【推薦】五四作文集合4篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的五四作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五四作文 篇1
祖國(guó)的昨天值得我們沉思,祖國(guó)的今天充滿著盎然生機(jī),祖國(guó)的明天孕育著憧憬與追求。我們只有將個(gè)人與祖國(guó)命運(yùn)緊密地連在一起,才能夠重鑄中華文明的輝煌,使祖國(guó)的明天更加璀璨,更加繁榮。
中華民族五千年文明史上,無(wú)數(shù)先輩為了國(guó)家的強(qiáng)盛,民族的興旺,前仆后繼,奮斗不懈,作出了可歌可泣的貢獻(xiàn)。我們要有理想,立志做一個(gè)無(wú)愧于先人,無(wú)愧于我們時(shí)代的一代新人,為祖國(guó)更加燦爛的未來(lái)而奮斗,是歷史賦予我們青年一代的義不容辭的責(zé)任。
我們的祖國(guó)擁有錦繡江山,讓人游目騁懷,有著百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴促進(jìn)藝術(shù)發(fā)展和科學(xué)進(jìn)步的方針,祖國(guó),是一個(gè)值得我們驕傲的大家庭。它擁有日久歲深的文化古籍:《史記》、《春秋》、《論語(yǔ)》、《孟子》、《離騷》、《國(guó)語(yǔ)》、《詩(shī)經(jīng)》、《呂覽》等等;有著令子孫自豪的三大國(guó)粹:中藥、國(guó)畫、京。凰兄鯚煆浡、戰(zhàn)火連天歷史;有著“庶幾忠君愛(ài)國(guó)之心,全身保家之道油然日升而不自知也”的愛(ài)國(guó)志士……她一路曲折走來(lái)的輝煌,也滋養(yǎng)著社會(huì),滋養(yǎng)著擁有親情的小家庭,愛(ài)她其實(shí)就等于愛(ài)自己的家。
曾巴金說(shuō)過(guò):我熱愛(ài)我的祖國(guó),愛(ài)我的人民,離開(kāi)了她,離開(kāi)了他們,我就無(wú)法生存,更無(wú)法寫作。冼星海也說(shuō)過(guò):我有我的人格、良心,不是錢能夠買到的。我的音樂(lè),要獻(xiàn)給祖國(guó),獻(xiàn)給勞動(dòng)人民大眾,為挽救民族危機(jī)服務(wù)。他們用自己的心聲將愛(ài)國(guó)的情感表達(dá)得淋漓盡致,你是否也對(duì)自己的祖國(guó)豪情滿懷?
河邊粉色的木槿將夢(mèng)的火焰燃到了水里,在朦朧的霧色里醒目的流向星星響應(yīng)的高空。星星也向河邊滴落了一片松林,產(chǎn)生了夢(mèng)的琥珀。
陸游的《夜泊水村》中:“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭誓不還”;王昌齡的《從軍行》中:“捐軀赴國(guó)難,誓死忽如歸;”范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》中勸勉:“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”;文天祥的《過(guò)零丁洋》中高呼:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”;戚繼光的《過(guò)文登營(yíng)》中感嘆:“一身報(bào)國(guó)有萬(wàn)死,雙鬢向人無(wú)再青”……這些都是孕育在夢(mèng)的琥珀中的愛(ài)國(guó)主義精神。
愛(ài)國(guó)主義是一種崇高的情感,對(duì)我們個(gè)人和國(guó)家都必不可少。它是一種綜合的,復(fù)雜的情感,包括熱愛(ài)我們的歷史文化,大好河山和我們的人民群眾。在當(dāng)前的世界逐漸一體化和經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代,更應(yīng)有自己的民族意識(shí)和愛(ài)國(guó)主義精神,才能夠有自己的身份認(rèn)同,在國(guó)際舞臺(tái)上有一席之地。我們,作為一個(gè)中學(xué)生,要在內(nèi)心樹(shù)立起愛(ài)國(guó)主義的大旗,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)踐它。
