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      2. 青年節(jié)作文

        時(shí)間:2022-05-13 16:10:33 青年節(jié) 我要投稿

        【精品】青年節(jié)作文(精選43篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的【精品】青年節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。

        【精品】青年節(jié)作文(精選43篇)

          青年節(jié)作文 篇1

          年輕的我,意氣風(fēng)發(fā)、躊躇滿志,驀然回首,往昔幕幕展現(xiàn)在眼前:兒時(shí)的我,總盼望著長(zhǎng)大,視父母的關(guān)愛(ài)為枷鎖,希望有一天自己能獨(dú)立自由的生活;隨著心志的逐漸成長(zhǎng),我悄然發(fā)覺(jué)自己的衣食住行都離不開(kāi)父母,此時(shí)的我只有懷著感恩的心情,在父母饋贈(zèng)的圣水甘霖中幸福成長(zhǎng);漸漸懂事后,我開(kāi)始為自己的事情煩惱:初中時(shí)我的理想就是考取重點(diǎn)高中,為了這個(gè)宏偉目標(biāo),我含辛茹苦、披星戴月、不分晝夜地與書(shū)桌為伴。中考猶如一場(chǎng)浩劫,弄得人遍體鱗傷,結(jié)果卻事與愿違,心力憔悴的我跌跌撞撞地走進(jìn)沔城高中,失意與彷徨如陰霾一樣籠罩在我心頭。善解人意的母親看出端倪,鼓勵(lì)我說(shuō):“城中嚴(yán)格的管理制度,將會(huì)給你提供學(xué)習(xí)的最佳場(chǎng)所;城中嚴(yán)明的紀(jì)律,將是你學(xué)習(xí)的最佳保障;城中優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量,將為你施展鴻圖添磚加瓦”母親的話,振聾發(fā)聵,擲地有聲,但我卻一直將信將疑。

          于是我開(kāi)始在校園里尋找:課堂上,才高八斗、學(xué)富五車(chē)的老師們,循循善誘、娓娓道來(lái),老師的博學(xué)無(wú)私、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成良好的互動(dòng),課堂上的氛圍融洽而和諧;元旦晚會(huì)上,你方唱罷我登場(chǎng),臺(tái)上精彩不斷,臺(tái)下掌聲陣陣;自習(xí)課上,同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚罩鴷?shū)本上的營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真而又投入;操場(chǎng)上,足球比賽、籃球?qū),輸了,別泄氣!贏了,祝賀你!握一握手,頃刻,賽場(chǎng)上又是一片歡聲笑語(yǔ)。

          難以忘記,為了推行熄燈制度,班主任每晚巡邏值班到深夜;難以忘記,為了監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)區(qū),認(rèn)真檢查每個(gè)教室的課堂情況;難以忘記,為了規(guī)范同學(xué)們的就餐行為,老師和學(xué)生干部們一起,每天早早來(lái)到餐廳進(jìn)行監(jiān)督檢查,是的,我們的學(xué)校還年輕,但,這正是活力的象征!是的,城中還稚嫩,但她前途無(wú)量!不知不覺(jué)中,我發(fā)現(xiàn)自己已深深?lèi)?ài)上她了,我完全把自己植根在這片土壤中,我的內(nèi)心深深烙上了城中的印記。

          那么,我們?cè)摓樗鲂┦裁茨?為了活躍校園文化氛圍,有的同學(xué)參加了社團(tuán),充分發(fā)揮自己的聰明才干;有的同學(xué)力爭(zhēng)擔(dān)任學(xué)生干部,為學(xué)校的學(xué)生工作奉獻(xiàn)熱情和力量;有的同學(xué)發(fā)揮特長(zhǎng)為學(xué)校獻(xiàn)技獻(xiàn)藝;還有的同學(xué)以主人翁的精神主動(dòng)為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟,但是如果把每顆愛(ài)校之心聚集起來(lái),力量可謂無(wú)窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校,我們就可以自豪地說(shuō):“我無(wú)愧于高中三年生涯,我為我的學(xué)校驕傲!”

          年輕與夢(mèng)想齊飛,這不僅是一種信仰,更是一種力量。

          青年節(jié)作文 篇2

          5月4日,是中國(guó)青年的節(jié)日。

          “青年之字典,無(wú)‘困難’之字,青年之口頭,無(wú)‘障礙’之語(yǔ);惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史!

          一個(gè)富有智慧和遠(yuǎn)見(jiàn)的民族,總是把信任的目光投向青年,在各個(gè)歷史時(shí)期,青年人贏得了期許與信賴(lài),挑起了重?fù)?dān)。而新的時(shí)代又賦予青年以新的使命和責(zé)任,五四精神也必定在青年的承繼中豐富更新內(nèi)涵。這份責(zé)任與使命,概而言之,是為科學(xué)發(fā)展再立新功,為民族復(fù)興開(kāi)創(chuàng)偉業(yè),為祖國(guó)統(tǒng)一不懈努力,為維護(hù)世界和平與共同發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。具而言之,是在祖國(guó)和人民最需要的地方,在本職工作崗位上,貢獻(xiàn)智慧力量,創(chuàng)造優(yōu)異業(yè)績(jī)。

          極而言之,是把個(gè)人的理想融入國(guó)家民族的宏偉藍(lán)圖之中,把個(gè)人的奮斗融入到服務(wù)祖國(guó)、服務(wù)人民的時(shí)代洪流中去。惟有如此,待到白發(fā)蒼蒼、年華老去,我們才能真正無(wú)悔地說(shuō):我已經(jīng)把自己全部的青春和滿腔的熱忱,奉獻(xiàn)給了我的祖國(guó)和人民;我們也才能真正無(wú)憾地回味:自己的青春閃耀過(guò)的那奪目的瑰麗之光。

          青年節(jié)作文 篇3

          1919年5月4日,五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)了。1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國(guó)青年節(jié)。1949年12月,中國(guó)中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國(guó)青年節(jié)。青年節(jié)期間,中國(guó)各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動(dòng),青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。

          工人罷工、學(xué)生不上課、商人罷市,他們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)抗?fàn)。我覺(jué)得學(xué)生是偉大的。他們具有愛(ài)國(guó)主義精神,甚至有的學(xué)生還被抓了起來(lái)。在他們身上我看到了五四精神。

          愛(ài)國(guó)主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來(lái),為振興中華民族而努力奮斗。

          總之,五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。

          我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放,為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng),前赴后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。

          我不由想起了現(xiàn)在的青年。如今社會(huì)已經(jīng)越來(lái)越和諧。我們享受著物質(zhì)豐厚的時(shí)代,吃喝玩樂(lè)成了我們的代名詞。所以,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那個(gè)時(shí)代學(xué)生的精神,不斷創(chuàng)新,勇于探索,追求真理,積極進(jìn)!

          青年節(jié)作文 篇4

          昔日先人,梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。

          少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;

          少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;

          少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;

          少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!

          我們是祖國(guó)的花朵,更是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。少年是國(guó)之希望,強(qiáng)國(guó)之本在于少年。

          時(shí)間如同白駒過(guò)隙,分秒必爭(zhēng),每時(shí)每刻我們總在與時(shí)間賽跑。今天不知不覺(jué)又到了五四青年節(jié),我的心中感慨萬(wàn)千。

          每一天我們朝氣蓬發(fā),與時(shí)間賽跑,看著日出月落,活在當(dāng)下,我們茁壯成長(zhǎng)。

          我們是祖國(guó)的花朵,老師就像花匠一樣,呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)。父母都對(duì)我們充滿關(guān)愛(ài),讓我們走溫室中躲避風(fēng)雨,享受著溫和的雨露滋潤(rùn)。而我們更是祖國(guó)的未來(lái)。

          “明日復(fù)明日,明日何其多?”曾經(jīng)埋怨我們長(zhǎng)得太小,渴望長(zhǎng)大?稍诓恢挥X(jué)之間,我們已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)為青少年。而我的內(nèi)心卻還沒(méi)有做好準(zhǔn)備。

          如今我們活在自己的花季,享受著屬于自己的健壯體魄。學(xué)習(xí)著別人夢(mèng)寐以求的知識(shí),感受著來(lái)自祖國(guó)的關(guān)懷。

          在五四青年節(jié)這天,我的心中五味雜陳。長(zhǎng)大意味著煩惱增加,意味著責(zé)任的變多。享受權(quán)利的時(shí)刻,我們要肩負(fù)的責(zé)任。

          但我不會(huì)退縮,更不會(huì)畏懼!疤鞂⒔荡笕危谑侨艘脖叵葎谄浣罟,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?作為青少年,作為祖國(guó)的未來(lái)。我們肩上扛著國(guó)之大任,讓我們中華民族屹立于世界民族之林巔峰。

          面對(duì)眼前的重重困難,心里的各種落魂,在此時(shí)此刻卻豁然開(kāi)朗,心念通達(dá)。

          作為青少年的我們,將在未來(lái)披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,往直前,肩負(fù)起我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

          青年節(jié)作文 篇5

          這件事發(fā)生在我和我的一位朋友之間,那已是三年前的事了。

          這是炎熱的一天,蟬在樹(shù)上叫個(gè)不停,空氣中一絲風(fēng)也沒(méi)有,使人感到煩躁不安。而我心中卻無(wú)比快樂(lè)。今天下午,我要和同學(xué)一起出去玩。因此,我還推開(kāi)了媽媽讓我陪她去姥爺家的事。

