青年節(jié)的作文合集八篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的青年節(jié)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青年節(jié)的作文 篇1
今天是五四青年節(jié),天氣還晴朗 我們學(xué)校今天要表演節(jié)目,而我班要表演小虎隊的《紅蜻蜓》,上個星期三我們過了初賽,而且還是第四名。
早上我的可愛的倉鼠“越獄”了,就是因為昨天那個籠子的一條鐵絲壞掉了,它的身體是很柔軟的,剛好可以讓它逃走,直到現(xiàn)在還未找到。唉…可能知道我的壓力大吧,這個家容不下它吧!它才兩個星期,是白白胖胖的銀狐小生命,怎么一夜之間就沒了呢!而且上次還養(yǎng)過一只三線的,不夠一個星期就死了…我的房間還很亂,當(dāng)時時間不夠,到了回學(xué)校的時間,不得不收拾書本上學(xué)。
回到學(xué)校后,又有不好的消息,小銀狐的男朋友也死了,唉~ 果然禍不單行。我的心情一直不好。比賽還剩半小時左右就開幕了,我們?nèi)チ藢嵙?xí)老師的宿舍,扎好頭發(fā)、化點淡妝、弄好服裝、做好準(zhǔn)備…緊張到cry了,我們弄好之后就出去了,抓緊排練…感覺這個過程很慢,但又挺快。我們個個都有些失態(tài),畢竟我們不是舞臺上的佼佼者,只有麗娟不怎么緊張,她比較自信吧。排練時,喉嚨出問題了,唱出的聲音是沙啞的,可能是我的弟弟傳染的吧!昨天跟他看醫(yī)生后的今天,疼的不得了,還擔(dān)心唱的好嗎!我被她們罵了幾句就開始抓緊排了。排好后,還有時間看別人的演出,最搞笑的是二班的兩個男生,他們居然牽著手,想基佬一樣,笑死本寶寶了。但是只有兩個麥,與我們的計劃不同,只能隨機應(yīng)變,不得不又去排一次。事事不順心。但時間很快的推送我們上舞臺。好緊張、好緊張……上舞臺的那一刻,我們聽到他們的鼓掌,心就更緊張了。伴奏響起,預(yù)備唱:
曾幾何時,那只紅蜻蜓飛進過我的夢里;又是幾時,我們伴隨著那只一起飛呀 飛呀,看那紅色蜻蜓飛在藍(lán)色天空 ,游戲在風(fēng)中不斷追逐他的夢天空是永恒的家,大地是他的王國,飛翔是生活,我們的童年也像追逐成長吹來的風(fēng),輕輕的吹起慢慢的升空,紅色的蜻蜓是我小時候的小小英雄,多希望有一天和他一起飛,當(dāng)煩惱越來越多,玻璃彈珠越來越少,我知道我已經(jīng)慢慢的長大了,紅色的蜻蜓曾幾何時 也在我的歲月慢慢不見了,我們都已經(jīng)長大,好多夢正在飛,就像童年看到的紅色的蜻蜓,我們都已經(jīng)長大,好多夢還要飛,就像現(xiàn)在心目中紅色的蜻蜓……時光匆匆,我們已經(jīng)悄然長大,那只紅蜻蜓卻不知飛向何方伴奏已經(jīng)放完,鞠了躬 ,走下了舞臺, 掌聲響了起來。我內(nèi)心已經(jīng)知道結(jié)果了。到了頒獎的時候,平均分是77分,倒數(shù)第二,三等獎。心情更低落了。回到教室后,坐了一會兒,又去老師的宿舍,卸了妝。個個的心情很低落。當(dāng)時的肚子好餓,我和麗娟煮了面吃,我心情不好時我會瘋了吃東西,不管味道如何,我胖了多少就吃了多少。幸好有羅老師,不然我會瘋的。吃完了面,就回教室了,好好的上課了,不許自己在這樣下去。中午放學(xué)了,回了家,電視也和我過不去,wifi用不了,時間沒電了……
老天爺啊,你居然這樣對我,丟了倉鼠、喉嚨痛、電視用不著、WiFi用不了、手機沒電……好倒霉的一天。
青年節(jié)的作文 篇2
告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫小學(xué)時光,我跨進了中學(xué)校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進入初中的第一天,我心里非常興奮,因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進入初中,今天我終于實現(xiàn)了我的夢想。
當(dāng)我走進一個新的班級時,看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)?吹矫课恍吕蠋,他們在黑板上寫的每一個字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師,我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,我的初一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂時,同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,因為我在小學(xué)并沒有在學(xué)校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在段考的時候我沒有考好,看到那人人討厭的符號“叉”時,聽到老師批評的話語,回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時我感到我的初一生活是”辣”的。
期考快要來臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了, 在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候,這是我感到我的初一生活是”苦’’的. 。
我的初一生活真有趣,參雜著“酸. 甜 苦 辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實 動人 愉快……..
