幸福的是母親的無(wú)私奉獻(xiàn)與女兒的懂事，文中懂事的女兒，沒(méi)有因?yàn)樽约杭揖车呢毨Ф裨鼓赣H，反而是體諒她，把自己的零花錢(qián)和早飯錢(qián)存下來(lái)，為的是讓母親不再那樣辛苦。母親的淚水是幸福的，女兒那上鎖的日記是她人生中最好的一份禮物。
父母永遠(yuǎn)都是子女們停泊的港灣，親情是世上最永久的情誼。當(dāng)父母向你嘮叨時(shí)，請(qǐng)不要厭煩，因?yàn)槟鞘撬麄儗?duì)你的關(guān)心。
三年級(jí)敘事作文：親情伴成長(zhǎng) 3
媽媽為了每天為我準(zhǔn)備美味營(yíng)養(yǎng)的早餐，絞盡腦汁，千扒萬(wàn)選，終于為我選中了熱騰騰的鮮豆?jié){
我就一邊喝著豆?jié){，一邊好奇的問(wèn)媽媽為什么讓我喝豆?jié){，媽媽親切的說(shuō)：“豆?jié){有很強(qiáng)的健腦
作用，是人類思維記憶功能中的重要物質(zhì)，所以常喝豆?jié){可以健腦益智。”
接著，媽媽又繪聲繪色地講述了關(guān)于豆?jié){的傳說(shuō)：“鮮豆?jié){起源于中國(guó)，在我國(guó)流傳久遠(yuǎn)，據(jù)說(shuō)2000年前西漢的濰南王劉安創(chuàng)的。劉安是孝子，其母患病期間吃什么都沒(méi)味，劉安便每天用泡好的黃豆磨豆?jié){給母親喝，劉母嘗后感覺(jué)味美無(wú)比，十分喜歡，病也很快就好了，從此豆?jié){便在民間流行開(kāi)來(lái)�！�
我一邊和豆?jié){，一邊聽(tīng)了媽媽說(shuō)的，感到自己被一股親情包圍著，又感到了親情的可貴，這就是豆?jié){里的.親情，古人說(shuō)的對(duì)：誰(shuí)言寸草心，報(bào)德三春暉。媽媽的親情是報(bào)答不完的，我也要盡自己的微薄之力，在母親接的時(shí)候，我一定要送給媽媽一杯熱騰騰的鮮豆?jié){！
三年級(jí)敘事作文：親情伴成長(zhǎng) 4
我有一個(gè)可愛(ài)的媽媽，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，長(zhǎng)著皙白的皮膚。
小時(shí)候，我們上學(xué)用家長(zhǎng)送，我的`媽媽也不例外，天天騎著“飛鴿”牌自行車，無(wú)論在刮風(fēng)天還是下雨天，他都準(zhǔn)時(shí)在8：00正把握送到幼兒園。可后來(lái)，我都上小學(xué)了，媽媽還騎著自行車送我，引的伙伴的一陣嘲笑。我也怪不好意思的。
再一次體育課上，我不慎跌倒了水泥板上，臉一下子腫了，雖說(shuō)有點(diǎn)痛，但我覺(jué)得男子漢大丈夫，不該為這點(diǎn)小傷而哭，于是，我站了起來(lái)繼續(xù)如小伙伴玩耍，放學(xué)了，媽媽見(jiàn)我臉上腫了個(gè)大包，連問(wèn)是怎么回事，又給我涂了紅藥水，又個(gè)我包紗布，我心里想，不就是個(gè)包嗎，有什么了不起？
每天早上，媽媽都會(huì)為我煮一只雞蛋，兩只油條，希望我多吃，多長(zhǎng)，都聰明，以前，我長(zhǎng)得胖，用眼睛都看不到腳，現(xiàn)在，我瘦了，媽媽又催我多吃飯，再長(zhǎng)點(diǎn)肉。長(zhǎng)得白白胖胖的。
現(xiàn)在我裝學(xué)
三年級(jí)敘事作文：親情伴成長(zhǎng) 5
爸爸、媽媽經(jīng)常帶我去看電影。其中《猩球崛起》的刺激，《熊出沒(méi)注意》的搞笑，都帶給我無(wú)限的快樂(lè)。而一次觀看《唐山大地震》后，留給我更多的是悲痛。電影講述了唐山一個(gè)幸福的家庭，在地震中變得支離破碎。女主人公失去丈夫還來(lái)不及傷心時(shí)，就面臨著兩個(gè)孩子只能救一個(gè)的痛苦抉擇。
可兒子女兒都是媽媽的心頭肉，只能救一個(gè)，對(duì)于一個(gè)母親來(lái)說(shuō)是多么的殘忍啊!最終母親選擇救兒子。她的女兒雖也幸運(yùn)生還，卻對(duì)母親產(chǎn)生了深深的.怨恨。32年過(guò)去了，她的女兒在汶川地震的救援現(xiàn)場(chǎng)，碰到了她的兒子，姐弟倆一起回家，見(jiàn)到了自己的母親，女兒終于原諒了母親當(dāng)年的決定，母女倆一起抱頭痛哭�？赐觌娪昂�，在我頭腦中一直揮之不去的就是兩個(gè)字“親情”。困難與挫折會(huì)在“親情”面前低頭;痛苦與絕望也會(huì)在“親情”面前妥協(xié)。所以我們應(yīng)該愛(ài)身邊的每一個(gè)親人，讓親情永存!
