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      2. 五四青年節(jié)作文

        時(shí)間:2022-08-07 15:32:52 青年節(jié) 我要投稿

        【精華】五四青年節(jié)作文集錦五篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的五四青年節(jié)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】五四青年節(jié)作文集錦五篇

        五四青年節(jié)作文 篇1

          20xx年是五四運(yùn)動(dòng)92周年,為弘揚(yáng)五四精神,激發(fā)青春活力,展示青春風(fēng)采,動(dòng)員引導(dǎo)社區(qū)廣大團(tuán)員青年積極參與社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng),光明社區(qū)團(tuán)支部積極組織廣大青年團(tuán)員開(kāi)展愛(ài)護(hù)鐵路護(hù)路的活動(dòng)。

          社區(qū)團(tuán)員和青年志愿者通過(guò)向居民宣傳如何愛(ài)護(hù)鐵路、安全出行,勸導(dǎo)居民不攀爬、不跨越、不損壞鐵路設(shè)施,自覺(jué)遵守鐵路規(guī)定,提高鐵路安全常識(shí)。通過(guò)懸掛橫幅、發(fā)放宣傳資料等方式對(duì)護(hù)路進(jìn)行宣傳;組織青年志愿者、社區(qū)團(tuán)員對(duì)鐵路沿線的衛(wèi)生進(jìn)行清掃,發(fā)現(xiàn)附近有居民種植花草等對(duì)其進(jìn)行講解,以確保社區(qū)內(nèi)不發(fā)生鐵路安全事故。

          在此次鐵路護(hù)路活動(dòng)中,大家都能體會(huì)到:愛(ài)路護(hù)路宣傳教育工作很重要、是基礎(chǔ),人人都愛(ài)做,也人人都會(huì)做!但如何做好、做大、做強(qiáng),真正做出成效來(lái),達(dá)到預(yù)期效果和目的也不容易!尤其是要做到讓鐵路沿線的群眾,人人都守法自護(hù)、主動(dòng)參與護(hù)路聯(lián)防,這也是我們社區(qū)廣大青年的一種良好的愿望和美好的理想!

          總之,愛(ài)路護(hù)路宣傳教育是一件做不完、永無(wú)止境的工作,沒(méi)有最好,只有更好!需要我們青年人要把握時(shí)代脈搏,不斷創(chuàng)新方式方法,積極參與各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng),并持之以恒的把各項(xiàng)活動(dòng)做好,為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。使自己的青春時(shí)光充實(shí)而又有意義。

        五四青年節(jié)作文 篇2

          過(guò)幾天就是“五四”青年節(jié),記得小時(shí)候在父母的寵愛(ài)下沒(méi)做過(guò)什么挑戰(zhàn)性的事。終于在“五四”青年節(jié)到來(lái)之前,我證明了自己成長(zhǎng)了,所以要對(duì)自己說(shuō)了聲:“五四真棒!”

          那天,我和爸爸去爬賈汪的大洞山,山很陡,幾乎連路都沒(méi)有,只有碎石堆的大坡勉強(qiáng)可以上山。我們好不容易爬到了半山腰,往下一看,緊張地大喊出聲:“啊!,下面就是懸崖呀!太可怕了!”前面就是一條很窄的羊腸小道,覆蓋著粘濕的泥土,如果腳下一打滑,就可能會(huì)掉下山崖。

          看到這個(gè)情形,我如同被澆了一頭冷水般,開(kāi)始的那股興奮勁兒也沒(méi)了,取而代之的是越來(lái)越強(qiáng)烈的恐懼。我開(kāi)始退縮,想放棄,但是又有些不甘心。我在心里說(shuō):范昊涵,你是男子漢,加油,不用怕,一定可以走過(guò)去的!我不停地給自己加油、鼓勁兒,緊緊拉起爸爸的手,小心翼翼地,一步一個(gè)腳印向前走。不知不覺(jué),眼前的路變寬敞了,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)山頂近在咫尺。一陣微風(fēng)吹來(lái),驅(qū)散了我們一身的疲憊。

          這次的登山,讓我收獲了很多。今后可能還會(huì)經(jīng)歷許多困難,只要不放棄,為自己喝彩,就一定能克服困難,不斷進(jìn)步,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

        五四青年節(jié)作文 篇3

          “五四”青年節(jié)又稱中國(guó)青年節(jié)。為了繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)以來(lái)中國(guó)青年光榮的革命傳統(tǒng),**年*****會(huì)規(guī)定每年的5月4日為中國(guó)青年節(jié)。***年**月中央人民政府政務(wù)院正式宣布5月4日為青年節(jié)。

          “五四”運(yùn)動(dòng)也是一次高揚(yáng)“民主”與“科學(xué)”旗幟的思想啟蒙運(yùn)動(dòng)間更長(zhǎng),影響也更深廣。

          五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)中,中國(guó)工人階級(jí)開(kāi)始以獨(dú)立的政治力量登上有初步共產(chǎn)主義思想的知識(shí)分子由此開(kāi)始深入工人群眾,促進(jìn)了中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合,為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立從組織上和思想上作個(gè)意義上講,五四運(yùn)動(dòng)以中國(guó)新民主主義革命的偉大起點(diǎn)而載入歷史。

