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      2. 青年節(jié)作文

        時間:2024-02-29 08:14:48 青年節(jié) 我要投稿

        青年節(jié)作文(精品15篇)

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的青年節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。

        青年節(jié)作文(精品15篇)

        青年節(jié)作文1

          為了紀(jì)念一九一九年五月四日青年們反對帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動,我國將一年一次的五月四日定為了“五四青年節(jié)”。于是,我們青年們便有了自己的節(jié)日。

          五四青年節(jié)是一個讓無數(shù)青年都期待的節(jié)日,因為年輕人都喜歡過節(jié),五四青年節(jié)還會放半天或者一天的假期。但是,青年們不應(yīng)只為了一時痛快而喜歡這個節(jié)日,還應(yīng)該以五四青年節(jié)為警鐘,時刻提醒著自己要為理想而奮斗。

          曾幾何時,我們還是小孩子,天真無邪。門前有許多綻放的花朵,每日都只無憂無慮地吸取著人間雨露。后來,我們漸漸地長大了。我們發(fā)現(xiàn),門前的那些花朵也不再綻放,它們已經(jīng)慢慢枯萎不再萌芽。

          五四青年節(jié)為彷徨的.青年們敲響了警鐘,提示我們已經(jīng)不再是小孩子。我們曾經(jīng)許下了許多的誓言,現(xiàn)在就應(yīng)該努力去實現(xiàn)它們。每一個成功的人,青年時都會有他的夢想。有了夢想,才會為了這個夢想而奮斗。失敗了一次不要害怕,因為失敗也是我們青年人寶貴的財富。有了失敗的經(jīng)驗,我們就不會再栽倒在這個“失敗”上,就給我們減少了一條彎曲的路。一條路走不通,我們就試試其他的路。只要堅持不懈,最終我們一定會實現(xiàn)這個夢想的。

        青年節(jié)作文2

          21世紀(jì)的五四青年個個練就著自己,20世紀(jì)的五四青年個個提醒著自己。

          ——題記

          一個個18歲青年齊聚在五四,一個個18歲青年奮發(fā)向上,一個個五四青年百尺竿頭。

          18歲,我們經(jīng)歷著。記得那個年齡的我們奮學(xué)著,記得那個年齡的我們可笑著,可是又有誰會為此而傷心流淚。一生一次,一個18歲的五四。

          青春無限,無限青春。有的五四青年幻想著,幻想著自己的未來,一個美好的`未來?捎钟姓l會想到那個18歲的節(jié)日,一個職位18歲青年開放的節(jié)日。奮斗是我們的權(quán)利,奮斗是我們的座右銘,奮斗更是我們青春的題記。也許是我們的幻想,也許是我們的覺醒,更也許是我們的生日。在這里,五四青年是我們的18歲青年,是我們的快樂標(biāo)志,更是我們的在、糾結(jié)。

          五四青年在哪里?么非,他們不曾存在;么非,他們在我們身邊不曾出現(xiàn)。

          我相信這不是真的,就像我們的夢想一樣不會實現(xiàn)。

          可是我們是五四青年,執(zhí)著的五四青年,熱血的五四青年。

          五四青年是正的嗎?這是一個傳說,是一個疑問,是一個幻想,是一個不同凡響的想象,是一次自我的完美旅行。

          讓我們奮斗吧!五四青年。

        青年節(jié)作文3

          青春,總是美好的。不是苦惱太多,是我們不懂得享受;不是幸福太少,而是我們不懂得把握。

          青春的我們總愛追夢,喜愛優(yōu)雅溫馨的情調(diào);喜愛自由自在的放蕩;喜愛時髦潮流的風(fēng)情。于是我們一次又一次的向自己的`境地曲折,不再接受父母長輩的教導(dǎo)?墒俏覀冇侄济靼住吧賶巡慌,老大徒傷悲”“莫等閑,白了少年頭”這些豪言壯語的內(nèi)在意義。

