弘揚五四青年精神作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的弘揚五四青年精神作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
弘揚五四青年精神作文1
青年之精神,英氣浩蕩沖云霄;青年之精神,乘風(fēng)破浪不畏險;青年之精神,豪情濤涌凌日月。
青年精神發(fā)揚,青年代代奮進(jìn)。是誰將歷史長河推進(jìn),又是誰披荊斬棘,勇攀高峰?不錯,正是青年,他們憑其特有的精神,抒寫了一段又一段的輝煌,呤出一曲又一曲的高歌。
他,年少即懷救國之志。學(xué)校教室里,他意氣風(fēng)發(fā),“指點江山,激揚文字”,橘子洲頭,他慨問“蒼茫大地,誰主沉浮”,心懷滿腔熱血,他積極參加反帝愛國運動。正是這青年時期立下的豪情壯志,他領(lǐng)導(dǎo)中國人民積極抗戰(zhàn),并最終建立中華人民共和國。
正因毛澤東青年愛國為國的'精神,他推動了歷史的進(jìn)程,開辟了歷史的新紀(jì)元。
他,是飛奔的貓豹。起跑線上,屏息,蹬腳,起跑,飛奔,闖線,那定格的一瞬間,他向世人證明,中國也有田徑健將,中國人亦能奔跑在世界最前沿。訓(xùn)練的苦,受傷的痛,曾經(jīng)失敗的悲都飄蕩進(jìn)莊嚴(yán)的國歌聲中,融成驕傲與驕傲。
正因劉翔堅韌頑強(qiáng)的精神,他超越自己,勇奪冠軍,為祖國爭得了榮譽(yù)。
青年精神,也體現(xiàn)在大學(xué)生見義勇為的,舍已為人的行為上,李靈烈日下收購圖書的背影里,學(xué)生積極參加抗震救災(zāi)的團(tuán)結(jié)一致中.......
正因如此,一個時代在發(fā)展,一個社會在進(jìn)步。
而作為我們中學(xué)生,不也應(yīng)發(fā)揚青年精神,履行時代使命嗎?
在為未來奮斗的道路上,會有艱辛,會有挫折,會有失望,會有沮喪,淚水或許會侵濕我們的臉,茫然惆悵或許會使我們喪失方向,但是我們更應(yīng)懷有昂揚的斗志,不屈的精神,縱長路漫漫,亦勇往直前,縱前途茫茫,亦不屈撓。
毛澤東說:“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”所以,且看我們成為時代的弄潮兒,且聽我們的宣言:
觀世界發(fā)展,擔(dān)時代使命,舍我其誰?
弘揚五四青年精神作文2
這是一場影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國運動,思想解放運動和新文化運動。我們的先輩用他們的青春,他們的活力譜寫了一曲壯烈的樂章,在歷留下了濃墨重彩的一筆。這一天,被定為五四青年節(jié)。又是一個五四青年節(jié),我們站在那里,慶祝我們的青春。我們有幸,生活在一個和平的年代,一個幸福的時代。在那里我們擁有最秀麗的青春。青春是完美的,青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站,但即使她如轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現(xiàn),照亮我們的一生。不畏艱難險阻,敢于拼搏,志比云天。青春不容后悔,以前在一本書上讀到一首描繪故事發(fā)生在青春的歲月里,又有多少人在彷徨迷茫
我們也不應(yīng)讓青春后悔。
要想青春無悔,就務(wù)必要學(xué)會把握這天。青春的詩歌:
青春的花開花謝,讓我疲憊卻不后悔。
四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不堪憔悴
有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住這天才能從容的回望過去,自信的望未來。
中學(xué)時代,是我們?nèi)松械囊粋重要的里程碑。我們明白,風(fēng)雨會使我們變的茁壯,挫折會使我們沒變得堅強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要勇敢的應(yīng)對山峰,去欣賞峰頂?shù)娘L(fēng)光,應(yīng)對未來,爭取人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)人生的.價值,生命的好處,闖出屬于自己的一片天地。
高考將是我們?nèi)松械霓D(zhuǎn)折點之一。但我們終將會坦然應(yīng)對。因為我們會積蓄全部的力量去迎接它的挑戰(zhàn)。因為我們會把握每一個這天,我們的青春無悔。
中學(xué)時代亦是最值得珍惜的歲月。中學(xué)時代的我們,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)。我們珍惜又情,珍惜親情,為未來的人生踏出堅實每一步。我們把握人生中的每分每秒,體驗人生的精彩,積蓄力量,只為終有一天能展翅飛翔,飛翔更高更遠(yuǎn)的天空。
青春是一首秀麗的歌,多少故事在歌中誕生,最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒,但卻能夠無悔。
弘揚五四青年精神作文3
曾經(jīng)的我們,還是父母懷中牙牙學(xué)語的孩童;而如今的我們早已是十五歲的青年。青年精神作為我們青年學(xué)子的精神支柱,對我們的人生起到了指引作用。
青年精神,是李白的自信灑脫,回歸真我。
唐代大詩人李白,詩歌流傳至今。他的詩歌《蜀道難》等在中國詩歌史上熠熠生輝,他也因此被稱為“詩仙”。他的人生路上崎嶇多艱,卻依然守著那傷自信與灑脫。赴仕途中,他滿身自信,高歌“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人。”當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己空有一身才華卻無能為力,現(xiàn)實與理想差距懸殊時,毅然離開了華貴的囚籠,選擇了回歸自我,回歸到騎驢遠(yuǎn)行。但他仍吟誦著“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!币簧戆凉,獨立于世。李白的自信,李白的灑脫,教會了我們自信面對,從容淡定,行事不拘。
青年精神,是蘇武的永不屈服,心系祖國。
漢與匈奴和解,蘇武作為使者出使。然而,隨從張勝秘密參與匈奴的紛爭,使蘇武一行人被困匈奴。為了使蘇武投降,匈奴王單于用盡了各種辦法:有衛(wèi)律的威脅恐嚇,也有李陵的誘惑勸降,甚至是呆在冰天雪地中。但蘇武的.心從未動搖,無數(shù)次的折磨換來的是無數(shù)次的堅守。蘇武最終做到了。他的堅守?fù)Q來的是國家的尊嚴(yán),他用幾十載春秋,詮釋了永不屈服與堅守。蘇武的愛國情懷,教會了我們?yōu)槔硐、為信仰而堅守,教會了我們不拋棄、不放棄?/p>
青年精神,更是“信義兄弟”孫東林、孫水林的信守諾言,不離不棄。
孫東林是一個包工頭,手下有幾十名農(nóng)民工跟隨他打工。為了能在春節(jié)前把工資發(fā)給農(nóng)民工,孫水林開車直奔家中,卻在返鄉(xiāng)途中意外出車禍死亡。弟弟孫東林在處理完哥哥的后事后,毅然肩負(fù)起哥哥未完成的心愿,把工資全部發(fā)放完畢。當(dāng)眾人都認(rèn)為“人死債清”時,孫東林卻堅守著哥哥的承諾,不離不棄。“信義兄弟”孫東林、孫水林用行為告訴了我們信守諾言,堅持到底。
青年精神的內(nèi)涵多種多樣,永無止盡。它為我們的人生道路點亮了一盞燈,照亮了前進(jìn)的道路。
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