【推薦】青年節(jié)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的青年節(jié)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
青年節(jié)作文 篇1
今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們這一代的手中!拔逅摹钡木,需要我們發(fā)揚光大?墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中虛度光陰,還是在拼搏奮斗中向上進取?
“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感:“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚的,我們的人生應(yīng)該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實際行動上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,要刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。
作為新時代的中學(xué)生,弘揚“五四”精神,就要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鉆研,用豐富的知識武裝自己的頭腦,用高尚的道德素養(yǎng)規(guī)范自己的言行,用努力奮斗和頑強拼搏的態(tài)度實現(xiàn)人生的價值,雖然我們可能沒有像周總理那樣“為中華之崛起而讀書的”豪情壯志,但在我們每個人都心里,都不容置疑的鐫刻著作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春,希望你們能用實際行動來證明自身的價值,希望你們能把僅有的一次青春奉獻給我們摯愛的的祖國。
同學(xué)們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為青春奮斗而更加美好;閃光的人生,因為青春拼搏而更加絢麗
青年節(jié)作文 篇2
祖國需要我 “少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!”
——題記
青春煥發(fā)的我們已經(jīng)邁入大學(xué)生活,雖然我們每天都很自在的生活,雖然無需面對國土淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但今天的我們必須用激情點燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。勤奮篤學(xué)、奮力拼搏,是我們學(xué)習(xí)生活不變的主題。 作為一個中國人,作為一名大學(xué)生,我深愛著生我養(yǎng)我的祖國。她地大物博,人杰地靈,孕育了博大精深的五千年文明;她大河奔騰,浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦,激流勇進;她高山巍峨,堅實的脊梁頂住了億萬年的滄桑、從容不迫。 祖國秀麗的風(fēng)景一向令人贊嘆!神奇的九寨溝,具有典型“克斯特”地貌的黃龍,秀麗的黃山,“山水甲天下”的桂林,“世界第一大佛”的樂山大佛,美麗的日月潭,布達拉宮,喜馬拉雅山…… 公元前221年嬴政統(tǒng)一中國史稱秦始皇開始,逐漸成為一個富饒、美麗的國度;張騫出使西域,創(chuàng)建絲綢之路;唐太宗李淵建立了大唐;明太祖朱元璋以一個農(nóng)民的身份創(chuàng)建了明朝;大金大汗皇太極攻克了北京,創(chuàng)立清朝后……從“玄武門之變” 到“康乾盛世”……從圓周率,四大發(fā)明,地動儀,渾天儀……從孔子,孟子……從王羲之,柳公權(quán),顏真清……從李白、杜甫、陸游、葉紹翁、蘇軾、辛棄疾……中國每個方面都在逐步的昌盛,成為當(dāng)時世界上發(fā)達國家之一。
然而,好景不長,從乾隆皇帝后,一個個****無能的皇帝依次出現(xiàn),從嘉慶皇帝到溥儀皇帝;從中國近代第一個不平等條約——《馬關(guān)條約》;從中日黃海大戰(zhàn)……都體現(xiàn)了后清的****。 作為一個中國人,清政府的****無能,固然令人不堪回首、深惡痛絕;但更令人欣慰的是在孫中山大總統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民一舉****了清政府的腐朽統(tǒng)治,建立了中華民國。又在以周總理的領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)中國人民,建立了一個嶄新的中國,巍然屹立在世界的東方。 在五千年中,中國人受盡了恥辱,但我們終于又站起來了!可謂是“苦盡甘來”!中國人民在自己的努力下,嬴得了世界人民的尊重!我為自己是一名中國人感到自豪! 今天是五四青年節(jié),思緒不禁又飛到了1919:一大批優(yōu)秀的文學(xué)作品涌入社會:冰心奶奶的《寄小讀者》;魯迅爺爺?shù)摹渡鐟颉罚还魻敔數(shù)摹渡讲杌ā;老舍爺爺(shù)摹端氖彝谩罚秽嵳耋A爺爺?shù)摹逗Q唷;巴金爺爺(shù)摹斗毙恰贰际钱?dāng)時社會上優(yōu)秀的文學(xué)作品,并且對鼓舞中國人民重新站起來抗擊國內(nèi)外的反動派,建立新中國都起到了非常大的作用! 當(dāng)我們的民族遭受帝國主義蹂躪時,無數(shù)的中華兒女拋頭顱、灑熱血、前仆后繼、不懈努力換來了新中國的成立。 當(dāng)我們的民族遭受非典的侵襲時,我們的白衣戰(zhàn)士挺身而出,毅然以自己的生命為代價,與十三億同胞攜手并肩,解除了病毒對中華兒女生命的威脅。
當(dāng)我們的民族遭受到撼天動地的大地震時,我們沒有后退,沒有懼怕,勇往前行,拯救一個個生命,排除一個個危險,迎來了一個重建家園的明天!四川如今已經(jīng)逐步走上了快速發(fā)展之路,玉樹也正在我們?nèi)珖嗣竦闹г麻_始走出災(zāi)難走向光明。
青年節(jié)作文 篇3
身為中華名的兒女,祖國的歷史讓我們震憾。那祥和、曲折的起源:秦始皇的為震四海,統(tǒng)一天下;唐五朝的開元盛世,貞觀之治;一代天驕成吉思汗征服亞洲,縱橫宇內(nèi)……,無不論我們欣喜自豪。然一朝興,一朝滅,總讓人類飽嘗艱辛,瀕臨災(zāi)難。
