【精華】青年節(jié)作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的青年節(jié)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
青年節(jié)作文 篇1
何謂青春?沖動(dòng)、叛逆還是瘋狂。
將臨花季的我們,擁有幾絲憂愁——老師口中的“翅膀硬了,管不了了”
家長(zhǎng)眼中極度叛逆的摔門而走?墒沁@就是所謂的青春?我們難道,真的想這樣嗎?
剛剛走出少年時(shí)代,正在青春路口迷茫的我們只不過(guò)不知所措,敏感,還未丟棄孩子氣。但是我們渴望的青春是樂觀,向上,張揚(yáng)的。
也許我們喜歡熱鬧,繁華,但是當(dāng)沉浸在節(jié)拍的音樂聲中的我們偶爾也會(huì)沉默,無(wú)助。當(dāng)頂完嘴后甩門而出時(shí),我們也會(huì)后悔,但是好勝的我們不會(huì)低頭。當(dāng)一個(gè)人呆在某個(gè)安靜的空間時(shí)的我們也會(huì)幻想未來(lái)。當(dāng)真正開心時(shí)我們也會(huì)露出孩子性。
當(dāng)然在這茫茫的青春路上,也會(huì)遇到很多值得讓你一輩子回味的事情。你所遇到的每一個(gè)困難,都是你在以后人生路上不可缺少的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)。
我要對(duì)那些在這本就坎坷的青春路給予我困難的人,你們讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);謝謝那些把我當(dāng)手足看待的人,讓我學(xué)會(huì)感謝,陪我度過(guò)困難;謝謝那些在我沖動(dòng)時(shí)包容我的人,讓我返回正路。
青春帶我們飛揚(yáng),我們要正面對(duì)待那些困難,因?yàn)槟阒挥锌邕^(guò)困難才能夠見到雨后的彩虹。
青年節(jié)作文 篇2
春總是暖花總是開。青春就那樣蹦蹦跳跳的來(lái)了。青春多悲傷。別離了小時(shí)候的純真,任生活將我雕刻到全面。凝望著陌生的自己,我只有苦笑。
青春多絕望。友誼不再會(huì)純真,情誼不再誠(chéng)懇,連知交也不曉得什么時(shí)候出賣。虛假,真使我絕望。青春多離愁。已往的童真僅是留在在心中中的記憶。注視著時(shí)間宛若受驚的鳥兒遠(yuǎn)逝,注視著以前無(wú)數(shù)美妙的記憶,被現(xiàn)實(shí)冷酷的淹沒。
徒留一片片殘影,心頭的離愁彌漫開。每一段年華雕刻的悲傷,絕望、離愁斑駁了青春的色彩。當(dāng)薄弱的夜晚裹住斜陽(yáng)我陷入沉思。
我想做一只鷹,展翅高飛。我要用奮力改變青春改變生命!我得要讓青春盛放絕美的紅。讓我們一起珍視時(shí)間!
奮力、斗爭(zhēng),用濃重的紅為美妙的青春注入無(wú)盡的活力。珍視青春,絕對(duì)不能叫世相影響你,絕對(duì)不能讓世相的桎梏將你綁住。珍視青春,前面勝利的大門為你打開!
青年節(jié)作文 篇3
青春時(shí)代是短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。都幾歲了,我還沒有成熟,失去的永遠(yuǎn)比得到的多。曾有時(shí)我的世界毀了,曾有時(shí)我的心碎了,但不變的是我執(zhí)著的追求。美好的時(shí)光去哪里了?純真的我去了哪里?終生難忘奮斗過(guò)的那段日子,可惰性給我?guī)?lái)了沉重的打擊。渴望被心疼的感覺,渴望有目標(biāo)的日子,難道我倦了嗎?no!我有理想,我要有意義的活下去,地球少了我就不會(huì)轉(zhuǎn)了。我是獨(dú)一無(wú)二的,世界上只有一個(gè)我!
我不相信,恒心與毅力戰(zhàn)勝不了失。∥业臅r(shí)間在哪里,成就就在哪里。正如我能飛的時(shí)候就不要放棄飛翔。
青年節(jié)作文 篇4
五四青年節(jié),是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的。它來(lái)源于中國(guó)1919年反帝愛國(guó)的五四運(yùn)動(dòng)。1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國(guó)青年節(jié)。1949年12月,中國(guó)中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國(guó)青年節(jié)。青年...
青年節(jié)作文 篇5
有人說(shuō),青春是一首昂揚(yáng)之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說(shuō)青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。
92年前,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!