五千年來(lái),中華民族用自己的勤勞與智慧抒寫著中華文明的發(fā)展史。在歷史的的長(zhǎng)河中,中華文明不斷拓展與豐富,民族精神不斷積淀與升華。我們,作為新時(shí)代的青年,要熱愛(ài)熔鑄滄桑的祖國(guó),用自己的勤勞、智慧、汗水和創(chuàng)造力,使我們偉大的祖國(guó)昂首前進(jìn),躋身于世界強(qiáng)國(guó)之林。
五四作文 篇2
我是一名韓國(guó)學(xué)生,來(lái)青島快一年了,我被這個(gè)城市深深地吸引住了。我喜歡青島人的熱情,青島景的美麗,今天我要把我眼中的五四廣場(chǎng)介紹給大家。五四廣場(chǎng)是青島的新景點(diǎn),它位于香港路和東海路之間,市政府對(duì)而。
走進(jìn)五四廣場(chǎng),就看到一塊一塊的草坪猶如綠色的地毯,聽(tīng)說(shuō)這草坪是從國(guó)外引進(jìn)的草皮,一年四季總是綠的,給人一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)。
廣場(chǎng)兩側(cè)高樓林立,建筑風(fēng)格獨(dú)特,形態(tài)各異,也為廣場(chǎng)增添了景致。春夏之際,廣場(chǎng)的花壇里鮮花盛開(kāi),仿佛綻開(kāi)笑臉在歡迎游客的光臨。
往前走過(guò)東海路,就看到了大型雕塑“五月的風(fēng)”,這座雕塑是用鋼板做成的。遠(yuǎn)看像是一把燃燒的火炬,近著像一股刮起的紅色旋風(fēng)。外地游客都不會(huì)忘記在那里照相留念。
雕塑旁邊還有一個(gè)噴水池,隨著音樂(lè)的節(jié)奏,水柱忽高忽低,忽急忽緩,水花四濺,孩子們?cè)谒F中穿梭嬉戲,真是美不勝收。
再往前走就是大海了,一群群海鷗飛上飛下。你還會(huì)著到從海中噴出一股足有五層樓高的水柱,那就是海中噴泉。
春秋之際,五顏六色的風(fēng)箏在廣場(chǎng)上空飛來(lái)飛去,式樣不同的風(fēng)箏又給廣場(chǎng)增添了美。藍(lán)天、白云、海鷗、風(fēng)箏、歡樂(lè)的人群構(gòu)成了一幅絕妙的工筆畫。我為自己有幸來(lái)到青島這個(gè)美麗的城市而歡呼!我喜歡五四廣場(chǎng)。
五四作文 篇3
昔日先人,梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。
少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;
少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;
少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!
我們是祖國(guó)的花朵,更是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。少年是國(guó)之希望,強(qiáng)國(guó)之本在于少年。
時(shí)間如同白駒過(guò)隙,分秒必爭(zhēng),每時(shí)每刻我們總在與時(shí)間賽跑。今天不知不覺(jué)又到了五四青年節(jié),我的心中感慨萬(wàn)千。
每一天我們朝氣蓬發(fā),與時(shí)間賽跑,看著日出月落,活在當(dāng)下,我們茁壯成長(zhǎng)。
我們是祖國(guó)的花朵,老師就像花匠一樣,呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)。父母都對(duì)我們充滿關(guān)愛(ài),讓我們走溫室中躲避風(fēng)雨,享受著溫和的雨露滋潤(rùn)。而我們更是祖國(guó)的`未來(lái)。
“明日復(fù)明日,明日何其多?”曾經(jīng)埋怨我們長(zhǎng)得太小,渴望長(zhǎng)大?稍诓恢挥X(jué)之間,我們已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)為青少年。而我的內(nèi)心卻還沒(méi)有做好準(zhǔn)備。
如今我們活在自己的花季,享受著屬于自己的健壯體魄。學(xué)習(xí)著別人夢(mèng)寐以求的知識(shí),感受著來(lái)自祖國(guó)的關(guān)懷。
在五四青年節(jié)這天,我的心中五味雜陳。長(zhǎng)大意味著煩惱增加,意味著責(zé)任的變多。享受權(quán)利的時(shí)刻,我們要肩負(fù)的責(zé)任。
