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      2. 五四青年節(jié)作文

        時(shí)間:2022-04-18 09:17:00 青年節(jié) 我要投稿

        實(shí)用的五四青年節(jié)作文匯總八篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的五四青年節(jié)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的五四青年節(jié)作文匯總八篇

        五四青年節(jié)作文 篇1

          5月4日,是中國(guó)青年的節(jié)日。

          92年前,五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā),像一道閃電,撕裂了窒息的黑暗;像一點(diǎn)星燧,引燃了燎原的烈焰。直到今天,五四運(yùn)動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義光芒仍灼灼其華,燭照神州,激勵(lì)青年。

          在這個(gè)特別的日子里,我們重溫90年前青春的熱血與激昂、理想與目標(biāo),我們更加期待站在新起點(diǎn)上的青年一代,傳承榮光、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)、勇于擔(dān)當(dāng),交出無(wú)愧于時(shí)代和人民的歷史答卷;更加企望處在嶄新世界坐標(biāo)中的古老國(guó)度,在一代代青年的擁簇推動(dòng)下,煥發(fā)青春光彩,以更加從容自信的姿態(tài)巍然屹立。

          青年之字典,無(wú)‘困難’之字,青年之口頭,無(wú)‘障礙’之語(yǔ);惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。國(guó)家、民族的希望和未來(lái)在青年,青春在為祖國(guó)和人民的奮斗中更顯意義和價(jià)值。

          一個(gè)富有智慧和遠(yuǎn)見(jiàn)的民族,總是把信任的目光投向青年,總是把千鈞的擔(dān)子交給青年。在革命、建設(shè)、改革的各個(gè)歷史時(shí)期,青年人贏得了期許與信賴(lài),挑起了重?fù)?dān)。而新的時(shí)代又賦予青年以新的使命和責(zé)任,五四精神也必定在青年的承繼中豐富更新內(nèi)涵。

          這份責(zé)任與使命,概而言之,是為科學(xué)發(fā)展再立新功,為民族復(fù)興開(kāi)創(chuàng)偉業(yè),為祖國(guó)統(tǒng)一不懈努力,為維護(hù)世界和平與共同發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。具而言之,是在祖國(guó)和人民最需要的地方,在本職工作崗位上,貢獻(xiàn)智慧力量,創(chuàng)造優(yōu)異業(yè)績(jī)。極而言之,是把個(gè)人的理想融入國(guó)家民族的宏偉藍(lán)圖之中,把個(gè)人的奮斗融入到服務(wù)祖國(guó)、服務(wù)人民的時(shí)代洪流中去。

          夢(mèng)想是青春的花環(huán),空有夢(mèng)想?yún)s難以擔(dān)當(dāng)重任。成長(zhǎng)中難免會(huì)有困難和挫折,前進(jìn)道路從來(lái)都不盡是平坦,改革發(fā)展也總會(huì)遇到形形色色的艱難險(xiǎn)阻。世之奇?zhèn)、瑰怪、非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)。鋼花在淬煉時(shí)迸射,彩虹在風(fēng)雨后飛揚(yáng),青春之光在執(zhí)著追求和不懈奮斗中會(huì)更加奪目。

          立志報(bào)效祖國(guó)、希望有所作為的青年一代,惟有激揚(yáng)敢為天下先的勇氣,惟有長(zhǎng)存永不言敗、永不言退的銳氣,惟有永葆積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的朝氣,惟有憑借堅(jiān)定的理想信念、頑強(qiáng)的意志毅力和持之以恒的艱苦奮斗,才能真正孚得起人民信任,擔(dān)負(fù)起歷史使命,讓五四精神綻放新的時(shí)代光芒。

          惟有如此,待到白發(fā)蒼蒼、年華老去,我們才能真正無(wú)悔地說(shuō):我已經(jīng)把自己全部的青春和滿(mǎn)腔的熱忱,奉獻(xiàn)給了我的祖國(guó)和人民;我們也才能真正無(wú)憾地回味:自己的青春閃耀過(guò)的那奪目的瑰麗之光。

