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      2. 青年節(jié)的作文

        時間:2022-06-09 10:37:11 青年節(jié) 我要投稿

        精選青年節(jié)的作文合集八篇

          在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的青年節(jié)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選青年節(jié)的作文合集八篇

        青年節(jié)的作文 篇1

          今天是五四青年節(jié),天氣還晴朗 我們學校今天要表演節(jié)目,而我班要表演小虎隊的《紅蜻蜓》,上個星期三我們過了初賽,而且還是第四名。

          早上我的可愛的倉鼠“越獄”了,就是因為昨天那個籠子的一條鐵絲壞掉了,它的身體是很柔軟的,剛好可以讓它逃走,直到現(xiàn)在還未找到。唉…可能知道我的壓力大吧,這個家容不下它吧!它才兩個星期,是白白胖胖的銀狐小生命,怎么一夜之間就沒了呢!而且上次還養(yǎng)過一只三線的,不夠一個星期就死了…我的房間還很亂,當時時間不夠,到了回學校的時間,不得不收拾書本上學。

          回到學校后,又有不好的消息,小銀狐的男朋友也死了,唉~ 果然禍不單行。我的心情一直不好。比賽還剩半小時左右就開幕了,我們?nèi)チ藢嵙暲蠋煹乃奚,扎好頭發(fā)、化點淡妝、弄好服裝、做好準備…緊張到cry了,我們弄好之后就出去了,抓緊排練…感覺這個過程很慢,但又挺快。我們個個都有些失態(tài),畢竟我們不是舞臺上的佼佼者,只有麗娟不怎么緊張,她比較自信吧。排練時,喉嚨出問題了,唱出的聲音是沙啞的,可能是我的弟弟傳染的吧!昨天跟他看醫(yī)生后的今天,疼的不得了,還擔心唱的好嗎!我被她們罵了幾句就開始抓緊排了。排好后,還有時間看別人的演出,最搞笑的是二班的兩個男生,他們居然牽著手,想基佬一樣,笑死本寶寶了。但是只有兩個麥,與我們的計劃不同,只能隨機應變,不得不又去排一次。事事不順心。但時間很快的推送我們上舞臺。好緊張、好緊張……上舞臺的那一刻,我們聽到他們的鼓掌,心就更緊張了。伴奏響起,預備唱:

          曾幾何時,那只紅蜻蜓飛進過我的夢里;又是幾時,我們伴隨著那只一起飛呀 飛呀,看那紅色蜻蜓飛在藍色天空 ,游戲在風中不斷追逐他的夢天空是永恒的家,大地是他的王國,飛翔是生活,我們的童年也像追逐成長吹來的風,輕輕的吹起慢慢的升空,紅色的蜻蜓是我小時候的小小英雄,多希望有一天和他一起飛,當煩惱越來越多,玻璃彈珠越來越少,我知道我已經(jīng)慢慢的長大了,紅色的蜻蜓曾幾何時 也在我的歲月慢慢不見了,我們都已經(jīng)長大,好多夢正在飛,就像童年看到的紅色的蜻蜓,我們都已經(jīng)長大,好多夢還要飛,就像現(xiàn)在心目中紅色的蜻蜓……時光匆匆,我們已經(jīng)悄然長大,那只紅蜻蜓卻不知飛向何方伴奏已經(jīng)放完,鞠了躬 ,走下了舞臺, 掌聲響了起來。我內(nèi)心已經(jīng)知道結(jié)果了。到了頒獎的時候,平均分是77分,倒數(shù)第二,三等獎。心情更低落了;氐浇淌液,坐了一會兒,又去老師的宿舍,卸了妝。個個的心情很低落。當時的肚子好餓,我和麗娟煮了面吃,我心情不好時我會瘋了吃東西,不管味道如何,我胖了多少就吃了多少。幸好有羅老師,不然我會瘋的。吃完了面,就回教室了,好好的上課了,不許自己在這樣下去。中午放學了,回了家,電視也和我過不去,wifi用不了,時間沒電了……

          老天爺啊,你居然這樣對我,丟了倉鼠、喉嚨痛、電視用不著、WiFi用不了、手機沒電……好倒霉的一天。

        青年節(jié)的作文 篇2

          在青春的路上風雨兼程,但我們要堅強, 在青春的路上,彩虹永照,但我們要努力,在青春的路上,陽光明媚,但我們要有青春的活力,在青春的路上,充滿陰云,但我們要充滿自信,在青春的路上,充滿熱情,我們要釋放自己的熱情與豪邁,在青春的路上,讓它在青春的路上,指引我們前進,指引我們飛翔...