同學(xué)們,伴隨著我們的是安寧、充裕的生活。然佇立它在我們身后的卻是祖祖輩輩用精神、用軀體、用鮮血搭建的橋梁。
1919年五月四月,為阻止不平等條約的簽定、為廢除“二十一條”、為反抗日本帝國主義的侵略,北平的大學(xué)生們手舉著一張張木牌,拉著長長的橫幅,喊出了最高吭的聲音。他們摧毀府第,橫對刺槍,沖擊“敵群”,迸發(fā)出內(nèi)心蘊藏的激情,執(zhí)著著無畏抗?fàn)幍男拍睿@示著對祖國的忠誠與熱愛。
他們,雖不是任命的戰(zhàn)士,不能將一把把刺刀直插入敵人的心臟、一顆顆子彈擊穿敵人的胸膛。但他們始終記掛著祖國的和平與完整。
他們,或被無情押入監(jiān)獄或血濺當(dāng)場。但他們的精神、他們的行動感染著人們,讓大家不禁拍手稱贊,讓人們值得欣慰,讓人們看到了不遠的光明。
他們,是運動的先鋒,激勵著一隊隊工人吧工,鼓舞著一群群學(xué)生吧課,響應(yīng)著一個個商人吧市,推動著運動的初步勝利,為歷史發(fā)展邁出了有力一步。
的確,我們并不處在硝煙彌漫、天無寧日的時期,但“亂世出英雄”絕不能成為安于享受的借口。我們應(yīng)記住歷史的輝煌,建立更多的自信和堅強,但我們也應(yīng)記住名飽嘗的艱辛,怎能再蹉跎等待!
我們是新時期的新一代,我們不需持槍殺敵,獻身報國。因為無愧于自我。我們應(yīng)做好作為學(xué)生應(yīng)做到的',向著理想的目標(biāo)奔發(fā)。學(xué)校要求我們遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),互幫互助。社會也倡導(dǎo)我們尊老愛幼,愛護公物,遵行法紀(jì)……這是對我們品德和意志等多方面的考驗。或許路途艱辛,但我們應(yīng)堅信沒有任何“荊棘”可以阻擋我們堅定的“步伐”。
我們是祖國未來的希望,是中華名前進的不懈動力。作為中國人,我們必須提高自我,改善自我,完善自我,用全新自我,塑造強盛國土。但在向著目標(biāo)、向著成功進發(fā)的旅途中,在這拼搏的生活中,也需我們時刻銘記“注意安全,珍愛生命”,成就卓越的居里夫人教育我們“科學(xué)的基礎(chǔ)是健康的身體!钡拇_,我們要塑造未來,但應(yīng)將自身寄于祖國大地,好好珍愛。而愛默遜也曾告訴我們“健康是人生的第一財富”,那么我們更應(yīng)時刻鍛煉自己強健的體魄,為自己,為未來和祖國。
如今,我們的校園正逐漸擴大;我們的祖國正更加富強;太行山中黃河水也更加熱情膨湃。而我們應(yīng)堅信“沒有做不到,只有想不到”。懼往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。
讓我們緊握拳頭揚起手高呼:我們將會把勝利的旗幟豎得更高,舞得更艷!
青年節(jié)作文 篇4
少先隊員有著助人為樂的精神,有著拾金不味的品質(zhì),有著……接下來,我想講述一名我心中的優(yōu)秀少先隊員的光榮事跡。
有一次,在一輛公共汽車上已經(jīng)沒有座位了。一位老人背著包上了車。因為汽車在晃動,所以那位老人站不住了。有一位少先隊員見此情景,就急忙站起來讓座。老婆婆說:“不用了”?缮傧汝爢T堅持要讓座。最后,那位老婆婆感動地坐了下來。
后來,在電影院門口,我又見到了那位少先隊員。當(dāng)時有一位小女孩丟了5元錢。那位“讓座”的少先隊員就急忙撿起來并將它還給了小女孩。還沒等小女孩道謝,少先隊員就轉(zhuǎn)身離去了。
而我呢?唉!比起這位少先隊員來就差多了。
有一次在公交車上,我也遇到了一位老人,可我沒有讓座,還大聲對她說:“站一邊去!
我和那位少先隊員的差距真是太大了。但我相信:只要知錯就改,就一定成為一名出色的少先隊員的!
青年節(jié)作文 篇5
五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學(xué)”。
我們應(yīng)該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前赴后繼,英勇奮斗,積極進取,勤奮工作。
什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義,有的認為是民主與科學(xué),有的認為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認為是理性精神、個性解放,有的認為是勇于探索、追求真理,有的認為是破舊立新的革命或變革,有的認為是徹底的反帝反封建,等等。這些說法都是有道理的,事實上也是聯(lián)系在一起的。
愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運動,發(fā)揚五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗。
總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。
因此五四精神就是升華了的愛國精神。
我們應(yīng)該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前赴后繼,英勇奮斗,積極進取,勤奮工作。
什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義,有的認為是民主與科學(xué),有的認為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認為是理性精神、個性解放,有的認為是勇于探索、追求真理,有的認為是破舊立新的革命或變革,有的認為是徹底的反帝反封建,等等。這些說法都是有道理的,事實上也是聯(lián)系在一起的。
愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運動,發(fā)揚五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗。
總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。
因此五四精神就是升華了的愛國精神。
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