關(guān)于五四青年作文匯編四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的五四青年作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五四青年作文 篇1
一段崢嶸歲月,化為起伏變化錯(cuò)落的歷史光影,如風(fēng)景在身邊閃動(dòng)。
當(dāng)?shù)蹏髁x敲碎了千年的美夢(mèng),當(dāng)封建主義榨干了人民的血汗,大地的胸膛里傳來了一個(gè)民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至,于是你率先舉起了救國屈辱的旗幟,發(fā)出了“還我青島,還我中華”的吶喊。歷史的舞臺(tái)從此寬闊,民族的命運(yùn)從此改寫。
你以無悔的青春翻開了時(shí)代的篇章,你以無悔的青春塑造了不屈的歷史,你以無悔的青春傳承了閃亮的五四精神。
青春,是一曲動(dòng)人的旋律。無悔,是因?yàn)樗璩鎳,歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由?/p>
五四青年,當(dāng)你的事跡鐫刻在中華民族爭(zhēng)取自由和解放的豐碑上,就注定了責(zé)任與使命的代代傳承。
我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰(zhàn)場(chǎng)上的鮮血里流淌,和平年代,它在開拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚(yáng)。原來青春不滅,哪里有需要,哪里就要準(zhǔn)備奉獻(xiàn)的青春。
是誰在祖國的邊疆上堅(jiān)定的駐守?是誰在雪災(zāi)中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災(zāi)的同胞伸出援手?在那些晃動(dòng)的身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚(yáng)名,只為奉獻(xiàn)。
成長(zhǎng)的道路或許曲折,但我們用博大來釋懷憂愁,用無私來獲取快樂。信念是青春的指路燈,理想是青春的導(dǎo)航標(biāo)。
沒有信念的青春是迷茫的,沒有理想的青春是空虛的,沒有奮斗的青春是毫無意義的,作為當(dāng)代的青年人,理應(yīng)承擔(dān)起振興興祖國,繁榮民族的職責(zé),而唯有充實(shí)的自己,才能貢獻(xiàn)更有價(jià)值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動(dòng),才是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的*大體現(xiàn)。
五四青年作文 篇2
今年的青年節(jié),對(duì)我來說具有很大的意義……
為什么呢?因?yàn)榘财綇V場(chǎng)要搞五四青年節(jié)文藝活動(dòng)演出,我們學(xué)校為我報(bào)名參加架子鼓表演《無地自容》,我為了不在臺(tái)上出丑,所以每天都認(rèn)真練習(xí),有多少個(gè)下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續(xù)練下去;有多少個(gè)下午,我一放學(xué),便匆匆寫完作業(yè),然后又扎進(jìn)練習(xí)中,我的腦海中只有練習(xí),不要在臺(tái)上出丑,要不然我就真的要“無地自容”了。
要表演了,那天晚上,我懷著又激動(dòng)又緊張的心情,來到了安平廣場(chǎng),我不停地在心里問我自己:我會(huì)不會(huì)掉鼓捶?會(huì)不會(huì)出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對(duì)我說:“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無拘無束地敲了起來,那時(shí)的我,似乎已經(jīng)把害怕之類的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學(xué)在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽到臺(tái)下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來越自然,
為了老師,為了學(xué)校的榮譽(yù),我心里只有四個(gè)字—堅(jiān)持到底!那時(shí)的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫上了圓滿的句號(hào)。
在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,我獲得了三等獎(jiǎng),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我想:我沒有給學(xué)校丟臉,我為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)!
五四青年作文 篇3
年輕的我,意氣風(fēng)發(fā)、躊躇滿志,驀然回首,往昔幕幕展現(xiàn)在眼前:兒時(shí)的我,總盼望著長(zhǎng)大,視父母的關(guān)愛為枷鎖,希望有一天自己能獨(dú)立自由的生活;隨著心志的逐漸成長(zhǎng),我悄然發(fā)覺自己的衣食住行都離不開父母,此時(shí)的我只有懷著感恩的心情,在父母饋贈(zèng)的圣水甘霖中幸福成長(zhǎng);漸漸懂事后,我開始為自己的`事情煩惱:初中時(shí)我的理想就是考取重點(diǎn)高中,為了這個(gè)宏偉目標(biāo),我含辛茹苦、披星戴月、不分晝夜 地與書桌為伴。