          年輕的我,意氣風(fēng)發(fā)、躊躇滿(mǎn)志,驀然回首,往昔幕幕展現(xiàn)在眼前:兒時(shí)的我,總盼望著長(zhǎng)大,視父母的關(guān)愛(ài)為枷鎖,希望有一天自己能獨(dú)立自由的生活;隨著心志的逐漸成長(zhǎng),我悄然發(fā)覺(jué)自己的衣食住行都離不開(kāi)父母,此時(shí)的我只有懷著感恩的心情,在父母饋贈(zèng)的圣水甘霖中幸福成長(zhǎng);漸漸懂事后,我開(kāi)始為自己的事情煩惱:初中時(shí)我的理想就是考取重點(diǎn)高中,為了這個(gè)宏偉目標(biāo),我含辛茹苦、披星戴月、不分晝夜地與書(shū)桌為伴。中考猶如一場(chǎng)浩劫,弄得人遍體鱗傷,結(jié)果卻事與愿違,心力憔悴的我跌跌撞撞地走進(jìn)沔城高中,失意與彷徨如陰霾一樣籠罩在我心頭。善解人意的母親看出端倪,鼓勵(lì)我說(shuō):城中嚴(yán)格的管理制度,將會(huì)給你提供學(xué)習(xí)的最佳場(chǎng)所;城中嚴(yán)明的紀(jì)律,將是你學(xué)習(xí)的最佳保障;城中優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量,將為你施展鴻圖添磚加瓦母親的話(huà),振聾發(fā)聵,擲地有聲,但我卻一直將信將疑。

          于是我開(kāi)始在校園里尋找:課堂上,才高八斗、學(xué)富五車(chē)的老師們,循循善誘、娓娓道來(lái),老師的博學(xué)無(wú)私、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成良好的互動(dòng),課堂上的氛圍融洽而和諧;元旦晚會(huì)上,你方唱罷我登場(chǎng),臺(tái)上精彩不斷,臺(tái)下掌聲陣陣;自習(xí)課上,同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚罩鴷?shū)本上的營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真而又投入;操場(chǎng)上,足球比賽、籃球?qū),輸了,別泄氣!贏了,祝賀你!握一握手,頃刻,賽場(chǎng)上又是一片歡聲笑語(yǔ)。

          難以忘記,為了推行熄燈制度,班主任每晚巡邏值班到深夜;難以忘記,為了監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)區(qū),認(rèn)真檢查每個(gè)教室的課堂情況;難以忘記,為了規(guī)范同學(xué)們的就餐行為,老師和學(xué)生干部們一起,每天早早來(lái)到餐廳進(jìn)行監(jiān)督檢查

          是的,我們的學(xué)校還年輕,但,這正是活力的象征!是的,城中還稚嫩,但她前途無(wú)量!不知不覺(jué)中,我發(fā)現(xiàn)自己已深深?lèi)?ài)上她了,我完全把自己植根在這片土壤中,我的內(nèi)心深深烙上了城中的印記。

          那么,我們?cè)摓樗鲂┦裁茨兀繛榱嘶钴S校園文化氛圍,有的同學(xué)參加了社團(tuán),充分發(fā)揮自己的聰明才干;有的同學(xué)力爭(zhēng)擔(dān)任學(xué)生干部,為學(xué)校的學(xué)生工作奉獻(xiàn)熱情和力量;有的同學(xué)發(fā)揮特長(zhǎng)為學(xué)校獻(xiàn)技獻(xiàn)藝;還有的同學(xué)以主人翁的精神主動(dòng)為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策

          一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟,但是如果把每顆愛(ài)校之心聚集起來(lái),力量可謂無(wú)窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校,我們就可以自豪地說(shuō):我無(wú)愧于高中三年生涯,我為我的學(xué)校驕傲!