          中午,我早早來(lái)到和她向約的地點(diǎn),因?yàn)槲矣浀盟?jīng)說(shuō)過(guò)她愛(ài)和誠(chéng)信的人在一起。

          太陽(yáng)把大地烤得火辣辣的,地上僅有的一點(diǎn)陰涼早已被人占滿了。

          我站在路邊,手里拿著一本新買(mǎi)來(lái)的《讀者》在翻閱。書(shū)中雜亂的文字吸引不了我,我盡量躲向人少的地方。

          這是時(shí),手指翻到了書(shū)中的一頁(yè),一篇短小的文章,插圖很精美,雨中兩個(gè)青年緊緊擁抱在一起。我的眼睛被這幅畫(huà)帶到了文中,我迅速閱讀著:

          我和我的朋友約定出去玩,不巧這天下起了大雨,魚(yú)使人睜不開(kāi)眼睛。我來(lái)到車(chē)站,看見(jiàn)一個(gè)青年在雨中瑟縮,焦急地盯著車(chē)來(lái)的方向。我將傘伸過(guò)去。他告訴我,他和他的朋友相約在此。車(chē)一輛輛過(guò)去,我們同在等待。突然,青年跳了出去,他看見(jiàn)了他的朋友,朋友跳下車(chē)來(lái),他們互相拍著肩膀,相擁在了一起。他們走后,我回家了。在家中,我接到了朋友的電話,她說(shuō):“雨太大了,我去不了。”

          我合上書(shū),感覺(jué)這就是一個(gè)故事。

          時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)去了,我一遍遍看著表,同時(shí)盯著車(chē)來(lái)的方向。

          相約時(shí)間過(guò)后5分鐘……

          相約時(shí)間過(guò)后10分鐘……

          相約時(shí)間過(guò)后20分鐘……

          相約時(shí)間過(guò)后30分鐘……

          她還沒(méi)有來(lái),我口干舌燥,炎熱、煩躁向我襲來(lái)。蟬叫著,仿佛在催我回家。

          回家后,我撥通了她家的電話,她說(shuō),她病了不能出去玩。我輕輕“哦”了一聲,放下了話筒。我原諒她的失信。第二天,我聽(tīng)到她和同學(xué)無(wú)意間談起她和她媽媽昨天下午出去玩的事。我的腦海中再次浮現(xiàn)出那對(duì)在雨中相見(jiàn)的青年,還有她那“愛(ài)和誠(chéng)信的人在一起”的話。昨日的炎熱、煩躁再次向我襲來(lái)。

          從此,她不再是我的朋友,并不是因我小肚雞腸,而是因?yàn)樗摹罢\(chéng)信”……

          青年節(jié)作文 篇6

          一路跌跌撞撞的我們逐漸成長(zhǎng),一路荊棘密布,歷經(jīng)困難險(xiǎn)阻;一路鮮花相伴,體驗(yàn)青春浪漫。十八歲的人生,我將會(huì)用汗水澆灌,用感恩描繪。

          感恩——成長(zhǎng)

          成長(zhǎng)的路上,感恩相伴。遇到困難時(shí),陌生人一個(gè)微笑的幫助;感到迷茫時(shí),老師、父母一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),我們都應(yīng)用感恩的心去回報(bào)。18歲,我們已不再是那任性叛逆的少年,18歲我們懂得心存感恩。感恩夢(mèng)想,指引我們前進(jìn)的方向,感恩挫折,不斷磨煉,鑄就那個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)的少年。心存感恩,我們才會(huì)感受世界的美好;心存感恩,我們才能鑄就更美的青春。18歲感動(dòng)依舊,成長(zhǎng)依舊。

          逐夢(mèng)——青春

          蘇格拉底曾說(shuō):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!弊分饓(mèng)想的道路,也許很艱難,但是正值青春的我們永遠(yuǎn)不會(huì)懼怕什么,因?yàn)槲覀兲幱诘哪昙o(jì),我們會(huì)為自己的未來(lái)拼盡全力,我們會(huì)在追逐夢(mèng)想的道路上摔得頭破血流也不會(huì)說(shuō)放棄。這樣,當(dāng)我們回首往事時(shí),才不會(huì)因虛度年華而悔恨,不會(huì)因碌碌無(wú)為而內(nèi)疚。18歲的夢(mèng)想,是最純凈的源泉。韶華易逝,不負(fù)青春。18歲,逐夢(mèng)依舊,拼搏依舊。

          擔(dān)當(dāng)——責(zé)任

          “你將走向成熟,你將擔(dān)當(dāng)責(zé)任,你不再是那個(gè)需要保護(hù)的孩子,18歲你將成長(zhǎng)!边@是每個(gè)父母都會(huì)向孩子說(shuō)的話。是啊,邁向18歲階梯的那一刻,我們會(huì)是社會(huì)的公民,我們應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任。我們不再是那個(gè)遇到問(wèn)題會(huì)向父母尋求幫助的孩子,而我們應(yīng)學(xué)會(huì)的是為自己的未來(lái)負(fù)責(zé),孝敬父母,承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)!柏(zé)任”這兩個(gè)字擔(dān)負(fù)了太多的東西,想要掌握它,是我們一生的必修課。18歲,擔(dān)當(dāng)依舊,責(zé)任依舊。

          從孩童到少年到成人,我們度過(guò)了18個(gè)春秋。一路上,汗水、淚水、歡笑都是青春的體現(xiàn)。一路上,我們學(xué)會(huì)了感恩,我們也學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。心有夢(mèng),志四方,青春的路上,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。

          18歲,我想對(duì)現(xiàn)在的自己說(shuō)“希望你能永遠(yuǎn)保持純潔的心,不負(fù)時(shí)光,不負(fù)青春,不負(fù)夢(mèng)想,不負(fù),最美的十八歲!

          青年節(jié)作文 篇7

          伴隨著"哇"的一聲中,天使降落人間,一個(gè)新的生命便呱呱墜地。生命的航船由此啟程。

          在生命的溫柔之中,我們享受著它的美,它的甜,縱使其中也夾雜著許多痛與苦。但生命的可貴之處就在于我們能夠體味著其中的酸甜苦辣,飽嘗著世俗的人情冷暖,也正如此,我們的生命才會(huì)多姿多彩。

          美妙的生命之中,也有它自然的脆弱,我們?nèi)舨荒苷_把握航船,偏離了原來(lái)的方向,就會(huì)像落地的玻璃無(wú)法再?gòu)?fù)原。在當(dāng)今的社會(huì)之中,吸毒,兇殺……比比皆是,許多人落入了生命原有的陷阱,無(wú)法自拔。在他們短暫的一身中,留給我們的則是無(wú)窮的苦楚。

          生命原本就是堅(jiān)強(qiáng)之中略帶稍微的迷惘,也許我們不能改變其固有的本質(zhì),但卻可以正確的把握它。記得有這樣一首詩(shī)"生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)便高,若有自由顧,二者皆可拋。"試問(wèn),一個(gè)人連生命都沒(méi)有了,他將到哪里去尋找自由呢是天堂還是地獄呢所以說(shuō)生命才是這世上最寶貴的東西。上帝是公平的,他給予了我們生命,但對(duì)每個(gè)人的生命也僅僅只有一次,就那么一次。生命的誕生本生就是一件令人欣喜的事,更何況于我們的誕生便意味著崇高的人生之路的開(kāi)始。在這條路上,我們會(huì)哭會(huì)笑,會(huì)退縮,會(huì)向前,試想,這將是一件多么美妙的事,我們?yōu)槭裁催要去草草了結(jié)生命呢?

          生命的光環(huán)照耀著我們的成長(zhǎng),我們也正擁抱著這寶貴的生命?v使在我們前進(jìn)的旅途之中,我們可能會(huì)喪失金錢(qián),財(cái)富,地位,甚至?xí)䥺适в職,丟掉繼續(xù)生存的渴望,但請(qǐng)不要忘記,我們正享受著世間最寶貴的東西——生命。前面的陰霾密布絲毫不能遮掩它的光芒。所以我們不能畏懼,當(dāng)生命之光重現(xiàn)輝煌時(shí),給予我們的大,最寶貴的力量。那時(shí),我們的生命將定格在那永恒的一瞬。

          青年節(jié)作文 篇8

          在那春暖花開(kāi)的季節(jié),前夕不免概嘆飄零凋落的凄美,時(shí)至今日,我才恍然悟懂一季的輪回終歸得畫(huà)上圓滿的句號(hào),但這一季的飄逝,只是蘊(yùn)意著重生之瑰麗。兩只手也分工合作,一邊揪著椅背,另一邊抬著板凳,雙腿一如既往地走著,就這樣宛轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴混合著些少同學(xué)們說(shuō)悄悄話的“演奏”,步履到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)……

