【精品】五四作文匯總九篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的五四作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五四作文 篇1
五四廣場北依青島市政府辦公大樓,南臨浮山灣,總占地面積10公頃。五四廣場因青島為中國近代史上偉大的五四運動導火索而得名,意在弘揚五四愛國精神激勵人們奮發(fā)圖強,迎接新世紀的到來。
當你達到廣場的時候,首先映入眼前的是廣場的主要部分五月的風。五月的風是紅色的,高30米,直徑27米,采用螺旋向上的鋼體結構組合,以單純洗煉的造型元素排列組合為旋轉騰升的“風”之造型,充分體現了五四運動反帝反封建的愛國主義基調和張揚騰升的民族力量。
在廣場上的游人可真多,大家都忙著拍照、觀光,我和爺爺也拍了幾張照,在拍照的同時我感到這兒十分涼爽,因為海風正徐徐的向我們吹來,我和爺爺漫步在廣場上,不一會兒我們就來到了海邊,眺望大海,海上有幾艘輪船正在航行,再看海面,波浪是一個接一個的朝海岸邊打來,真壯觀,于是我又拍了幾張波浪撞擊海邊的照片。
拍完照片之后,我隨爺爺去了小市場買工藝品,在那兒買工藝品的人可真多,有的買珍珠、有的買鯊魚牙、有的買瑪瑙、還有的買玉石。我在那兒逛了很久才買到幾樣物美價廉的小工藝品,有珍珠、有玉制護身符,還有手鏈。雖然我知道這件工藝品有的,但我還是買了下來,拿它當裝飾品看,買好工藝品后我們就回家了。
五四廣場不愧是青島的主要旅游景點。
五四作文 篇2
5月4日,是中國青年的節(jié)日。
92年前,五四運動的爆發(fā),像一道閃電,撕裂了窒息的黑暗;像一點星燧,引燃了燎原的烈焰。直到今天,五四運動的愛國主義光芒仍灼灼其華,燭照神州,激勵青年。
在這個特別的日子里,我們重溫90年前青春的熱血與激昂、理想與目標,我們更加期待站在新起點上的青年一代,傳承榮光、開創(chuàng)未來、勇于擔當,交出無愧于時代和人民的歷史答卷;更加企望處在嶄新世界坐標中的古老國度,在一代代青年的擁簇推動下,煥發(fā)青春光彩,以更加從容自信的姿態(tài)巍然屹立。
“青年之字典,無‘困難’之字,青年之口頭,無‘障礙’之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史!眹、民族的希望和未來在青年,青春在為祖國和人民的奮斗中更顯意義和價值。
一個富有智慧和遠見的民族,總是把信任的目光投向青年,總是把千鈞的擔子交給青年。在革命、建設、改革的各個歷史時期,青年人贏得了期許與信賴,挑起了重擔。而新的時代又賦予青年以新的使命和責任,五四精神也必定在青年的承繼中豐富更新內涵。
這份責任與使命,概而言之,是為科學發(fā)展再立新功,為民族復興開創(chuàng)偉業(yè),為祖國統(tǒng)一不懈努力,為維護世界和平與共同發(fā)展做出應有貢獻。具而言之,是在祖國和人民最需要的地方,在本職工作崗位上,貢獻智慧力量,創(chuàng)造優(yōu)異業(yè)績。極而言之,是把個人的理想融入國家民族的宏偉藍圖之中,把個人的奮斗融入到服務祖國、服務人民的時代洪流中去。
夢想是青春的花環(huán),空有夢想卻難以擔當重任。成長中難免會有困難和挫折,前進道路從來都不盡是平坦,改革發(fā)展也總會遇到形形色色的艱難險阻!笆乐?zhèn)、瑰怪、非常之觀,常在于險遠!变摶ㄔ诖銦挄r迸射,彩虹在風雨后飛揚,青春之光在執(zhí)著追求和不懈奮斗中會更加奪目。
立志報效祖國、希望有所作為的青年一代,惟有激揚敢為天下先的勇氣,惟有長存永不言敗、永不言退的銳氣,惟有永葆積極進取、樂觀向上的朝氣,惟有憑借堅定的理想信念、頑強的意志毅力和持之以恒的艱苦奮斗,才能真正孚得起人民信任,擔負起歷史使命,讓五四精神綻放新的時代光芒。
惟有如此,待到白發(fā)蒼蒼、年華老去,我們才能真正無悔地說:我已經把自己全部的青春和滿腔的熱忱,奉獻給了我的祖國和人民;我們也才能真正無憾地回味:自己的青春閃耀過的那奪目的瑰麗之光。
五四作文 篇3
青春是美好的,但它又是短暫的。常常使你來不及細細品味,它就以悄然而逝。
人的生命只有一次,青春的季節(jié)我們也只能擁有一次。誰不想挽留住青春的腳步,在這美好的季節(jié)里盡情馳騁,為人生留一分豪情,留一分永恒呢?校園里我們曾滿懷希望,無數次想象著走出校門后的輝煌。走進社會,才發(fā)現繽紛的事物不過是精美的包裝。面對這么多的不盡人意。不由感到煩悶。失望。望著茫茫世界,紅塵萬丈,年輕的心充滿惆悵。何不換個角度看待人生,堅定你凌亂的步伐,重赴你未竟的征程。青春是短暫的,怎能肆意揮霍,機遇不會從天而降,如何能得過且過?不要說人生如夢,須知歲月逝去不再來。不要說任其自然,其實命運就握在你的手中。有更好的選擇,為何固守舊地,有成功的機會,為何不去力爭?人戰(zhàn)得勝天,戰(zhàn)得勝地,未必能戰(zhàn)得勝自己,走得出風雨,走得出苦難,首先要學會走得出自我!