三年級(jí)敘事作文：親情伴成長(zhǎng) 6
我們從小在親情中成長(zhǎng)，也正是親情滋潤(rùn)了我們的童年。
那是一個(gè)寧?kù)o的.夜晚，我獨(dú)自一人在家里，當(dāng)時(shí)，我又冷又餓，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還小，所以，我還不會(huì)自己照顧自己。窗外凜凜的寒風(fēng)刮著，飄起了一片片雪花，伴著一絲絲蒙蒙細(xì)雨，慢慢地落下。我自己一個(gè)人焦急的在家里等待著，我朝窗外望著，靜靜地等待著我爸回家，起初我先打開(kāi)電視，看呀，看呀，都快睡著了，這時(shí)，我才想起來(lái)我爸還沒(méi)有回家，于是我又等，可是我等了很長(zhǎng)時(shí)間他仍未到家，最后，我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的腳步聲，我爸終于回來(lái)了，我內(nèi)心的緊張一下子全都散盡了，我爸一回來(lái)，就做飯，燒水。此時(shí)，我心里溫暖了許多。于是，我吃完飯就洗洗睡了。
自從那以后我才發(fā)現(xiàn)親情多可貴，多溫暖。
三年級(jí)敘事作文：親情伴成長(zhǎng) 7
生命似水，有時(shí)弱不禁風(fēng)，有時(shí)堅(jiān)強(qiáng)。但親情是永遠(yuǎn)堅(jiān)不可摧的！
《斑羚飛渡》是篇感人的文章，但我卻沒(méi)有哭，我只想知道答案：老斑羚在飛渡年輕斑羚時(shí)為什么可以義無(wú)反顧？
不過(guò)，我想，我已經(jīng)找到答案了，答案就是親情！在這種危險(xiǎn)的時(shí)刻，老斑羚已經(jīng)站在了死亡線上。它們只有兩種選擇：一是生命，讓年輕的斑羚飛渡自己。二是親情，用自己的生命換取家族的`生息繁衍。但為了整個(gè)家族的安全，它們還是選擇了后者。
是��！世界上的親情都是偉大的！媽媽為了我，努力的打工賺錢(qián)，從來(lái)不叫一聲累。當(dāng)海獅媽媽看到孩子落入虎鯨之口時(shí)會(huì)發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的、令人恐怖的尖叫聲或令人惻隱的嚎啕聲。坦桑尼亞國(guó)家公園一只8歲的雄猩猩在母親死后遠(yuǎn)離群體，不吃不喝，最終也悲傷地死去。
�。∩侵匾�，親情卻是偉大的！
三年級(jí)敘事作文：親情伴成長(zhǎng) 8
深情，藏在靈魂里。無(wú)限的愛(ài)，蕩漾的心。
語(yǔ)文課本中，第五單元最讓我感動(dòng)！描寫(xiě)親情的詩(shī)是多么感人，多么發(fā)人深省。每篇文章的字里行間，都飽含著無(wú)限的情意。
世界上最偉大最溫暖的事情是什么？那一定是家人。
親情是一種希望，它會(huì)在你成功的`時(shí)候鞭策你；它會(huì)在你失敗的時(shí)候給你無(wú)限的鼓勵(lì)；親情也是一種溫暖。在你身邊，曾經(jīng)有這樣一句話。剛到家的時(shí)候，你說(shuō)：“來(lái)喝杯水，休息一下！”在我耳邊蕩漾�？赡苣阋呀�(jīng)習(xí)慣了，不在乎了。但是，你曾經(jīng)想過(guò)，這樣一句話，包含著他對(duì)你無(wú)限的愛(ài)。
說(shuō)這話的人不是能力很強(qiáng)的人，而是你的父母，你的親人。你要把握這份愛(ài)，珍惜這份情。也給他們這樣的愛(ài)
世間親情無(wú)比珍貴。善待每一份愛(ài)，每一份愛(ài)，每一個(gè)人！
三年級(jí)敘事作文：親情伴成長(zhǎng) 9
親情，就像一顆糖果，能帶給你甜蜜的味道；親情，就像一盞明燈，能照亮你應(yīng)走的人生；親情，就像一杯熱茶，可以溫暖你的心靈；親情，就像是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片清空……
記得我六歲那年，我和媽媽住在爸爸所在的連隊(duì)里，一天晚上，我突然發(fā)燒，爸爸的連隊(duì)在邊防，駐地沒(méi)有醫(yī)院，離市里的醫(yī)院有幾百里路，這可急壞了爸爸媽媽。我在昏迷中感到自己好像躺在搖籃中，身子不斷地晃動(dòng)著，晃動(dòng)著……醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上，媽媽正關(guān)切地注視著我，臉上現(xiàn)出疲憊的神情。
看到我醒來(lái)，媽媽欣慰臉上露出欣慰的笑容。一股濃濃的`親情如同春天里溫暖的陽(yáng)光，灑在我的心田，令我無(wú)比幸福。一晃幾年過(guò)去了，回憶起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我突然明白了一個(gè)道理：親情無(wú)價(jià)，世界上最偉大的就是父母對(duì)子女的愛(ài)！
三年級(jí)敘事作文：親情伴成長(zhǎng) 10
我的妹妹可謂是奇人中的奇人。
在外面，別人都說(shuō)他很可愛(ài)。但她在家里野勁兒甚至讓我認(rèn)為我上輩子犯下了大錯(cuò)，在地獄受罰，罰還沒(méi)受完，孟婆又讓我投胎轉(zhuǎn)世，我妹妹就是天神派來(lái)讓我在人間受法的武器。
她在家里，拆家速度比二哈還快，把家里的東西丟在地上，這就算了，她那邪惡的腳步聲漸漸的`傳入房間，我可憐的書(shū)本被她的雙手一本一本的扔在地上，又一本一本的被她踩上一腳。大鬧完我的房間后又來(lái)到“WC”來(lái)玩“如側(cè)”的水。哎！要不是老媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)要不然這個(gè)小魔頭恐怕就要跳入馬桶里洗澡了。你以為這就完了，不，你也太天真了，這個(gè)魔頭不停歇一會(huì)兒，又開(kāi)始了大鬧廚房之戰(zhàn)。首先她把米桶的蓋子掀開(kāi)，用手(注：洗了手）抓了一大把米，然后“吃”，這是生米，妹妹居然吃生米，真是傻的太可愛(ài)了。
但愿有一天，妹妹這個(gè)混世魔王能變成文儒的淑女。
三年級(jí)敘事作文：親情伴成長(zhǎng) 11