如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊(cè)。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,是一筆財(cái)富,是青年人對(duì)民族熾熱的愛的精神,是青年對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)注,乃至對(duì)祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展、創(chuàng)新、進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命,應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋、乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化與中國(guó)加入wto,挑戰(zhàn)就與機(jī)遇并存。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,如何把握機(jī)遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,決不是一個(gè)口號(hào),更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)吧!
同學(xué)們,不,應(yīng)該是同志們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,時(shí)代在向我們召喚,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量,去撐起一片湛藍(lán)的天空!
青年節(jié)作文 篇6
五四青年節(jié)到了!
往年,五一“黃金周”的七天長(zhǎng)假都能把“五四”這個(gè)節(jié)日順帶著給“休了假”,但黃金周改成了“小黃金周”,五一節(jié)放假只到五月三號(hào)為止。從本年動(dòng)手五四青年節(jié)放假半天,必須是14—28周歲之間的人才有權(quán)柄享受此報(bào)酬!
如許的一個(gè)青年“標(biāo)準(zhǔn)”,不禁讓人料到了“中國(guó)十大出色青年”當(dāng)時(shí)都一經(jīng)超過(guò)了28歲,有的一經(jīng)接近40歲。由此可見,十大出色青年的評(píng)比并不是以14至28周歲為前提的。還有別的如青年教練、青年干部等,非凡都把40歲以下的都當(dāng)作青年。但是此刻“青年節(jié)”放假,規(guī)訂春秋為14至28周歲,這分明和少許部分因某時(shí)某地某種特別必要而訂義的“青年”相沖突,與社會(huì)大眾的慣常理解不符合。有了如許的規(guī)訂,也就意味著很多十大出色青年、出色青年教練,固然有青年的稱號(hào),卻沒有青年節(jié)放假的權(quán)柄,這豈不是天大的笑話?為什么有這么大的笑話,一個(gè)首要的起因便是此次訂義青年的春秋段,是按照?qǐng)F(tuán)章來(lái)的。什么樣的春秋是青年,不該只以團(tuán)員春秋為標(biāo)準(zhǔn),畢竟青年并不能和團(tuán)員等同起來(lái),該當(dāng)多聽聽社會(huì)的定見。更不能對(duì)一個(gè)定義,不同部分給出不同的規(guī)訂,如此只會(huì)減少各自的沖突,讓大眾莫衷一是,更好笑的是,還會(huì)呈現(xiàn)諸如“出色青年”不是青年,沒有放假權(quán)柄的景象。
莫非過(guò)了28周歲,咱就不能再當(dāng)了嗎?以28歲為限劈開中青年的邊界,明顯,在當(dāng)今中國(guó)顯得有些保守!而如許的分別邊界,更會(huì)加重少許年老人的生理壓力,誰(shuí)都但愿可能少年有成,于是也就但愿可能不妨“耽誤”一點(diǎn)年老的工夫,而你把青年的末限訂在了28歲,無(wú)疑會(huì)令越來(lái)越多的年老人加劇急功近利的心態(tài):眼看就不再“年老”了。過(guò)了28歲,其實(shí)仍舊不妨很年老,仍舊不妨很純潔。
跟著社會(huì)的朝長(zhǎng)進(jìn)步,越來(lái)越多的人對(duì)春秋有了新的看法,總感覺本人二十出面還算少年郎,三十?dāng)[布才步入青年段,四十五十剛中年,七十八十還不算老!以后,都感覺這是種好心態(tài),但凡一個(gè)人,唯有本人感覺年老,那才是真正的年老。并且,跟著現(xiàn)此刻人們受教誨的程度越來(lái)越高,越來(lái)越多的城市居民遍及在二十二三歲時(shí)才剛踏出校門走向工作崗?fù)ぃ鴮?duì)付他們而言,所謂的人生,真正的人生,由此才方才動(dòng)手!我們很難對(duì)一個(gè)二十二三歲的“半大孩子”說(shuō):“嗨,小子,再過(guò)四五年,你可便是中年人!”他們此中的大大都人會(huì)感覺這種說(shuō)法匪夷所思,只因?yàn)樗麄冞沒有做好步入中年的生理籌辦。