          春去春會來,花謝花會開。然而青春卻只有一次。每當(dāng)看到自己的爺爺奶奶募然回首往事時黯然神傷的眼睛的那一剎那,我們會讀懂他們對青春的熱望。青春期的我們的心總是那樣的起伏無邊。

          青春期的有些少男少女們,總喜愛未成熟的果實,在不經(jīng)意間摘下那青澀的果實,即便表面甘甜可里面卻是酸澀的;他們總情愿獨斷專行,在未破蛹成蝶之時,說出天長地久的海誓山盟?墒乔啻浩诘乃麄儜(yīng)該明白,他們的前途可能還是迷茫的。不要到最后,才會悔恨當(dāng)初,那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲孤鳴罷了。

          青春年少應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng),人生最美好的時間不能讓它隨風(fēng)飄走。把握這生命的盛夏之際,應(yīng)是我們生命中意的答卷。不要在日落時悔恨,要始終問心無愧,尤其是在我們還有資本的時候,我們的資本是年輕。

        青年節(jié)作文4

          五四青年,當(dāng)你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上,就注定了責(zé)任與使命的代代傳承。

          我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰(zhàn)場上的鮮血里流淌,和平年代,它在開拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚(yáng)。原來青春不滅,哪里有需要,哪里就要準(zhǔn)備奉獻(xiàn)的青春。

          是誰在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰在雪災(zāi)中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災(zāi)的同胞伸出援手?在那些晃動的身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚(yáng)名,只為奉獻(xiàn)。

          沒有信念的青春是迷茫的,沒有理想的青春是空虛的,沒有奮斗的青春是毫無意義的,作為當(dāng)代的'青年人,理應(yīng)承擔(dān)起振興興祖國,繁榮民族的職責(zé),而唯有充實的自己,才能貢獻(xiàn)更有價值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動,才是實現(xiàn)自我價值的最大體現(xiàn)。

        青年節(jié)作文5

          今天,我們祖國的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了一個嶄新的時期,振興中華的責(zé)任,已歷史地落在我們青年人肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們手中。“五四”的'精神,需要我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須面對一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)取?“五四運(yùn)動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有社會責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年人既要有愛國心,更要有進(jìn)取心。因此,弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實際行動:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。

          同學(xué)們、同志們:一個有價值的人生應(yīng)該是這樣的:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮斗而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗。

        青年節(jié)作文6

          今年的青年節(jié),對我來說具有很大的意義……

          為什么呢?因為安平廣場要搞五四青年節(jié)文藝活動演出,我們學(xué)校為我報名參加架子鼓表演《無地自容》,作文 難忘的五四青年節(jié)。我為了不在臺上出丑,所以每天都認(rèn)真練習(xí),有多少個下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續(xù)練下去;有多少個下午,我一放學(xué),便匆匆寫完作業(yè),然后又扎進(jìn)練習(xí)中,我的腦海中只有練習(xí),不要在臺上出丑,要不然我就真的要“無地自容”了。

          要表演了,那天晚上,我懷著又激動又緊張的心情,來到了安平廣場,我不停地在心里問我自己:我會不會掉鼓捶?會不會出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對我說:“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無拘無束地敲了起來,那時的我,似乎已經(jīng)把害怕之類的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學(xué)在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽到臺下的'陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來越自然,小學(xué)四年級作文《作文 難忘的五四青年節(jié)》。為了老師,為了學(xué)校的榮譽(yù),我心里只有四個字—堅持到底!那時的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫上了圓滿的句號。