          年輕與夢(mèng)想齊飛,這不僅是一種信仰,更是一種力量。

        五四青年節(jié)作文 篇2

          想起xx年前的那個(gè)日子,就讓人熱血沸騰,那一代青年為了國(guó)家和民族做出了怎樣的貢獻(xiàn),他們用生命和血汗為后世創(chuàng)造了如此的多姿多彩的明天,他們是國(guó)家的驕傲,民族的脊梁。今天在此想起他們,仍舊可以感覺(jué)到那種強(qiáng)大的愛(ài)國(guó)力量。

          有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),“遠(yuǎn)去足音凝重,再創(chuàng)輝煌更撼心!”中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須繼續(xù)努力;而希望,就寄予在我們這一代人的`身上。我們就該努力學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想,將來(lái)有所作為,報(bào)效祖國(guó)。一連幾天的假期總是讓人忘記時(shí)間的存在,昨天晚些時(shí)候,突然想起五四青年節(jié)的到來(lái),一瞬間,感到一種莫可名狀的激動(dòng),更是越發(fā)的感到一種責(zé)任,一種使命。五四對(duì)于每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),對(duì)于整個(gè)民族來(lái)講是很重要的一個(gè)日子,就在那天中國(guó)人民才開(kāi)始真正的覺(jué)醒,整個(gè)大東方開(kāi)始了一場(chǎng)為自己的未來(lái)而抵抗外辱的斗爭(zhēng),這是一個(gè)民族的優(yōu)秀精英們帶動(dòng)的一場(chǎng)民族行為,是青年們、是大學(xué)生們發(fā)動(dòng)的一場(chǎng)挽救民族危亡的偉大行動(dòng)。無(wú)論何時(shí),青年們都讓一個(gè)民族充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)力量。

          讓我們用知識(shí)加汗水,以滿(mǎn)腔熱情,擁抱新希望,迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀(jì)吧!

        五四青年節(jié)作文 篇3

          親愛(ài)的各位同學(xué)們大家好,今天很開(kāi)心在這里和大家探討《奮斗的青春》這一主題。我就先從我自己的情況開(kāi)始說(shuō)起吧。

          記得大一的時(shí)候,我想,要在大一大二體驗(yàn)各種大學(xué)生活,大三大四,安心的做些自己喜歡的事情,至于三十歲之前,我要學(xué)各種各樣自己喜歡的事情,趁著自己還有激情,就讓生活充滿(mǎn)激情,如果有一天我累了,那么就去找個(gè)地方過(guò)著安靜的生活。

          然而計(jì)劃總是美好的,目前開(kāi)來(lái),大三大四有不少遺憾,然而至于有沒(méi)有一天可以過(guò)著安靜的生活,現(xiàn)在開(kāi)來(lái)也是當(dāng)時(shí)有些天真了,現(xiàn)在的社會(huì)畢竟是活到老學(xué)到老,做一個(gè)個(gè)風(fēng)中安安靜靜的也似乎成了一個(gè)笑話(huà),可是如果拋開(kāi)這些,那么計(jì)劃完成的還是不錯(cuò)的。

          剛剛在練字,師姐夫來(lái)請(qǐng)教腹肌輪的用法,說(shuō)我是全才,會(huì)書(shū)法,工篆刻,打排球,玩橄欖球,沒(méi)事泡個(gè)茶吹個(gè)口琴啥的。我笑笑,說(shuō)只是博而不精而已。這些東西除了體育,都是需要?dú)q月的積淀的,一個(gè)是要善于對(duì)歲月感悟,還有就是真的需要一些時(shí)間,這些是不能走捷徑的。我希望現(xiàn)在的這些東西,會(huì)隨著時(shí)間的積淀而愈亦深厚。

          下午老師找我談話(huà),談了不少,包括關(guān)于以后的方向以及其他一些事情。晚上又發(fā)了一堆論文給我,不禁一陣頭疼,上次給的文章檢索表還有一部分沒(méi)翻譯完,這回又是一堆東西。雖然這之后都是老師對(duì)我厚重的期望,但是不得不說(shuō),現(xiàn)在真的有些感覺(jué)時(shí)間不夠。這不禁然我想到我是不是真的要放棄一些東西。

