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      2. 親情頌作文

        時(shí)間:2021-10-14 15:01:17 親情 我要投稿

        親情頌作文

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的親情頌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        親情頌作文

        親情頌作文1

          記得意大利的薄伽丘說過,友誼是一種最神圣的東西。我看不然,人世間最無(wú)私、最珍貴的莫過于親情,親情比友誼重要得多,而人的親情更是與眾不同。

          大千世界,什么樣的人都有,什么樣的事都會(huì)發(fā)生,但唯一不變的是親情,是父母對(duì)孩子的愛。這不由得使我想起曾經(jīng)讀過的一篇文章,故事發(fā)生在大興安嶺的一次大火中,一只母鳥為了保護(hù)自己的孩子,把它們送到樹下,壓到自己的身子下面。雖然母鳥被活活燒死了,但它的孩子卻活了下來。

          在我們的周圍,無(wú)處不體現(xiàn)著父母對(duì)孩子的愛。父母都是以一種無(wú)私的情懷面對(duì)我們,他們情愿自己餓著,也要我們吃飽、穿暖。也許有人會(huì)說,我是孤兒,沒有父母,哪來的親情?可你小時(shí)候在孤兒院受到的資助,不也洋溢著親情嗎?因此,在很多人看來,親情重如千鈞?扇缃裼行┤苏J(rèn)為,親情一文不值。我驚訝地發(fā)現(xiàn),好多小孩越來越不珍惜父母的勞動(dòng)果實(shí)了,往往只把父母當(dāng)成一個(gè)取之不盡、用之不竭的金庫(kù)。不管父母如何苦口婆心地嘮叨,總是愛理不理的,好像與己無(wú)關(guān)。我鄰居家的一個(gè)小孩,天天都會(huì)和父母發(fā)生矛盾,只有當(dāng)自己被其他小朋友欺負(fù)了,才會(huì)想到父母。我還看過一本雜志,有位年過七旬的老人,竟然連自己孩子家的門都進(jìn)不了,更別想在孩子家吃頓飯了。這些以前聞所未聞的事情,現(xiàn)在也好像司空見慣了。

          孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。儒家學(xué)派曾經(jīng)說過,百義孝為先;《讀者》雜志也報(bào)道過,養(yǎng)育子女是世界上所有動(dòng)物的本能,而只有人類才會(huì)懂得孝敬自己的父母。這種在萬(wàn)物中唯有我們?nèi)祟惒庞械拿赖拢y道也要放棄嗎?也要從我們這一代人身上消失嗎?不,我們決不能放棄,我們要贊頌親情!否則,我們還有何顏面自稱為萬(wàn)物之靈呢?

        親情頌作文2

          親情是黑暗中的一盞指路明燈,親情是寒冬中的一個(gè)溫暖的火爐,親情是無(wú)助時(shí)一雙援助的手。

          親情溫暖著我們的身心,親情使我們懂得感恩,懂得回報(bào)。親情無(wú)處不在,有時(shí)可能就在通話中。

          我坐在開往廣東的車上,看著窗外一排排的樹木,挺立在路邊兩旁, 像是日夜站守在崗位上的士兵一般守護(hù)著我們美麗的家園。窗外突然下起了雨,落在車窗上發(fā)出“滴滴答答”的聲音,靜靜地聽著似乎是一首奇妙的樂曲,那么的美妙動(dòng)聽。

          突然我的手機(jī)鈴聲伴隨著雨點(diǎn)兒滴落的聲音響了起來。一看,原來是媽媽打來的電話,接過電話,對(duì)面?zhèn)鱽淼氖悄且琅f熟悉的聲音。媽媽問我上車沒,我說:“上車了。”接著,又讓我注意安全,畢竟這是我第一次只有我和一只比我大兩歲的表姐一起坐車去廣東,媽媽還說讓我提前交待司機(jī)到了站叫我一聲,免得我坐過了頭。在電話那頭千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我千萬(wàn)別睡過頭了,媽媽的語(yǔ)氣中摻雜著擔(dān)心。我對(duì)媽媽說:“放心吧老媽,我是絕對(duì)不會(huì)睡過頭的!钡菋寢尯HA絲不太放心我,又把剛才的話重復(fù)了一遍。接著又說了一堆讓我注意的事和話才肯掛掉電話。

          幾句平常的叮囑卻溫暖著我,這就是親情的溫暖吧。握著手機(jī)因剛才打電話時(shí)所留下的余溫,嘴角在不經(jīng)意間彎了起來。

        親情頌作文3

          有一種情感無(wú)時(shí)不在我們身邊——親情。

          人世間最真摯最美好的感情是什么?是友情?還是師生情、愛情?不,不,不,人世間最真摯最美好的感情是親情,親情是一種平凡而偉大的情感,是人生中最寶貴的財(cái)富,親情如那涓涓不息的流水,沐浴在親情的柔波里,最那樣清澈;親情如那默默無(wú)言的高山,置身于親情的懷抱里,是那樣坦然。親情,道不盡的話題。

          親情,是一副藝術(shù)作品,在這樸素有趣的作品中,有素色——那是親人之間的默契;有深色——那是親人之間的樂趣;有雜色——那是親人之間的攻擊。無(wú)論你從“親情”藝術(shù)中看到了什么,你都不要急著描述,請(qǐng)同我們一起去品味、去感受。

