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      2. 青年節(jié)作文

        時間:2022-01-17 10:39:43 青年節(jié) 我要投稿

        實用的青年節(jié)作文錦集九篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的青年節(jié)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實用的青年節(jié)作文錦集九篇

        青年節(jié)作文 篇1

          生命就像玫瑰,有人只看到它的刺,有人在被玫瑰刺傷后仍會欣賞它的美麗。生命不缺少美麗,只是缺少發(fā)現(xiàn)。

          生命的美麗在于奮斗后的坦然。“天空沒有留下鳥的痕跡,但它已飛過!碧└隊枌ι拿利愂沁@樣詮釋的。一位白發(fā)蒼蒼的老人,一位學(xué)術(shù)界的權(quán)威,在烈日下為一位年輕學(xué)子看守行囊近一個小時,而后對學(xué)子的驚詫報以坦然的一笑,北大教授季羨林是這樣來譜寫生命的美麗。無論是森林中的參天之木,還是荒漠中的柔軟弱小的樹,只要它的存在,對于別人,對于于它生存的環(huán)境是有意義的,那么它的生命就是美麗的。沒有藍天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的悠雅;沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠,我們應(yīng)該懂得對生命美麗的珍惜。

          生命的美麗在于痛并快樂著。一味的快樂未免膚淺,一味的痛苦未免沉重。苦與樂并存才是生命的味道,你無法選擇其一!安删諙|籬下,悠然見南山”,陶淵明是快樂的。而他怎能沒有“誤落塵網(wǎng)中,一去三十年”的痛苦呢你能說他的生命不美麗嗎是樂與苦填充著生命的美麗,是哭與笑撥動著生命的旋律。

          每個人的生命都是以不同形式存在的,而每個人的生命都是精彩的。岳飛以“三十功名塵與土,八千里路云和月”來總結(jié)了自己的一生。曹操以“對酒當(dāng)歌,人生幾何”抒發(fā)了對生命的感慨。李清照以“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”將相思憂愁蘊于生命之中。蘇軾卻鐘情于“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的激狂的生命。其實,一縷陽光透入,你會發(fā)現(xiàn)一杯清水中也會折射出七色之光,何況是你的生命呢去珍惜,奮斗吧,暴雨之后,你會發(fā)現(xiàn),陽光下你的生命也很美麗,很精彩!

        青年節(jié)作文 篇2

          而我,卻是一直生活在這個地方,看著的時光一點點和這個城市糾纏在一起,彼此枝繁葉茂地纏繞,再也分不開。郭敬明在《青春揚花念念不忘》中這樣描述他所生活的城市,我想如果將其生活的城市改為學(xué)校,大概可以描述我的三年高中生活了,當(dāng)然前提是在實驗中學(xué)。

          這所中學(xué)有著無以倫比的美,最顯而易見的是環(huán)境。大片大片的綠茵地在陽光的照射下格外惹眼,那開滿紅的、粉的、白的花朵的樹更是像打扮光鮮的少女,在萬綠叢中盡情舒展自己婀娜的身姿,五彩的蝶兒和勤勞的蜜蜂開始穿梭于花叢中,一派生機勃勃之景。而環(huán)境美的精髓大概也就在于這日日更新的生機吧!

          當(dāng)然實驗還有比這更美的。每一位就讀于實驗中學(xué)的學(xué)生都要在這兒渡過自己的花季、雨季,將要畢業(yè)時才發(fā)現(xiàn),自己逝去的青春時光中的點點滴滴都與這所學(xué)校絲絲相連,回憶中一團團五彩的影子無不圍繞著這所學(xué)校,這才驚覺記憶中那紛紛揚揚的青春,早已深深地烙在了實驗中學(xué),成為它輝煌形象的襯托。于是實驗中學(xué)本質(zhì)的美溢現(xiàn)岀來了,那美是每位同學(xué)無限美好的夢想組合而成的,更是每位同學(xué)華麗而難忘的記憶拼合而成的。

          這里有我們生活的氣息,這里有我們歡笑的聲音,這里有我們哭泣的淚痕,這里有我們夢想和希望

          在這里,生命踏上滑板,青春激越飛揚。

        青年節(jié)作文 篇3

          青春是整個人生旅程中絢麗、奇妙、燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋、乃至于實現(xiàn),而青春正是我們青年實現(xiàn)人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨著全球經(jīng)濟的一體化與中國加入wto,挑戰(zhàn)就與機遇并存。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實現(xiàn)人生價值,如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,決不是一個口號,更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠流長吧!

          同學(xué)們,不,應(yīng)該是同志們,前進的號角已經(jīng)吹響,時代在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量,去撐起一片湛藍的天空!