          但是仔細(xì)想想,現(xiàn)在的時(shí)間不夠用并不是沒(méi)有任何發(fā)掘潛力的不夠用,只是太多事情我想在還不能熟練的掌握,導(dǎo)致了現(xiàn)在時(shí)間不夠用的這種現(xiàn)狀,也可以說(shuō)如果我對(duì)這些事情的掌握程度增加,那么我不禁可以很好的完成工作,也可以做自己喜歡的事情,只是這些都是需要積淀的,只有積淀到一定程度,那么才可以達(dá)到高質(zhì)量高速度完成工作以及自己的愛(ài)好。

          又是那兩個(gè)字,“積淀”。對(duì)于這種沒(méi)有捷徑的東西,我有些討厭,卻又有些喜歡,畢竟這種東西做了就會(huì)有成果,哪怕不明顯,也在進(jìn)步,沒(méi)有做的人不可能超過(guò)你,但是這做起來(lái)有沒(méi)有捷徑,大多是重復(fù)單調(diào)無(wú)聊的工作讓人厭煩不已,更重要的不在于它的單調(diào)無(wú)聊,而在于前期的所謂的積累就是時(shí)間夯在上面。

          老師是楊集昆老先生的學(xué)生,如今也是一方巨擘。他對(duì)我說(shuō),如今回憶起當(dāng)初,他最有感觸的就是“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”,楊老先生完全是放養(yǎng)式的教學(xué),由于經(jīng)常在自己家做實(shí)驗(yàn),所以平時(shí)都不怎么在實(shí)驗(yàn)室,而有問(wèn)題只能自己解決,老師回憶說(shuō),由于沒(méi)有楊先生的太多指導(dǎo),那時(shí)候他們總是犯錯(cuò),大量的犯錯(cuò),不過(guò)這些錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)的積累,早就了他們這一代的輝煌。

        五四青年節(jié)作文 篇4

          每年的5月4日,都是屬于祖國(guó)年輕一代的節(jié)日。這一天,大家都會(huì)想到五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),這就是我們青年的精神最好的代表。青年要有青年的樣子,我們的青年節(jié),不要死氣沉沉,不要無(wú)精打采,我們要盡情釋放我們的青春和活力,譜寫(xiě)一曲青春之歌。

          青年是最有青春和活力的,所以在五四青年節(jié)中,我們要積極的展現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)青年的風(fēng)華樣貌,展示出我們青年活力四射,神采飛揚(yáng),青春開(kāi)朗的狀態(tài)。青年,就像最有朝氣的冉冉升起的太陽(yáng),就像跟著氣壯山河的國(guó)歌徐徐升起的國(guó)旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)。我們青年是最有朝氣的一代,我們要在這一天把自己最好的狀態(tài)展示出來(lái)。、

          青年節(jié),我們班里都會(huì)組織一個(gè)晚會(huì),這應(yīng)該算是在學(xué)校里最能展現(xiàn)大家的活力青春了。我們分有青春組和活力組,青春組的表演主要是小品和樂(lè)器節(jié)目,活力組的表演主要是歌曲和舞蹈。在這些表演中,大家都盡情的展示出自己的青春與活力,有著幽默搞笑,有著激情高亢,也有溫暖感動(dòng)。這些節(jié)目雖然比不上專(zhuān)業(yè)的演員專(zhuān)業(yè)的歌手,但是都是我們自己一次一次的訓(xùn)練和彩排,大家都為了青年節(jié)的表演盡心盡力,展示出我們青年青春和活力的最好狀態(tài)。我們?yōu)樽约旱那啻夯盍泻茫?/p>

          青年節(jié),展示我們青年的青春與活力。青年,就是要最青春,最活力。不要浪費(fèi)我們的青春與活力,大方大膽的展示自己的青春與活力吧。

        五四青年節(jié)作文 篇5

          對(duì)于一滴水的滋潤(rùn),小草可以茁壯成長(zhǎng);對(duì)于明月的普照,夜晚才不會(huì)顯得如此寂寞;對(duì)于新人們的努力,時(shí)代的步伐才不會(huì)后退。

          所謂“長(zhǎng)江后浪推前浪,一代新人換舊人”,我們不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)人們步入21世紀(jì),在所有傳媒上,出現(xiàn)的是新一代的優(yōu)秀青年。

