五四作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的五四作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五四作文 篇1
青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志。宏偉的想象、熾熱的感情,青春是生命的深泉在涌流。
春暖花開,又是一年好時(shí)節(jié)。可是這塊烽煙四起的土地上,沒有春天,有的只是一顆顆“國破山河在,城春草木深”的亡國之心。
五月四日注定是一個(gè)要載入史冊(cè)的日子。3000多名學(xué)生沖破軍警的阻撓,云集天安門,面對(duì)軍警的棍棒相加,他們沒有退卻,因?yàn)樗辣Pl(wèi)祖國的責(zé)任是不容推御的。“誓死奪回青島”,“廢除二十一條”,“寧為玉碎,不為瓦全”,激昂的口號(hào)震撼著大地,句句充斥著青年的愛國之情,亡國之恨。
他們高喊著:“中國的大地可以征服而不可以斷送!中國的人民可以殺戮而不可以低頭!國亡了,同胞起來呀!”霎時(shí)間,中華民族的錚錚骨氣揮灑得淋漓盡致,愛國的熱情渲染中國大地,中國人民團(tuán)結(jié)起來了……
軍閥害怕了,軍閥也慌了,因?yàn)檫@團(tuán)烈火是不可戰(zhàn)勝的。學(xué)生心里的信念異常堅(jiān)定,犧牲根本不算什么,甚至很多沉重的遺書都已經(jīng)寫好了。所以統(tǒng)治階級(jí)逮捕愈嚴(yán),上街游行的學(xué)生就愈多。他們想用鎮(zhèn)壓逮捕來嚇退青年學(xué)生,但他們不知道“一個(gè)人可以被打敗,但不可以被戰(zhàn)勝”這種精神。精神不滅,青春之心不滅。
五四運(yùn)動(dòng)在民族危亡的時(shí)刻喚醒了國民的民族精神,反映著不同于此前的中國革命的新意,充滿著愛國、民主、科學(xué)、創(chuàng)新、進(jìn)步的思潮。從那么多愛國青年的身上,可以強(qiáng)烈感覺到那種精神魅力,應(yīng)該就是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國主義精神和無私奉獻(xiàn)的社會(huì)責(zé)任感!
合上歷史的書頁,心潮涌動(dòng)。五·四運(yùn)動(dòng)留下的不僅是歷史,更重要的是“五四”精神:愛國,民主,科學(xué),勇敢,創(chuàng)新,無畏。
新的時(shí)代,我們要以新的形式演繹“五四”精神。我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代,追尋時(shí)代潮流,把握時(shí)代命運(yùn),帶著一顆愛國、創(chuàng)新、進(jìn)取、勇敢的心出發(fā),不求驚天動(dòng)地的壯舉,只要一步一步走下去,奉獻(xiàn)自己的青春。歲月短暫,青春易逝,我們應(yīng)當(dāng)讓短暫的青春釋放她最大的能量,讓青春無悔!
五四作文 篇2
今天是五四青年節(jié),我們學(xué)校將舉行《五四文藝匯演》,那一定是一場(chǎng)精彩演出!
瞧,一群青春靚麗女孩走上臺(tái)來,她們是七年級(jí)一班漂亮女生,表演是舞蹈,她們穿著打格紅襯衫和一條短褲,連忙站成一個(gè)陣營。
音樂一響起,全場(chǎng)高呼,有照相機(jī)就馬上拿起來拍照,全場(chǎng)觀眾沒有一個(gè)不是伸長脖子,聚精會(huì)神地看著,微微地笑著,高聲地呼喊著。
場(chǎng)上演員們繼續(xù)跟著音樂舞動(dòng)起來,他們動(dòng)作美麗極了,過了兩分鐘,她們表演完了,音樂一聽,全場(chǎng)觀眾便站了起來,霎時(shí)間,便響起了雷鳴般掌聲。
聽,雄渾音樂響起,哇,一群充滿活力少年,走上臺(tái)來,他們是七年級(jí)一班帥氣男生,將表演是《組合拳》。
他們個(gè)個(gè)氣勢(shì)澎拜,個(gè)個(gè)像是功夫小子,看起來胸有成竹。
他們動(dòng)作干脆利落,簡潔而有力,突然,來了一個(gè)雙人空翻,頓時(shí)間收住了觀眾們心,一翻過去,場(chǎng)上再次響起了雷鳴般掌聲,就站在最后面老師也豎起大拇指直叫好,這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄表演啊!