        青年節(jié)作文 篇4

          鮮花,是拼搏進取的動力。奮斗是迎取勝利的征程。一個人經(jīng)過磨礪后勢必會變得穩(wěn)重、成熟,但結(jié)果卻未必理想。一個人沒有勇氣面對生活,前途注定迷茫。

          青年時期,是我們奮發(fā)的時期,拼搏的起點,因為青春寶貴,光陰難奢。讓自己充滿理想、堅定信念,生命的輝煌才會綻放。

          我要努力,因為使命神圣。我要拼搏,因為責(zé)任重大。

          在追求奉獻,力爭完美的職業(yè)道路上,張開雙臂,展翅飛翔,是我傾心的目標(biāo);在逐倡和諧,英灑真誠的社會坦途上,敞開心扉,包羅萬象,是我堅守的信念。

          努力吧!青春是生命之歌,青春是生命贊歌!

        青年節(jié)作文 篇5

          五四青年節(jié),是那些青年人高興的一天,那天是家里會給青年人過節(jié)的錢,他們有些和同學(xué)聚會,有的和父母出去吃大餐,反正會非常開心、快樂

          今天也到了五四青年節(jié),但因為疫情原因很少有人聚餐了,估計那些青年人很失落吧。我也是猜的,因為我以不是青年人了,我聽說十八歲就不是青年了,我現(xiàn)在都25周歲了,不會已經(jīng)是中年人了吧!我說到這的時候,腦海想起一段話“我以不是青年人了,也可以用青年人性格去做事呀!”但時間是殘酷的,過去的時間是不會回來的,我真是后悔以前青年時候那時候把時間都浪費掉了,那時候雖然有病不用上學(xué),我在家學(xué)也可以呀!但我沒有,看那些天天上學(xué)寫一堆作業(yè)的人,比起來我輕松多了,想去哪玩都可以,不用老師管,我覺得真的是解放了!但從16年學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化才明白我浪費那么時間是多么多么不對,我真想時間可以倒流,但這是不可能的,我只能好好珍惜以后的每一天時光!不要去浪費!

          我一定會珍惜時間的,我能行的!

        青年節(jié)作文 篇6

          人們每每談到我們蘇北老區(qū)總是感慨萬分。蘇北大地,是一片美麗而神奇的土地,我們鹽阜地區(qū)也曾在中國革命留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經(jīng)為中國的革命付出了多么昂貴的代價。新中國成立后,這里的人們用自己的雙手,憑著蘇北人的勤勞和智慧,使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。說起這一切,我們心中總是充滿自豪。但是,我們也應(yīng)該看到,這里與祖國的其他發(fā)達地區(qū)相比還有著很大的差距,這里個別地方的貧困還有待于進一步治理。這里的整體經(jīng)濟還有待進一步的騰飛。我們,作為蘇北青年,首先應(yīng)該感覺到的是什么?棗責(zé)任,感到的應(yīng)該是責(zé)任!吧沂沁@片土地,養(yǎng)我是這片土地!蔽覀儛壑_下的這片熱土。我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng),繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。

          在我的家鄉(xiāng),有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅的農(nóng)村科技鐵人姜德明。他立足農(nóng)田,孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉(xiāng)的土地上能夠有更高的總產(chǎn)量。當(dāng)他的研究取得了初步成果時,癌癥又一次地向他襲來。他沒有倒下,拄著拐杖依然風(fēng)里雨里地留在田頭,走訪在農(nóng)戶家中。不懈的努力,他培育出的優(yōu)良品種得到了推廣,種植技術(shù)得到了普及,糧食總產(chǎn)量大幅度提高,農(nóng)民的雙手這樣的農(nóng)技員。把他譽為“農(nóng)技鐵人”。他是我們老區(qū)青年的好榜樣。去年,他在我市青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們,為老區(qū)經(jīng)濟的騰飛,要努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識,立足本職,捧著一顆心來,不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話,我們意識到了自己的責(zé)任,我們鹽阜老區(qū)的青年們都會努力的。

          是的,責(zé)任放在我們每個青年的肩上,放眼新世紀(jì),振興中華,建設(shè)家鄉(xiāng),我們是不會退縮的。

          李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷從未有過的第三代!薄拔槐拔锤彝鼞n國”,以天下為己任,青春熱血獻祖國,頑強地努力,無私地奉獻,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會的'棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。

        青年節(jié)作文 篇7

          這件事發(fā)生在我和我的一位朋友之間,那已是三年前的事了。

          這是炎熱的一天,蟬在樹上叫個不停,空氣中一絲風(fēng)也沒有,使人感到煩躁不安。而我心中卻無比快樂。今天下午,我要和同學(xué)一起出去玩。因此,我還推開了媽媽讓我陪她去姥爺家的事。

          中午,我早早來到和她向約的地點,因為我記得她曾經(jīng)說過她愛和誠信的人在一起。

          太陽把大地烤得火辣辣的,地上僅有的一點陰涼早已被人占滿了。

          我站在路邊,手里拿著一本新買來的《讀者》在翻閱。書中雜亂的文字吸引不了我,我盡量躲向人少的地方。

          這是時,手指翻到了書中的一頁,一篇短小的文章,插圖很精美,雨中兩個青年緊緊擁抱在一起。我的眼睛被這幅畫帶到了文中,我迅速閱讀著:

          我和我的朋友約定出去玩,不巧這天下起了大雨,魚使人睜不開眼睛。我來到車站,看見一個青年在雨中瑟縮,焦急地盯著車來的方向。我將傘伸過去。他告訴我,他和他的朋友相約在此。車一輛輛過去,我們同在等待。突然,青年跳了出去,他看見了他的朋友,朋友跳下車來,他們互相拍著肩膀,相擁在了一起。他們走后,我回家了。在家中,我接到了朋友的電話,她說:“雨太大了,我去不了!