在我們每個(gè)人的身邊，都有那充滿美好的親情，這些親情往往會(huì)給人莫大的快樂(lè)和安慰，因?yàn)樗S系著我們的一生，包容著我們大部分的生活。親情也許十分的平凡，就好象鹽溶入水中，自然地變成了鹽水，但是，你們知道嗎？她雖然十分的平凡，但你可以細(xì)細(xì)地品嘗并回味她，她會(huì)讓你感到她是多么的特殊。我也擁有親情，有老師對(duì)我的親情，有同學(xué)對(duì)我的親情，還有家人對(duì)我的親情，但是最讓我感動(dòng)的卻是母親對(duì)我的愛(ài)。親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的'道路；親情，就像一盞燈，照亮你應(yīng)走的人生；親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心房。
窗外，星星睜著眼睛注視著這里，月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們很安靜，似乎也不想打破這份寂靜。
親情，就像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；親情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時(shí)幫助你；親情，就像一艘輪船，載著你起程遠(yuǎn)航。親情，就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空！
三年級(jí)敘事作文：親情伴成長(zhǎng) 12
親情無(wú)處不在，每當(dāng)生命受到威脅時(shí)它會(huì)現(xiàn)身，親情像一個(gè)守護(hù)天使，親情是個(gè)讓每個(gè)人化險(xiǎn)為夷的東西，親情現(xiàn)身會(huì)讓你感受到愛(ài)的力量，這種力量讓人終生難忘，親情更是一種關(guān)愛(ài)，而我感受到了親情的偉大，從我那可敬可愛(ài)的奶奶身上。
記得有一次，奶奶給我買了一些水果，自己舍不得吃留給我吃，就因?yàn)檫@次我懂得了什么是親情，親情就像春雨一樣滋潤(rùn)著我幼小的心田，親情也是一種期盼，等我長(zhǎng)大，我就會(huì)用智慧來(lái)回報(bào)您，您的期盼不是白給的.。
親情不止這些，記得小時(shí)候，我學(xué)騎自行車，正要摔倒時(shí)，是奶奶用力抱著我，而她卻摔倒了，原來(lái)親情是一個(gè)天使，那時(shí)我才知道在生命受到威脅時(shí)，親情會(huì)現(xiàn)身。
在這兩次親情到我身邊，我懂得了親情到偉大和無(wú)私，正如唐代詩(shī)人孟郊所說(shuō)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！本褪沁@首詩(shī)讓我在生活中懂得了要珍惜親情，因?yàn)槭俏覀兊挠H人給予了我們美好的生活。
三年級(jí)敘事作文：親情伴成長(zhǎng) 13
親情無(wú)處不在，每個(gè)人出生后都會(huì)有，但感受親情也是人生必修課。有人認(rèn)為有事業(yè)會(huì)幸福；有人認(rèn)為有錢(qián)你就會(huì)幸福；有人認(rèn)為人生未知，平凡就是幸福。不，這只是心里的一種安慰，只有當(dāng)你懂得親情，并且感激給你親情的人，你才會(huì)幸福，這才是你心里真正的幸福。
其中一個(gè)，《母愛(ài)如心鎖》，我很難忘記。故事是這樣的，有一對(duì)母子住在鄉(xiāng)下的一間小屋里，母親每晚鎖三次門(mén)，怕被偷。但是兒子討厭這樣的生活，所以半夜離開(kāi)了母親。但是他陷入了泥潭，然后他意識(shí)到了自己的錯(cuò)。10年后，他回家時(shí)，母親沒(méi)鎖門(mén)。她說(shuō)，這十年來(lái)，她怕兒子回來(lái)就不進(jìn)來(lái)，所以十年來(lái)，她媽從來(lái)不鎖門(mén)，等兒子回來(lái)。
孝順是對(duì)親人感情的表達(dá)，這讓它成為我們的責(zé)任和義務(wù)。孝順不是表面上的，而是對(duì)父母發(fā)自內(nèi)心的.愛(ài)，在他們需要你的時(shí)候在他們身邊，在他們不開(kāi)心的時(shí)候安慰他們。當(dāng)父母意識(shí)到你的孝順，當(dāng)你能理解父母的時(shí)候，你就學(xué)會(huì)了感受親情，你才會(huì)真正的幸福。
三年級(jí)敘事作文：親情伴成長(zhǎng) 14
沒(méi)有一個(gè)人能訴說(shuō)出那一次災(zāi)難，也沒(méi)有一個(gè)人能受到生命的啟迪，包括我，但是一次小小的離別讓我能夠訴說(shuō)出災(zāi)難，受到明白生命的啟迪…… 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。
8月我爸爸外出打工去了，他一去就是一年，因而弟弟哭了，他的心情我也十分了解因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)。 記得是上年，我也因?yàn)槿绱硕y過(guò)，但再難過(guò)也比不上那百人的哭泣與災(zāi)難的來(lái)臨，天津母親是你哺育了我!母親，生我養(yǎng)我的母親，勇敢站起來(lái)吧! 我不會(huì)忘記那場(chǎng)比生離死別還苦災(zāi)難，因?yàn)椋沂翘旖蛉恕?如果有人問(wèn)我為什么對(duì)天津如此深情，我會(huì)毫不猶豫地回答，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人，中國(guó)人不是無(wú)情的，是團(tuán)結(jié)的.!一方有難，八方支援。 也許下一次災(zāi)難會(huì)降臨到你們那里，但無(wú)論怎樣，祖國(guó)母親上的每一個(gè)人都會(huì)以全力為我們每個(gè)人的生命付出關(guān)心!!!
回想一下汶川地震，讓我們大聲呼喊：祖國(guó)萬(wàn)歲，天津不哭!
