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      2. 青年節(jié)的作文

        時間:2022-08-05 16:17:30 青年節(jié) 我要投稿

        關(guān)于青年節(jié)的作文集合10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的青年節(jié)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于青年節(jié)的作文集合10篇

        青年節(jié)的作文 篇1

          五四青年節(jié)快到了!往年,五一“黃金周”的七天長假都能把“五·四”這個節(jié)日順帶著給“休了假”,但今年規(guī)矩變了,黃金周改成了“小黃金周”,五一節(jié)休假只到五月三號為止。從今年開始五四青年節(jié)放假半天,必須是14—28周歲之間的人才有權(quán)利享受此待遇!

          這樣的一個青年“標(biāo)準(zhǔn)”,不禁讓人想到了“中國十大杰出青年”當(dāng)時都已經(jīng)超過了28歲,有的已經(jīng)接近40歲。由此可見,十大杰出青年的評選并不是以14至28周歲為條件的。還有其他如青年教師、青年干部等,一般都把40歲以下的都當(dāng)作青年?墒乾F(xiàn)在“青年節(jié)”放假,規(guī)定年齡為14至28周歲,這明顯和一些部門因某時某地某種特殊需要而定義的“青年”相矛盾,與社會公眾的慣常理解不吻合。有了這樣的規(guī)定,也就意味著許多十大杰出青年、杰出青年教師,雖然有青年的稱號,卻沒有青年節(jié)休假的權(quán)利,這豈不是天大的笑話?

          為什么有這么大的笑話,一個重要的原因就是這次定義青年的年齡段,是根據(jù)團章來的。什么樣的年齡是青年,不應(yīng)該只以團員年齡為標(biāo)準(zhǔn),畢竟青年并不能和團員等同起來,應(yīng)該多聽聽社會的意見。更不能對一個定義,不同部門給出不同的規(guī)定,如此只會增加各自的矛盾,讓群眾無所適從,更可笑的是,還會出現(xiàn)諸如“杰出青年”不是青年,沒有休假權(quán)利的現(xiàn)象。

        青年節(jié)的作文 篇2

          萬樹園賜宴圖

          急鼓催日月,

          熱血寫青春。

          縱觀天下大勢,

          談笑論古今。

          腳下驚濤駭浪,

          腹內(nèi)萬馬千軍,

          高歌向天尊。

          少年有奇志,

          一語定乾坤。

          風(fēng)里來,

          雨里去,

          始見真。

          試看三冬過去,

          萬花競繽紛。

          天上百鳥爭唱,

          人間萬民歡欣,

          萬象皆更新。

          今日作新篇,

          時代最強音。

          彼狡童兮,不與我言兮。

          維子之故,使我不能餐兮。

          彼狡童兮,不與我食兮。

          維子之故,使我不能息兮。

          黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

          讀書破萬卷,下筆如有神。

          問渠哪得清如許,為有源頭活水來。

          少壯不努力,老大徒傷悲。

          兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

        青年節(jié)的作文 篇3

          歷史——是一部合不上的書,它把所有的時間,空間裝訂在一起;歷史——是一張黑白的照片,把過去所有的一切,定格在瞬間;歷史——是一部長長的悲喜劇,愛也悠悠,狠也悠悠……當(dāng)“五四”運動的號角響徹行云時,一場偉大的青年愛國運動爆發(fā)了!任憑敵人的魔爪肆無忌憚地狂抓;任憑帝國主義國家的不滿與調(diào)侃;任憑一切一切阻擋著他們前行的荊棘。他們,毫無畏懼!堅定的步伐愈發(fā)堅定了他們愛國的信念,“火燒趙家樓,痛打章宗祥!睉嵖,溢于言行。

          待從頭,勝利的使者終究向著中國人笑逐顏開。只因愛國青年的視死如歸,強烈地愛國主義精神,“五四”運動才登上歷史舞臺。我們是祖國的花朵,祖國的希望在于我們,要深深感受中華民族生生不息,根深蒂固的強大的精神力量。

          銘信!中國這條巨龍,將會真正騰飛!歷史不會忘記,中國人正用最鮮艷的畫筆譜寫壯麗的詩歌,書寫輝煌的歷史。我們后輩定當(dāng)前仆后繼,續(xù)寫中國更光輝燦爛的未來!