          親情,是一曲不盡的樂章,在這悠揚(yáng)的曲子中有低音——有親人之間的喃喃自語(yǔ);有高音——那是親人之間的互相鼓勵(lì)和勸慰;有一絲絲的顫音——那是親人之間起沖突時(shí)的悲哀與無(wú)助。無(wú)論你從“親情”樂章中聽到了什么,你都不要急著表達(dá),請(qǐng)隨我們一同細(xì)細(xì)的`去感悟。

          互相理解、互相尊重、互敬互愛——這是親情樂章中最和諧、最美好的音符,你看到了正在《散步》的一家人了嗎?祖孫三代,是那么的和諧、幸福;你看到了《詠雪》一篇文章了嗎?一文勾畫出一幅古人家教育,家庭文化生活的畫面,兩代人在富有文化氣息的交流中透出一種生活的雅趣和文化的傳承;你看到了《陳太丘與友期》一篇文章了嗎?一文寫出陳太丘之子元方的聰穎機(jī)智,小小年紀(jì)就懂得維護(hù)父親的尊嚴(yán),從中可見父子情深。

          種種事例體現(xiàn)親情的可貴,親情是用愛來澆灌的,需要交流來溝通的,需要尊重來呵斥的。親情,確實(shí)是一個(gè)古老而永恒的話題!

        親情頌作文4

          母親是巍峨的高山,經(jīng)得住風(fēng)吹雨打的磨難,母親是三月的陽(yáng)光,溫暖著兒女的心房,母親是清澈的小溪,滋潤(rùn)著我們的心田。

          遠(yuǎn)處,天變得陰沉沉的,不時(shí)還響起幾聲悶雷,我嘟嚷著:快下雨了。果不其然,在放學(xué)鈴聲響起之后,大雨就傾盆而來。有雨具的同學(xué)都騎車回家了,沒雨具的同學(xué)則被家長(zhǎng)接走。我站在校門口,看著周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)被接走我心里不禁有些惱,媽媽怎么還沒來。正思考著,突然一輛電動(dòng)車停在我面前,我定晴一看,原來是媽媽。此時(shí)她披著大紅的雨衣,一手扶著車把,一手給我遞來抹布。她因?yàn)橛晁湓谀樕隙[起了眼,柔聲對(duì)我說:“快上車吧”,我應(yīng)了一聲,趕忙上了車。

          我鉆進(jìn)了雨衣,此刻喧鬧的聲音被隔絕,只剩下雨水落下的噠噠聲,時(shí)而急促,時(shí)而沉緩。地上沆沆洼洼的地方都布滿了水,車行駛緩慢時(shí),水塘蕩起了漣漪,車行駛急速時(shí),水塘就戳飛濺出水珠。這時(shí),媽媽就提醒我,腳要抬起來。我聽話的抬起腳,一動(dòng)不動(dòng)地坐在那,一直保持到家。我站在屋內(nèi),低頭看了看,褲子上只略有一些水跡。再看看媽媽,除了外套之外,身上大部分已經(jīng)濕透了,但是她仍未察覺,仍然只顧著給我倒熱水喝。在那白花花的水蒸汽中,一滴晶瑩剔透的水珠落入碗中,嘗起來似乎咸咸的。

          望著窗外的大雨,靜靜地思索著,母愛就像一棵參天大樹,用它龐大的身軀,使我在它的樹蔭下茁壯成長(zhǎng)。

          母愛就像一處港灣,用它寬敞的胸懷,使我能放心地在海上航行。

        親情頌作文5

          父愛如山,而我們就像是綠草鮮花,點(diǎn)綴了山的胸懷。相對(duì)于母愛的偉大,父愛更加的含蓄,默默無(wú)聞,擁有別樣的芬芳。

          記得上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,在鄉(xiāng)下讀書,早餐那有米餅油條,有的只是稀粥。為了給我一頓豐盛營(yíng)養(yǎng)的早餐,爸爸每天都起得很早,給我們煮雞蛋、磨豆?jié){,我問爸爸:“為什么每天都要起這么早呀!”,爸爸摸了摸我的頭就:“你現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體,所以要吃有營(yíng)養(yǎng)的東西!蹦菚r(shí)候我并沒有往心里去,僅僅只是“哦”了一聲,便沉默了,其實(shí)我并不是很樂意地接受眼前這頓重復(fù)的大餐。日子久了,當(dāng)我看到父親瘦弱的身體,心里卻有種說不出的滋味,父親更加需要這些有營(yíng)養(yǎng)的食物,我細(xì)嚼慢咽著,仿佛把爸爸給我全部的愛一起咽了下去,慢慢地回味著。

          自從我從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)學(xué)到縣城上學(xué)之后,爸爸每天都會(huì)問我:“作業(yè)本帶了嗎、鋼筆水有嗎……”,他總是不厭其煩地嘮叨著,處處提醒我,每次都不放心讓我自己去上學(xué),一年四季風(fēng)雨無(wú)阻每天都會(huì)送我去上學(xué),我坐在電瓶車后面,靜靜地將臉貼在爸爸的后背,那個(gè)偉岸的身軀直挺著背,為我擋住風(fēng)、雨。送到學(xué)校,爸爸顧不上他凍紅的鼻子和手,騎車疾馳而去趕去上班,望著他的背影,涼涼的風(fēng),吹得我心里五味雜陳。爸爸為我做了太多太多,可我現(xiàn)在的能力又能為他做些什么?只有好好學(xué)習(xí)來報(bào)答他。

          父親的愛點(diǎn)點(diǎn)滴滴極其平凡,卻永遠(yuǎn)隱藏在最細(xì)微的地方,就宛如寂靜之中的雷響,只有細(xì)心地感覺,才能體會(huì)到最貼心的溫暖。

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