三年級(jí)敘事作文：親情伴成長(zhǎng) 15
人們常說(shuō)，家庭就像一杯咖啡，清香可口；像海洋，無(wú)邊無(wú)際；像一座山，永遠(yuǎn)不會(huì)死。
我說(shuō):家庭就像一把傘，為我遮風(fēng)擋雨。
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，家庭就像一臺(tái)會(huì)說(shuō)話的機(jī)器，它安慰著我，鼓勵(lì)著我:如果我堅(jiān)持，我就會(huì)成功。
當(dāng)我迷失方向時(shí)，家庭就像一盞燈，指引我走向成功的大門(mén)。
當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，家庭就像一個(gè)警鐘，不斷提醒我謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。家庭是這樣的:當(dāng)你需要依靠它的時(shí)候，它的肩膀隨時(shí)為你準(zhǔn)備；當(dāng)你無(wú)助的'時(shí)候，它會(huì)像風(fēng)一樣出現(xiàn)在你身邊，幫助你，和你一起克服困難。
我只是靠著家人的親情，已經(jīng)把孩子和少年看完了。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，不斷進(jìn)步，不斷跌倒。在父母的鼓勵(lì)下，我自己站了起來(lái)。這一刻，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
我愛(ài)你們，親愛(ài)的！
三年級(jí)敘事作文：親情伴成長(zhǎng) 16
俗話說(shuō)的好，母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。他的名字叫做親情橋，這種橋一直伴我成長(zhǎng)了10年。
有一次，我和媽媽一起在圖書(shū)室看書(shū)，我看見(jiàn)一半時(shí)，兩只鼻管里頓時(shí)流出了一大堆鼻
血。我匆忙跟媽媽說(shuō)：“我又流大鼻血了！”媽媽聽(tīng)了，連忙一把抓起了我，飛快地把我背出了圖書(shū)室，又連忙把我送進(jìn)了第二醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生檢查后，說(shuō)我的兩只血管全都爆破了，媽媽聽(tīng)了淚如雨下，又打電話叫奶奶趕過(guò)來(lái)。我的喉嚨也感到血一汩一汩地往下流，我問(wèn)媽媽：“我會(huì)不會(huì)去世？”媽媽回答說(shuō)：“你不用瞎想了，醫(yī)生阿姨給你止完血就好了，你也不用害怕，媽媽和奶奶就在你身邊�！眿寢屵呎f(shuō)邊把濕毛巾往我頭上放。我聽(tīng)了媽媽的話就不害怕了。后面好幾天，全家都給我熬菜粥、切水果，在全家無(wú)微不至的`照顧下，我馬上就痊愈了。
親情橋陪我成長(zhǎng)了10年，連結(jié)著我和母親美好的情感。
三年級(jí)敘事作文：親情伴成長(zhǎng) 17
媽媽，對(duì)不起。您每天為了我，那么辛苦，我卻沒(méi)有處處為您著想。
那天下午，當(dāng)您通知我去碧洲公園溜冰的時(shí)候，我興奮不已，連忙挑選了幾包自己喜歡吃的餅干，然后跟著您走了。
到了碧洲公園的廣場(chǎng)上，我迫不及待地穿上溜冰鞋，猶如一只快活的'小鳥(niǎo)“飛來(lái)飛去”，而您則為了我的安全，犧牲了自己的休息時(shí)間，騎著自行車追著我到處跑。
過(guò)了一會(huì)兒，我玩累了，溜到椅子旁，喝了一點(diǎn)水，順手抓起一包餅干自顧自地吃起來(lái)。這時(shí)，您突然問(wèn)我一句：“有沒(méi)有我的份兒？”我頓時(shí)臉漲得通紅。
媽媽，對(duì)不起。我錯(cuò)了，我不應(yīng)該只想著自己，也應(yīng)該處處為您著想。當(dāng)我想起您老是把好的東西留給我的時(shí)候，心里便內(nèi)疚不已。我以后會(huì)改掉這個(gè)毛病，處處也為您著想，做您的乖女兒！
三年級(jí)敘事作文：親情伴成長(zhǎng) 18
我是一個(gè)傻傻的女孩，我曾經(jīng)傻傻的以為，我的家人并不愛(ài)我。
我的媽媽總是讓我為他們疊被子，自己洗衣服，自己煮飯，自己洗碗，自己。我總是傻傻的以為，我并不擁有親情......
直到那一天�！皸钍珑�，快一點(diǎn)��！”張?jiān)略鲁液暗健Ｎ以诤竺娓�，說(shuō)：“嗯！”我們來(lái)到了一塊空地上，我們?cè)谕孀叫⊥档挠螒颉Ｎ艺驹谀抢�，后面有一排磚頭，不知怎么，高高的磚頭墻倒塌了，我被埋在了底下，姚夢(mèng)窈看見(jiàn)了，嚇壞了，連忙去找我的爸爸媽媽，我的爸爸媽媽們趕來(lái)了，一看見(jiàn)我被埋在磚頭底下，媽媽昏了過(guò)去。鄰居王叔叔接住了我媽媽。把爸爸媽媽抱回家后，又跑來(lái)救我。王叔叔邊把磚頭拿開(kāi)，邊大聲呼喊：“淑琪！淑琪！”我模模糊糊間，只聽(tīng)到了他們的`呼喊聲，我漸漸昏了過(guò)去。
后來(lái)到了醫(yī)院，我被治好了，我不知道發(fā)生了什么事，呵呵，是啊，發(fā)生了什么我都不在乎，我現(xiàn)在終于明白了，親情的可貴，我不會(huì)那樣傻傻的想了。
三年級(jí)敘事作文：親情伴成長(zhǎng) 19
親情是一種奇妙的東西，我想每個(gè)人都應(yīng)該有親情吧！親情，即使你再寒冷，它也能夠使你溫暖起來(lái)，在你寂寞的時(shí)候，你想到美好的往事的時(shí)候，你會(huì)哈哈大笑起來(lái)，親情，是一個(gè)無(wú)處不在 東西，但是你又抓不住它，如果你不珍惜它，它就會(huì)偷偷地從你身邊溜去，你想趕走它，它也趕不走。你想抓住它的時(shí)候，你也抓不住，因?yàn)樗强床灰?jiàn)，摸不著的。
這就像我小時(shí)候，生病的時(shí)候，我的父母很擔(dān)心，也很關(guān)心我，我想你們小時(shí)候，你們的父母一定也是這樣，