        青年節(jié)的作文 篇4

          理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,伴著你我走到黎明。 每個人都有自己的'理想,剛開始,理想就像春天的一粒種子,隨著我們的成長,它也開始生根、發(fā)芽,變得蓬勃向上,成為我們的一種目標(biāo),一種追求。其實,當(dāng)理想還是雛形的時候,它是我們對未來的一種憧憬與向往,就像一朵出淤泥而不染的白蓮花,芳香四溢。古人曾經(jīng)說過:“有志者,立長志;無志者,常立志!倍覐男〉酱蟮睦硐刖褪亲鲆幻嗣窠處煛 教師是一個奉獻的職業(yè),就像詩人李商隱說得那樣:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!彪m然默默無聞,但卻責(zé)任重大。教師向一位園丁,只有兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇的工作才能讓祖國的花朵長成棟梁之材。 我對教師這個職業(yè)的向往并不是心血來潮,而是源于六年前的一件事。記得有一次在一年級的時候體育課下課了,我的頭發(fā)松松垮垮地不成樣子,我當(dāng)時并不會扎辮子,也就沒有理會松垮的頭發(fā)。可是不一會兒,頭繩就順著頭發(fā)掉了下來,我撿起頭繩,一手抓住頭發(fā),一手把頭繩在頭發(fā)上纏繞兩三圈,雖說看起來有模有樣,但卻怎么也扎不好。我只好拿著頭繩去辦公室找李老師幫忙,“李老師,我的頭繩掉了,您能幫我扎一下嗎?”我小心翼翼地說。李老師不但沒有怪我,反而認認真真地給我梳頭,還時不時地問我:“疼嗎?”這一刻,我的心中涌起了一股暖流,對李老師充滿了感謝,也對老師這個職業(yè)產(chǎn)生了向往。我想做一名老師,一名心靈的啟迪師。我想站在講臺上,用手中的粉筆為講臺下一個個渴求知識的孩子描繪出春蠶。我愿用我的行動讓他們感受到溫暖,得到前進的信心。 為了實現(xiàn)我的理想,我要在今后的日子里努力學(xué)習(xí),多讀書豐富自己的知識,培養(yǎng)自己的管理能力,我也會多看看外面的世界,豐富自己的閱歷,開拓自己的視野。 果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業(yè)吧。教師是我持之以恒的理想與追求,從今天起,我會為了自己的理想不懈努力,相信終有一天它就會實現(xiàn)!

        青年節(jié)的作文 篇5

          有人說,青春是一首昂揚之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說青春是一幅畫,畫著著瑰麗與浪漫的色彩。

          94年前,為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,他們打開新時代的篇章,拋開腐朽的統(tǒng)治社會,為中國的改革作出巨大貢獻!

          今天,“五四青年節(jié)”來臨,我們流淌著的是我們烈士英雄的血液,我們享受著的是我們的革命烈士用生命構(gòu)成的和諧社會。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進二十一世紀(jì)嗎?不該讓它飄揚于神州大地的天空上嗎?

          青春是整個人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的神秘等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、乃至于實現(xiàn),而青春正是我們青年實現(xiàn)人生價值的黃金時期。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實現(xiàn)人生價值,如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。

          學(xué)習(xí)決不是口頭上說說,要用實際行動表達,我們是為自己未來學(xué)習(xí),也為了祖國,為了先烈們。我們是21世紀(jì)的青年,在如今祖國仍不夠強大,需要我們來為祖國拼搏出一個光明的未來,用我們的知識來武裝祖國。不要讓祖國像如今這般落后,日本都敢和中國爭我們的國土釣魚 島,菲律賓這種小國也敢爭黃巖島,這不僅是羞辱了祖國,也羞辱了我們青年。這說明國家落后,仍不夠強大。

          今天五四青年節(jié),我度過了我第一個青年節(jié),我心中宣誓將盡自己最大的力量,貢獻祖國。倘若以后有必要,也要將最后一滴熱血灑在神州大地。所以我要奮斗,努力!

