有關(guān)五四作文300字合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的五四作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五四作文300字 篇1
7月4日我和外公去五四廣場游玩。
到廣場后,首先映入眼前的是廣場的主要部分五月的風(fēng)。五月的風(fēng)是紅色的,高三十米,直徑二十七米,采用螺旋向上的鋼體結(jié)構(gòu)組合,以單純洗煉的造型元素排列組合為旋轉(zhuǎn)騰升的“風(fēng)”之造型,充分體現(xiàn)了五四運(yùn)動反帝反封建的愛國主義基調(diào)和張揚(yáng)騰升的民族力量。
在廣場上的游人可真多,大家都忙著拍照、觀光,我和外公也拍了幾張照,在拍照的同時我感到這兒十分涼爽,因為海風(fēng)正徐徐的向我們吹來,我和外公漫步在廣場上,不一會兒我們就來到了海邊,眺望大海,海上有幾艘輪船正在航行,再看海面,波浪是一個接一個的朝海岸邊打來,真壯觀,于是我又拍了幾張波浪撞擊海邊的照片。
拍完照片后,我和外公又去小市場買工藝品,在那兒買工藝品的人可真多,有的買珍珠、有的買鯊魚牙、有的買瑪瑙、還有的買玉石。我在那兒逛了很久才買到幾樣物美價廉的小工藝品,有珍珠、有玉制護(hù)身符,還有手鏈。雖然我知道這件工藝品有的,但我還是買了下來,拿它當(dāng)裝飾品看,買好工藝品后我們就回家了。
五四廣場不愧是青島的主要旅游景點。
五四作文300字 篇2
五四到啦,大家肯定都知道這個節(jié)日的來歷吧,打開初中歷史書,必背的中國近代史必然有1919.5.4愛國運(yùn)動。當(dāng)時的背景是中國參加戰(zhàn)獲得勝利卻在“巴黎合約”外交失敗的現(xiàn)狀,眾多愛國人士尤以大學(xué)生為主體以x課、罷工、罷市為手段對袁世凱執(zhí)政失敗的斗爭。
青年,既不是無憂無慮的少年,也不是謹(jǐn)慎畏縮的中老年,他們還有的是一腔熱血,他們還存的是國家的興亡,當(dāng)時給這次運(yùn)動定性為反帝反封建。
現(xiàn)在全球一體化,更多的競爭來自于看不見的斗爭,只有斗爭,才有進(jìn)步,個人如此,國家亦如是。
科技的競爭、市場的競爭歸根到底還要依賴人,依賴哪些人,依賴青年、中年,創(chuàng)新力、想象力以及交際能力可以在這個期間得到極大地發(fā)揮。
互聯(lián)網(wǎng)給這個世界帶來了巨大的變化,青年可以足不出戶了解世界,但是我們好像缺了什么,缺了感悟,缺了體驗,缺了實踐。虛擬要變成現(xiàn)實需要你我的努力,世界終歸是由物質(zhì)組成的,不僅僅是由我們?nèi)祟,亦或人類之?nèi)心。心可以給我們帶來哲學(xué),但是帶不來吃喝,可以帶來心理滿足,卻終究心里仍不滿足。
奔跑吧,各位青年朋友們,我們的世界由我們創(chuàng)造。
以上內(nèi)容有些亂,算是雜感吧,希望各位老師同學(xué)指正修改。
五四作文300字 篇3
五四青年,當(dāng)你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上,就注定了責(zé)任與使命的代代傳承。
我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰(zhàn)場上的鮮血里流淌,和平年代,它在開拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚(yáng)。原來青春不滅,哪里有需要,哪里就要準(zhǔn)備奉獻(xiàn)的青春。
是誰在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰在雪災(zāi)中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災(zāi)的同胞伸出援手?在那些晃動的身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚(yáng)名,只為奉獻(xiàn)。