          我合上書,感覺這就是一個故事。

          時間一點點地過去了,我一遍遍看著表,同時盯著車來的方向。

          相約時間過后5分鐘……

          相約時間過后10分鐘……

          相約時間過后20分鐘……

          相約時間過后30分鐘……

          她還沒有來,我口干舌燥,炎熱、煩躁向我襲來。蟬叫著,仿佛在催我回家。

          回家后,我撥通了她家的電話,她說,她病了不能出去玩。我輕輕“哦”了一聲,放下了話筒。我原諒她的失信。第二天,我聽到她和同學(xué)無意間談起她和她媽媽昨天下午出去玩的事。我的腦海中再次浮現(xiàn)出那對在雨中相見的青年,還有她那“愛和誠信的人在一起”的話。昨日的炎熱、煩躁再次向我襲來。

          從此,她不再是我的朋友,并不是因我小肚雞腸,而是因為她的“誠信” ……

        青年節(jié)作文 篇8

          嫩芽,花開,花謝,春天即將逝去。既期盼又難舍,就這樣情緒交織,我們走進了夏天。期盼的是夏天的濃郁青蔥,難舍的是春天的鳥語花香。四時交換,終究夏天還是來了。

          “愛國,進步,民主,科學(xué)……”誦讀著五四精神,有些自豪,有些迷惘,亦或是有些忐忑,但更多的,是在心中燃燒著的自信與激情。又是一個“五四”青年節(jié),幾載春秋,幾個“五四”,曾經(jīng)的我如何邁進了青春的大門,如何走過那色彩繽紛的季節(jié),又將如何繼續(xù)……引起了我的陣陣思考與抒懷。

          青春,悄無聲息。

          就這樣,在稚嫩的蛻變中,在年幼與成熟的徘徊之中,我們慢慢成長,踏著青春的海浪駛向了彼岸。站在青春的大門口,迷惘過,怯懦過,退縮過,但終究,因為夢想,因為信念,我們不再害怕,不再徘徊。用夢想編織的羽翼會讓我們勇敢去飛。

          青春,風(fēng)華正茂。

          紅塵滾滾,車水馬龍,偶爾會迷失方向,有時會折斷翅膀。但因為夢還在,我們重新整頓面容,拾起疲憊的心靈,背上行囊,勇敢面對,飛得更高。

          你正期待。汗水與淚水浸潤著每一次的期待,澆灌著每一顆希望的種子。彼岸的燈火,照亮著前行的路,期待便是燈中的油,隨著心的方向。你正期待太陽從地平線上升起,期待雨后彩虹,期待你自信而華麗的蛻變。

          你正堅守。當(dāng)風(fēng)靜云淡時,守住自己的口,不要讓它亂品春秋;守住自己的腳,不要讓它隨波逐流。“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天空云卷云舒!蹦阏龍允刂牡姆较,讓它不偏離人生的軌道,你仿佛聽見了勝利的召喚。

          你正前行。有時坦然,有時卻無力回避些什么,于是總是負載許多疲憊,磕磕絆絆不斷向前行進;【較之直線似乎更美麗更有韻味,跌跌撞撞的人生也許更值得你慶幸與回味。你正前行,青春讓你們愈加堅強,愈加奮力前行。

          青春,無限希冀。

          踽踽獨行于人生路上,你總是充滿希望,期待著每一次花開,每一次結(jié)果,每一次辛苦付出后有所收獲。只要夢在,你會期待,你會希冀你的未來不是夢。

          每一個“五四”都意味著成長,意味著青春。青春猶如盛夏,火熱與清涼交織,但卻是充滿激情的季節(jié)。青春,我用夢想編織翅膀,用信心點亮希望,用激情創(chuàng)造輝煌。青春,夢想過,努力過,拼搏過,就無悔!

        青年節(jié)作文 篇9

          有人說,青春是一首昂揚之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。

          92年前,為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!

          如今,“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運的關(guān)注,乃至對祖國未來的發(fā)展、創(chuàng)新、進步的責(zé)任的財富。時代賦予我們的使命,應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!

          今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進二十一世紀(jì)嗎?

          青春是整個人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋、乃至于實現(xiàn),而青春正是我們青年實現(xiàn)人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨著全球經(jīng)濟的一體化與中國加入wto,挑戰(zhàn)就與機遇并存。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實現(xiàn)人生價值,如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,決不是一個口號,更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠流長吧!

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