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      2. 五四青年作文400字

        時間:2022-05-07 19:17:20 青年節 我要投稿

        五四青年作文400字集錦4篇

          在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的五四青年作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        五四青年作文400字集錦4篇

        五四青年作文400字 篇1

          五四青年節,太太單位晚餐有集體活動,兒子自然也不回家吃飯。獨自一人在家,便有了晚餐之外的一些感概。

          青年的概念是一種模糊概念,隨國家、歷史以及社會政、經濟、組織、文化等變化。聯合國曾于1985年國際青年年首次將青年界定為15至24歲之間的人。但世界衛生組織的界定是14-44歲的人為青年。大概是從生理和心理成熟度上考慮的。而聯合國教科文組織的界定是14-34歲的人為青年。這大概是比較符合世界主流社會認知的綜合界定,我國國家統計局采用的就是此標準。學生時代我雖然并不清楚這些標準,卻本能地腹非共青團和青年聯合會中的“高齡”存在。實際上,青年聯合會的標準是18-40歲。共青團是雙重標準,普通共青團員為14-28歲,擔任領導職務者不受此限。新任團中央第一書記陸昊現年41歲,已是和平年代這個職位最年輕的。港、澳、臺地區一般界定10-24歲的人為青年,與童子軍的年齡多有交叉。

          當然,法定或組織確定的標準之外,每個人的自我感受和外界的認識是多樣化的。標準與認識也是與時俱進的。現代都市社會中,人的主觀年青化已是潮流。以前看港臺綜藝節目,初見三十好幾的大老爺兒們自稱“男生”,曾起一身雞皮疙瘩。現在早已司空見慣、習以為常。以前覺得四十歲的人已經很老,現在卻覺得很年青。當兒子調侃老爸已老之時,我覺得自已還沒長大呢,怎么一下就老了呢。

        五四青年作文400字 篇2

          大家知不知道今天是什么日子?今天是五月四日“五四青年節!”

          讓我來好好地講解一下這是個什么的節日吧!五四青年節:為民國初年及中華人民共和國的節日,是為紀念1919年5月4日爆發的五四運動而設立的。它來源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”,五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動。也是中國新民主主義革命的開始。

          今天學校吩咐全校老師組織全校學校去“烈士們的紀念碑”那里拜祭!我們手牽著手一齊走路過去,到了目的地之后我們嚴肅莊嚴地去到“紀念碑”前鞠躬,老師組織我們要每人都要一個鞠躬,讓每人要送一朵花,我們聽著震撼的義勇軍進行曲,心里有種無比的.振奮!我們拜祭完后大家坐在地上聽老師講解我們國家的義勇軍和當時的情景,我們全班都聽的非常認真,連平常注意力不太認真的同學今天都特別認真。

          我們聽完之后心里都有著無法說出來的悲痛和敬佩!青少年為了新的中國,不怕犧牲,不怕流血的精神。我們真的要好好學習!

        五四青年作文400字 篇3

          青春,是屬于我們的美麗的花季;青春,是一個個跳動的音符;青春,是我們朝氣蓬勃的見證。

          走進青春,走進花季。青春既是一個溫柔鄉,也是一個競技場,我們在青春這個舞臺上盡情地展示我們的風采。

          青春是一座高峰,需要我們去勇敢地攀登,只有努力了,付出了辛勤的汗水,才會到達頂峰。同樣,只有努力了,才能離自己的夢想更近一步;青春是一個風箏,可以在藍天下自由地飛翔。但是,風箏是被束縛了的,如果不被束縛,它可能會飛得更加自由,但卻會因此而迷失了方向,在天空中茫然地不知所措。青春應該是自由的,卻不應該是放縱的,我們只有懂得把握,才會擁有更多的自由。

          青春,是一個大觀園。走進青春,我們會品嘗到人生的酸甜苦辣,會經風雨,見世面。青春并不只有甜,只有經受過打擊,才會成熟,才會堅強!

          青春是一段美麗的歌詞,需要我們自己為它譜上動聽的曲;

          青春是一張白紙,需要我們自己努力,為它添上斑斕的色彩。

          青春帶給我們太多的想象,青春帶給我們太多的渴望。愿我們都能在青春的陽光下,雨露中健康,快樂地成長!

        五四青年作文400字 篇4

          1919年5月4日,五四運動爆發了。1939年,陜甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中國青年節。1949年12月,中國中央人民政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節。青年節期間,中國各地都要舉行豐富多采的紀念活動,青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動,還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。

          工人罷工、學生不上課、商人罷市,他們用實際行動來抗爭。我覺得學生是偉大的。他們具有愛國主義精神,甚至有的學生還被抓了起來。在他們身上我看到了五四精神。

          愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮斗。

          總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體現。

          我們應該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前赴后繼,英勇奮斗,積極進取,勤奮工作。

          我不由想起了現在的青年。如今社會已經越來越和諧。我們享受著物質豐厚的時代,吃喝玩樂成了我們的代名詞。所以,我們應該學習那個時代學生的精神,不斷創新,勇于探索,追求真理,積極進取!

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