精彩《五四文藝匯演》很快就結(jié)束了,這真是難忘一次表演啊!
五四作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,五一又悄無聲息地來到了我們的身旁。
看著伴隨著春天來的桃紅柳綠,我內(nèi)心不斷泛起漣漪,思緒不斷……
五一現(xiàn)在成了旅游的潛在說法?墒,在這黃金假期,有幾個(gè)人能夠想到八十七年前的那一群熱血青年!是他們,用他們的大無畏精神鑄就了輝煌。是他們的英勇,給當(dāng)時(shí)被烏煙瘴氣所籠罩的舊社會(huì)帶來了曙光;是他們,讓中國進(jìn)入了一個(gè)嶄新的,蘊(yùn)涵著萬丈金光的時(shí)代。為了讓人們記住那段苦難的歲月,為了讓人們緬懷革命先驅(qū),更為了讓人們學(xué)習(xí)這些英雄兒女的精神,我們將這一天五月四日定為青年節(jié)。
但時(shí)間能夠淹沒任何東西,當(dāng)人們?cè)诔陨秸浜N稌r(shí)恐怕早已忘了今天幸福生活是當(dāng)年的革命黨人靠吃糠咽菜打下來的;當(dāng)人們?cè)谔魱|撿西的時(shí)候恐怕早已忘了如今的美好時(shí)光是革命前輩用鮮血和生命換來的;當(dāng)人們坐的士而抱怨公車太難擠上時(shí)恐怕早已忘了九百六十萬平方公里的土地上到處都有革命者雙腳踏過的痕跡;當(dāng)……
于是,這些古老而獨(dú)特的文化如今卻在一點(diǎn)一點(diǎn)消失,我們?cè)?jīng)神秘的華夏土地,正在一點(diǎn)一點(diǎn)失去她的與眾不同!于是,我們信奉了八榮八恥,它不是一個(gè)空泛的條例,它是一個(gè)準(zhǔn)則,一個(gè)可以呼喚光榮與夢(mèng)想,信念與感動(dòng)的準(zhǔn)則!新一代的青年,勿忘國恥,憤激勃發(fā),讓巨龍穿梭云間,翻騰九天之顛吧!
我們要讓世人知道,我們的民族是不屈的民族,我們的文化是不朽的文化,我們有著足夠的潛力在世界之上、宇宙之間再次屹立我巍巍中華不朽之邦。
我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。五四的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來。光榮啊,中國共青團(tuán)……這鏗鏘有力的歌聲打斷了我的思緒。是啊,紀(jì)念五四,從現(xiàn)在做起。
紀(jì)念五四,一個(gè)樸素真理:民族解放需要深得民心政黨;紀(jì)念五四,一個(gè)神圣宣言:只有社會(huì)主義才能讓中國嘯傲東方!
此刻,春之聲,響徹我的心房,響徹中國萬紫千紅大地上!讓我們迎著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)驚濤駭浪,劃起開動(dòng)大船雙槳。讓堅(jiān)定與彷徨,快樂和憂傷,都一起坐了夢(mèng)幻紅蓮上。
讓我們發(fā)揚(yáng)五四愛國主義和創(chuàng)新精神。勵(lì)精圖治,繼往開來;雄姿英發(fā),斗志昂揚(yáng)。讓我們?nèi)プV寫三個(gè)文明建設(shè)的嶄新篇章,去迎接二十一世紀(jì)偉大民族復(fù)興曙光!
五四作文 篇4
今年的青年節(jié),對(duì)我來說具有非常大的意義……
為什么呢?因?yàn)榘财綇V場(chǎng)要搞五四青年節(jié)文藝活動(dòng)演出,我們學(xué)校為我報(bào)名參加架子鼓表演《無地自容》。我為了不在臺(tái)上出丑,所以每天都認(rèn)真練習(xí),有多少個(gè)下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續(xù)練下去;有多少個(gè)下午,我一放學(xué),便匆匆寫完作業(yè),然后又扎進(jìn)練習(xí)中,我的腦海中只有練習(xí),不要在臺(tái)上出丑,要不然我就真的要“無地自容”了。
要表演了,那天晚上,我懷著又激動(dòng)又緊張的心情,來到了安平廣場(chǎng),我不停地在心里問我自己:我會(huì)不會(huì)掉鼓捶?會(huì)不會(huì)出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,與顏悅色地對(duì)我說:“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無拘無束地敲了起來,那時(shí)的我,似乎已經(jīng)把害怕之類的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學(xué)在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽到臺(tái)下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來越自然。為了老師,為了學(xué)校的榮譽(yù),我心里只有四個(gè)字—堅(jiān)持到底!那時(shí)的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫上了圓滿的句號(hào)。
在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,我獲得了三等獎(jiǎng),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我想:我沒有給學(xué)校丟臉,我為學(xué)校爭得了榮譽(yù)!