          時間猶如是一滴淡水,而過往就像是一滴咸水,將淡水滴到咸水里,我們能感覺到它的存在,但他已經(jīng)變成過去,永遠都無法回到最開始。但是上帝在關(guān)上一扇門時往往會開啟一扇窗戶,當你獲得一些東西時,就要失去一些東西。前提是我們必須弄清楚獲得的東西和失去的東西相比什么更重要;貞浥c未來亦是如此,我們必須在兩者中選一個為獲得的`東西,另一個為失去的東西,我們不可能同時去獲得,所以也要選擇,看看你選擇未來還是過去,但我們必須知道哪一個才是更重要的。

          我們的責任重大,我們還太小,有太多的東西要你學習,我們還沒踏入真正的人生,我們還要去完成未完成的夢想,有太多的事沒有經(jīng)歷,人生的使命還沒有完成,所以那是一個殘缺的人生。但是我們必須牢記:這些就意味著你要放的下過去的所有所有,我們要放下快樂的童年,去接受社會的險惡,勇敢的走下去。

          青春就是這樣,有太多的無奈。但是風雨之后一定會有彩虹,我們要樂觀的面對一切。

          在青春的路上,我們在始點一起出發(fā),途中,我們偶爾會因為種種原因而想返回,但我們還是要堅定的走向人生的終點,夢想的終點。在途中,會有很多人會加入我們,而我們也要學會接受他們。我摯愛的朋友們,讓我們邁著堅定的步子蹋上青春的旅途,在夢想的終點再會!

        青年節(jié)的作文 篇3

          今天是5。4青年節(jié),很早爸爸就收到朋友發(fā)來的短信,把我吵醒了。

          我好奇地問爸爸:“青年節(jié)是怎么來的啊?”

          爸爸告訴我:“五月四日是中國的青年節(jié)。它來源于中國一九一九年反帝愛國的“五四運動”。為了使青年繼承的發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),所以,每到這天,后人們都會提倡這種愛國精神!

          原來是這樣啊,我現(xiàn)在雖說不是青年人,但我也想真心祝所有的青年們:節(jié)日好!

        青年節(jié)的作文 篇4

          又到五四青年節(jié)了,今年的青年節(jié)和往年不一樣,我異常的激動!

          因為,安平廣場要搞五四青年節(jié)文藝活動演出,我們學校為我報名參加架子鼓表演《無地自容》。我為了不在臺上出丑,所以每天都認真練習,有多少個下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續(xù)練下去;有多少個下午,我一放學,便匆匆寫完作業(yè),然后又扎進練習中,我的腦海中只有練習,不要在臺上出丑,要不然我就真的要“無地自容”了。

          要表演了,那天晚上,我懷著又激動又緊張的心情,來到了安平廣場,我不停地在心里問我自己:我會不會掉鼓捶?會不會出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對我說:“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無拘無束地敲了起來,那時的我,似乎已經(jīng)把害怕之類的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽到臺下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來越自然。為了老師,為了學校的榮譽,我心里只有四個字—堅持到底!那時的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫上了圓滿的句號。

          在頒獎晚會上,我獲得了三等獎,站在領(lǐng)獎臺上我想:我沒有給學校丟臉,我為學校爭得了榮譽!

          經(jīng)過了這件事,我懂得了堅持就是勝利!真是個難忘的青年節(jié)!

        青年節(jié)的作文 篇5

          五四青年節(jié)快到了!往年,五一“黃金周”的七天長假都能把“五·四”這個節(jié)日順帶著給“休了假”,但今年規(guī)矩變了,黃金周改成了“小黃金周”,五一節(jié)休假只到五月三號為止。從今年開始五四青年節(jié)放假半天,必須是14—28周歲之間的人才有權(quán)利享受此待遇!

          這樣的一個青年“標準”,不禁讓人想到了“中國十大杰出青年”當時都已經(jīng)超過了28歲,有的已經(jīng)接近40歲。由此可見,十大杰出青年的評選并不是以14至28周歲為條件的。還有其他如青年教師、青年干部等,一般都把40歲以下的都當作青年?墒乾F(xiàn)在“青年節(jié)”放假,規(guī)定年齡為14至28周歲,這明顯和一些部門因某時某地某種特殊需要而定義的“青年”相矛盾,與社會公眾的慣常理解不吻合。有了這樣的規(guī)定,也就意味著許多十大杰出青年、杰出青年教師,雖然有青年的稱號,卻沒有青年節(jié)休假的權(quán)利,這豈不是天大的笑話?

          為什么有這么大的笑話,一個重要的原因就是這次定義青年的年齡段,是根據(jù)團章來的。什么樣的年齡是青年,不應該只以團員年齡為標準,畢竟青年并不能和團員等同起來,應該多聽聽社會的意見。更不能對一個定義,不同部門給出不同的規(guī)定,如此只會增加各自的矛盾,讓群眾無所適從,更可笑的是,還會出現(xiàn)諸如“杰出青年”不是青年,沒有休假權(quán)利的現(xiàn)象。

        青年節(jié)的作文 篇6

          你是解不開的情節(jié)!你是讀不完的詩文!