五四作文 篇4
1919年5月4日,一場反帝反封建的愛國運動爆發(fā)。無論是學生還是工人,無論是普通人還是領導人,他們都義無反顧地投身革命,為振興中華民族而拼搏。我仿佛看見了當年的他們激情澎湃,肩負歷史的責任勇往直前;我仿佛聽見了當年的他們奮力高歌,帶著勇于探索的精神開辟愛國的道路;我仿佛感受到了當年的他們熱血沸騰,不顧生死,心系國家興亡。
還是這片土地,還是這個日子,可是“五四”對于多少人來說有著真正的意義?又有多少人知道真正付諸實踐來弘揚“五四”精神?這片土地上,比當年多了幾分安詳,卻少了些許責任;這片土地上,高樓大廈堅固地矗立在那里,一動不動,動搖的卻是人類那顆曾經充滿責任的心;這片土地上,曾住著心靈澄澈的人們——那群牢記愛國的中國人,可灰塵不僅一層一層覆蓋了土地,更一層一層蒙蔽了人們的心。紛繁的物質世界離責任越來越遠,那些肩負歷史責任的人們啊,你們又在哪里?
微風靜靜吹過,讓它吹吧,讓它把“五四”精神吹進你的心里,讓它把被世俗污染的心靈吹得澄澈,透明;陽光暖暖照著,讓它照吧,讓它把“五四”精神溫暖地裝在你的懷里,讓它曬曬你那發(fā)霉的責任,讓責任常住心里;雨點輕輕滴下,讓它滴吧,讓它把“五四”精神的節(jié)奏譜進你的人生樂曲里,讓它帶著你唱責任的歌詞。給“五四”精神一個“避風港”,給責任一個“家”。
我們這一代是富有激情的青年,我們這一代是伴著豪言壯語走過風風雨雨的青年,我們這一代是接受精神洗禮的青年;蛟S,我們把責任拋在腦后,我們只懂得享受,我們忘記了怎樣才能活得更好。我們會喊“民主”“科學”的口號,我們卻未能踐行“五四”精神。從現在起,不論你有沒有想過,不論你有沒有做過,請邁開責任的步伐,向著“五四”精神邁出你最堅實的一步。不論何時,不論何地,勇于探索,敢于追求,向著“民主”與“科學”奮斗。生活在社會大家庭中,我們要相互幫助,相互關愛,以勞動為快樂,為全社會的幸福而奮斗,做一個誠實的你,進步的你,積極的你,善良的你。為中華之崛起,做一個有責任的青年。
“天下興亡,匹夫有責”,國家的興亡與每個人都有關,所以,放下“事不關己”的心態(tài),肩負起自己的責任,關注民族興衰。
“五四”精神,因為責任而延續(xù)至今,我們站在歷史的舞臺,我們有責任將它弘揚下去!拔逅摹本,我們這一代會揚起前進的風帆,載你遠航!
