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      2. 青年節(jié)作文400字

        時間:2021-08-04 19:15:06 青年節(jié) 我要投稿

        精選青年節(jié)作文400字三篇

          在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的青年節(jié)作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選青年節(jié)作文400字三篇

        青年節(jié)作文400字 篇1

          少年時代,是人生中最難忘的詩章。在成長中,有和煦陽光,也有風(fēng)霜月雪。

          我們正在走進(jìn)五彩繽紛,朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們會嘗到人生的酸甜苦辣,在生活中逐步形成自己的健康的個性和積極人生觀。每個人渴望青春,憧憬自己的未來,那就讓我們?yōu)槲覀兓鸺t的青春鼓勁,加油,歌唱吧!

          青春如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懬男蚯。即使有困難,有曲折,有痛苦,對我們來說也是有益的經(jīng)歷,能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

          在走向青春的我們也會遇上很多困難,比如:學(xué)習(xí)壓力驟然加大,成成績差距開始拉大,青春期的苦惱和面臨中考的壓力等。那么,我們又該怎樣面對這些問題呢?正如李大釗和李政道先生所說的:“青春之字典,無‘困難”之字,青春之口頭無‘障礙”之語;唯知雄飛,唯至本期自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史”。青少年時代,是人的大腦細(xì)胞這種‘零件”效果最高的時代,一定要好好學(xué)習(xí),遇到問題,不論什么名家講解的,要敢于問個為什么,敢問前任沒問過的問題!

          如果拿植物來打比方,植物有它的萌芽期,成長期到結(jié)果期。那么小學(xué)則是一個學(xué)習(xí)方法的萌芽期,初中就是學(xué)習(xí)方法期,高中就是學(xué)習(xí)方法的結(jié)果期。初中這個階段如果沒有學(xué)好,那就更不要說結(jié)果了。

          青春如花,青春如夢,青春如水,青春如月。青春是那么美麗,那么的夢幻,那么的清澈,那么的明靜……就讓我們共同攜手打造自己美好的青春吧!

        青年節(jié)作文400字 篇2

          歷史銘刻心中

          歷史——

          是一部合不上的書,它把所有的時間,空間裝訂在一起;

          歷史——

          是一張黑白的照片,

          把過去所有的一切,定格在瞬間;

          歷史——

          是一部長長的悲喜劇,

          愛也悠悠,狠也悠悠

          ……

          當(dāng)“五四”運(yùn)動的號角響徹行云時,

          一場偉大的青年愛國運(yùn)動爆發(fā)了!

          任憑敵人的魔爪肆無忌憚地狂抓;

          任憑帝國主義國家的.不滿與調(diào)侃;

          任憑一切一切阻擋著他們前行的荊棘。

          他們,毫無畏懼!

          堅(jiān)定的步伐愈發(fā)堅(jiān)定了他們愛國的信念,

          “火燒趙家樓,痛打章宗祥!

          憤慨之情,溢于言行。

          待從頭,

          勝利的使者終究向著中國人笑逐顏開。

          只因愛國青年的視死如歸,強(qiáng)烈地愛國主義精神,

          “五四”運(yùn)動才登上歷史舞臺。

          我們是祖國的花朵,

          祖國的希望在于我們,

          要深深感受中華民族生生不息,

          根深蒂固的強(qiáng)大的精神力量。

          銘信!中國這條巨龍,將會真正騰飛!

          歷史不會忘記,

          中國人正用最鮮艷的畫筆譜寫壯麗的詩歌,

          書寫輝煌的歷史。

          我們后輩定當(dāng)前仆后繼,

          續(xù)寫中國更光輝燦爛的未來!

        青年節(jié)作文400字 篇3

          92年前爆發(fā)了轟轟烈烈地愛國全*動——五四運(yùn)動。五四青年用自己的青春活力詮釋著那個時代美的規(guī)則。

          我的印象中有女性短發(fā)齊耳的典雅形象,有男性猛若乳師的將帥雄風(fēng),五四期間的男女青年們生動狀寫了陽剛與陰柔兼濟(jì)的美。那種融合如此完美,令人神往。這種美體現(xiàn)于對真理堅(jiān)持不懈的追求中,凝練于對壓力不卑不亢的精神中。這種美無疑是那個暗無天日的社會里一個照徹人心的亮點(diǎn)。

          一代人有一代人獨(dú)特的美。

          一代青春有一代青春的獨(dú)特旋律。

          我們21世紀(jì)的新青年,又如何譜寫自己青春的樂章

          遠(yuǎn)離了戰(zhàn)火硝煙,遠(yuǎn)離了食不果腹。優(yōu)越的生活條件似乎讓我們忘卻了過去的災(zāi)難和不幸。但是瞬息萬變的社會造就了當(dāng)代青年將有的緊迫感和危機(jī)感。面隊(duì)日益加劇的競爭壓力,我們在生活螺旋中迸發(fā)看自己的能量。在這個高揚(yáng)著"市場"旗幟的社會中,青春便是我們拍掌的資本,我們用它作后盾,在競爭急流中乘風(fēng)破浪,揮灑自如。

          清晨,陣陣春風(fēng)拂面。和熙的陽光將校園籠照,朗朗的讀書聲在校園中久久回蕩。那是我們在解讀青春。

          全運(yùn)會上體育健兒如雄師般在場上奔跑揮灑著汗水;文藝晚會我們縱情表演盡情展示自我;排球比賽在同學(xué)們整齊的助威聲中激烈的舉行著,摔倒了,受傷了,我們都不曾放棄那是我們在釋放青春。

          夜晚,教學(xué)樓內(nèi)燈光通明。沙沙的筆聲與夜光為伍,我們的動作如此協(xié)調(diào),一致。那是我們在珍惜青春。

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