事后,我感慨萬千,因?yàn)槲医K于明白了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話的真正含義,也明白了:做什么事一定要認(rèn)真,堅(jiān)持到底,就是勝利!
五四作文 篇5
五四到啦,大家肯定都知道這個(gè)節(jié)日的來歷吧,打開初中歷史書,必背的中國近代史必然有1919.5.4愛國運(yùn)動(dòng)。當(dāng)時(shí)的背景是中國參加戰(zhàn)獲得勝利卻在“巴黎合約”外交失敗的現(xiàn)狀,眾多愛國人士尤以大學(xué)生為主體以x課、罷工、罷市為手段對(duì)袁世凱執(zhí)政失敗的斗爭。
青年,既不是無憂無慮的少年,也不是謹(jǐn)慎畏縮的中老年,他們還有的是一腔熱血,他們還存的是國家的興亡,當(dāng)時(shí)給這次運(yùn)動(dòng)定性為反帝反封建。
現(xiàn)在全球一體化,更多的競爭來自于看不見的斗爭,只有斗爭,才有進(jìn)步,個(gè)人如此,國家亦如是。
科技的競爭、市場(chǎng)的競爭歸根到底還要依賴人,依賴哪些人,依賴青年、中年,創(chuàng)新力、想象力以及交際能力可以在這個(gè)期間得到極大地發(fā)揮。
互聯(lián)網(wǎng)給這個(gè)世界帶來了巨大的變化,青年可以足不出戶了解世界,但是我們好像缺了什么,缺了感悟,缺了體驗(yàn),缺了實(shí)踐。虛擬要變成現(xiàn)實(shí)需要你我的努力,世界終歸是由物質(zhì)組成的,不僅僅是由我們?nèi)祟,亦或人類之?nèi)心。心可以給我們帶來哲學(xué),但是帶不來吃喝,可以帶來心理滿足,卻終究心里仍不滿足。
奔跑吧,各位青年朋友們,我們的世界由我們創(chuàng)造。
以上內(nèi)容有些亂,算是雜感吧,希望各位老師同學(xué)指正修改。
五四作文 篇6
今年是五四運(yùn)動(dòng)92周年,五四也是中國的青年節(jié)。天運(yùn)社區(qū)轄區(qū)內(nèi)的青年用志愿服務(wù)的形式傳承五四精神,爭當(dāng)時(shí)代先鋒。
5月14日,天運(yùn)路南北通道就熱鬧起來,藥店的青年店員、理發(fā)店的理發(fā)師們、綠康醫(yī)院的醫(yī)生……我們看到了不少熟面孔,志愿者們都利用自己的特長為社區(qū)的居民服務(wù),連我們小朋友也一起忙著吆喝。
忙了一上午的志愿者說:在這樣的日子參加志愿服務(wù)特別有意義。92年前在北京爆發(fā)的中國人民反對(duì)帝國主義、封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)。在如今的和平幸福年代,我們希望以這樣的形式,貢獻(xiàn)自己一份小小的力量,把‘五四精神’更好地傳承下去。
五四作文 篇7
有這么個(gè)年代,暗無天日。
野心勃勃的帝國主義侵略者,殘暴不得人心的軍閥反動(dòng)統(tǒng)治,似乎在預(yù)示著一個(gè)理所當(dāng)然的結(jié)果——巴黎和會(huì)外交的失敗。是的,在那個(gè)黑暗的社會(huì),一切都顯得那么理所當(dāng)然。但是,這樣的環(huán)境醞釀了一場(chǎng)令中國人驚嘆、令外國人咋舌的風(fēng)暴——五四愛國運(yùn)動(dòng)。
“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”——這是對(duì)民族的熱忱,對(duì)國權(quán)的維護(hù);“誓死力爭,還我青島”——這是對(duì)祖國的惜嘆,對(duì)國土的爭;“廢除二十一條”——這是對(duì)列強(qiáng)的憎恨,對(duì)平等的追求。是他們,用無畏的膽識(shí)證明了自己是炎黃子孫,用鏗鏘的熱血展現(xiàn)了華夏兒女的風(fēng)貌;是他們,代表無產(chǎn)階級(jí)登上了歷史的舞臺(tái),開啟了新民主主義革命的新篇章;亦是他們,在神州大地留下永恒的銘記,在列強(qiáng)心中深深埋下了“中國”這個(gè)名字。