          如果想成為一名被大家所認(rèn)可的青年英模,不是一件容易的事,在中國(guó),曾涌現(xiàn)過(guò)許多被人贊賞的青年,但畢竟現(xiàn)在正處于改革開(kāi)放的重要時(shí)期,需要的青年勇敢地踩出一條條道路,這樣的青年除有必要的學(xué)識(shí)之外,還需有創(chuàng)新的勇氣和百折不撓的意志,同時(shí)還要有敢為人先的膽識(shí)和叱咤風(fēng)云的氣魄。

          一年一度的青年節(jié)將要來(lái)臨了,而對(duì)于我們正是發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)精神的時(shí)候,是向廣大開(kāi)創(chuàng)青年,優(yōu)秀團(tuán)員的時(shí)候,于是,決定展開(kāi)一次調(diào)查,找點(diǎn)頭緒,不料,在同學(xué)們的腦子竟然有如此多的青年典型事跡。

          在溫州,學(xué)習(xí)李學(xué)生事跡已匯成一股熱潮,各界人士反響強(qiáng)烈。在鹿城區(qū)溫州顥源鞋材廠務(wù)工的安徽籍青年徐林財(cái)透露心聲:李學(xué)生是我們外來(lái)務(wù)工者的榜樣,我們要學(xué)習(xí)他舍己為人的崇高精神和熱心助人的美德,為溫州這個(gè)“第二故鄉(xiāng)”的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。外來(lái)務(wù)工者聚居地鹿城區(qū)雙嶼鎮(zhèn)的副鎮(zhèn)長(zhǎng)周岷說(shuō),李學(xué)生是千千萬(wàn)萬(wàn)平凡的民工中涌現(xiàn)出來(lái)的英雄。我整天和務(wù)工者打交道,更應(yīng)該學(xué)習(xí)李學(xué)生熱心助人的精神,尊重、關(guān)心民工,努力改善他們的生產(chǎn)生活環(huán)境。

          溫州市要求黨員深入學(xué)習(xí)李學(xué)生精神并展開(kāi)討論,針對(duì)身邊涌現(xiàn)的英雄人物、先進(jìn)典型,查找自身不足,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),把全心全意為人民服務(wù)的宗旨落到實(shí)處。

          團(tuán)省委與省青聯(lián)追授在溫州舍己救人的河南籍農(nóng)民工李學(xué)生“浙江青年五四獎(jiǎng)?wù)隆,?hào)召全省廣大團(tuán)員青年向李學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他視人民利益高于一切、視社會(huì)責(zé)任高于生命的高尚品質(zhì);學(xué)習(xí)他奮不顧身、舍己救人的英雄氣概;學(xué)習(xí)他忠于職守、敬業(yè)愛(ài)崗的踏實(shí)作風(fēng);學(xué)習(xí)他不計(jì)得失、樂(lè)于助人的無(wú)私奉獻(xiàn)精神

          受災(zāi)難的兒童們得救了,但是又一條年輕的生命永遠(yuǎn)隨風(fēng)而逝了,是他舍己救人的精神深深感動(dòng)了我們,在青年來(lái)臨之際,這么一個(gè)典型模范的出現(xiàn),盡管我們的心中依然還是對(duì)這個(gè)偉大青年有著無(wú)數(shù)惋惜,但這將是我們最值得學(xué)習(xí)的一種崇高的精神。

          新時(shí)代的青年模范或許不是僅這一個(gè)就可以簡(jiǎn)單概括的,也許還有讓我們認(rèn)可的青年,但他在別人眼中,可能只是一個(gè)沒(méi)有文化的打工青年,但他依然有著如此高尚的品質(zhì),難道不會(huì)讓我們所感動(dòng)嗎,所佩服嗎?