          幾天不見(jiàn)的太陽(yáng)公公,一瞧見(jiàn)便是在這種情況下,真是愚弄得我哭笑不得。耳畔里不是不是鉆進(jìn)雜聲,不過(guò)大多數(shù)都是嘆息烈日當(dāng)頭下竟然全校開(kāi)會(huì),就像一塊塊鮮嫩的肉皮在灶臺(tái)上炙烤著。隨后大家都陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)場(chǎng),還沒(méi)坐穩(wěn)椅子,主席臺(tái)上的老師便拿著麥克風(fēng)誠(chéng)懇地說(shuō):“同學(xué)們,等一下開(kāi)會(huì)要長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)左右,若要上廁所的同學(xué)請(qǐng)盡快!”一聽(tīng)到這個(gè)不知是福還是禍的消息,同學(xué)們?nèi)缤龌\的麻雀,唧唧喳喳地一擁而至。而我也糊里糊涂地被人牽扯去……旬后,一個(gè)陌生的體型、衣著拿著麥克風(fēng)走到主席臺(tái),耳畔里縈繞著都是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)播放的樂(lè)曲。

          他昂首挺胸,步履自如地踏上臺(tái),聲音洪亮地自我介紹一番,聽(tīng)他說(shuō)話的語(yǔ)氣是自信昂揚(yáng)、充滿朝氣,而我難免有些自卑。他的開(kāi)場(chǎng)白便招引得我們捧腹大笑,隨著視線的延伸不知不覺(jué)地望見(jiàn)“張緒坤博士感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)”的橫幅,終于曉得今天下午開(kāi)會(huì)的目的。不久,張博士要求我們慢慢閉上眼睛以及低下頭……隨后一些愜意的背景樂(lè)使我循環(huán)漸近地回眸童年家里的那扇大門(mén),一種熟悉的觸覺(jué)讓我極有勇氣地推開(kāi)它,看著如昔日一樣的擺設(shè),絲毫沒(méi)改動(dòng)。一陣陣叫喚聲不禁讓我落淚了,因?yàn)槟鞘菭敔斢H切地呼喚,可他早已離我而去,去了一個(gè)讓至親夢(mèng)縈魂?duì)康南喔舻。不久,我已漫步走過(guò)小學(xué)六年的生活,當(dāng)中歡聲笑語(yǔ)改蓋過(guò)悲春傷秋。直至步入中學(xué),成敗得失逐漸讓我萌識(shí)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,永不及小學(xué)時(shí)代單純,要想在龐大的學(xué)校里有立足之余,途徑掌握在手中的書(shū)里。在這初露魚(yú)肚白的人生里,父母親的關(guān)愛(ài)每每融入我的心扉,記掛在心頭。

          青年節(jié)作文 篇9

          我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代……

          五四,多么神圣的字眼;五四,多么悲壯的一天。

          百年前,我們的同學(xué),我們的學(xué)長(zhǎng)。他們用鮮血書(shū)寫(xiě)自由,用自由尋求民主,用民主謀求獨(dú)立。

          五四如桃花。在那暖春將至?xí)r,第一個(gè)擁抱春天的是你。多么純美,多么嬌羞。在那所有的花草都欲放而不敢,欲破土而害怕土的上面是巨石之時(shí),是你,第一個(gè)綻放了那嬌嫩的一點(diǎn)春,然后百花才敢競(jìng)相爭(zhēng)春斗艷,可不知那時(shí)你早已落紅歸根了。你是中華民族反抗的先軀,你幫助中華民族邁出了自由民主的第一步。

          五四如荷花。在那污黑與壓力之下,你苦苦掙扎。你經(jīng)受的是最污濁的,綻放的卻是潔的。你亭亭玉立在那污黑之上,得到的是最?lèi)毫拥,回?bào)的卻是最純潔的雅的。你出身不是名門(mén)貴族,但在平庸中,你詮釋了非凡的含義。不求傾權(quán)慕貴,只求無(wú)私奉獻(xiàn),這就是你的宗旨。你用生命和那挺直的腰桿,為自己畫(huà)上了一個(gè)遺憾的句號(hào),因?yàn)槟銢](méi)有看到中華民族的獨(dú)立與崛起。

          五四如菊花。在那無(wú)花的時(shí)節(jié),你毅然選擇了親眼見(jiàn)證那收獲的喜悅?墒牵L(fēng)與厚雪不久便將席卷這一切。但你毅然選擇了無(wú)悔,你無(wú)悔地選擇了披霜斗雪。高潔,是你的志趣;無(wú)悔,是你的決心;奉獻(xiàn),是你不羈的選擇。你用那單薄的身軀,為中華民族的獨(dú)立奠定了基石。

          五四如梅花。在那萬(wàn)籟俱寂之時(shí),你凌寒獨(dú)自開(kāi)。不求引人注目,只希望為這個(gè)寒冬獻(xiàn)出你僅有的那絲馨香。在那墻角,你從不一枝獨(dú)秀,你永遠(yuǎn)那么默默無(wú)聞。你短暫的一生,沒(méi)有一絲自私。歷史沒(méi)有因你而停留,你卻為中華的崛起邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

          五四如同四季的一朵花,用那僅有的一絲芬香,回報(bào)人民,回報(bào)大地。

          三座大山,擋不住你探索的目光;槍林彈雨,阻不了你前進(jìn)的步伐。不為驚天動(dòng)地,只愿今生無(wú)悔。你用生命筑就了人民反抗的根據(jù)地,你用鮮血書(shū)寫(xiě)了中華民族的進(jìn)步史。

          你是那報(bào)春的第一枝桃花,你是出淤泥而不染的玉荷,你是夕陽(yáng)下熱情的菊花,你是白雪中凌寒的梅花。

          青年節(jié)作文 篇10

          我們是新時(shí)期新一代的青少年,我們身為中華民族的兒女,祖國(guó)的歷史讓我們震憾。我們要學(xué)習(xí)五四精神,學(xué)習(xí)先輩放眼世界,堅(jiān)定不移,執(zhí)著追求的堅(jiān)強(qiáng)意志,學(xué)習(xí)先輩愛(ài)我中華,寧死不屈的愛(ài)國(guó)精神。我們要努力拼搏,奮發(fā)圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書(shū)!

          我們要繼承五四精神;繼承先輩震撼中國(guó)的意志;繼承先輩永垂不朽的愛(ài)國(guó)精神;繼承先輩前赴后繼英勇無(wú)畏的犧牲精神!讓先輩們放心,昨天他們?cè)跇屃謴椨旰屯鈦?lái)侵略者的欺壓下,未完成的事業(yè),我們這一代青少年要奮起直追,勇往直前,幫他們?nèi)ネ瓿桑∶魈熘袊?guó)的輝煌,要靠我們這一代青少年,我們要在五四陽(yáng)光的照耀下,雙腳踏著東方巨人堅(jiān)實(shí)的臂膀,揚(yáng)起黑頭發(fā)黃皮膚的頭顱,驕傲地向全世界宣布:“我們是中國(guó)新一代的青少年!我們要以五四精神為動(dòng)力,把我們的祖國(guó)建設(shè)成更加繁榮富強(qiáng),更加輝煌的東方明珠!”

          五月是我們青少年的象征。梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!蔽覀円癯跸亩嘧硕嗖实孽r花,開(kāi)遍祖國(guó)的大地;要像初夏嫩綠的樹(shù)枝,努力撐起一片片綠蔭,為我們偉大的祖國(guó)遮風(fēng)擋雨!

          我們是祖國(guó)未來(lái)的希望,是中華民族前進(jìn)的動(dòng)力。作為中華兒女,我們必須提高自我,改善自我,完善自我,用全新的自我,去塑造我們偉大的中華民族。盡管向著成功進(jìn)發(fā)的旅途會(huì)有坎坷,但我們一定要堅(jiān)強(qiáng),要挺直不屈的脊梁,去完成先輩未完成的偉業(yè)!

          我們要在逝去英靈的注視下,做好我們所做的一切,向著理想的目標(biāo)邁進(jìn)。我們要做到遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),共同開(kāi)創(chuàng)美好的家園!要以嶄新的姿態(tài),邁出堅(jiān)定的“步伐”,走向未來(lái)!

          在這充滿激情的五月,在這生機(jī)與活力的五月,讓我們合著節(jié)拍唱起五月的贊歌,讓青春的旋律光彩奪目更有意義!讓青春的舞姿更加多姿多彩!讓五四精神傳承發(fā)揚(yáng)!讓我們的明天在世界舞臺(tái)上邁出堅(jiān)實(shí)的腳步!讓我們未來(lái)的歷史記錄下璀璨的詩(shī)篇!