在那個(gè)人心惶惶的年代,無所畏懼、滿腔熱血、充滿憤恨的他們,對(duì)著那些虎踞在亞洲東方的侵略者怒吼著,像威武的雄獅一樣,吼出了中華民族一直壓抑很久的心聲,表達(dá)了中華民族強(qiáng)大的民族自尊心。民族危在旦夕的`時(shí)候,挺身而出的中華精魂,值得我們?nèi)ジ桧,去贊揚(yáng)。憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻(xiàn)、敢于斗爭的強(qiáng)烈的愛國主義和革命樂觀主義,是他們每個(gè)人都具有的光芒。
歷史永遠(yuǎn)無法湮沒他們生命的光輝,年輪永遠(yuǎn)帶不走他們?cè)谀莻(gè)時(shí)代所奉獻(xiàn)的一切,塵封的歷史畫卷中永遠(yuǎn)有他們的一頁。在那激昂的斗爭中,他們用無價(jià)的青春和澎湃的熱血為我們證明著:中國不是弱國,中華兒女不是東亞病夫。中國窮,但中國少年志氣不窮。同時(shí),他們也用行動(dòng)向我們?cè)忈屩荷倌陱?qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,少年進(jìn)步則中國進(jìn)步!他們是中國的驕子,他們無愧為五四英雄!九十三年前的五四青年,高揚(yáng)起我們民族的生命旗幟!
九十三年后的我們,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)。我們,該做些什么?身處一室,心中蕩起層層漣漪……
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅!
“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!
讀著這些激勵(lì)的詩句,突然心中豁然開朗。
我們是九十三年后的新一代,我們是二十一世紀(jì)的主人,我們是“五四”精神的繼承者和弘揚(yáng)者。我們相信夢(mèng)想,我們積極向上;我們擁有朝陽般的光輝,擁有創(chuàng)造天堂的力量。我們都未曾忘記,我們的身上凝聚著萬千希望,稚嫩的肩膀上擔(dān)負(fù)著沉沉的責(zé)任。我們用汗水做顏料,用滿腔的信心來構(gòu)造,用不懈的努力去描繪去設(shè)計(jì)祖國未來的美好藍(lán)圖;我們是中華兒女,我們是炎黃子孫,我們更有一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帜蔷褪恰爸袊恕!我們努力學(xué)習(xí),創(chuàng)新進(jìn)取;我們立志成才,振興中華。我們將成為祖國二十一世紀(jì)的合格者和建設(shè)者,我們要讓中國巍然屹立于世界民族之林!
五四作文 篇8
它燃燒于五千年沉淀的膏脂之上,它燃燒了百年的沒落和朽潰,它燃燒過一個(gè)不可忘卻的勝利世紀(jì)。——題記
1919年的一天,一把“大火”燃燒了整個(gè)中國,在旺盛的火海之中,多少黑暗和腐朽都灰飛煙滅。在旺盛的火海之中,我終于看到了中國人的燦爛的笑臉。
五四之火,終于在這一天,燃燒起來……終于在這一天,來到中國大地上。
五四之火,燃燒的,是青春。
在充滿愛國精神的大街上,有這么一群學(xué)生,他們高舉愛國的旗幟,用自己的一腔熱血,書寫了激昂的篇章。用自己的歌喉,吶喊著愛國的口號(hào)。他們用自己的青春,紡織了祖國的未來。五四青年節(jié),或許就是為了紀(jì)念這些學(xué)生吧。五四運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃了五四之火,五四之火,燃燒了中國的青春啊。讓當(dāng)時(shí)的中國熠熠生輝,光芒四射。五四運(yùn)動(dòng),就像是當(dāng)時(shí)中國的新生,給了中國又一個(gè)青春。
有那么一把火,燃燒于中國大地,永不熄滅。
五四之火,燃燒的,是精神。
也許我們從未發(fā)現(xiàn),在旺盛的五四之火中,燃燒著一種比青春更為可貴的東西,那就是精神,它總是以一種超越靈魂的形式存在著,顯得那么可貴,又那么遙遠(yuǎn)。五四精神,是這時(shí)代的最強(qiáng)音!正是有了五四精神的支持,五四之火才不會(huì)熄滅,并愈演愈烈!