五四作文 篇5
五四精神,是謂敢為人先,勇于探索。
要敢于做“第一個吃螃蟹的人”,沒有勇氣,何談未來?毛澤東曾言:“天下者我們的天下,國家者我們的國家,社會者我們的社會。我們不說,誰說?我們不干,誰干?”青年一代就應是這樣一種敢為人先,敢作敢為的氣概。
我國天眼設計師南仁東,敢于接下全球未造過的天眼工程,用畢生心血打造出舉世驚嘆的天眼,推進了我國在太空領域的進一步探索!膀札垺睗撏紫O計師林聰也是如此,勇于接下艱巨任務,創(chuàng)造奇跡。青年一代,當學習先賢的優(yōu)良品德。不斷發(fā)展自己,成為國之人才。
五四作文 篇6
7月4日我和爺爺去五四廣場游玩。
到廣場后,首先映入眼前的是廣場的主要部分五月的風。五月的風是紅色的,高30米,直徑27米,采用螺旋向上的鋼體結構組合,以單純洗煉的造型元素排列組合為旋轉騰升的“風”之造型,充分體現了五四運動反帝反封建的愛國主義基調和張揚騰升的民族力量。
在廣場上的游人可真多,大家都忙著拍照、觀光,我和爺爺也拍了幾張照,在拍照的同時我感到這兒十分涼爽,因為海風正徐徐的向我們吹來,我和爺爺漫步在廣場上,不一會兒我們就來到海邊,眺望大海,海上有幾艘輪船正在航行,再看海面,波浪是一個接一個的朝海岸邊打來,真壯觀,于是我又拍了幾張波浪撞擊海邊的照片。
拍完照片后,我和爺爺又去小市場買工藝品,在那兒買工藝品的人可真多,有的買珍珠、有的買鯊魚牙、有的買瑪瑙、還有的買玉石。我在那兒逛了很久才買到幾樣物美價廉的小工藝品,有珍珠、有玉制護身符,還有手鏈。雖然我知道這件工藝品有的,但我還是買了下來,拿它當裝飾品看,買好工藝品后我們就回家了。
五四廣場不愧是青島的主要旅游景點。
五四作文 篇7
我是一名韓國學生,來青島快一年了,我被這個城市深深地吸引住了。我喜歡青島人的熱情,青島景的美麗,今天我要把我眼中五四廣場介紹給大家。五四廣場是青島的新景點,它位于香港路和東海路之間,市政府對面。
走進五四廣場,就看到一塊一塊草坪猶如綠色的地毯,聽說這草坪是從國外引進的草皮,一年四季總是綠的,給人一種生機勃勃的感覺。
廣場兩側高樓林立,建筑風格獨特,形態(tài)各異,也為廣場增添了景致。春夏之際,廣場的花壇里鮮花盛開,仿佛綻開笑臉在歡迎游客的光臨。
往前走過東海路,就看到了大型雕塑“五月的風”,這座雕塑是用鋼板做成的。遠看像是一把燃燒的火炬,近著像一股刮起的紅色旋風。外地游客都不會忘記在那里照相留念。
雕塑旁邊還有一個噴水池,隨著音樂的節(jié)奏,水柱忽高忽低,忽急忽緩,水花四濺,孩子們在水霧中穿梭嬉戲,真是美不勝收。
再往前走就是大海了,一群群海鷗飛上飛下。你還會著到從海中噴出一股足有五層樓高的水柱,那就是海中噴泉。
春秋之際,五顏六色的風箏在廣場上空飛來飛去,式樣不同的風箏又給廣場增添了美。藍天、白云、海鷗、風箏、歡樂的人群構成了一幅絕妙的工筆畫。我為自己有幸來到青島這個美麗的城市而歡呼!我喜歡五四廣場。
五四作文 篇8
寒梅綴枝,翠竹新綠,感梅花開時,似激昂文字點燃成一叢火焰?辞嘀袼募,正如那楓林深處不老的紅顏。步蒼苔,入古道,落雪如花,花如海。冰封玉徹,九曲長河,怎能任夷人鐵蹄碾踏復碾踏。
“山東之矣,國將不國,愿合四萬萬眾誓死圖之!”慷慨之辭,盡如白駒過隙,于云淡天闊時,化做春風遍撫山川!
“還我青島,外爭主權,內除國賊!”那永恒的激昂,誰的傲骨勝巖,揮筆弄墨;誰的白衣勝雪,素手如玉,撥動我心中緊繃的弦,錚錚聲息,又將為誰而唱?為誰而歌?
五四作文 篇9
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
80年前,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的.青春圖畫。
如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現出對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現著的責任和使命。
今天,我們這一代有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀,我們責任重大。我們回顧發(fā)揚“五四”精神,認真思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認識“五四”是從小學的歷史課開始的。那時,老師講到“五四”運動,向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌,講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI身的種種壯舉。當時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成為風華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任,而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?
是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。
長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責任。
人們每每談到我們蘇北老區(qū)總是感慨萬分。蘇北大地,是一片美麗而神奇的土地,我們鹽阜地區(qū)也曾在中國革命史上留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經為中國的革命付出了多么昂貴的代價。新中國成立后,這里的人們用自己的雙手,憑著蘇北人的勤勞和智慧,使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。說起這一切,我們心中總是充滿自豪。但是,我們也應該看到,這里與祖國的其他發(fā)達地區(qū)相比還有著很大的差距,這里個別地方的貧困還有待于進一步治理。這里的整體經濟還有待進一步的騰飛。我們,作為蘇北青年,首先應該感覺到的是什么?棗責任,感到的應該是責任!吧沂沁@片土地,養(yǎng)我是這片土地!蔽覀儛壑_下的這片熱土。我們就要承擔起建設家鄉(xiāng),繁榮家鄉(xiāng)的責任。
在我的家鄉(xiāng),有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅的農村科技鐵人姜德明。他立足農田,孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉(xiāng)的土地上能夠有更高的總產量。當他的研究取得了初步成果時,癌癥又一次地向他襲來。他沒有倒下,拄著拐杖依然風里雨里地留在田頭,走訪在農戶家中。不懈的努力,他培育出的優(yōu)良品種得到了推廣,種植技術得到了普及,糧食總產量大幅度提高,農民的雙手這樣的農技員。把他譽為“農技鐵人”。他是我們老區(qū)青年的好榜樣。去年,他在我市青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們,為老區(qū)經濟的騰飛,要努力學習,掌握科學文化知識,立足本職,捧著一顆心來,不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話,我們意識到了自
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