        青年節(jié)作文7

          歷史——是一部合不上的書,它把所有的時間,空間裝訂在一起;歷史——是一張黑白的照片,把過去所有的一切,定格在瞬間;歷史——是一部長長的悲喜劇,愛也悠悠,狠也悠悠……當(dāng)“五四”運(yùn)動的號角響徹行云時,一場偉大的青年愛國運(yùn)動爆發(fā)了!任憑敵人的魔爪肆無忌憚地狂抓;任憑帝國主義國家的不滿與調(diào)侃;任憑一切一切阻擋著他們前行的荊棘。他們,毫無畏懼!堅定的步伐愈發(fā)堅定了他們愛國的信念,“火燒趙家樓,痛打章宗祥!睉嵖,溢于言行。

          待從頭,勝利的'使者終究向著中國人笑逐顏開。只因愛國青年的視死如歸,強(qiáng)烈地愛國主義精神,“五四”運(yùn)動才登上歷史舞臺。我們是祖國的花朵,祖國的希望在于我們,要深深感受中華民族生生不息,根深蒂固的強(qiáng)大的精神力量。

          銘信!中國這條巨龍,將會真正騰飛!歷史不會忘記,中國人正用最鮮艷的畫筆譜寫壯麗的詩歌,書寫輝煌的歷史。我們后輩定當(dāng)前仆后繼,續(xù)寫中國更光輝燦爛的未來!

        青年節(jié)作文8

          青春,是屬于我們的美麗的花季;青春,是一個個跳動的音符;青春,是我們朝氣蓬勃的見證。

          走進(jìn)青春,走進(jìn)花季。青春既是一個溫柔鄉(xiāng),也是一個競技場,我們在青春這個舞臺上盡情地展示我們的風(fēng)采。

          青春是一座高峰,需要我們?nèi)ビ赂业嘏实牵挥信α,付出了辛勤的汗水,才會到達(dá)頂峰。同樣,只有努力了,才能離自己的夢想更近一步;青春是一個風(fēng)箏,可以在藍(lán)天下自由地飛翔。但是,風(fēng)箏是被束縛了的,如果不被束縛,它可能會飛得更加自由,但卻會因此而迷失了方向,在天空中茫然地不知所措。青春應(yīng)該是自由的,卻不應(yīng)該是放縱的.,我們只有懂得把握,才會擁有更多的自由。

          青春,是一個大觀園。走進(jìn)青春,我們會品嘗到人生的酸甜苦辣,會經(jīng)風(fēng)雨,見世面。青春并不只有甜,只有經(jīng)受過打擊,才會成熟,才會堅強(qiáng)!

          青春是一段美麗的歌詞,需要我們自己為它譜上動聽的曲;

          青春是一張白紙,需要我們自己努力,為它添上斑斕的色彩。

          青春帶給我們太多的想象,青春帶給我們太多的渴望。愿我們都能在青春的陽光下,雨露中健康,快樂地成長!

        青年節(jié)作文9

          過幾天就是“五四”青年節(jié),記得小時候在父母的寵愛下沒做過什么挑戰(zhàn)性的事。終于在“五四”青年節(jié)到來之前,我證明了自己成長了,所以要對自己說了聲:“五四真棒!”

          那天,我和爸爸去爬賈汪的大洞山,山很陡,幾乎連路都沒有,只有碎石堆的大坡勉強(qiáng)可以上山。我們好不容易爬到了半山腰,往下一看,緊張地大喊出聲:“。,下面就是懸崖呀!太可怕了!”前面就是一條很窄的羊腸小道,覆蓋著粘濕的'泥土,如果腳下一打滑,就可能會掉下山崖。

          看到這個情形,我如同被澆了一頭冷水般,開始的那股興奮勁兒也沒了,取而代之的是越來越強(qiáng)烈的恐懼。我開始退縮,想放棄,但是又有些不甘心。我在心里說:范昊涵,你是男子漢,加油,不用怕,一定可以走過去的!我不停地給自己加油、鼓勁兒,緊緊拉起爸爸的手,小心翼翼地,一步一個腳印向前走。不知不覺,眼前的路變寬敞了,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)山頂近在咫尺。一陣微風(fēng)吹來,驅(qū)散了我們一身的疲憊。