          青年節(jié)作文 篇11

          你轉(zhuǎn)身離開(kāi),身旁的芙蓉樹(shù)寂寞的飄下幾朵花,柔柔的,淡淡的粉色模糊了我的雙眼。我就站在你身后,你卻不知道,或許以后的以后你也不會(huì)知道。不會(huì)知道在最燦爛的青春年華有一個(gè)小小的女生,偷偷注視著你……

          第一次見(jiàn)到你是在早春的田野,我看你一個(gè)人站在眺望臺(tái),風(fēng)調(diào)皮的吹起你的外衣,那耀眼的白色就這樣打動(dòng)的一個(gè)少女懵懂的心。我多上跑過(guò)去告訴你我叫韓流蘇,可我忍住了,我明白我們的距離,比光年還要遠(yuǎn),我只是一個(gè)流落在街頭的小乞丐,被世界遺忘。你卻是上帝的寵兒,享受著萬(wàn)千寵愛(ài)。

          世上的事總是操縱在上帝的手中,無(wú)數(shù)個(gè)黑夜,我都在向上帝許愿如果讓我再見(jiàn)你一面,我愿意付出一切……終于在那個(gè)涼如水的夜里,我再次見(jiàn)到了你,可你那么狼狽。你倒在我身邊,無(wú)助地說(shuō):“她為什么要離開(kāi)?是我不夠好嗎?”看到你眼中的淚水,我心狠狠的痛了。我多想對(duì)你說(shuō),回頭看一下,有人想對(duì)你說(shuō),你很棒。

          從那晚開(kāi)始,我們成了朋友,若即若離的朋友;蛟S你根本不需要我,只是在心情不好的時(shí)候會(huì)找我,我不想讓你再踏上那條街,那條埋葬著我的青春,充滿屈辱的街。所以每次見(jiàn)面都是我站在那最繁華的街道等待你的身影。因?yàn)樽员,我選擇沉默,沉默到最后你不知道我的名字。

          “哎,你知道嗎?網(wǎng)上出現(xiàn)了一組照片,是他和一個(gè)女孩的照片……”聽(tīng)著來(lái)往學(xué)生的碎碎念,我沉默著。等我找到你的時(shí)候,你站在那棵芙蓉樹(shù)下,夕陽(yáng)照在你的白襯衣上,真的很美,美的使人想落淚,花瓣一片片落下,我的眼中溢滿了淚水。我無(wú)法面對(duì)你受傷的表情,所以選擇了逃避。夜深了,皎白的月光灑在地上,照出你落寞的身影,在你轉(zhuǎn)身的瞬間,我淚如雨下,我知道我失去了,失去了我最喜歡的人。

          多年以后,我看到那棵芙蓉樹(shù),粉紅的花朵,映紅了來(lái)往的情人,我便想起了那個(gè)絢爛的白衣少年。我青春中絕對(duì)的主角。如果還記得我,能再來(lái)看我一眼嗎?

          青年節(jié)作文 篇12

          “祖國(guó)”在我看來(lái)是一個(gè)包容性很強(qiáng)的詞匯,祖國(guó)是世界地圖上昂首高歌的雄雞,祖國(guó)是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,祖國(guó)也是同學(xué)們唱出的激昂國(guó)歌。

          這樣大的祖國(guó),我們?cè)鯓訍?ài)她?有的同學(xué)說(shuō),敬好每一個(gè)隊(duì)禮就是愛(ài)國(guó);有的同學(xué)說(shuō),唱好每一次國(guó)歌就是愛(ài)國(guó);還有的同學(xué)說(shuō),對(duì)國(guó)旗表示尊重就是愛(ài)國(guó),這都是愛(ài)國(guó),你認(rèn)為愛(ài)國(guó)是什么呢?

          在我看來(lái),我們學(xué)生的愛(ài)國(guó)很簡(jiǎn)單。在集體中盡好自己的職責(zé),做好自己的本職工作就是愛(ài)國(guó);在公共場(chǎng)所里,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)就是愛(ài)國(guó);在有人侮辱祖國(guó)的情況下,維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)就是愛(ài)國(guó);認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó),這也是愛(ài)國(guó)。其實(shí)愛(ài)國(guó)就是做好身邊的每一件小事,不一定做那些轟轟烈烈,艱巨的大事才是愛(ài)國(guó),因?yàn)槲覀冞小,在面臨危險(xiǎn)之時(shí),我們能像成人一樣挺身而出嗎?我們沒(méi)有能力,所以,我們的愛(ài)國(guó)就是做好身邊的每一件小事。

          作為龍的傳人、炎黃子孫,我愛(ài)祖國(guó)遼闊的疆土,悠久的歷史,豐富的文化。祖國(guó)有著眾多世界之最:最長(zhǎng)的古代防御工事長(zhǎng)城,的山峰珠穆拉馬峰,最低的盆地吐魯番盆地,的咸水湖納木錯(cuò)等,這一切都刻印在我的心中。假期的時(shí)候,為了更多了解祖國(guó),我游歷了祖國(guó)大江南北,我驚嘆,我們歷時(shí)16天的長(zhǎng)途旅行,連祖國(guó)的萬(wàn)分之一都沒(méi)有走到;我快樂(lè),為了讓更多沒(méi)去過(guò)的人了解這些地方,我寫(xiě)成游記發(fā)布在網(wǎng)上;我學(xué)習(xí),為了了解祖國(guó)的歷史,我天天都在看有關(guān)這方面的書(shū)籍,去分析,去學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。

          愛(ài)國(guó)不需要刻意的表達(dá),大力的宣傳,愛(ài)國(guó)的信念就植根在我們的心中。作家巴金,就用他最樸實(shí)的語(yǔ)言表述著他的愛(ài)國(guó)情懷,“我愛(ài)我的祖國(guó),愛(ài)我的人民,離開(kāi)了她,離開(kāi)了他們,我就無(wú)法生存,更無(wú)法寫(xiě)作!辈挥萌A麗的辭藻,不用強(qiáng)烈的呼號(hào),只用無(wú)法生活,無(wú)法寫(xiě)作來(lái)形容。我也要學(xué)習(xí)巴金,不說(shuō)空話,不說(shuō)大話,用行動(dòng)去證明!

          青年節(jié)作文 篇13

          昨夜太多噩夢(mèng),以至于早晨醒來(lái)后精神狀態(tài)奇差無(wú)比,再一次證明,熬夜已經(jīng)不在青睞我這樣的大齡青年。接到老婆的短信祝我表年節(jié)快樂(lè),才悄然大悟:我還是個(gè)青年!真是不容易,已經(jīng)處于癡呆邊緣的我還能恍然大悟,本身就不可思議,簡(jiǎn)直是重返活力的回光返照,暫時(shí)的思想亢奮而已,瞬間又處于漠糊狀態(tài),我繼續(xù)在做夢(mèng)。

          現(xiàn)在躺在床上兩只眼睛看著天花板的吊燈,怎么看都是兩個(gè),我就十分的納悶,真的目光不能再聚焦到一個(gè)點(diǎn)使我改變對(duì)以往一切事物的看法?閉了下眼,再睜開(kāi),還是一樣,這次卻十分惱火,我摘下了吊燈,然后脫光了衣服,鉆被窩里睡覺(jué)了。這次沒(méi)有做夢(mèng),心一下子舒暢了許多。點(diǎn)了一支煙,在吐霧吹云中開(kāi)始胡思亂想,以此來(lái)活躍思想。其實(shí)到后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)十分愚蠢的行為,我的靈魂走向了低級(jí)趣味!當(dāng)我重新回到現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,已經(jīng)身心疲憊,唉,墮落了。

          年輕人,應(yīng)當(dāng)充滿朝氣和活力,生命才會(huì)充滿激情,而我恰恰最缺這些東西。我不禁感嘆,我原始的動(dòng)力究竟是什么事情使消失怠盡?我在苦苦的思索,然而大腦卻是一片空白。有點(diǎn)開(kāi)始空想,幻想著誰(shuí)再給我一次失戀的機(jī)會(huì),讓我證明自己有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,一顆堅(jiān)韌的心,充滿活力的去追,重新走進(jìn)浪漫的季節(jié),然后被她一腳狠狠的踢開(kāi),我在痛苦中看她走進(jìn)男人的懷抱,然后再回到自己的小屋里嚎啕大哭。這是個(gè)卑鄙的念頭,讓人感覺(jué)吃了蒼蠅一般,明顯是沒(méi)事找抽!假如活的實(shí)在無(wú)聊,不妨穿一套武士服,拿一把破矛,奮勇的沖向風(fēng)車(chē),唐吉珂德一把。

          總是有一種精神勝利法在左右著自己,我以為是阿Q,加入了革命黨,還在沾沾自喜。殊不知已經(jīng)在這種變態(tài)的行為下離現(xiàn)實(shí)越來(lái)越遠(yuǎn)!有一種后怕和茫然,假如世界拋棄了我,我該怎么辦?莫非披發(fā)裸行,歸隱深山來(lái)個(gè)現(xiàn)代式的野人生活?我還沒(méi)學(xué)會(huì)鉆木取火。

          上帝,一看表下午兩點(diǎn)了,又過(guò)了頭,原來(lái)又做夢(mèng)了?偸沁@么的糊涂,我是個(gè)社會(huì)主義青年啊,我怎么忘記了這一光榮稱(chēng)號(hào)……

          青年節(jié)作文 篇14

          兒時(shí),對(duì)“六一”情有獨(dú)鐘,五月底學(xué)校便開(kāi)始張貼著各種條幅“歡度六一兒童節(jié)”。文藝節(jié)目更是層出不窮;這一天中,無(wú)論哪一堂課,哪一個(gè)老師,總會(huì)笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō)“:祝大家六一兒童節(jié)快樂(lè)!笨傔^(guò)童年階段,邁進(jìn)青年行列,卻異樣的對(duì)“五四”敬而遠(yuǎn)之,視而不見(jiàn)。

          今早六點(diǎn)多,還在睡夢(mèng)中,便聽(tīng)到科信學(xué)院嘹亮的軍歌,繼而宣誓,納悶兒,以為又是一屆運(yùn)動(dòng)會(huì),但是是聽(tīng)到……教授的講話“親愛(ài)的青年朋友們。在此五四青年節(jié)之際!

          我才恍然大悟,莞爾一笑,哦。原來(lái)是五四青年節(jié)呢。

          白駒過(guò)隙,歲月的刻刀,用了僅僅幾年的時(shí)間便把一個(gè)完整的人形雕刻出來(lái)。

          忽然,一個(gè)活蹦亂跳的青春就涌現(xiàn)眼前。

          “青春”,“春”下面有“日”,“青”下面有“月”,日月山河皆屬青春之年—青年。

          初中的語(yǔ)文課上,“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”,“少壯不努力,老大徒傷悲!痹跁r(shí)間面前,傷悲嗎?