我小時(shí)候經(jīng)常生病，我都不知道我小時(shí)候去了多少次醫(yī)院，扎了多少次針，有一次，我發(fā)高燒，看了幾天，都好不了，后來(lái)媽媽找到一個(gè)大醫(yī)生，終于，我的病好了，燒退了，我看見(jiàn)媽媽歡顏大笑起來(lái)，也是笑得最燦爛的'一次，從那以后，她沒(méi)一次笑得這么開(kāi)懷。
這就是我所感受到的親情，所以說(shuō)親情是一種奇妙的、無(wú)處不在的東西，我們要珍惜每一份親情，它會(huì)溫暖你的心靈。
三年級(jí)敘事作文：親情伴成長(zhǎng) 20
七年級(jí)期末考試后，我終于迎來(lái)了期待已久的暑假。
這個(gè)暑假的第二天晚上，我和媽媽已經(jīng)回家了，媽媽洗了個(gè)澡。我在用我心愛(ài)的'平板電腦玩游戲。我在等我爸爸回家。在我接到很多電話后，父親終于回來(lái)了。見(jiàn)到父親后，我覺(jué)得今晚又要出事了。
我和媽媽一般不喜歡看到爸爸喝酒，因?yàn)榘职稚眢w很不好。我父親喝酒時(shí)會(huì)感到非常不舒服。我父親一進(jìn)我的房間就開(kāi)始對(duì)我吹毛求疵。他總是當(dāng)著我的面問(wèn)問(wèn)題，恨我父親。我和爸爸吵架后，媽媽手里端著一杯蜂蜜水進(jìn)來(lái)，讓爸爸解酒。父親不領(lǐng)情，卻和母親吵架。這時(shí)，我點(diǎn)起了火，指著父親。媽媽想讓你解酒。不會(huì)傷害你的。反而忘恩負(fù)義，吵鬧。你知道我媽有多難受嗎？
說(shuō)到這里，我媽的眼淚一下子就流了下來(lái)，我媽一直跟我說(shuō)；爸爸喝醉了，別放在心上。
聽(tīng)媽媽說(shuō)了一大堆，想通了應(yīng)該照顧爸爸，就給爸爸開(kāi)了一杯牛奶解酒。
今晚是我記憶最深的唯一一個(gè)夜晚！
三年級(jí)敘事作文：親情伴成長(zhǎng) 21
當(dāng)你早上匆匆起床時(shí)，誰(shuí)已經(jīng)為你準(zhǔn)備好了美味的早餐？當(dāng)你被欺負(fù)的時(shí)候，誰(shuí)為你而戰(zhàn)？當(dāng)你一個(gè)個(gè)贏回來(lái)的時(shí)候，誰(shuí)在為之哭泣？深夜你還在海里打架的時(shí)候，誰(shuí)悄悄把一杯熱氣騰騰的牛奶放在桌子的角落？是親愛(ài)的爸爸媽媽！他們無(wú)微不至的關(guān)心我們，默默無(wú)聞，卻不求回報(bào)！可能有人會(huì)覺(jué)得這是理所當(dāng)然的，但是回顧過(guò)去，我們的父母為我們做了多少事，流了多少汗，付出了多少努力！當(dāng)你在外面“撒野”的時(shí)候，誰(shuí)給你收拾爛攤子？父母！當(dāng)你因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大而在家里“肆無(wú)忌憚”的.時(shí)候，誰(shuí)默默承受你的發(fā)泄？父母！當(dāng)你.
人們常說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如海�！备郀柣�(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上所有的榮耀和驕傲都來(lái)自母親。”耶！父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的，我們應(yīng)該如何回報(bào)父母？說(shuō)一句“我愛(ài)你”，送一朵康乃馨，往往能讓父母流淚，更重要的是，要用好成績(jī)回報(bào)父母！
世界上最珍貴的是親情。讓我們珍惜親人的親情和愛(ài)！
三年級(jí)敘事作文：親情伴成長(zhǎng) 22
帶著思念一起走 如果你獨(dú)自環(huán)繞世界旅行，如果只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)，你會(huì)選擇哪一樣？一個(gè)游戲機(jī)、一篇老師批過(guò)的作文、一本小時(shí)候?qū)懙娜沼�，還是一個(gè)只能收到兩三首歌的收音機(jī)？回答這個(gè)問(wèn)題似乎很難。 如果你問(wèn)到我，我會(huì)不假思索地回答：“我會(huì)選一盒照片，一盒裝有老師、父母、親人、同學(xué)、朋友的照片！” 照片是非常普通的東西，但是當(dāng)你外出旅行時(shí)，你拿出這些照片看看，哦！第
一張是全家出去時(shí)的照片。我想爸爸媽媽了，他們想我嗎？他們過(guò)得好嗎？他們?cè)诟墒裁矗?當(dāng)你外出旅行時(shí)，拿出照片來(lái)看看，一天的疲勞就消除了。如果你實(shí)在太想念他們了，就拿出照片來(lái)，你想念的'那個(gè)人仿佛就站在你面前，和你對(duì)話，同你談心。 每一次看照片時(shí)，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新的東西。不管你看過(guò)多少遍，你還會(huì)說(shuō)：“哦！原來(lái)妹妹的眼睛這么美！”或者說(shuō)：“媽媽比過(guò)去老多啦！”
的人都是一種心靈的安慰。 每一張照片都是一碗心靈的雞湯，對(duì)在外旅游
三年級(jí)敘事作文：親情伴成長(zhǎng) 23
一天，我和爸爸準(zhǔn)備回家，那時(shí)天氣正熱，爸爸說(shuō)：“我們買幾個(gè)西瓜回去吧！”我說(shuō)：“好啊�！�
到了家，我們切開(kāi)了第一個(gè)西瓜，誰(shuí)知竟然不熟。我和爸爸只能切開(kāi)第二個(gè)西瓜，第二個(gè)西瓜紅紅的，瓤沙沙的，子都非常飽滿，看著就讓人饞涎欲滴。爸爸拿起刀切了幾塊遞給我說(shuō)：“發(fā)什么呆呀，快吃��！我伸手拿起來(lái)就狼吞虎咽起來(lái)”。
說(shuō)實(shí)話，大熱天，甜甜的西瓜汁到嘴里真的涼爽極了。可這時(shí)爸爸拿起那個(gè)不熟的西瓜吃了起來(lái)，我非常迷惑地問(wèn)：“爸爸你為什么吃不熟的`西瓜��？“爸爸喜歡吃這種”爸爸笑著說(shuō)。我心想這種好吃嗎？于是我也拿起一塊吃了一口，誰(shuí)知酸死了，真是太難吃了！自那時(shí)起我心里就一直有個(gè)迷——爸爸為什么喜歡吃不熟的西瓜呢？