          時間并不能改變后人對于這一天的崇敬,你的出現(xiàn)是全中國的驕傲;你的意義永遠是扎根于人民心中的種子,茁壯成長。

          我哭。

          86年前的今天,世界并不像現(xiàn)在這么美好,混亂是唯一的修飾詞。心有大志的人們對于這個世界十分失望,但是沒有人能夠改變現(xiàn)實,一天又一天,日復一日的在這個黑暗的世界里徘徊,人們盼不到黎明的曙光。走在路上,人們的臉上布滿了皺紋與哀愁,有的只是無奈?奁,是因為人們對這個世界失望了,上天安排給人類的家園是一個和諧,美麗的地球,而現(xiàn)在呢?人們開始改變,同時也改變了原本純真的心,世界開始有戰(zhàn)爭,人民百姓的生活苦不堪言,這是誰的錯?是人類自己,他們?yōu)榱藵M足自己的欲望與自滿,把自己的快樂建立在百姓的痛苦之上。

          我笑。

          86年后的今天,世界因為有了值得深思的5月4日而充滿希望。86年前的青年為了世界的和平,放飛了和平鴿,用自己微薄的力量翻開了歷史新的一頁,面對死亡與黑暗,他們用行動展開了正與邪的較量。如果時間可以倒退,我堅信那些執(zhí)著的青年學生們還會用行動證明他們對于這個世界的愛是無界限的。那么,生活在前人用他們的信念和生命換來的這實世界的我們,又有什么理由不用行動證明我們也是這茫茫人海中的一份子呢?是的,我們付出了行動,用最真誠的心換來了世界的和平,人民的安居樂業(yè)。我們的國家在一代又一代青年的努力下繁榮昌盛,我們微笑并堅信著,所有人團結(jié)一心,奮斗的成果將是甘甜的,收獲碩果只是時間的問題!沒有不可能!

          我歌!

          在祖國溫暖的懷抱中我們茁壯成長,逐漸明白了當時青年們?nèi)绱擞赂业囊饬x。是的,沒一個人都有一顆赤誠的心,面對艱難險阻,我們毫無畏懼,我們是祖國強大的希望,星星之火可以燎原,我們愿用我們的赤子之心換來和平。祖國的美麗使我們倍感驕傲,我們是成功的,同時我們也是無價的,我為生在這一片熱土上而感到自豪!

          5月4日這莊嚴而神圣的日子對后人的教育意義重大,面對這新一天的開始,我們準備迎接挑戰(zhàn),面對現(xiàn)實,相信人定勝天!

          祖國,我們愿用一生守護你,你的強大是我們最大的自豪!

          我歌!我自豪!

        青年節(jié)的作文 篇7

          司馬遷因替李陵求情而受宮刑.面對如此奇恥大辱,他也想用死來回敬這無情的事實.這讓他無法抬頭的恥辱,但理智使他明白:死有"輕于鴻毛,也可重于泰山."于是他歷經(jīng)千辛萬苦著成《史記》.試問,若他不知道生命的可貴,又怎么有《史記》的誕生

          司馬遷用自己的行動向我們注釋著生命的真諦.作家奧斯特洛夫斯基也為我們作了好榜樣.

          他出生于一個極其黑暗的年代,照理說,他的生命應該毫無光茫,無情的戰(zhàn)斗奪去了他的雙腿.他走過的是終日不見天日的日子.起初,他也想到了死,知難而退是人的本能反應.但他沒有,因為現(xiàn)實讓他知道死只是弱者的作風,于是他開始投身寫作,歷經(jīng)了千辛萬苦.終于《鋼鐵是怎樣煉成的》誕生了.試想,要是他不知道生命的可貴,又怎么會有保爾的出世!

          對理想的執(zhí)著使他們功成名就.我想如果我們也能像他們一樣,我們就絕不會平庸的過一生.可我們卻沒有,浪費時間,我們也習以為常.

          有些同學,他們的一天是這樣度過的.早上踏著朝讀聲進班,不一會兒就有了班上的小兒垂釣,一下課又成了自由的小鳥;中午到校便睡,直到午睡課下還是不肯醒;晚自習一下又精神百倍,一夜的苦戰(zhàn)又開始了.

          還有一些同學,趁放學混亂之機溜出去喝酒,沒事聚在一起打牌,還有的利用課余時間吸一支煙.總之是能玩便玩,變起花樣玩,不管什么場合,也不管有沒有人管.我行我素,還認為自己還年輕,還有的是時間.

        青年節(jié)的作文 篇8

          告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫小學時光,我跨進了中學校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進入初中的第一天,我心里非常興奮,因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學我是多么渴望能盡快的進入初中,今天我終于實現(xiàn)了我的夢想。

          當我走進一個新的班級時,看到一位位新同學,他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的小學同學?吹矫课恍吕蠋,他們在黑板上寫的每一個字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師,我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學課堂,我的初一生活是“酸”的。

          當我在座位上悶悶不樂時,同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,因為我在小學并沒有在學校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

          在段考的時候我沒有考好,看到那人人討厭的符號“叉”時,聽到老師批評的話語,回到家父母就急著問我的分數(shù)。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時我感到我的初一生活是”辣”的。

          期考快要來臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了, 在學校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候,這是我感到我的初一生活是”苦’’的. 。

          我的初一生活真有趣,參雜著“酸. 甜 苦 辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實 動人 愉快……..

          千言萬語,只有一句話:我愛我的初一生活!

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