          珍惜了今日,把握了今朝,就沒(méi)有什么可以傷悲的,只是坦然面對(duì)時(shí)光的匆匆腳步而已。昨日是過(guò)去完成時(shí),需非常經(jīng)典才值得追憶重溫;今日是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),細(xì)弱塵埃也備受關(guān)注。眼耳口鼻舌身,色聲香味觸法,都在今日的河中流淌著,流淌著。。

          今日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,與密友的貼心交談,與久違朋友的偶然邂逅,與戀人牽手徜徉路邊的溫馨。都值得我們細(xì)細(xì)品味,美麗瞬間猶如潺湲溪水汩汩滋養(yǎng)心田。做生活中的有心人,時(shí)刻用筆記錄幸福,用相機(jī)拍攝溫馨,用大腦儲(chǔ)存經(jīng)典,用心留住生活。

          今日擁抱著世界,纏綿著生活;今日正在戀愛(ài)中,心中有熱愛(ài)的人,縱使孤獨(dú)也豐盈。

          呵呵。一大早就到了活動(dòng)室,本想就著安靜的環(huán)境背些單詞的,呵呵。卻感慨了這么多,以紀(jì)念今年的五四吧!

          青年節(jié)作文 篇15

          一段崢嶸歲月,化為起伏變化錯(cuò)落的歷史光影,如風(fēng)景在身邊閃動(dòng)。

          當(dāng)?shù)蹏?guó)主義敲碎了千年的美夢(mèng),當(dāng)封建主義榨干了人民的血汗,大地的胸膛里傳來(lái)了一個(gè)民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至,于是你率先舉起了救國(guó)屈辱的旗幟,發(fā)出了“還我青島,還我中華”的吶喊,歷史的舞臺(tái)從此寬闊,民族的命運(yùn)從此改寫(xiě)。

          你以無(wú)悔的青春翻開(kāi)了時(shí)代的篇章,你以無(wú)悔的青春塑造了不屈的歷史,你以無(wú)悔的青春傳承了閃亮的五四精神。

          青春,是一曲動(dòng)人的旋律,無(wú)悔,是因?yàn)樗璩鎳?guó),歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由。

          五四青年,當(dāng)你的事跡鐫刻在中華民族爭(zhēng)取自由和解放的豐碑上,就注定了責(zé)任與使命的代代傳承。

          我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰(zhàn)場(chǎng)上的鮮血里流淌,和平年代,它在開(kāi)拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚(yáng)。原來(lái)青春不滅,哪里有需要,哪里就要準(zhǔn)備奉獻(xiàn)的青春。

          是誰(shuí)在祖國(guó)的邊疆上堅(jiān)定的駐守?是誰(shuí)在雪災(zāi)中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰(shuí)在汶川地震中不顧生命安全向受災(zāi)的同胞伸出援手?在那些晃動(dòng)的身影中,我看到閃亮的青春,這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚(yáng)名,只為奉獻(xiàn)。

          成長(zhǎng)的道路或許曲折,但我們用博大來(lái)釋?xiě)褢n愁,用無(wú)私來(lái)獲取快樂(lè),信念是青春的指路燈,理想是青春的導(dǎo)航標(biāo)。

          沒(méi)有信念的青春是迷茫的,沒(méi)有理想的青春是空虛的,沒(méi)有奮斗的青春是毫無(wú)意義的,作為當(dāng)代的青年人,理應(yīng)承擔(dān)起振興興祖國(guó),繁榮民族的職責(zé),而唯有充實(shí)的自己,才能貢獻(xiàn)更有價(jià)值的青春,所以一腔熱血不是紙上空談,行動(dòng),才是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大體現(xiàn)。

          人生的五月,我們乘風(fēng)破浪,人生的五月,我們展翅翱翔。我用青春描繪時(shí)代的畫(huà)卷,我用青春唱響時(shí)代的旋律,我用青春揚(yáng)起時(shí)代的風(fēng)帆。奉獻(xiàn),是我無(wú)悔的青春。

          青年節(jié)作文 篇16

          翻過(guò)泛黃的書(shū)頁(yè),撥動(dòng)古老的時(shí)梭,穿過(guò)時(shí)光的界線,眼前的景像已然是厚重古樸的庭院,綠柳掩映的素墻。

          這一日正是1919年5月4日,古老中國(guó)在宣紙上潑墨揮毫,抒寫(xiě)下新的篇章,譜寫(xiě)出新的歌謠。

          這首歌謠是風(fēng)華正茂的青年唱出的,聲如雷霆,氣勢(shì)萬(wàn)鈞,浩浩蕩蕩,猶如長(zhǎng)江巨浪般滾滾而來(lái)。他的磅礴震驚了無(wú)數(shù)中國(guó)人的雙眸,他的深切感動(dòng)了無(wú)數(shù)中國(guó)人的心靈!

          在那曲屬于青春的歌謠中,有一抹身影佇立在朝著未來(lái)的那一方,朝氣蓬勃的青年心中銘記著他們不朽的名字——炎黃。他們佇立在讓我們血脈奔騰的黃河長(zhǎng)江旁,讓我們無(wú)悔地謹(jǐn)記他們是龍的傳人,有著生而為龍的狂傲。

          這是他們青春的狂傲,為了祖國(guó)未來(lái)而奮斗的那充滿激情的狂傲。他們寧可揮灑那熾熱濃艷的鮮血,也要笑看他們心中不滅的憧憬。

          看著他們用的青春,踏上了這青春的征途,我驀然間仿佛守得云開(kāi)見(jiàn)月明般懂得了“五四”的精神。他貫穿了“愛(ài)國(guó)、民主、科學(xué)、進(jìn)步”的思想,他乘著歷一艘宣揚(yáng)新民主主義革命的巨輪踏海而來(lái),他的船中裝載著“五四”精神的食糧,裝載著“五四”精神的青春與激情。我看見(jiàn)了在那風(fēng)雨打盡紅墻綠瓦,丹青留下的過(guò)去里,“五四”精神融入到流傳千年的漢字中,隨著清澈的墨香一筆一畫(huà)抒寫(xiě)在歷史的篇章與未來(lái)不朽的樂(lè)譜之中。

          我們正值追逐青春的年華,青春的旋律是那樣的歡快明亮,青春的色彩是那樣熾烈?jiàn)Z目;蛟S我們的青春也會(huì)遭遇坎坷,會(huì)跌跌撞撞摔得遍體鱗傷,但我們的疼痛比起過(guò)往青春,已經(jīng)溫柔了許多。所以,我們何必懼怕這一場(chǎng)青春呢?如果前面是危險(xiǎn)的荊棘叢林,我們何不揮動(dòng)青春的利斧,開(kāi)辟出一條屬于我們的獨(dú)一無(wú)二的征途。

          韶華易逝,時(shí)光如覆水一樣難收。我們能做的就是在有限的青春里,去走一段無(wú)限的路。冷的時(shí)候,我們相依相偎;害怕的時(shí)候,我們不離不棄;退縮的時(shí)候,我們執(zhí)手共進(jìn)。青春年華,或歡歌笑語(yǔ),或黯然淚下,卻獨(dú)獨(dú)不要在終了的時(shí)候說(shuō)一句:你叫云散,我叫煙若,我們都不過(guò)是繁華塵世的過(guò)眼云煙。

          過(guò)眼云煙的青春不需要擁有,這也不是“五四”精神。

          為青春,為“五四”,我們應(yīng)該好好走過(guò)一場(chǎng)青春,走過(guò)一次生命的無(wú)悔。

          青年節(jié)作文 篇17

          嫩芽,花開(kāi),花謝,春天即將逝去。既期盼又難舍,就這樣情緒交織,我們走進(jìn)了夏天。期盼的是夏天的濃郁青蔥,難舍的是春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。四時(shí)交換,終究夏天還是來(lái)了。

          “愛(ài)國(guó),進(jìn)步,民主,科學(xué)……”誦讀著五四精神,有些自豪,有些迷惘,亦或是有些忐忑,但更多的,是在心中燃燒著的自信與激情。又是一個(gè)“五四”青年節(jié),幾載春秋,幾個(gè)“五四”,曾經(jīng)的我如何邁進(jìn)了青春的大門(mén),如何走過(guò)那色彩繽紛的季節(jié),又將如何繼續(xù)……引起了我的陣陣思考與抒懷。

          青春,悄無(wú)聲息。

          就這樣,在稚嫩的蛻變中,在年幼與成熟的徘徊之中,我們慢慢成長(zhǎng),踏著青春的海浪駛向了彼岸。站在青春的大門(mén)口,迷惘過(guò),怯懦過(guò),退縮過(guò),但終究,因?yàn)閴?mèng)想,因?yàn)樾拍睿覀儾辉俸ε,不再徘徊。用?mèng)想編織的羽翼會(huì)讓我們勇敢去飛。

          青春,風(fēng)華正茂。

          紅塵滾滾,車(chē)水馬龍,偶爾會(huì)迷失方向,有時(shí)會(huì)折斷翅膀。但因?yàn)閴?mèng)還在,我們重新整頓面容,拾起疲憊的心靈,背上行囊,勇敢面對(duì),飛得更高。