          的確,時(shí)代需要開(kāi)創(chuàng)者,對(duì)于我們這一批新生代更是需要耕牛的拓荒品質(zhì),把自己的創(chuàng)意大膽的秀出來(lái);而對(duì)于工作,學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng),我們需要的是駿馬的爭(zhēng)先品質(zhì),學(xué)會(huì)用光明的手段力爭(zhēng)第一,我們千萬(wàn)不要低估了自己的實(shí)力;其實(shí),我們還需要蜜蜂的勤勉品質(zhì)及小草的奉獻(xiàn)品質(zhì),對(duì)于社會(huì)的進(jìn)步,當(dāng)然少不了我們的一份力,而對(duì)于我們自身的要求,要學(xué)會(huì)默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)出自己所力所能及的一部分,不要太過(guò)分的追求名利,其實(shí)這些都是身外之物,何必在乎呢?與世代共同進(jìn)步,才是我們中國(guó)青年的傳統(tǒng)品質(zhì);之后我認(rèn)為具備青松的頑強(qiáng)品質(zhì)亦是我們必不可少的。對(duì)于要獲得成就,誰(shuí)先不是經(jīng)歷一場(chǎng)風(fēng)霜后才聞到梅花香的,正因如此,我們必須要不怕苦,不怕累,永遠(yuǎn)相信可以獲得最后的勝利,作為共青團(tuán)員,更應(yīng)該有這種責(zé)任去堅(jiān)守國(guó)家的前進(jìn)!

          當(dāng)風(fēng)吹過(guò)第十四根蠟燭,我們已完全步入了青年;當(dāng)我們戴著團(tuán)徽站在團(tuán)旗下宣誓時(shí),我們已成為了一名光榮的團(tuán)員,而則更應(yīng)該肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的重任,更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)精神,更應(yīng)該同廣大青年一起,為社會(huì)主義祖國(guó)的繁榮,富強(qiáng)和現(xiàn)代化而貢獻(xiàn)青春!

          社會(huì)需要我們?nèi)ラ_(kāi)拓,創(chuàng)新;時(shí)代在召喚我們這一代青年開(kāi)創(chuàng)者!

        五四青年節(jié)作文 篇6

          五四青年節(jié),太太單位晚餐有集體活動(dòng),兒子自然也不回家吃飯。獨(dú)自一人在家,便有了晚餐之外的一些感概。

          青年的概念是一種模糊概念,隨國(guó)家、歷史以及社會(huì)政、經(jīng)濟(jì)、組織、文化等變化。聯(lián)合國(guó)曾于1985年國(guó)際青年年首次將青年界定為15至24歲之間的人。但世界衛(wèi)生組織的界定是14-44歲的人為青年。大概是從生理和心理成熟度上考慮的。而聯(lián)合國(guó)教科文組織的界定是14-34歲的人為青年。這大概是比較符合世界主流社會(huì)認(rèn)知的綜合界定,我國(guó)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局采用的就是此標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生時(shí)代我雖然并不清楚這些標(biāo)準(zhǔn),卻本能地腹非共青團(tuán)和青年聯(lián)合會(huì)中的“高齡”存在。實(shí)際上,青年聯(lián)合會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)是18-40歲。共青團(tuán)是雙重標(biāo)準(zhǔn),普通共青團(tuán)員為14-28歲,擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)者不受此限。新任團(tuán)中央第一書(shū)記陸昊現(xiàn)年41歲,已是和平年代這個(gè)職位最年輕的。港、澳、臺(tái)地區(qū)一般界定10-24歲的人為青年,與童子軍的年齡多有交叉。

          當(dāng)然,法定或組織確定的標(biāo)準(zhǔn)之外,每個(gè)人的自我感受和外界的認(rèn)識(shí)是多樣化的。標(biāo)準(zhǔn)與認(rèn)識(shí)也是與時(shí)俱進(jìn)的,F(xiàn)代都市社會(huì)中,人的主觀年青化已是潮流。以前看港臺(tái)綜藝節(jié)目,初見(jiàn)三十好幾的大老爺兒們自稱(chēng)“男生”,曾起一身雞皮疙瘩,F(xiàn)在早已司空見(jiàn)慣、習(xí)以為常。以前覺(jué)得四十歲的人已經(jīng)很老,現(xiàn)在卻覺(jué)得很年青。當(dāng)兒子調(diào)侃老爸已老之時(shí),我覺(jué)得自已還沒(méi)長(zhǎng)大呢,怎么一下就老了呢。