        青年節(jié)的作文 篇6

          告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫小學(xué)時光,我跨進了中學(xué)校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進入初中的第一天,我心里非常興奮,因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進入初中,今天我終于實現(xiàn)了我的夢想。

          當(dāng)我走進一個新的班級時,看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)。看到每位新老師,他們在黑板上寫的每一個字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師,我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,我的初一生活是“酸”的。

          當(dāng)我在座位上悶悶不樂時,同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,因為我在小學(xué)并沒有在學(xué)校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

          在段考的時候我沒有考好,看到那人人討厭的符號“叉”時,聽到老師批評的話語,回到家父母就急著問我的分數(shù)。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時我感到我的初一生活是”辣”的。

          期考快要來臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了, 在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候,這是我感到我的初一生活是”苦’’的. 。

          我的初一生活真有趣,參雜著“酸. 甜 苦 辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實 動人 愉快……..

          千言萬語,只有一句話:我愛我的初一生活!

        青年節(jié)的作文 篇7

          我是一個五年級的小學(xué)生,我最近看了一個調(diào)查,那就是—中國城市青年生活調(diào)查,真是不看不知道,一看嚇一跳啊!你們想知道結(jié)果嗎?結(jié)果表明,有百分之七點七的在認真地學(xué)習(xí),準(zhǔn)備為祖國做貢獻;有百分之十點九的整天沉浸在娛樂的氛圍之中;百分之十二點一的以穿為重,“穿金戴銀”的;這還不算什么,更令我吃驚的是,竟有百分之三十一點三的以吃喝為重,百分之三十一點三。≌剂巳咳藬(shù)的一小半?戳酥螅沂怯煮@奇又氣憤,真是想不通,這是為什么呢?

          有一句話說得好,叫“活到老,學(xué)到老”難道不是嗎?有些老人們常常在嘆息自己年輕的時候沒有努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在不能為祖國、社會做貢獻,他們也常說道:“人老了,什么也學(xué)不了了!睂ρ剑r光老人給每一個人的時間都是一樣的,時間一去不復(fù)返,時間更不會等人,只有你們自己去與時間賽跑,去利用時間,去爭取時間,才會比別人更勝一籌,F(xiàn)在學(xué)習(xí)還來得及,趕快去學(xué)習(xí)吧!社會需要人,祖國更需要人才!你們應(yīng)該從今天開始,不,是從這一刻開始,努力學(xué)習(xí),好好報效祖國,為祖國“出謀劃策”,讓祖國變得更加強大!快醒醒吧!只要努力,會有更美好的未來在等著你!

        青年節(jié)的作文 篇8

          有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

          xx年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

          如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關(guān)注,表現(xiàn)著的責(zé)任和使命。

          今天,我們這一代有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀(jì),我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚“五四”精神,認真思索著,自己應(yīng)該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認識“五四”是從小學(xué)的歷史課開始的。那時,老師講到“五四”運動,向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌,講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI身的種種壯舉。當(dāng)時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成為風(fēng)華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當(dāng)起一份救亡圖存的重任,而今天建設(shè)祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?

          是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。

          長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責(zé)任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責(zé)任。

          人們每每談到我們蘇北老區(qū)總是感慨萬分。蘇北大地,是一片美麗而神奇的土地,我們鹽阜地區(qū)也曾在中國革命史上留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經(jīng)為中國的革命付出了多么昂貴的代價。新中國成立后,這里的人們用自己的雙手,憑著蘇北人的勤勞和智慧,使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。說起這一切,我們心中總是充滿自豪。但是,我們也應(yīng)該看到,這里與祖國的其他發(fā)達地區(qū)相比還有著很大的差距,這里個別地方的貧困還有待于進一步治理。這里的整體經(jīng)濟還有待進一步的騰飛。我們,作為蘇北青年,首先應(yīng)該感覺到的是什么?棗責(zé)任,感到的應(yīng)該是責(zé)任!吧沂沁@片土地,養(yǎng)我是這片土地!蔽覀儛壑_下的這片熱土。我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng),繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。

          在我的家鄉(xiāng),有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅的農(nóng)村科技鐵人姜德明。他立足農(nóng)田,孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉(xiāng)的土地上能夠有更高的總產(chǎn)量。當(dāng)他的研究取得了初步成果時,

        青年節(jié)的作文 篇9

          五四青年節(jié)的重要性,這個不用我多說大家都知道,這個節(jié)日是為了紀(jì)念我國五四運動而設(shè)立的節(jié)日,是我們中國重要的節(jié)日之一。