千言萬語,只有一句話:我愛我的初一生活!
青年節(jié)的作文 篇3
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,伴著你我走到黎明。 每個人都有自己的理想,剛開始,理想就像春天的一粒種子,隨著我們的成長,它也開始生根、發(fā)芽,變得蓬勃向上,成為我們的一種目標(biāo),一種追求。其實,當(dāng)理想還是雛形的時候,它是我們對未來的一種憧憬與向往,就像一朵出淤泥而不染的白蓮花,芳香四溢。古人曾經(jīng)說過:“有志者,立長志;無志者,常立志!倍覐男〉酱蟮睦硐刖褪亲鲆幻嗣窠處。 教師是一個奉獻的職業(yè),就像詩人李商隱說得那樣:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”雖然默默無聞,但卻責(zé)任重大。教師向一位園丁,只有兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇的工作才能讓祖國的花朵長成棟梁之材。 我對教師這個職業(yè)的向往并不是心血來潮,而是源于六年前的一件事。記得有一次在一年級的時候體育課下課了,我的頭發(fā)松松垮垮地不成樣子,我當(dāng)時并不會扎辮子,也就沒有理會松垮的頭發(fā)?墒遣灰粫䞍,頭繩就順著頭發(fā)掉了下來,我撿起頭繩,一手抓住頭發(fā),一手把頭繩在頭發(fā)上纏繞兩三圈,雖說看起來有模有樣,但卻怎么也扎不好。我只好拿著頭繩去辦公室找李老師幫忙,“李老師,我的`頭繩掉了,您能幫我扎一下嗎?”我小心翼翼地說。李老師不但沒有怪我,反而認(rèn)認(rèn)真真地給我梳頭,還時不時地問我:“疼嗎?”這一刻,我的心中涌起了一股暖流,對李老師充滿了感謝,也對老師這個職業(yè)產(chǎn)生了向往。我想做一名老師,一名心靈的啟迪師。我想站在講臺上,用手中的粉筆為講臺下一個個渴求知識的孩子描繪出春蠶。我愿用我的行動讓他們感受到溫暖,得到前進的信心。 為了實現(xiàn)我的理想,我要在今后的日子里努力學(xué)習(xí),多讀書豐富自己的知識,培養(yǎng)自己的管理能力,我也會多看看外面的世界,豐富自己的閱歷,開拓自己的視野。 果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業(yè)吧。教師是我持之以恒的理想與追求,從今天起,我會為了自己的理想不懈努力,相信終有一天它就會實現(xiàn)!
青年節(jié)的作文 篇4
代代優(yōu)秀青年為祖國富強、為民族振興而作出的貢獻,包含著一代代熱血青年為踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗。魯迅先生曾經(jīng)這樣說過:“從有著古老歷史的中州,傳來了青年的聲音,仿佛預(yù)告這古國將要復(fù)活。我們一定有悠久的將來,而且一定是光明的將來。”魯迅先生所指的“將來”,正是那些在暗夜里不畏艱難、匍匐前進、尋找著光明未來的革命青年,他們用生命結(jié)束了戰(zhàn)爭,帶來了和平。
古老萌動了青春,進步窒息了腐朽。經(jīng)過多年歷史的洗禮后,在國際、社會形勢錯綜復(fù)雜的今天,這一面青春的旗幟仍然閃爍著耀眼的光芒,它正為建設(shè)祖國的宏偉藍(lán)圖勾畫出最亮麗的色彩!因為,在今天,許許多多優(yōu)秀青年的心中仍然深藏著一個精神、堅持著一份信念、鑄煉成一種魂魄。
優(yōu)秀青年的心中深藏著一個熱愛祖國的精神。正如魚兒離不開水一般,青年對賦予了他們生命的祖國魂牽夢縈;正如桑梓之地的崇拜者一般,青年把祖國視作他們生命的全部。還記得季羨林先生所譯的《沙恭達羅》嗎?書中有這樣一首詩:“你無論走得多么遠(yuǎn),也不會走出我的心,正如黃昏時刻的樹影,拖得再長也離不開樹根!鼻嗄陮ψ鎳膼邸ψ鎳木炷,在今天,轉(zhuǎn)化成為了他們演繹一幕又一幕驚天動地改革神話的精神動力!