        五四青年節(jié)作文 篇7

          又到了春光明媚的五月,又到了百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。在新世紀(jì)的陽(yáng)光和五月的鮮花播灑進(jìn)每一個(gè)人的心靈的時(shí)候,我們又迎來(lái)了五四青年節(jié)。每一個(gè)熱愛(ài)生活的人,每一個(gè)追求事業(yè)的人,每一個(gè)珍視生命、向往著美好前程的人,在這個(gè)時(shí)刻,都會(huì)強(qiáng)烈地感受到無(wú)限的活力與勃勃的生機(jī)。帶給人們這活力與生機(jī)的,不是一張普通的日歷。在這張日歷上,人們看到的是青年人特有的朝氣,是飄逸的青春的光彩,是迸發(fā)的熾烈的激情,是82年前燒起的一團(tuán)火,它光亮、它耀眼、它激勵(lì)著人們?cè)陲L(fēng)風(fēng)雨雨中走過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。

          偉大的五四精神不但催醒了沉睡的雄獅,更推動(dòng)了中華民族前進(jìn)的步伐。人們不會(huì)忘記,那些在陰霾密布的舊中國(guó)為科學(xué)與奔走呼號(hào)的仁人志士,人們更不會(huì)忘記,千百年來(lái),那些為民族的解放和進(jìn)步奮斗終生的英雄。此時(shí)此刻,如果有人問(wèn)我,你心目中的當(dāng)代英雄是什么樣的人,我會(huì)大聲地告訴他,那就是我親愛(ài)的戰(zhàn)友們、道里區(qū)檢察院的青年檢察官們!

          我們沒(méi)有優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、檢察戰(zhàn)士吳信林等許許多多英模人物那樣的驕人業(yè)績(jī),我們沒(méi)有?招l(wèi)士王偉那樣的英雄壯舉,但是,當(dāng)我們用嫻熟的辦案技巧,把惡貫滿(mǎn)盈的犯罪分子送上法庭的時(shí)候;當(dāng)我們豐富的偵查謀略,把曾經(jīng)顯赫一時(shí)的不法分子斬于馬下的時(shí)候;當(dāng)我們追蹤千里,不負(fù)眾望,把潛逃外地的人犯緝拿歸案的時(shí)候;當(dāng)我們歷盡辛苦追為企業(yè)回贓款,看到企業(yè)職工的臉上露出發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容的時(shí)候……我們感受到的何止是欣慰與自豪!

          是的,我們沒(méi)有奔馳,沒(méi)有皮爾卡丹,我們不要虛名,不圖財(cái)富,我們無(wú)所謂榮辱、進(jìn)退、得失……

        五四青年節(jié)作文 篇8

        各位朋友:

          大家好!如果有人問(wèn)你:什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,還是九十年代的出國(guó)熱?對(duì),它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代都是有每個(gè)時(shí)代的精彩,每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,但無(wú)論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

          記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,輔導(dǎo)員就告訴了我們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的“讀書(shū)無(wú)用論”也早已被熱火朝天的“考研”、“考證”熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將我們新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此,我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。

          為了活得精彩,我們要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰,它迎著太陽(yáng)飛翔,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫(huà)面。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!

          為了活得精彩,我們必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類(lèi)步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn),取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了我們的身邊,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話(huà)說(shuō)“機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人”,那么,年青的朋友們,讓我們?cè)缭鐪?zhǔn)備。

          為了活得精彩,我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生就曾經(jīng)說(shuō),“不滿(mǎn)是向上的靈魂”。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗,沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論是什么時(shí)候,我們都是必須以起跑線(xiàn)上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。我們只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。

          永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒(méi)有人知道。我們只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒(méi)有理由不為自己喝彩,沒(méi)有理由不活得精彩!我們都將會(huì)老去,但是我們不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái),而是為了感受和我們不同的青春而來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們活得精彩!

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