但我不會(huì)退縮,更不會(huì)畏懼!疤鞂⒔荡笕,于是人也必先勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!睂殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?作為青少年,作為祖國(guó)的未來(lái)。我們肩上扛著國(guó)之大任,讓我們中華民族屹立于世界民族之林巔峰。
面對(duì)眼前的重重困難,心里的各種落魂,在此時(shí)此刻卻豁然開(kāi)朗,心念通達(dá)。
作為青少年的我們,將在未來(lái)披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,往直前,肩負(fù)起我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
五四作文 篇4
青 鳥(niǎo)一切關(guān)于青春的字眼都鮮麗活潑,迸散著昂然生長(zhǎng)的綠意,帶著春天芽尖上的眺望,生長(zhǎng)向光耀四方的驕陽(yáng),似乎卟地化作一只青鳥(niǎo),倏然飛去遠(yuǎn)方,十七歲的年紀(jì)何懼于遠(yuǎn)方呢?當(dāng)葉子飛旋作青鳥(niǎo)離開(kāi),只留下一串婉轉(zhuǎn)的啼鳴。“再見(jiàn)了,親愛(ài)的媽媽。再見(jiàn)了,親愛(ài)的故鄉(xiāng)。請(qǐng)等我凱旋歸來(lái)吧!贝蟮厣系臉(shù)群回應(yīng)以靜默地守望,偶爾的,風(fēng)從樹(shù)枝間帶來(lái)依稀欣慰的嘆息。青鳥(niǎo)休憩在一棵蘋果樹(shù)上,“這些是什么?”好奇心旺盛的鳥(niǎo)兒側(cè)頭盯著蘋果。“這些啊是智慧,”果樹(shù)溫和地答道!斑@兒是最初開(kāi)啟蒙昧、獲得文明的伊甸園;這兒也曾來(lái)過(guò)一位年輕的科學(xué)家,他坐在樹(shù)下向宇宙探索;現(xiàn)在,這兒還有一個(gè)你……”一個(gè)孩童,偏要橫著切開(kāi)蘋果,卻發(fā)現(xiàn)果核呈現(xiàn)出五角星形,這是一個(gè)多么美妙的秘密。青鳥(niǎo)的眸子發(fā)亮,想象著一只蘋果的無(wú)限可能,思緒延伸著、延伸著,觸及到廣袤世界的各個(gè)角落。
“山的那邊是海,海的那邊是太陽(yáng)升起的地方……現(xiàn)在我有一個(gè)確切的方向,而不僅僅去遠(yuǎn)方! 向著太陽(yáng)的方向,一路卻終歸要經(jīng)歷風(fēng)雨,這使青鳥(niǎo)流下眼淚,落入了雨季,在雷電交加的天空,在波濤洶涌的海上,一只海燕領(lǐng)著它前行,一群青年人教給它詩(shī)唱:“紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)!”赤誠(chéng)的心就算被子彈穿透也不曾失去鮮紅,年輕的鳥(niǎo)兒羽翼上沾著傷口流出的血,盤旋在風(fēng)雨里。它看著新識(shí)的朋友倒在血泊中,卻更加認(rèn)清方向,年輕的無(wú)盡的勇氣,像太陽(yáng)一樣溫暖著它的希望。等到烏云被陽(yáng)光驅(qū)散,重新起航吧,一路的眼淚會(huì)凝成晶瑩珍珠,在往昔的路上揚(yáng)起溫潤(rùn)的光芒。羽翼漸豐,青鳥(niǎo)的行程愈遠(yuǎn),它有時(shí)懷念出生的故土,便托風(fēng)捎去消息。
風(fēng)席卷著幾粒種籽,播種在這片廣闊而肥沃的土地上,恐怕等到春天,這兒又是一片新綠。青鳥(niǎo)飛得疾而遠(yuǎn),寬闊的河流漸漸細(xì)成綢帶,逶迤的長(zhǎng)城漸漸伏作長(zhǎng)龍,云朵聚散在它的身下,風(fēng)雨落在它的身后。它似乎明了生命的短暫,便更珍惜分秒,不舍晝夜地奔赴向一個(gè)信念。青鳥(niǎo)逐漸飛離蔚藍(lán)的故鄉(xiāng),空氣稀薄,它來(lái)不及回頭,它看見(jiàn)太陽(yáng),像被熔巖包裹著一樣,又紅又燙;還看見(jiàn)月亮,像生鐵打造的一般,又白又冷……它的眼睛逐漸失去光芒,陷入一片黑暗。宇宙中再?zèng)]有光嗎?一個(gè)我從黑夜中醒來(lái),一只青鳥(niǎo)攜著光芒從眼前飛過(guò)。
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