沒有信念的青春是迷茫的,沒有理想的青春是空虛的,沒有奮斗的青春是毫無意義的,作為當(dāng)代的青年人,理應(yīng)承擔(dān)起振興興祖國,繁榮民族的職責(zé),而唯有充實的自己,才能貢獻(xiàn)更有價值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動,才是實現(xiàn)自我價值的最大體現(xiàn)。
五四作文300字 篇4
今天,我讀了一篇關(guān)于歷史的.文章《爭國權(quán)“五四”運(yùn)動》。這篇文章講述的是:1914年,第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā),德國戰(zhàn)敗。1919年1月至6月,英、法、美、日等27國外交首腦集于巴黎,召開了和平會議,史稱“巴黎和會”。在會議上,北洋政府竟讓代表在喪權(quán)辱國的條約上簽字,中國人民不答應(yīng),國內(nèi)掀起了一場反抗熱潮。學(xué)生們的反抗最為強(qiáng)烈。1919年5月3日,北京大學(xué)和北京各校學(xué)生準(zhǔn)備發(fā)起了學(xué)生運(yùn)動。
5月4日下午1點多,十多所學(xué)校的3000多名學(xué)生發(fā)動了“五四”運(yùn)動。學(xué)生們闖進(jìn)了賣國賊曹汝霖的家里,把在曹宅的章宗祥打個半死,一氣之下燒了曹宅。北洋政府害怕了,6月6日——10日被迫釋放被關(guān)押的學(xué)生,撤去賣國賊曹汝霖、陸宗輿、章宗祥的職務(wù)。國家了紀(jì)念這一運(yùn)動,將5月4日確定為青年節(jié)。
我們現(xiàn)在的美好生活都是先輩用鮮血換來的,所以我們一定好好珍惜。我們都是中國人,所以我們決不能忘記5月4日這個重大的日子。
我們的祖國啊,作為新一代的接班人,我們不能一味地享受著現(xiàn)在的幸福生活。我們要向先輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那不怕困難,勇往直前的精神,在新的時代創(chuàng)出一條屬于我們年輕人自己的道路
五四作文300字 篇5
7月4日我和爺爺去五四廣場游玩。
到廣場后,首先映入眼前的是廣場的主要部分五月的風(fēng)。五月的風(fēng)是紅色的,高30米,直徑27米,采用螺旋向上的鋼體結(jié)構(gòu)組合,以單純洗煉的造型元素排列組合為旋轉(zhuǎn)騰升的“風(fēng)”之造型,充分體現(xiàn)了五四運(yùn)動反帝反封建的愛國主義基調(diào)和張揚(yáng)騰升的民族力量。
在廣場上的游人可真多,大家都忙著拍照、觀光,我和爺爺也拍了幾張照,在拍照的同時我感到這兒十分涼爽,因為海風(fēng)正徐徐的向我們吹來,我和爺爺漫步在廣場上,不一會兒我們就來到海邊,眺望大海,海上有幾艘輪船正在航行,再看海面,波浪是一個接一個的朝海岸邊打來,真壯觀,于是我又拍了幾張波浪撞擊海邊的照片。
拍完照片后,我和爺爺又去小市場買工藝品,在那兒買工藝品的人可真多,有的買珍珠、有的買鯊魚牙、有的買瑪瑙、還有的買玉石。我在那兒逛了很久才買到幾樣物美價廉的小工藝品,有珍珠、有玉制護(hù)身符,還有手鏈。雖然我知道這件工藝品有的,但我還是買了下來,拿它當(dāng)裝飾品看,買好工藝品后我們就回家了。
五四廣場不愧是青島的主要旅游景點。
五四作文300字 篇6
少先隊員有著助人為樂的精神,有著拾金不味的品質(zhì),有著……接下來,我想講述一名我心中的優(yōu)秀少先隊員的光榮事跡。
有一次,在一輛公共汽車上已經(jīng)沒有座位了。一位老人背著包上了車。因為汽車在晃動,所以那位老人站不住了。有一位少先隊員見此情景,就急忙站起來讓座。老婆婆說:“不用了”?缮傧汝爢T堅持要讓座。最后,那位老婆婆感動地坐了下來。
后來,在電影院門口,我又見到了那位少先隊員。當(dāng)時有一位小女孩丟了5元錢。那位“讓座”的少先隊員就急忙撿起來并將它還給了小女孩。還沒等小女孩道謝,少先隊員就轉(zhuǎn)身離去了。
而我呢?唉!比起這位少先隊員來就差多了。
有一次在公交車上,我也遇到了一位老人,可我沒有讓座,還大聲對她說:“站一邊去!
我和那位少先隊員的差距真是太大了。但我相信:只要知錯就改,就一定成為一名出色的少先隊員的!
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