中考猶如一場(chǎng)浩劫,弄得人遍體鱗傷,結(jié)果卻事與愿違,心力憔悴的我跌跌撞撞地走進(jìn)沔城高中,失意與彷徨如陰霾一樣籠罩在我心頭。善解人意的母親看出端倪,鼓勵(lì)我說:“城中嚴(yán)格的管理制度,將會(huì)給你提供學(xué)習(xí)的最佳場(chǎng)所;城中嚴(yán)明的紀(jì)律,將是你學(xué)習(xí)的最佳保障;城中優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量,將為你施展鴻圖添磚加瓦”母親的話,振聾發(fā)聵,擲地有聲,但我卻一直將信將疑。
于是我開始在校園里尋找:課堂上,才高八斗、學(xué)富五車的老師們,循循善誘、娓娓道來,老師的博學(xué)無私、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成良好的互動(dòng),課堂上的氛圍融洽而和諧;元旦晚會(huì)上,你方唱罷我登場(chǎng),臺(tái)上精彩不斷,臺(tái)下掌聲陣陣;自習(xí)課上,同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚罩鴷旧系臓I養(yǎng),認(rèn)真而又投入;操場(chǎng)上,足球比賽、籃球?qū),輸了,別泄氣!贏了,祝賀你!握一握手,頃刻,賽場(chǎng)上又是一片歡聲笑語。
難以忘記,為了推行熄燈制度,班主任每晚巡邏值班到深夜;難以忘記,為了監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)區(qū),認(rèn)真檢查每個(gè)教室的課堂情況;難以忘記,為了規(guī)范同學(xué)們的就餐行為,老師和學(xué)生干部們一起,每天早早來到餐廳進(jìn)行監(jiān)督檢查,是的,我們的學(xué)校還年輕,但,這正是活力的象征!是的,城中還稚嫩,但她前途無量!不知不覺中,我發(fā)現(xiàn)自己已深深愛上她了,我完全把自己植根在這片土壤中,我的內(nèi)心深深烙上了城中的印記。
那么,我們?cè)摓樗鲂┦裁茨?為了活躍校園文化氛圍,有的同學(xué)參加了社團(tuán),充分發(fā)揮自己的聰明才干;有的同學(xué)力爭(zhēng)擔(dān)任學(xué)生干部,為學(xué)校的學(xué)生工作奉獻(xiàn)熱情和力量;有的同學(xué)發(fā)揮特長(zhǎng)為學(xué)校獻(xiàn)技獻(xiàn)藝;還有的同學(xué)以主人翁的精神主動(dòng)為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策
一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量可謂無窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校,我們就可以自豪地說:“我無愧于高中三年生涯,我為我的學(xué)校驕傲!”
年輕與夢(mèng)想齊飛,這不僅是一種信仰,更是一種力量。
五四青年作文 篇4
掀開中國的歷史,跳躍在眼簾的是光輝燦爛四個(gè)大字,奔騰的長(zhǎng)江,寬闊的黃河,造就了一個(gè)偉大而倔強(qiáng)的民族,五千年的悠悠文化積淀出一種偉大而崇高的精神,它就是愛國精神,也正是這種愛國精神,讓一代代中華兒女魂?duì)繅?mèng)縈,讓一代代華夏赤子舍生忘死。
有一批優(yōu)秀的軍人,在邊疆,在海島筑起一道堅(jiān)固的綠色長(zhǎng)城。在帕米爾高原上有一個(gè)哨所,叫做紅旗拉甫,它還有另外一個(gè)名字:生命禁區(qū)。熟悉地理的人都知道,這里平均日照不足五個(gè)小時(shí),長(zhǎng)年積雪,就是在這樣一個(gè)連陽光都罕至的地方,卻有一群軍人頑強(qiáng)的生存著,這其中有一名中校軍官,在這一干就是二十年,直到生命最后八天才被抬下哨所與家人團(tuán)聚,可這八天,他卻連一句話都說不出,連一粒米也吃不下,當(dāng)兒子說:“爸爸,我已經(jīng)八歲了,還沒給您過過一次生日,今天讓我們給你過一個(gè)生日吧!”,這名剛強(qiáng)的軍官,這名忍受肝癌十年折磨的軍官落淚了,他用最后的力氣在紙上寫道:不要怪爸爸,軍人不能戰(zhàn)死沙場(chǎng),也應(yīng)效力邊關(guān)!
這就是一個(gè)軍人對(duì)祖國奉獻(xiàn)的極致,這就是軍人對(duì)祖國最深沉的愛的表現(xiàn),這不正是我們找的愛國含義的答案嗎?今天,座的每一位都是愛國的,我也敢肯定每個(gè)人都做過愛國之事,愛國是廣義的,董存瑞舍生炸雕堡,許海峰奪取奧運(yùn)第一枚金牌是愛國;踏實(shí)工作是愛國,即便是一個(gè)頑童撿到一枚硬幣交給警察叔叔也同樣是愛國,而我們今天努力求學(xué),將來建設(shè)祖國,不更是愛國嗎。愛國主義就是千百年鞏固起來對(duì)自己祖國一種最深厚的感情。
愛國的含義大家都已知曉,但怎樣去愛國卻還沒有一個(gè)圓滿的答案,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的答案都會(huì)不同,都要用一生的時(shí)間去填寫自己的一頁。
今天我要說,如果祖國需要,我愿到雪域高原,做千里冰川上的一朵雪蓮;我愿到萬里戈壁,做茫茫黃沙中的株綠杉;我愿到帕米爾高原上的紅旗甫,讓綠色在生命禁區(qū)里閃耀光芒。我也相信,只要祖國需要,在座的每一位都會(huì)義無反顧的獻(xiàn)出自己最可寶貴的一切一切,這難道不正是偉大民族之魂的閃現(xiàn)嗎?
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