          這次的登山,讓我收獲了很多。今后可能還會經(jīng)歷許多困難,只要不放棄,為自己喝彩,就一定能克服困難,不斷進(jìn)步,最終實現(xiàn)自己的理想。

        青年節(jié)作文10

          五四精神,是謂無私奉獻(xiàn),堅守信仰。

          “生前的利害不足縈其心,生后的賞罰也不在其念!边@是羅家倫給的一句名言,信仰,是超越個人的禍福觀念的。愛國的王繼光戰(zhàn)士與他的妻子獨守孤島三十余年,面對艱苦的環(huán)境從不抱怨,每天將國旗升起,向世界宣告這是中國的領(lǐng)土,不為名利,只因愛國。我們雖不常聞他們的事跡,卻始終不能忘記他們的付出。

          百年之后,斯人去,然話語猶在,縈耳邊。五四運(yùn)動雖然已經(jīng)結(jié)束,但五四精神依舊長存,依舊時時激勵我們。身為新一代的青年,我們當(dāng)時時牢記五四精神與先賢的`教誨,用自己的行動來標(biāo)明自己的愛國之心,傳承五四精神,敢為人先,勇于探索,堅守信仰,無私奉獻(xiàn),以奮斗與拼搏充氣自己的多彩青春。

        青年節(jié)作文11

          青春,是每個人生命中,必不可少的,最懷念的,可是又回不去的曾經(jīng)。

          關(guān)于青春,每個人都有各自的顏色。也許,充滿了遺憾;也許,伴隨著瘋狂;也許,滿懷著期盼……

          可一樣的是,在生命中的某個時刻,你我都會懷念那一段歲月。他會手捧著畢業(yè)紀(jì)念冊,聽著那首代表了我們的青春的老歌,撫摸著那個難忘的她送的禮物。在黃昏下,想起那個人,那件事,也許會開懷大笑,也許會淚流滿面,也許,會一笑而過……

          不可否認(rèn)的是,我們總會回憶起它,對嗎?

          那么,正值似火年華的我們,能做些什么呢?

          我們能做的.,就是,好好享受,珍惜當(dāng)下的瘋狂與放肆,然后,用我們的畫筆,將這一抹抹色彩,以難忘的形式,盡情的將它繪于這名于“青春”的畫上。

          青春,是一首回憶的歌。

        青年節(jié)作文12

          1、把青春與快樂凝聚,把理想和夢想飛揚(yáng),把朝氣和動力匯聚,把豪邁和拼搏展示!青春無敵,熱血奉獻(xiàn),把最美麗的節(jié)日,獻(xiàn)給最親愛的人!五四青年節(jié)快樂!

          2、青春是寶藏,揮霍青春就是犯罪。同志們,都是奔三的人了,趕緊抓住青春的尾巴,好好享受這人生中最美麗的光景吧!祝各位青年節(jié)快樂,永遠(yuǎn)健康年輕,充滿活力!

          3、青年節(jié)贈你昂揚(yáng)的朝氣,天上掉餡餅的運(yùn)氣,無法抗拒的福氣,風(fēng)發(fā)的意氣,橫溢的才氣,洋洋的神氣,另加些許孩子氣。真心祝你:青年節(jié)快樂!

          4、青春的你,青春的我,就等于青春的生活。親愛的,年輕的'心為你跳動,青春的夢想為你奮斗,祝你我青年節(jié)快樂,擁抱夢想,一起高飛,青年節(jié)快樂!

          5、奏起青春的舞曲,跳一支夢想舞,熱情似火;跳一支活力舞,激情四射;跳一支熱血舞,神采飛揚(yáng);跳一支奮斗舞,精彩無限。五四青年節(jié),愿你跳出青春的色彩,綻放無限精彩!