          你正期待。汗水與淚水浸潤(rùn)著每一次的期待,澆灌著每一顆希望的種子。彼岸的燈火,照亮著前行的路,期待便是燈中的油,隨著心的方向。你正期待太陽(yáng)從地平線上升起,期待雨后彩虹,期待你自信而華麗的蛻變。

          你正堅(jiān)守。當(dāng)風(fēng)靜云淡時(shí),守住自己的口,不要讓它亂品春秋;守住自己的腳,不要讓它隨波逐流!皩櫲璨惑@,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,望天空云卷云舒!蹦阏龍(jiān)守著心的方向,讓它不偏離人生的軌道,你仿佛聽(tīng)見(jiàn)了勝利的召喚。

          你正前行。有時(shí)坦然,有時(shí)卻無(wú)力回避些什么,于是總是負(fù)載許多疲憊,磕磕絆絆不斷向前行進(jìn);【較之直線似乎更美麗更有韻味,跌跌撞撞的人生也許更值得你慶幸與回味。你正前行,青春讓你們愈加堅(jiān)強(qiáng),愈加奮力前行。

          青春,無(wú)限希冀。

          踽踽獨(dú)行于人生路上,你總是充滿希望,期待著每一次花開(kāi),每一次結(jié)果,每一次辛苦付出后有所收獲。只要夢(mèng)在,你會(huì)期待,你會(huì)希冀你的未來(lái)不是夢(mèng)。

          每一個(gè)“五四”都意味著成長(zhǎng),意味著青春。青春猶如盛夏,火熱與清涼交織,但卻是充滿激情的季節(jié)。青春,我用夢(mèng)想編織翅膀,用信心點(diǎn)亮希望,用激情創(chuàng)造輝煌。青春,夢(mèng)想過(guò),努力過(guò),拼搏過(guò),就無(wú)悔!

          青年節(jié)作文 篇18

          人們每每談到我們蘇北老區(qū)總是感慨萬(wàn)分。蘇北大地,是一片美麗而神奇的土地,我們鹽阜地區(qū)也曾在中國(guó)革命留下過(guò)光輝的一頁(yè)。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經(jīng)為中國(guó)的革命付出了多么昂貴的代價(jià)。新中國(guó)成立后,這里的人們用自己的雙手,憑著蘇北人的勤勞和智慧,使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。說(shuō)起這一切,我們心中總是充滿自豪。但是,我們也應(yīng)該看到,這里與祖國(guó)的其他發(fā)達(dá)地區(qū)相比還有著很大的差距,這里個(gè)別地方的貧困還有待于進(jìn)一步治理。這里的整體經(jīng)濟(jì)還有待進(jìn)一步的騰飛。我們,作為蘇北青年,首先應(yīng)該感覺(jué)到的是什么?棗責(zé)任,感到的應(yīng)該是責(zé)任。“生我是這片土地,養(yǎng)我是這片土地!蔽覀儛(ài)著腳下的這片熱土。我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng),繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。

          在我的家鄉(xiāng),有一位與我的父親同齡人。他就是全國(guó)聞名的身殘志堅(jiān)的農(nóng)村科技鐵人姜德明。他立足農(nóng)田,孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉(xiāng)的土地上能夠有更高的總產(chǎn)量。當(dāng)他的研究取得了初步成果時(shí),癌癥又一次地向他襲來(lái)。他沒(méi)有倒下,拄著拐杖依然風(fēng)里雨里地留在田頭,走訪在農(nóng)戶家中。不懈的努力,他培育出的優(yōu)良品種得到了推廣,種植技術(shù)得到了普及,糧食總產(chǎn)量大幅度提高,農(nóng)民的雙手這樣的農(nóng)技員。把他譽(yù)為“農(nóng)技鐵人”。他是我們老區(qū)青年的好榜樣。去年,他在我市青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們,為老區(qū)經(jīng)濟(jì)的騰飛,要努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),立足本職,捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話,我們意識(shí)到了自己的責(zé)任,我們鹽阜老區(qū)的青年們都會(huì)努力的。

          是的,責(zé)任放在我們每個(gè)青年的肩上,放眼新世紀(jì),振興中華,建設(shè)家鄉(xiāng),我們是不會(huì)退縮的。

          李大釗曾在《青春》一文中寫(xiě)道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)。”今天的我們雖然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪,無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說(shuō)的“創(chuàng)造人類(lèi)歷從未有過(guò)的第三代!薄拔槐拔锤彝鼞n國(guó)”,以天下為己任,青春熱血獻(xiàn)祖國(guó),頑強(qiáng)地努力,無(wú)私地奉獻(xiàn),為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。

          青年節(jié)作文 篇19

          祖國(guó),多么親切的名字。我們每個(gè)人都熱愛(ài)我們自己的祖國(guó)。但當(dāng)我看了《最稚嫩,最純真的愛(ài)國(guó)心》這個(gè)故事后,被書(shū)中小欣月對(duì)祖國(guó)的那種稚嫩和純真的愛(ài)國(guó)心所感動(dòng),覺(jué)得我們的愛(ài)是那么的膚淺。

          故事里講的是吉林省盧家小學(xué)的一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩欣月,她8歲就因患髓母細(xì)胞瘤而腦部積水,頭部變大,雙目失明?墒牵龝r(shí)常唱著國(guó)歌,的夢(mèng)想就是能站在北京天安門(mén)前看升旗儀式,聽(tīng)國(guó)歌聲響起……為了不讓欣月留下遺憾,她的父親和眾多熱心的朋友一起,用一重重精心編織的"謊言",在長(zhǎng)春圓了欣月的北京之夢(mèng)……

          讀到這里,我深深地被感動(dòng)了。雖然,欣月眼睛失明了,但是,她還是有一份神圣的愛(ài)國(guó)之情,一份深深打動(dòng)每一個(gè)人心靈的愛(ài)國(guó)之情。

          是啊,古往今來(lái),多少名人志士正因?yàn)閷?duì)自己的祖國(guó)懷著一種最深切的愛(ài),才為祖國(guó)貢獻(xiàn)了自己的一切。說(shuō)到這里,一個(gè)個(gè)可歌可泣的故事,一位位令人敬仰的英雄,立刻在我腦海中穿梭:南宋的名將岳飛,在少年時(shí),就立志要“精忠報(bào)國(guó)”。鄧世昌,為了祖國(guó),率領(lǐng)艦隊(duì)朝著敵艦撞去,與敵人同歸于盡;我們敬愛(ài)的周總理,從小就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的壯志。而那些戰(zhàn)斗英雄,在戰(zhàn)場(chǎng)上更是英勇殺敵,奮不顧身,直到生命的最生一息。像邱少云,為了戰(zhàn)斗的勝利,在烈火燒身的時(shí)候紋絲不動(dòng),直到最后一息;黃繼光,用自己的胸膛堵住敵人的槍口。這些例子不勝枚舉。看今朝,奧運(yùn)健兒們不管?chē)?yán)寒酷暑,刻苦訓(xùn)練,為祖國(guó)奪得了一枚枚金牌;科學(xué)家們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里刻苦鉆研,創(chuàng)造發(fā)明了許多;更有許許多多的普通勞動(dòng)者,在平凡的崗位上默默無(wú)聞地工作著,奮斗著……

          同學(xué)們,我們的祖國(guó)有遼闊的疆土,豐富的資源,悠久的歷史,燦爛的文化。勤勞勇敢的中國(guó)人民,正把我們的祖國(guó)建設(shè)地更加繁榮富強(qiáng)。我相信,不久的將來(lái),我們的祖國(guó)會(huì)變成的,一定會(huì)屹立于世界民族之林。那作為我們少先隊(duì)員,怎樣表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)呢?我想,我們只有把這份對(duì)祖國(guó)的愛(ài),投入到日常的學(xué)習(xí)中去,現(xiàn)在把學(xué)習(xí)搞好,長(zhǎng)大了為祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)美麗而努力奮斗。

          青年節(jié)作文 篇20

          “向前跑,迎著冷眼和嘲笑,生命的短暫不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能看到……”耳畔又回響起這首歌,看著花開(kāi)花落,草枯樹(shù)榮,我仿佛領(lǐng)悟到了青春這場(chǎng)旅行的意義。

          記得那是一次數(shù)學(xué)考試,不大難的題目沒(méi)有難倒住我,我用很快的時(shí)間就寫(xiě)完了所有的題目,十分自信又焦急的等待著成績(jī)的宣布。第二節(jié)課,老師早已把試卷改好,不停地念著分?jǐn)?shù),迫不及待的我在座位上坐立難安。隨著同學(xué)們的陣陣歡聲笑語(yǔ),我聽(tīng)到了自己的名字,可成績(jī)卻排在了倒數(shù)。原本滿懷期待的我心情一下子跌落到底谷。下課后的同學(xué)們都像飛出籠子的小鳥(niǎo)一般快樂(lè),而我望著滿是紅叉的試卷,始終無(wú)法接受這個(gè)事實(shí),眼淚奪眶而出。

          放學(xué)后天空下起了雨,我直接扔掉雨傘在雨中行走,任憑雨水拍打著我的臉部和衣服。我早已分不清臉上究竟是雨水還是淚水,只是漫無(wú)目的的在街上走著,就像一只迷了路的大雁。躊躇的我終是打開(kāi)了房門(mén),進(jìn)入了房間。