優(yōu)秀青年的心中堅持著一份信念,一份不畏艱辛、勇于挑戰(zhàn)的堅強信念。從歷史的記載中,青年看到,真正的挑戰(zhàn)不是來自于他們智慧的不足,因為中華民族被譽為世界上最聰明的民族之一,中華民族創(chuàng)造出來的輝煌文明仍令世人羨慕不已;真正的挑戰(zhàn)也不是來自于東西方文明的沖突,因為擁有五千年悠久歷史的華夏文明從來不畏懼任何外來文明的沖擊。青年知道,真正的挑戰(zhàn)來自于他們內(nèi)心的深處,來自于信念的貧瘠和匱乏。因此,青年的內(nèi)心深處始終堅持著一份信念,這份信念使他們變得無比的高大和堅強,使他們斗志昂揚,使他們在祖國現(xiàn)代化建設(shè)的偉大進程中發(fā)揮出驚人的力量。
青年節(jié)的作文 篇5
司馬遷因替李陵求情而受宮刑.面對如此奇恥大辱,他也想用死來回敬這無情的事實.這讓他無法抬頭的恥辱,但理智使他明白:死有"輕于鴻毛,也可重于泰山."于是他歷經(jīng)千辛萬苦著成《史記》.試問,若他不知道生命的可貴,又怎么有《史記》的誕生
司馬遷用自己的行動向我們注釋著生命的真諦.作家奧斯特洛夫斯基也為我們作了好榜樣.
他出生于一個極其黑暗的年代,照理說,他的生命應(yīng)該毫無光茫,無情的戰(zhàn)斗奪去了他的雙腿.他走過的是終日不見天日的日子.起初,他也想到了死,知難而退是人的本能反應(yīng).但他沒有,因為現(xiàn)實讓他知道死只是弱者的作風(fēng),于是他開始投身寫作,歷經(jīng)了千辛萬苦.終于《鋼鐵是怎樣煉成的》誕生了.試想,要是他不知道生命的可貴,又怎么會有保爾的出世!
對理想的執(zhí)著使他們功成名就.我想如果我們也能像他們一樣,我們就絕不會平庸的過一生.可我們卻沒有,浪費時間,我們也習(xí)以為常.
有些同學(xué),他們的一天是這樣度過的.早上踏著朝讀聲進班,不一會兒就有了班上的小兒垂釣,一下課又成了自由的小鳥;中午到校便睡,直到午睡課下還是不肯醒;晚自習(xí)一下又精神百倍,一夜的苦戰(zhàn)又開始了.
還有一些同學(xué),趁放學(xué)混亂之機溜出去喝酒,沒事聚在一起打牌,還有的利用課余時間吸一支煙.總之是能玩便玩,變起花樣玩,不管什么場合,也不管有沒有人管.我行我素,還認(rèn)為自己還年輕,還有的是時間.