        青年節(jié)作文13

          眼看就不再年老了。過了28歲,其實仍舊不妨很年老,仍舊不妨很純潔。

          跟著社會的朝長進(jìn)步,越來越多的人對春秋有了新的看法,總感覺本人二十出面還算少年郎,三十?dāng)[布才步入青年段,四十五十剛中年,七十八十還不算老!以后,都感覺這是種好心態(tài),但凡一個人,唯有本人感覺年老,那才是真正的年老。并且,跟著現(xiàn)此刻人們受教誨的程度越來越高,越來越多的城市居民遍及在二十二三歲時才剛踏出校門走向工作崗?fù)ぃ鴮Ω端麄兌,所謂的人生,真正的人生,由此才方才動手!我們很難對一個二十二三歲的半大孩子說:嗨,小子,再過四五年,你可便是中年人!他們此中的大大都人會感覺這種說法匪夷所思,只因為他們還沒有做好步入中年的生理籌辦。

          可不管放假在家還是持續(xù)工作,也不管是適齡青年還是大齡青年,都該當(dāng)以本人的方法來懷念五四的精力,五四精力代表著誠篤的,朝長進(jìn)步的,積極的,約束的,對等的,創(chuàng)造的,美的,善的,安好的.,相愛合作的,辦事而高興的,全社會幸福的同一體。因為我們所不該健忘的恰好是五四為之熱切謀求的,而非青年本人。

        青年節(jié)作文14

          小學(xué)生的時候是最童真的,是最富有活力青春的一面。那時的我顯得多童真而多幼稚,回想起來都覺得自己太丟臉了。青春真好,它能陪伴到你成年之后。

          每年的五月四日是我們祖國的青年節(jié),它讓我們回想起年輕時的那段回憶。讓我們感受到我們年輕時的.那一面,那是真正的童真,那是真正的自己。你能看出自己年輕時的本性。所謂本性難改,你年輕的時候最能體現(xiàn)出你自己的為人。

          我愛我的祖國,是祖國給予我們回想青春時的一天。讓我們都懷念過去,讓人感受到國家的偉大。沒有國家就沒有我們年輕人的節(jié)日,是祖國給予我們力量,讓我們懂得珍惜。同時青年節(jié)是讓我們回想以前的幼稚和天真,發(fā)現(xiàn)自己,改變過去。這是對我們過去的事做出修改的事情,發(fā)現(xiàn)自己的缺點加以改正。

          青年節(jié)真好,它給予我們力量。讓人改變自己,讓人更加進(jìn)步,讓人更加開朗。我們都會記得那一天,那一天是我們年輕人的節(jié)日。

        青年節(jié)作文15

          大家知不知道今天是什么日子?今天是五月四日“五四青年節(jié)!”

          讓我來好好地講解一下這是個什么的節(jié)日吧!五四青年節(jié):為民國初年及中華人民共和國的節(jié)日,是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動而設(shè)立的。它來源于中國1919年反帝愛國的“五四運(yùn)動”,五四愛國運(yùn)動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動。也是中國新民主主義革命的開始。

          今天學(xué)校吩咐全校老師組織全校學(xué)校去“烈士們的紀(jì)念碑”那里拜祭!我們手牽著手一齊走路過去,到了目的'地之后我們嚴(yán)肅莊嚴(yán)地去到“紀(jì)念碑”前鞠躬,老師組織我們要每人都要一個鞠躬,讓每人要送一朵花,我們聽著震撼的義勇軍進(jìn)行曲,心里有種無比的振奮!我們拜祭完后大家坐在地上聽老師講解我們國家的義勇軍和當(dāng)時的情景,我們?nèi)喽悸牭姆浅UJ(rèn)真,連平常注意力不太認(rèn)真的同學(xué)今天都特別認(rèn)真。

          我們聽完之后心里都有著無法說出來的悲痛和敬佩!青少年為了新的中國,不怕犧牲,不怕流血的精神。我們真的要好好學(xué)習(xí)!

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