          我十分失望,把頭深深的埋進(jìn)了被子里。猛地一抬頭,我看見(jiàn)窗戶外邊正下著傾盆大雨。一只蝴蝶任憑著豆粒大的雨滴胡亂地拍打著它的翅膀,可它絲毫不肯低頭,迎著大雨在花叢間飛行,風(fēng)吹雨打也不動(dòng)搖。這該是有多么頑強(qiáng)的生命力啊!我不禁感嘆?吹竭@里,我又想到了自己,經(jīng)歷了一點(diǎn)小小的磨難就想要放棄,蟬在自己僅有的生命里綻放了最美的歌聲,讓人們都能聽(tīng)到;蝴蝶也拍打著美麗的翅膀,不留遺憾地享受著生命的每個(gè)瞬間。而我正值青春年華,沒(méi)有敢?jiàn)^斗,克服困難的勇氣,又怎能稱(chēng)得上青春?望著窗外的天空逐漸亮了起來(lái),我的心也逐漸明朗起來(lái)。青春,當(dāng)不輕言放棄;青春,當(dāng)勇敢?jiàn)^斗;青春,當(dāng)持之以恒。

          自從那天以后,我就更加勤奮的學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)課上的我認(rèn)真聽(tīng)講。課后我還會(huì)做一些練習(xí)題,不懂的就立馬去請(qǐng)教老師和同學(xué)們。經(jīng)過(guò)不斷的努力,我終于在下一次的數(shù)學(xué)考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。奮斗,這才是青春。不留遺憾,才不枉青春。

          “與其茍延殘喘,不如縱情燃燒吧……”這首歌又在我耳邊回響,我也終于明白青春的意義。我將會(huì)一路奔跑,不留遺憾地度過(guò)這場(chǎng)旅行。

          青年節(jié)作文 篇21

          “拔河”比賽你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!這是一種既有趣又鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,只要一條紅領(lǐng)巾和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的粗繩就夠了。先在操場(chǎng)上畫(huà)出一條中線,在中線的兩邊一米處畫(huà)兩條對(duì)稱(chēng)線,紅領(lǐng)巾對(duì)準(zhǔn)中線。參加比賽班的同學(xué)分開(kāi)兩邊,紅領(lǐng)巾全部拔過(guò)自己邊的對(duì)稱(chēng)線就算勝利。

          今天,我們五年級(jí)在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的“拔河”比賽。比賽采取淘汰制。我班一路過(guò)關(guān)斬將,幾乎沒(méi)有遇見(jiàn)強(qiáng)勁的對(duì)手就順利進(jìn)入五四班和五八班冠亞軍爭(zhēng)奪賽。

          這時(shí),操場(chǎng)上沸騰了。我的天哪!看看五八班,個(gè)個(gè)身子比我班同學(xué)壯實(shí)一圈兒,我們班是他班的對(duì)手嗎?五八班學(xué)生一個(gè)個(gè)神氣十足,似乎不用比賽,勝負(fù)已定了。我們當(dāng)然也毫不示弱,大家七嘴八舌為我班運(yùn)動(dòng)員打氣鼓勁!蔼M路相逢勇者勝”,賽場(chǎng)上咱們?cè)僬摳叩!我班運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)憋足了一股勁。

          隨著老師一聲令下,兩班就開(kāi)戰(zhàn)了。我班運(yùn)動(dòng)員弓著腰,聳著肩,死死拉著粗繩,把全身力氣都凝聚在一雙雙手上。我扭頭瞟了一眼五八班,也很棒,他們嘴唇抿得緊緊的,在暗暗發(fā)力呢!一時(shí)間兩班不分上下,紅領(lǐng)巾紋絲不動(dòng)。突然我班使勁一拉,五八班反應(yīng)不及,我班趁機(jī)拔過(guò)來(lái)十厘米。初戰(zhàn)告捷,我班信心大增,又接著發(fā)動(dòng)第二次進(jìn)攻?晌灏税嗨麄?cè)缬蟹纻洌麄円舶嘟铏C(jī)加力,反而把紅領(lǐng)巾又抜回了十厘米。紅領(lǐng)巾又回到中間線。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合博弈,我班不敢輕舉妄動(dòng),五八班也只守不攻,兩邊的“啦啦”隊(duì)拼命加油,聲音震耳欲聾。漸漸地,五八班的運(yùn)動(dòng)員一陣陣顫抖,呼吸也變粗了,一點(diǎn)一點(diǎn),隨著紅領(lǐng)巾向我方移動(dòng),最后生死一搏的機(jī)會(huì)到了。我班運(yùn)動(dòng)員發(fā)出猛烈的沖擊,紅領(lǐng)巾十厘米、十厘米艱難地向我班這邊前進(jìn),只聽(tīng)站在最前面的運(yùn)動(dòng)員崔子豪大喊一聲:“只剩下十厘米了!”我們?nèi)滩蛔g快的叫起來(lái),我班運(yùn)動(dòng)員使出吃奶的.力氣一拔,紅領(lǐng)巾終于全部拔了過(guò)來(lái)。

          五八班同學(xué)個(gè)個(gè)像霜打的茄子一樣,五四班同學(xué)則圍著運(yùn)動(dòng)員又唱又跳。我們的李老師忍不住笑了。今天,我們班又創(chuàng)造了一個(gè)小小的奇跡——?dú)v史上獲得年級(jí)拔河比賽第一名!晚上,對(duì)五四班每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),肯定將是一個(gè)不眠之夜。

          青年節(jié)作文 篇22

          初夏大概是最容易讓人聯(lián)想到青春的。在我們花一樣的年紀(jì)里,有仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)停止的蟬鳴。陽(yáng)光透過(guò)教室窗外的樹(shù)葉打下來(lái),照到某個(gè)人的側(cè)臉,每每都會(huì)讓你呼吸停一拍。剛交上去一張?jiān)嚲恚瑓s又收到另外三張,仿佛永遠(yuǎn)都做不完。但只要能和朋友在一起,似乎永遠(yuǎn)都沒(méi)有煩惱。那時(shí)候的我們,也許是屬向日葵的吧,哪里有陽(yáng)光,哪里就有我們。曾以為,青春還很長(zhǎng),可等回過(guò)神來(lái),青春卻早已成了回憶。

          青春是成長(zhǎng),是少年悸動(dòng),是豆蔻年華初綻放。

          十八歲成為了青春的代言人,十八歲也成為了成長(zhǎng)的代名詞。這一年,我們嬉嬉鬧鬧,放肆歡笑,但我們也感受到了競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。這一年,我們終于成為法定意義上的“成年人”。但還來(lái)不及炫耀,生活就已經(jīng)開(kāi)始迫不及待地推著我們往前走。這一年,我們每個(gè)人都做出了自己作為“大人”的第一個(gè)選擇,也是生命中最重要的選擇,許多人選擇了不同的方向。這一年,成長(zhǎng)告訴我們——接下來(lái)的路,你得自己走了……

          青春是告別,是宿命來(lái)臨,是此時(shí)分別彼時(shí)靠岸。

          如果青春是一部電影,總會(huì)迎來(lái)落幕的那一刻;如果青春是一首歌曲,總會(huì)唱到曲終人散的時(shí)候。那時(shí)的我們,第一次踏上了離家的路,或求學(xué)、或?yàn)樯?jì)。我們跟伙伴告別,但約定以后一定要常聯(lián)系;我們跟家人告別,相互答應(yīng)一定要好好照顧自己;我們跟自己告別,告訴自己“我已不再是小孩”;我們跟青春告別,卻沒(méi)想到,青春才剛剛開(kāi)始……

          青春是奮斗,是屢戰(zhàn)屢敗,是屢敗后面的屢戰(zhàn)。

          如果說(shuō)青春有什么銘心刻骨的地方,那一定是那些曾經(jīng)奮斗過(guò)的歲月。我們斗志昂揚(yáng)地加入社會(huì),對(duì)所有的東西既好奇又興奮。那時(shí)的我們躍躍欲試,迫不及待地想施展拳腳。我們幻想著自己會(huì)像古時(shí)的將軍一樣,征服一片天地。然而社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的,更是殘酷的,也許我們成功過(guò),但更多的是不斷地挫折。我們開(kāi)始懷疑自己、否定自己,也許某一瞬間,真的會(huì)覺(jué)得自己撐不下去。我們痛哭過(guò)、我們酒醉過(guò)、我們無(wú)數(shù)次想放棄過(guò),但第二天起來(lái),看著依然升起的朝陽(yáng),我們收拾收拾自己,選擇繼續(xù)上路。因?yàn)槲覀冎,只要努力奮斗,只要繼續(xù)堅(jiān)持,總會(huì)有成功的那一天。也許一年,也許五年,也許十年,但,那又怎樣?