有那么一把火,它燃燒了上百年,卻依然那么旺盛,有那么一把火,它燃燒了多少黑暗和腐朽,卻依然那么神圣。
有那么一把火,燃燒于神秘的中國大地上,五四之火,永不熄滅!
五四作文 篇9
今天是五四青年節(jié),思緒不禁又飛到了1919:一大批優(yōu)秀的文學(xué)作品涌入社會(huì),冰心奶奶的《寄小讀者》,魯迅爺爺?shù)摹渡鐟颉,郭沫若爺爺(shù)摹渡讲杌ā,老舍爺爺(shù)摹端氖彝谩,鄭振驛爺爺?shù)摹逗Q唷;巴金爺爺(shù)摹斗毙恰贰际钱?dāng)時(shí)社會(huì)上優(yōu)秀的文學(xué)作品,并且對(duì)鼓舞中國人民重新站起來抗擊國內(nèi)外的反動(dòng)派,建立新中國都起到了非常大的作用!
當(dāng)我們的民族遭受帝國主義蹂躪時(shí),無數(shù)的中華兒女拋頭顱、灑熱血、前仆后繼、不懈努力換來了新中國的成立。
當(dāng)我們的民族遭受非典的侵襲時(shí),我們的白衣戰(zhàn)士挺身而出,毅然以自己的生命為代價(jià),與十三億同胞攜手并肩,解除了病毒對(duì)中華兒女生命的威脅。
當(dāng)我們的民族遭受到撼天動(dòng)地的大地震時(shí),我們沒有后退,沒有懼怕,勇往前行,拯救一個(gè)個(gè)生命,排除一個(gè)個(gè)危險(xiǎn),迎來了一個(gè)重建家園的明天!四川如今已經(jīng)逐步走上了快速發(fā)展之路,玉樹也正在我們?nèi)珖嗣竦闹г麻_始走出災(zāi)難走向光明。
五四作文 篇10
“哇塞!好酷!”“好厲害!”我和橙子走在走廊上,聽到的都是這種話,真是搞不懂他們到底說些蛤蟆。凳子和月兒跑過來齊聲說:“你們不知道?6年級(jí)轉(zhuǎn)來了一位超級(jí)酷又有錢的大少爺!”凳子說這話的時(shí)候,眼里掠過一絲羞澀,我是她的知心朋友,我們從幼兒園開始就是同桌、好朋友,我當(dāng)然知道凳子在想什么。(誰猜到就送分)橙子當(dāng)然不知道,月兒那么聰明,她也知道。我和月兒異口同聲的說:“走!去看看吧!”凳子的臉?biāo)⒌靡幌录t了起來,她一定知道我倆在想什么。我拉起正在發(fā)呆的凳子的手和不知情橙子的手跑向六(2)班。
我們才跑一半,就見前前后后擠滿了人,大約500人(我們學(xué)校只有20xx人),有學(xué)生,居然還有老師。這可真是擠!連一只瘦身成功的蚊子也擠不進(jìn)去。我大叫:“校長來拉!”我以為這招會(huì)有用,但是校長也在里面就米辦法了。我拉緊她們的手,準(zhǔn)備沖了!“跑!”我大叫。說完就沖過去,不知道怎么了,路一下子散開了,可我們剎不住車了,就一頭載在前面。抬頭一看,霖就在面前,后面的是蘇、棱、和夜兒。棱罵在他腳下我橙子:“喂,老太婆,起來!”橙子立即就有一種感覺—討厭。凳子就沒那么倒霉了,被蘇扶了起來,凳子滿臉通紅,汗,她真是花心哪!月兒在夜兒那里也沒什么好果子吃。霖倒沒什么反應(yīng)。真冷。我吐了吐舌頭,拉起我的橙子、月兒、凳子。不高興的走了。但是,誰都沒有發(fā)現(xiàn)霖脖子上掛著的魔法黑水晶!
下次預(yù)告:夜雨,你其實(shí)并不壞。
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