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我明白了，原來(lái)爸爸想讓我吃好的就說(shuō)自己喜歡吃壞的，這讓我感到爸爸對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。
三年級(jí)敘事作文：親情伴成長(zhǎng) 24
親情是最寶貴的東西，是用錢(qián)買不到的，親情在世界上是無(wú)與倫比獨(dú)一無(wú)二的，親情是無(wú)價(jià)之寶。
記得那是一個(gè)非常炎熱的'夏天，知了吐著舍頭在樹(shù)上叫著。人們都睡下了，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，忽然“啪”的一聲，電風(fēng)扇不轉(zhuǎn)了，眼前一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指。哦，原來(lái)是停電了。
媽媽看出了我很困，就對(duì)我說(shuō)我給你扇著，你睡吧。我點(diǎn)點(diǎn)頭。我很快就睡著了，我醒來(lái)的時(shí)候，媽媽已經(jīng)滿頭大汗了，你們說(shuō)這不是親情這是什么。記得有一回，我非常頭痛，媽媽看見(jiàn)了，就帶我去看醫(yī)生，到了醫(yī)院又得掛號(hào)，又得拿藥，媽媽幾乎都忙不過(guò)來(lái)了。到了中午媽媽一點(diǎn)飯都沒(méi)吃，餓得前胸貼后背。但是，媽媽還得去給我取藥，又把醫(yī)生喊來(lái)給我打針，一夜之間媽媽頭上又多了許多白發(fā)。
三年級(jí)敘事作文：親情伴成長(zhǎng) 25
我有一個(gè)和藹可親的祖母。奶奶的手是一雙皺巴巴的`手，也是一只斷手。
有一天，我發(fā)高燒，燒到了38度6。奶奶慌了。她小心翼翼地照顧我。她舉起鐵拳退燒，然后用白酒擦了擦我的額頭。然后用酒擦全身，讓我喝溫開(kāi)水。奶奶看到我還是沒(méi)精神。她給我煮粥，帶到我床上，親自喂我。我剛吃完奶奶煮的粥。奶奶給爺爺打電話，讓他去醫(yī)院給我買藥。爺爺買藥回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)十一點(diǎn)了。我就笑著對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶放心，我會(huì)沒(méi)事的�！蹦棠贪盐冶г趹牙铮o我喂藥。
第二天，在奶奶的照顧下，我的體溫逐漸下降，感覺(jué)好多了，但是奶奶還是不放心，讓我躺在床上。
親情是偉大的，無(wú)論你是開(kāi)心，是沮喪，是痛苦，是猶豫，它總會(huì)輕輕的走在你必須經(jīng)過(guò)的路上，靜靜地陪伴你一生。
三年級(jí)敘事作文：親情伴成長(zhǎng) 26
“甜絲絲，軟活活，大伙都夸咱的饃�！边@首兒歌時(shí)�；厥幵谖业亩�。
我們家一年四季吃的都是奶奶親手做的.饃。奶奶長(zhǎng)的慈眉善目，手腳靈活。奶奶蒸的饃又甜又軟，又大又香，就連媽媽這個(gè)湖北佬都贊不絕口。從發(fā)面，和面一直到蒸上鍋都是奶奶親手完成。
從蒸饃的前一天晚上，奶奶就開(kāi)始發(fā)面了，之間奶奶用水和成一個(gè)面團(tuán)，放在了暖氣旁，就像呵護(hù)嬰兒一樣輕輕地給蓋上一層小被子。
最熱鬧的就屬第二天也就是奶奶最忙的一天了，大清早奶奶就迫不及待的打開(kāi)昨晚發(fā)的面，哇！這面像施了法似的膨脹起來(lái)，然后奶奶把它們?nèi)喑纱笮∫恢碌拿鎴F(tuán)，把水燒開(kāi)馬上就要下鍋蒸了，四十五分鐘后，香噴噴的饃出鍋了，我不用夾菜就可以干掉一個(gè)。
奶奶蒸的饃真大真香呀！
三年級(jí)敘事作文：親情伴成長(zhǎng) 27
在一個(gè)天氣寒冷的'冬天，我跟爸爸一起去我阿姨家看阿姨，可在要回家時(shí)，天氣忽然變冷，一直在刮風(fēng)，把我凍得直流鼻涕。爸爸見(jiàn)了，立馬把電動(dòng)車?yán)锏囊路o我穿上，再把手套帽子也給我戴上，然后爸爸問(wèn)我：“還冷嗎？”
我這才不覺(jué)得冷了，說(shuō)：“沒(méi)事了，我不冷了，爸爸，你冷嗎？冷的話衣服給你吧！”爸爸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不冷，主要你，本來(lái)就有一點(diǎn)點(diǎn)感冒了，你穿著吧，明天你還要到學(xué)校去上學(xué)呢！可不能讓感冒更嚴(yán)重呀！”
我聽(tīng)了馬上不說(shuō)了，又穿上衣服，因?yàn)槲抑廊绻也淮�，爸爸是不�?huì)穿得。
開(kāi)到半路時(shí)，爸爸也流鼻涕了，我見(jiàn)了，連忙把帽子給爸爸戴上，說(shuō)：“爸爸，這帽子給你吧，別凍感冒了！”爸爸還是把帽子給了我說(shuō)：“我不冷，沒(méi)事�！�
在家時(shí)，爸爸頭很熱，到醫(yī)院一看才知道他發(fā)燒了。
��！親愛(ài)的爸爸，你給了我溫暖。
三年級(jí)敘事作文：親情伴成長(zhǎng) 28
老師說(shuō)，世界上最真的情是血濃于水的親情。我很慶幸，我擁有它。
我有一個(gè)善良的奶奶，因?yàn)閶寢屓ナ赖迷�，她從小把我養(yǎng)到大。每次都是爺爺抱著我走來(lái)走去，我奶奶腿腳不好，聽(tīng)說(shuō)是從小得的'毛病。
奶奶上下車非常的麻煩，然而天天去買菜給我做飯。聽(tīng)別人說(shuō)，我小的時(shí)候，因?yàn)槟棠滩环判�，所以總我用繩子綁在身邊，這樣她才安心。奶奶說(shuō)我小時(shí)候很淘氣，如果沒(méi)人看著就會(huì)把家里翻來(lái)翻去，在家里的地上跑來(lái)跑去。她給我買的玩具，我不是弄丟就是摔壞了。
記得我小時(shí)候吃魚(yú)，奶奶每次都說(shuō)一定要小心，可是我覺(jué)得魚(yú)沒(méi)刺，就算有，特別小是卡不到我的。可是有一次我吃魚(yú)卡到了嗓子，當(dāng)時(shí)把奶奶可急壞了。她連忙找了個(gè)饅頭讓我吃下去，可是吃了以后還是沒(méi)有用，我奶奶讓我喝一碗醋，喝完醋我覺(jué)得好些啦。我奶奶就是這樣的愛(ài)我。