可不管放假在家還是持續(xù)工作,也不管是“適齡”青年還是大齡青年,都該當(dāng)以本人的方法來(lái)懷念“五四”的精力,五四精力代表著誠(chéng)篤的,朝長(zhǎng)進(jìn)步的,積極的,約束的,對(duì)等的,創(chuàng)造的,美的,善的,安好的,相愛合作的,辦事而高興的,全社會(huì)幸福的同一體。
因?yàn)槲覀兯辉摻⊥?恰好是“五四”為之熱切謀求的,而非青年本人。
青年節(jié)作文 篇7
“向前跑,迎著冷眼和嘲笑,生命的短暫不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能看到……”耳畔又回響起這首歌,看著花開花落,草枯樹榮,我仿佛領(lǐng)悟到了青春這場(chǎng)旅行的意義。
記得那是一次數(shù)學(xué)考試,不大難的題目沒有難倒住我,我用很快的時(shí)間就寫完了所有的題目,十分自信又焦急的等待著成績(jī)的宣布。第二節(jié)課,老師早已把試卷改好,不停地念著分?jǐn)?shù),迫不及待的我在座位上坐立難安。隨著同學(xué)們的陣陣歡聲笑語(yǔ),我聽到了自己的名字,可成績(jī)卻排在了倒數(shù)。原本滿懷期待的我心情一下子跌落到底谷。下課后的同學(xué)們都像飛出籠子的小鳥一般快樂,而我望著滿是紅叉的試卷,始終無(wú)法接受這個(gè)事實(shí),眼淚奪眶而出。
放學(xué)后天空下起了雨,我直接扔掉雨傘在雨中行走,任憑雨水拍打著我的臉部和衣服。我早已分不清臉上究竟是雨水還是淚水,只是漫無(wú)目的的在街上走著,就像一只迷了路的大雁。躊躇的我終是打開了房門,進(jìn)入了房間。
我十分失望,把頭深深的埋進(jìn)了被子里。猛地一抬頭,我看見窗戶外邊正下著傾盆大雨。一只蝴蝶任憑著豆粒大的雨滴胡亂地拍打著它的翅膀,可它絲毫不肯低頭,迎著大雨在花叢間飛行,風(fēng)吹雨打也不動(dòng)搖。這該是有多么頑強(qiáng)的生命力啊!我不禁感嘆?吹竭@里,我又想到了自己,經(jīng)歷了一點(diǎn)小小的磨難就想要放棄,蟬在自己僅有的生命里綻放了最美的歌聲,讓人們都能聽到;蝴蝶也拍打著美麗的翅膀,不留遺憾地享受著生命的每個(gè)瞬間。而我正值青春年華,沒有敢奮斗,克服困難的勇氣,又怎能稱得上青春?望著窗外的天空逐漸亮了起來(lái),我的心也逐漸明朗起來(lái)。青春,當(dāng)不輕言放棄;青春,當(dāng)勇敢奮斗;青春,當(dāng)持之以恒。
自從那天以后,我就更加勤奮的學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)課上的我認(rèn)真聽講。課后我還會(huì)做一些練習(xí)題,不懂的就立馬去請(qǐng)教老師和同學(xué)們。經(jīng)過(guò)不斷的努力,我終于在下一次的數(shù)學(xué)考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。奮斗,這才是青春。不留遺憾,才不枉青春。
“與其茍延殘喘,不如縱情燃燒吧……”這首歌又在我耳邊回響,我也終于明白青春的意義。我將會(huì)一路奔跑,不留遺憾地度過(guò)這場(chǎng)旅行。
青年節(jié)作文 篇8
歷史銘刻心中
歷史——
是一部合不上的書,它把所有的時(shí)間,空間裝訂在一起;
歷史——
是一張黑白的照片,
把過(guò)去所有的一切,定格在瞬間;
歷史——
是一部長(zhǎng)長(zhǎng)的悲喜劇,
愛也悠悠,狠也悠悠
……
當(dāng)“五四”運(yùn)動(dòng)的號(hào)角響徹行云時(shí),
一場(chǎng)偉大的青年愛國(guó)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)了!
任憑敵人的魔爪肆無(wú)忌憚地狂抓;
任憑帝國(guó)主義國(guó)家的不滿與調(diào)侃;
任憑一切一切阻擋著他們前行的荊棘。
他們,毫無(wú)畏懼!
堅(jiān)定的步伐愈發(fā)堅(jiān)定了他們愛國(guó)的信念,
“火燒趙家樓,痛打章宗祥!
憤慨之情,溢于言行。
待從頭,
勝利的使者終究向著中國(guó)人笑逐顏開。
只因愛國(guó)青年的視死如歸,強(qiáng)烈地愛國(guó)主義精神,
“五四”運(yùn)動(dòng)才登上歷史舞臺(tái)。
我們是祖國(guó)的花朵,
祖國(guó)的希望在于我們,
要深深感受中華民族生生不息,
根深蒂固的強(qiáng)大的精神力量。
銘信!中國(guó)這條巨龍,將會(huì)真正騰飛!
歷史不會(huì)忘記,
中國(guó)人正用最鮮艷的畫筆譜寫壯麗的詩(shī)歌,
書寫輝煌的歷史。
我們后輩定當(dāng)前仆后繼,
續(xù)寫中國(guó)更光輝燦爛的未來(lái)!
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