          啊!多么感人啊,我們青少年應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí),何況我們是團(tuán)員呢,胸前佩帶著團(tuán)徽,然而這正是五四青年節(jié)的標(biāo)志,現(xiàn)在我們已經(jīng)是初中生了。5月4日也是我們的節(jié)日,我們是祖國(guó)的未來(lái),人民的希望,科技的創(chuàng)新和發(fā)展也等待著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。所以北大的學(xué)生是我們的榜樣,我們應(yīng)該具有團(tuán)結(jié)、勇敢的精神品質(zhì),擁有追求民主、追求真理的思想,勇于創(chuàng)新,敢于探索與發(fā)現(xiàn),為美好的未來(lái)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

          在學(xué)校中,**同學(xué)也是我的好榜樣,她學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,是我學(xué)習(xí)上奮斗的目標(biāo)。她在班中任班長(zhǎng)及語(yǔ)文課代表職務(wù),但她絲毫都不擺架子,而且平易近人,溫順得像只小綿羊,是同學(xué)們心目中的好班長(zhǎng)也是我的好伙伴。

          每當(dāng)有人問(wèn)她題目時(shí),他毫不吝嗇,總是耐心地去幫助他們,教他們弄清為止,不僅如此,她還是一個(gè)寬容的人。那是一節(jié)歷史課,老師讓班長(zhǎng)記在課上說(shuō)話的同學(xué)的名字,我原以為三個(gè)調(diào)皮鬼一定會(huì)大大地記上一筆,但出乎我意料的是:她聽(tīng)到了三個(gè)調(diào)皮鬼的懺悔后心又軟了,擦掉了名字。

          她不僅成績(jī)好,而且很文靜,所以同學(xué)們對(duì)她的印象都很好。她從來(lái)不瘋瘋癲癲,哪怕是遇到什么高興的事,她也只是一笑了之,那一笑,可一定不簡(jiǎn)單:是微微的,不露齒的,甜甜的一笑。

          最吸引人的是,他那兩只大大的眼睛,好比像兩個(gè)明珠一般,閃閃發(fā)光。她每天都穿的儀表整潔,大方得體?偠灾远傊,就是一句話:“沒(méi)話說(shuō)!”更重要的是她對(duì)工作的高度負(fù)責(zé),老師交代的事總是不折不扣地按時(shí)完成,絲毫不敢怠慢!怎么樣?這么優(yōu)秀的人,你能在她身上找出任何一個(gè)缺點(diǎn)嗎?

          無(wú)論是青年英模,還是優(yōu)秀少先隊(duì)員,他們都是我學(xué)習(xí)和生活中的好榜樣!

          現(xiàn)在,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)“五四”傳統(tǒng),同時(shí),也應(yīng)該在這個(gè)基礎(chǔ)上體現(xiàn)出時(shí)代精神氣息。

          讓我們共同努力,創(chuàng)造更輝煌的明天!

        五四青年節(jié)作文 篇4

          五四青年,當(dāng)你的事跡鐫刻在中華民族爭(zhēng)取自由和解放的豐碑上,就注定了責(zé)任與使命的代代傳承。

          我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰(zhàn)場(chǎng)上的鮮血里流淌,和平年代,它在開(kāi)拓創(chuàng)新的'事業(yè)中飛揚(yáng)。原來(lái)青春不滅,哪里有需要,哪里就要準(zhǔn)備奉獻(xiàn)的青春。

          是誰(shuí)在祖國(guó)的邊疆上堅(jiān)定的駐守?是誰(shuí)在雪災(zāi)中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰(shuí)在汶川地震中不顧生命安全向受災(zāi)的同胞伸出援手?在那些晃動(dòng)的身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚(yáng)名,只為奉獻(xiàn)。

          沒(méi)有信念的青春是迷茫的,沒(méi)有理想的青春是空虛的,沒(méi)有奮斗的青春是毫無(wú)意義的,作為當(dāng)代的青年人,理應(yīng)承擔(dān)起振興興祖國(guó),繁榮民族的職責(zé),而唯有充實(shí)的自己,才能貢獻(xiàn)更有價(jià)值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動(dòng),才是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大體現(xiàn)。

        五四青年節(jié)作文 篇5

          小學(xué)生的時(shí)候是最童真的,是最富有活力青春的一面。那時(shí)的我顯得多童真而多幼稚,回想起來(lái)都覺(jué)得自己太丟臉了。青春真好,它能陪伴到你成年之后。

          每年的五月四日是我們祖國(guó)的青年節(jié),它讓我們回想起年輕時(shí)的那段回憶。讓我們感受到我們年輕時(shí)的那一面,那是真正的童真,那是真正的自己。你能看出自己年輕時(shí)的本性。所謂本性難改,你年輕的時(shí)候最能體現(xiàn)出你自己的為人。

          我愛(ài)我的祖國(guó),是祖國(guó)給予我們回想青春時(shí)的一天。讓我們都懷念過(guò)去,讓人感受到國(guó)家的偉大。沒(méi)有國(guó)家就沒(méi)有我們年輕人的節(jié)日,是祖國(guó)給予我們力量,讓我們懂得珍惜。同時(shí)青年節(jié)是讓我們回想以前的幼稚和天真,發(fā)現(xiàn)自己,改變過(guò)去。這是對(duì)我們過(guò)去的事做出修改的事情,發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)加以改正。

          青年節(jié)真好,它給予我們力量。讓人改變自己,讓人更加進(jìn)步,讓人更加開(kāi)朗。我們都會(huì)記得那一天,那一天是我們年輕人的節(jié)日。

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