慢慢地我長(zhǎng)大了，懂事了，我也常常幫助奶奶干活兒。真希望奶奶不老，一直陪在我身邊。
三年級(jí)敘事作文：親情伴成長(zhǎng) 29
親情是多味的。母愛(ài)是無(wú)私的，有一次，我們剛放學(xué)，忽然，天空烏云密布，狂風(fēng)吹落了幾片樹(shù)葉，我停下來(lái)，等了很久，校園里的同學(xué)幾乎要走光了，這時(shí)，我的視線里隱隱約約地出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是媽媽！我狂奔過(guò)去，激動(dòng)的熱淚濤濤不絕地流了下來(lái)，媽媽見(jiàn)了，緊緊抱住了我，傘掉在地下，媽媽給我披上了雨衣，拿起傘為我擋住了大雨，而自己卻深身是雨。頓時(shí)，我的鼻子覺(jué)得很酸，我再次放聲大哭，淚像泉水一樣從我的`眼眶里涌了出來(lái)。
回到家以后，我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，原來(lái)這就是所謂的親情。我覺(jué)得自己就像一只盛開(kāi)了小花，媽媽就是兩片綠葉，為我遮風(fēng)擋雨，為了我她怎么樣都無(wú)怨無(wú)悔。
媽媽為我們付出這么多，我們回饋媽媽最好的禮物就是好好學(xué)習(xí)，真心地希望每個(gè)小朋友都能用心感受親情，同時(shí)也要學(xué)會(huì)感恩父母！
三年級(jí)敘事作文：親情伴成長(zhǎng) 30
情，是一個(gè)神秘的字眼，有友情、愛(ài)情、同學(xué)之情、師生之情，而世間最大的.情莫過(guò)于親情。
爸爸媽媽是我最大的親人，記得那一次我生病住院了，爸爸媽媽都忙得不可開(kāi)交，爸爸不住地問(wèn)我好點(diǎn)了沒(méi)？不時(shí)地為我換濕毛巾，為我降體溫。媽媽也一會(huì)兒為我喝水；一會(huì)兒為我量體溫；一會(huì)兒為我吃藥，顧不上一點(diǎn)休息。好不容易我睡著了。爸爸媽媽也還在守護(hù)著我，早上醒來(lái)，望著爸爸媽媽布滿血絲的眼睛，我想說(shuō)：“您們辛苦了！”
還有一次，老師布置許多家庭作業(yè)，我做到很晚也沒(méi)寫(xiě)玩，屋外早已暗淡無(wú)光，只有我的房間是燈火通明，這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，手里端了一杯熱騰騰的牛奶，我哭了，但心里卻笑逐顏開(kāi)。
書(shū)房里，那杯牛奶顯得更加甘甜誘人，它送來(lái)的縷縷幽香，裊裊地鉆入我的心中。
親情，平淡無(wú)奇，卻滲透人心，讓我們一起沉浸在親情的世界中吧！
三年級(jí)敘事作文：親情伴成長(zhǎng) 31
讀二年級(jí)時(shí)，每天下午放學(xué)都是媽媽來(lái)接我回家。有一天放學(xué)時(shí)，天突然下起了傾盆大雨。媽媽一時(shí)粗心大意，只帶了一把傘，這把傘也沒(méi)有多大，只能遮住一個(gè)人，可怎么辦呢？
媽媽并不慌張，只見(jiàn)她撐開(kāi)傘，傾斜著拿著，把我全遮住了。她那只溫暖大手牽著我的小手，使我感到溫暖極了�？斓郊視r(shí)，我倒沒(méi)被雨淋著，可看媽媽全身都被淋濕了�！盀槭裁床话炎约赫谧∧�？”我問(wèn)媽媽，“你都被雨淋濕了呀！”媽媽笑而不語(yǔ)。
回到家后，我說(shuō)：“媽媽，你被雨淋濕了，快去換件衣服呀！”媽媽說(shuō)：“只要你沒(méi)被淋著，我就放心了。”我聽(tīng)了，感動(dòng)地流下了眼淚，媽媽，我知道你對(duì)我的`關(guān)懷是無(wú)微不至的，可你也要關(guān)心自己呀。
在那以后，每當(dāng)我撐開(kāi)那把傘，我都會(huì)想起這件事，因?yàn)閭闵厦婕耐械氖菋寢尯臀抑g的濃濃親情。
三年級(jí)敘事作文：親情伴成長(zhǎng) 32
讀了這本書(shū)，我感受到父母之愛(ài)是世間最崇高的愛(ài)。談起親情，人們腦海當(dāng)中，往往會(huì)浮現(xiàn)出一些溫馨的畫(huà)面：小路上，母親伸出手來(lái)緊跟著蹣跚學(xué)步的孩子，滿臉的喜悅中露出甜蜜的緊張；風(fēng)風(fēng)雨雨中，父親用雨傘呵護(hù)著孩子，自己的身子雖然被雨淋濕了，卻依然笑聲朗朗；月夜下，奶奶攬著孫子，數(shù)天上數(shù)也數(shù)不清的星星，講總也講不完的神話傳說(shuō)……
親情是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的，是醉人的春風(fēng)；親情是厚重的.叮嚀，深情的凝望；親情是一縷陽(yáng)光，讓心靈即便是刺骨的冬天，也讓人能感受的到無(wú)私的溫暖；親情是一泓清泉，讓感情即使蒙上歲月的風(fēng)塵，依然清澈澄凈……
親情是需要敞開(kāi)的心靈，我希望這些包含親情的故事能打動(dòng)我們每一個(gè)人的心靈，我們應(yīng)該珍惜。
三年級(jí)敘事作文：親情伴成長(zhǎng) 33
星期天的傍晚，這天陰沉沉的'，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過(guò)。我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道有不幸的事發(fā)生了……
只見(jiàn)，一只家燕被撞得渾身是血，沒(méi)有一點(diǎn)力氣，躺在冷冰冰的馬路上。我知道了它永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界。
就在我傷心時(shí)，一只小家燕飛過(guò)來(lái)了。它以為媽媽在和它做游戲。可是當(dāng)它靠近媽媽時(shí)，用力拍打，啄它，叫喚都沒(méi)有用。小家燕終于知道媽媽永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界，離開(kāi)了它。它知道幫不上忙。小家燕依依不舍，但是也不可以把媽媽帶回自己的家。它一步三回頭，閃閃的眼淚在眼中滾動(dòng)，似乎在說(shuō)：永別了，親愛(ài)的媽媽。