          在一九一九年,我們國家當(dāng)時正處于一種水深火熱的情況之中,我們不僅受著封建制度的壓迫,也受著帝國主義的壓迫和剝削。但我們國家的人們沒有放棄自己的國家。就這樣,五四運動的領(lǐng)導(dǎo)人,當(dāng)然,他也是中國共產(chǎn)黨的最高領(lǐng)導(dǎo)人之一。他帶領(lǐng)一群有志青年掀起了一次可以改變中國歷史的運動,其中就有胡適這樣的有為青年參加其中,這就是五四運動,這是一群學(xué)生掀起的運動。

          這是一場愛國運動,是一件中國革命史上劃時代的時間,是中國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點。當(dāng)然,五四青年節(jié)就是為了紀(jì)念這樣一群有志青年而建立的節(jié)日。

          本來我也不了解五四青年節(jié)的意義,但是由于我爸爸的影響,我知道了五四青年節(jié)的意義了。

          我還記得這件事,當(dāng)時我正在上著小學(xué),我爸爸當(dāng)時對我講了很多故事。我當(dāng)時不知道其中有真有假,我就問我爸爸,孫悟空真的存在么。爸爸當(dāng)時說,當(dāng)然不存在啊,故事就是用來片小孩子的。我又問,五四運動呢,爸爸說那是存在的,而且還有紀(jì)念他們的節(jié)日,那就是五四青年節(jié)。我當(dāng)時一下子就記住了五四運動和五四青年節(jié)。

          到了現(xiàn)在我已經(jīng)上了高三了,但我對當(dāng)時的事情還是記憶猶新,對五四青年節(jié)還是忘不了,它對我有著不可或缺的重要性。

        青年節(jié)的作文 篇10

          朋友,你知道海爾嗎?當(dāng)然,你肯定會說海爾空調(diào)、海爾冰箱、海爾洗衣機,你能一連串說出好多海爾電器。確實,海爾在今天可謂是家喻戶曉、舉世聞名,它在歐、美、亞、中東都建立了生產(chǎn)基地,銷售網(wǎng)絡(luò)遍布全球。二000 年,全球總資產(chǎn)達 167.5億元,可誰能想象:它的前身卻是一個瀕臨倒閉的集體小廠,短短的十幾年間,竟發(fā)生了如此翻天覆地的變化。其中的奧秘是什么呢?關(guān)鍵就在于海爾人上下一心,努力嘗試,不斷拼搏。

          由此可見,嘗試、拼搏對一個企業(yè)來說是多么重要。作為新時代青年的我們,建設(shè)祖國、開創(chuàng)未來、重任在肩,又何嘗不需要這種精神呢?

          記得在一節(jié)英語課上,老師教給我們一個新詞: Try . 正當(dāng)我們滿腹疑問,議論紛紛時,老師開始解釋了,她說:無論什么事,即使你不會,也要試一試,‘have a Try ‘ 不能讓每一次機遇從你身邊溜走。她接著說道:從現(xiàn)在開始,你們要學(xué)會對自己說這句話。

          Try your best-- 努力嘗試,它真的很重要。

          這使我不禁又想起了那難忘的一幕。

          那個夏天的中午,趁著爸媽午睡,我們幾個小伙伴到草地上去捉了一些蜻蜓和蝴蝶;貋硪院螅覀儼验T窗關(guān)緊,放它們出來在屋子里飛來飛去,高興得又蹦又跳?墒沁@些小昆蟲都飛向窗戶,它們停在玻璃紗窗上,翅膀不停地嗡嗡扇動,試圖飛出去。我們靜靜地看著,它們頭一定撞疼了吧,可還在堅持不懈。終于一只蜻蜓發(fā)現(xiàn)了紗窗上的破洞, 呼地一下飛了出去。那一刻,我的心被深深地震撼了。

          大自然中,小動物們?yōu)榱松,尚能不斷地嘗試與拼搏,那我們?nèi)四?我們不是天生就有這種本能嗎?小小嬰兒,不斷地跌倒又爬起,只為了學(xué)會最初的一步;反復(fù)地咿呀饒舌,只為了學(xué)會簡單的交流。正是這些努力,我們才學(xué)會了走路、說話、感知世界。

          可是隨著歲月的流逝,我們慢慢走向了成熟,許多人的這種本能在一次次失敗中漸漸喪失。我們總是在想:如果我沒成功怎么辦?如果我失敗了,他們是不是會嘲笑我,看不起我呢?也許正因如此,我們放棄了努力和嘗試;也正因如此,我們少了

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