青年節(jié)的作文 篇6
我們現(xiàn)在正處于花季,但花季有限,再美麗的話也有失去的一天,也有走向衰老的一天,所以我們要珍惜所擁有的青春。
曾經(jīng)有一則故事,說有一個時間老人遇上了兩個頑皮的孩子,他們也正值青春年華,但他們卻沒有珍惜青春,被時間老人教育過之后一個重返校園認(rèn)真學(xué)習(xí),一個卻接著自我放棄,不珍惜青春,后來學(xué)習(xí)的那個孩子長大成功了,自我房子的人請求后回到了青春年少的時候,但他還沒有悔改珍惜,最后老人對他失望了,他也沒有成功,他流浪在大街上。
我們在如此美好的青春年華上,怎么可以不珍惜自己嗎?我們現(xiàn)在就像是在陽春三月上綻放的花木,展現(xiàn)出如此美麗的一面,但卻有人不珍惜擁有的青春,讓它在珍貴的萬物生長的季節(jié)中提前走向死亡。
那是一個學(xué)生,為情所困,僅僅是因為告白遭拒,這樣一個小挫折就選擇了跳樓,幸好他沒有死去,但他這么做也太傻了,為什么不珍惜青春,挫折就是生長的見證啊,鷹媽媽“殘忍”地折斷小鷹的翅膀是讓它更好地飛翔,而折斷翅膀的過程就是挫折,挺過挫折的小鷹才能成長飛翔啊。
青春是人記性的黃金時間段,有一位大作家說自己后悔小時候沒有認(rèn)真記文章,讓現(xiàn)在有讀者來指出錯誤,我們又怎么不能珍惜青春呢?有前車之鑒,我們更應(yīng)該認(rèn)真記憶,這樣才能更好的成長,前人的教誨更應(yīng)該熱昂我們認(rèn)真學(xué)習(xí)才行。
青春才是人們一生最無憂,最無心機的時候,我們被父母所養(yǎng),我們無需擔(dān)心生活,一切都是父母的照顧下生活。我們的朋友,沒有對自己的心機,不用擔(dān)心會像在電視上看到的一樣,為利益翻臉不認(rèn)人,用大大方方地借你物品,不用計算太多的得失,這樣的生活為什么又有什么理由讓你不珍惜青春呢?
珍惜青春,也是在珍惜青春,有人說:“一日之計在于晨,一年之計在于春,一生之計在于勤”我們要珍惜青春,勤奮好學(xué)才行。
珍惜擁有的青春,不要浪費這時光,浪費這美好年華,就像在透支我們這顆小樹下的養(yǎng)分,雖綠油油,但長大之后就會枝條瘦弱,將來撐不起一樹繁華。而現(xiàn)在的我們就要收集養(yǎng)分,雖暫時短小,但是將來卻撐得起花香濃郁的繁華。
青年節(jié)的作文 篇7
今天是5。4青年節(jié),很早爸爸就收到朋友發(fā)來的短信,把我吵醒了。
我好奇地問爸爸:“青年節(jié)是怎么來的啊?”
爸爸告訴我:“五月四日是中國的青年節(jié)。它來源于中國一九一九年反帝愛國的“五四運動”。為了使青年繼承的發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),所以,每到這天,后人們都會提倡這種愛國精神!
原來是這樣啊,我現(xiàn)在雖說不是青年人,但我也想真心祝所有的青年們:節(jié)日好!
青年節(jié)的作文 篇8
有人說,青春是一首昂揚之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說青春是一幅畫,畫著著瑰麗與浪漫的色彩。
94年前,為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,他們打開新時代的篇章,拋開腐朽的統(tǒng)治社會,為中國的改革作出巨大貢獻!
今天,“五四青年節(jié)”來臨,我們流淌著的是我們烈士英雄的血液,我們享受著的是我們的革命烈士用生命構(gòu)成的和諧社會。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進二十一世紀(jì)嗎?不該讓它飄揚于神州大地的天空上嗎?
青春是整個人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的神秘等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘。人生的根本目的就是對于人生價值的認(rèn)識、乃至于實現(xiàn),而青春正是我們青年實現(xiàn)人生價值的黃金時期。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實現(xiàn)人生價值,如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)決不是口頭上說說,要用實際行動表達,我們是為自己未來學(xué)習(xí),也為了祖國,為了先烈們。我們是21世紀(jì)的青年,在如今祖國仍不夠強大,需要我們來為祖國拼搏出一個光明的未來,用我們的知識來武裝祖國。不要讓祖國像如今這般落后,日本都敢和中國爭我們的國土釣魚 島,菲律賓這種小國也敢爭黃巖島,這不僅是羞辱了祖國,也羞辱了我們青年。這說明國家落后,仍不夠強大。
今天五四青年節(jié),我度過了我第一個青年節(jié),我心中宣誓將盡自己最大的力量,貢獻祖國。倘若以后有必要,也要將最后一滴熱血灑在神州大地。所以我要奮斗,努力!
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