我想對(duì)人們說(shuō)：動(dòng)物只有一條寶貴的生命，它們需要我們?nèi)祟惖年P(guān)愛(ài)！
"
三年級(jí)敘事作文：親情伴成長(zhǎng) 34
生活中很多微小的事，都可以感受到親情。
那天媽媽說(shuō)帶我去萬(wàn)方匯買衣服。到了四樓，因?yàn)檎诖蛘�，大廳里人山人海。媽媽一眼相中了一件紅色的衣服。但是我不太喜歡鮮艷的衣服，目光隨意的落在一款黑色的夾克衫上。媽媽卻說(shuō)：“來(lái)，試試這件紅衣服。”“不，我要那個(gè)黑色的�！蔽一卮鸬�。“黑的沒(méi)有這個(gè)好看。”媽媽堅(jiān)持說(shuō)。媽媽問(wèn)：“那件黑的多少錢(qián)?我看到媽媽和售貨員阿姨說(shuō)了些什么，接著售貨員阿姨說(shuō)了一個(gè)錢(qián)數(shù)，媽媽說(shuō)身上沒(méi)有帶夠錢(qián)。我只好不情愿地拿著那件紅衣服離開(kāi)了�；丶业穆飞�，我的'眼睛一直悶的通紅。
直到過(guò)了一天，我早把買衣服這件事忘的一干二凈了。那天早上，我剛起床，媽媽爸爸已經(jīng)去上班了。剛想下樓出去玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)衣架上有一款黑色的，沒(méi)有拆標(biāo)簽的，那件我相中的新衣服。我心中滿是感動(dòng)，說(shuō)不出話來(lái)，一股熱流沖上眼眶……
穿上衣服，感受著媽媽那溫暖的親情。
三年級(jí)敘事作文：親情伴成長(zhǎng) 35
星期五早上我看到的一件事，讓我記憶深刻。
這天早上，我去了一個(gè)賣早餐的地方吃飯。我在等的'時(shí)侯，我的對(duì)面坐著一個(gè)小男孩。他在和他的爸爸對(duì)話的時(shí)候，總是用手語(yǔ)。我本來(lái)以為那個(gè)小男孩是聾啞人，可后來(lái)他還和老板說(shuō)話�？伤麜�(huì)說(shuō)話，為什么要用手語(yǔ)呢？難道
現(xiàn)在，我開(kāi)始注意那個(gè)小男孩的爸爸。那個(gè)小男孩的爸爸一直不開(kāi)口說(shuō)話。這時(shí)，那個(gè)小男孩又在和他的爸爸用手語(yǔ)對(duì)話了。果然，那個(gè)小男孩的爸爸是聾啞人。好可憐的父子�？墒�，他們雖然可憐，可我在他們的眼神中看到了堅(jiān)強(qiáng)和頑強(qiáng)，使我深受感動(dòng)。
這時(shí)，我看到他們又在用手語(yǔ)，好像是要走了。那個(gè)小男孩交了錢(qián)后，便走了。看著他們遠(yuǎn)去，我的心也在震動(dòng)。
雖然那個(gè)小男孩的爸爸是聾啞人，但他依然活得很堅(jiān)強(qiáng)、很堅(jiān)強(qiáng)
三年級(jí)敘事作文：親情伴成長(zhǎng) 36
我有一個(gè)可愛(ài)的媽媽，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，長(zhǎng)著皙白的皮膚。
小時(shí)候，我們上學(xué)用家長(zhǎng)送，我的`媽媽也不例外，天天騎著“飛鴿”牌自行車，無(wú)論在刮風(fēng)天還是下雨天，她都準(zhǔn)時(shí)在8：00正把握送到幼兒園�？珊髞�(lái)，我都上小學(xué)了，媽媽還騎著自行車送我，引的伙伴的一陣嘲笑。我也怪不好意思的。
在一次體育課上，我不慎跌倒了水泥板上，臉一下子腫了，雖說(shuō)有點(diǎn)痛，但我覺(jué)得男子漢大丈夫，不該為這點(diǎn)小傷而哭，于是，我站了起來(lái)繼續(xù)如小伙伴玩耍，放學(xué)了，媽媽見(jiàn)我臉上腫了個(gè)大包，連問(wèn)是怎么回事，又給我涂了紅藥水，又個(gè)我包紗布，我心里想，不就是個(gè)包嗎，有什么了不起？
每天早上，媽媽都會(huì)為我煮一只雞蛋，兩只油條，希望我多吃，多長(zhǎng)，都聰明，以前，我長(zhǎng)得胖，用眼睛都看不到腳，現(xiàn)在，我瘦了，媽媽又催我多吃飯，再長(zhǎng)點(diǎn)肉。長(zhǎng)得白白胖胖的。
現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了，不和父母在一起了，回想起那些往事，感覺(jué)不像是“另類親情”嗎？
三年級(jí)敘事作文：親情伴成長(zhǎng) 37
帶著思念一起走如果你獨(dú)自環(huán)繞世界旅行，如果只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)，你會(huì)選擇哪一樣？一個(gè)游戲機(jī)、一篇老師批過(guò)的作文、一本小時(shí)候?qū)懙娜沼�，還是一個(gè)只能收到兩三首歌的收音機(jī)？
回答這個(gè)問(wèn)題似乎很難。如果你問(wèn)到我，我會(huì)不假思索地回答：“我會(huì)選一盒照片，一盒裝有老師、父母、親人、同學(xué)、朋友的'照片！”
照片是非常普通的東西，但是當(dāng)你外出旅行時(shí)，你拿出這些照片看看，哦！第一張是全家出去時(shí)的照片。我想爸爸媽媽了，他們想我嗎？他們過(guò)得好嗎？他們?cè)诟墒裁�？�?dāng)你外出旅行時(shí)，拿出照片來(lái)看看，一天的疲勞就消除了。
如果你實(shí)在太想念他們了，就拿出照片來(lái)，你想念的那個(gè)人仿佛就站在你面前，和你對(duì)話，同你談心。每一次看照片時(shí)，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新的東西。不管你看過(guò)多少遍，你還會(huì)說(shuō)：“哦！原來(lái)妹妹的眼睛這么美！”或者說(shuō)：“媽媽比過(guò)去老多啦！”
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伴著偶像成長(zhǎng)作文09-25
伴著歌聲成長(zhǎng)作文01-22
寬容伴成長(zhǎng)作文10-23
挫折伴成長(zhǎng)作文06-24
好書(shū)伴成長(zhǎng)作文08-08