          青年節(jié)作文 篇23

          時(shí)間一去不復(fù)返,太陽(yáng)還是按照東升西落的規(guī)律。奮發(fā)向前,積極進(jìn)取,這樣才能成為國(guó)家的棟梁之才。

          每天我們都在學(xué)習(xí),在這過(guò)程中,有的人采用勤快,努力的態(tài)度,因?yàn)樗麄冇胸?zé)任心;有的人把學(xué)習(xí)看作無(wú)所謂,非常懶惰,那么就一事無(wú)成了,不管你是否有所得,地球照常轉(zhuǎn)動(dòng),社會(huì)照常進(jìn)步,旭日總會(huì)升起,一切的一切都不會(huì)因?yàn)槟愕膽B(tài)度而為你停留,所以你只有努力進(jìn)取,奮發(fā)向上,才能跟得上它們的腳步。

          家喻戶曉的“五四運(yùn)動(dòng)”,她是由許多的愛(ài)國(guó)人士發(fā)起的,青年們個(gè)個(gè)雄心勃勃,他們抱著一顆愛(ài)國(guó)的熱忱之心,為祖國(guó)拼斗,是我們國(guó)家堅(jiān)實(shí)有力的后備軍,我們應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí),在精神上支持他們,以他們?yōu)榭,在學(xué)習(xí)上為國(guó)家出一份力。五四,它只是一個(gè)代表,代表著一個(gè)光榮的無(wú)數(shù)英雄事跡,具有很大的歷史價(jià)值,我們要以你為傲,以你為豪,永不放棄回報(bào)祖國(guó)。

          現(xiàn)在的中國(guó)正處在蓬勃發(fā)展,生機(jī)盎然的環(huán)境下,我們應(yīng)該首要完成自己的學(xué)業(yè),有了寶貴的知識(shí),才能勇于創(chuàng)業(yè),那么美好的明天很快就會(huì)到來(lái)。

          有些事雖然你努力過(guò),試過(guò),沒(méi)有成功,你就會(huì)氣餒,但只要?jiǎng)e人一勸說(shuō),又重新有了信心,本來(lái)厭惡世俗,也會(huì)變得對(duì)未來(lái)充滿懂憬,當(dāng)旭日升起時(shí),心情就會(huì)格外的好,那么以后遇到挫折也要回想以前那些美好的日子,那就會(huì)恢復(fù)自信,如果想真正創(chuàng)出一番事業(yè),就應(yīng)真正地付出心血,那才會(huì)有血本歸。

          不管在社會(huì)上還是在學(xué)校里,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習(xí),只不過(guò)是學(xué)的多少罷了,人當(dāng)然要學(xué)好,不能因一念之差而走了歪路,這樣就對(duì)不起祖國(guó)了。社會(huì)在進(jìn)步,人的思想在進(jìn)步,你不努力,落后的是自己,別人只會(huì)看你笑話,誰(shuí)會(huì)來(lái)幫助你,我們與時(shí)俱進(jìn),不能讓社會(huì)適應(yīng)你,只有你去適應(yīng)它,所謂“適者生存,不適者淘汰“。

          旭日東升時(shí),你有顆奮進(jìn),進(jìn)取的心,希望當(dāng)旭日西落時(shí),你仍舊保持著那顆永遠(yuǎn)也熄不滅的心。

          祖國(guó)的未來(lái)等者你去創(chuàng)造,時(shí)間不等人,我們不能丟中國(guó)人的臉,奮斗吧!努力吧!我堅(jiān)信,明天會(huì)更好。

          青年節(jié)作文 篇24

          早春四月,乍暖還寒時(shí)候,新綠悄綻,紫艷初開(kāi),到處洋溢著生命的氣息,像那旭日般的青春。今天,18歲的我們將攜帶著自信,懷揣著夢(mèng)想,去迎接那屬于18歲的成人儀式。

          剛剛抖落一身的稚氣,剛剛放飛完美的天真,青春的微笑還很矜持。

          帶著明媚的微笑,邁著輕快的步伐,我們(9)班踏上征程。心里蕩漾著激動(dòng)與興奮,仿佛那初升的朝陽(yáng)散發(fā)熾熱般的膨脹。疲倦了,我們喊起那振奮人心的口號(hào):“九班九班,非同一般……十八而志,二九翱翔!”嘹亮的口號(hào)聲仔我們的心底激起層層勇氣,鼓舞我們繼續(xù)前行;低迷了,我們唱響那催人向上的班歌:“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,……因?yàn)槲覀冞有夢(mèng)!”激昂的歌聲在我們心底滿開(kāi)點(diǎn)點(diǎn)自信,鞭策我們永不服輸;寂寞了,我們互相鼓勵(lì)攙扶,眼神的交流與心靈的碰撞增進(jìn)了我們的友誼。

          歲月如歌,如歌歲月,歌聲中穿插著18歲的倔強(qiáng),歲月里印刻著18歲的情誼;年華似水,似水年華,但我們永遠(yuǎn)會(huì)記得(9)班這一集體曾在灼灼閃耀的青春中歡笑著一起走過(guò)。

          若說(shuō)生命是一個(gè)不能輪回的季節(jié),那青春便是花季中生命力的那朵鮮花。

          有個(gè)女孩的腿受傷了,她流著淚,兩腳緩慢地向前挪動(dòng),疼痛寫(xiě)在臉上。但她眉宇間的堅(jiān)強(qiáng)與雙眸中的不屈告訴我們,她不會(huì)停下!她或許沒(méi)有收獲很多成功,但她仍是一個(gè)強(qiáng)者,因?yàn)檎嬲膹?qiáng)者不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!案F且益堅(jiān),不墜青云”的傲岸在她身上一展無(wú)余。

          沒(méi)有歡笑的青春是不完整的,沒(méi)有眼淚的青春更是一種殘缺。艱難而感動(dòng),幸福并疼痛,這或許就是18歲的真諦。曾經(jīng)經(jīng)歷的痛和傷,已牢牢刻在記憶深處,在以后的人生旅途中,它們會(huì)慢慢化成堅(jiān)毅與忍耐,為成功奠基。

          青春,是一輪噴薄而出的朝陽(yáng),瑰麗的光芒映照著我們燦爛的面龐;青春,是一首余韻不絕的歌曲,跳躍的音符撥動(dòng)著我們年輕的心弦。詩(shī)人有云:沒(méi)有比行動(dòng)更美好的語(yǔ)言,沒(méi)有比足音更遙遠(yuǎn)的路途。今天,我們用真實(shí)的行動(dòng),莊嚴(yán)的誓詞宣告我們18歲的到來(lái);厥鬃哌^(guò)的征途,足音跫然,坎坷依舊,只有那些困乏與羞澀都已落在了身后。

          青年節(jié)作文 篇25

          青春是什么呢?

          詩(shī)人說(shuō)青春是以首絕美的詩(shī)歌;工程師說(shuō)青春是一座扎實(shí)的碉堡;而我說(shuō)青春是一把熊熊燃燒的火焰。

          青春似一把火,它在我們的生命里燃燒;鹧嬉蕴鴦(dòng)的姿態(tài)宣告我們十八的雨季熾熱過(guò)。那熾熱的青春是我們前進(jìn)的動(dòng)力。成功的時(shí)候,我們不驕不躁,以火焰的姿態(tài)繼續(xù)燃燒。失敗的時(shí)候,我們絕不氣餒,畢竟我們?nèi)紵^(guò)自己,在這過(guò)程中我們盡情釋放了自己。光照亮了這黑暗的夜,夜因我的跳躍而不再寂寞。

          青春似一場(chǎng)比賽,籃球場(chǎng)上的激烈斗爭(zhēng),少年們揮汗如雨,他們盡情揮霍著青春,享受著青春賜予他們的強(qiáng)健體魄。爭(zhēng)球、傳球、投球、命中,似風(fēng)少年連動(dòng)作都是那樣的輕盈。他們配合的天衣無(wú)縫,籃球在他們手里小的是那樣的微不足道,盡管最后的結(jié)果不如人意。

          失敗是青春的必修課,在青春的道路上,誰(shuí)不曾有過(guò)失敗,但只要我們?cè)谶^(guò)程中拼過(guò),我們盡了力,我們就絕不后悔,決不氣餒。以火焰的姿態(tài)繼續(xù)燃燒自己。在失敗中不斷總結(jié)自己,完善自己,讓我們的青春漂亮的燃著。

          青春無(wú)悔,無(wú)悔青春。五月四日成人禮上,某班的同學(xué)以青春的姿態(tài)宣告他們十八歲的到來(lái)。十八而志,十八歲的我們青春張揚(yáng)。他們自由的騎著腳踏車(chē)飛馳在柏油馬路上,那車(chē)輪碾過(guò)的痕跡,深深的烙在了青春里。他們朝氣蓬勃,他們青春張揚(yáng),他們無(wú)怨無(wú)悔。

          誰(shuí)說(shuō)青春是寂寞的,少年的我們不曾寂寞過(guò)。當(dāng)他們一個(gè)幫助一個(gè)的翻過(guò)高墻時(shí),他們不曾寂寞。朋友是寂寞時(shí)的一劑良藥,是朋友滋潤(rùn)著我們的青春。路過(guò)十八歲的青春,朋友不是過(guò)客,而是歸人。

          誰(shuí)的青春年少不曾張揚(yáng)輕狂,那自信的姿態(tài)是青春的一道標(biāo)志,它標(biāo)志著我們的青春曾來(lái)過(guò),轟轟烈烈似火一般的來(lái)過(guò)。我們青春,所以我們輕狂張揚(yáng)。

          誰(shuí)的青春年少不曾犯過(guò)錯(cuò)呢?誰(shuí)傷害了誰(shuí),誰(shuí)又受了傷,都在這個(gè)雨季般的年齡被原諒,被釋?xiě),被我們珍藏成為最珍貴的記憶。

          誰(shuí)的青春年少不曾似火燃燒,那熊熊燃燒的火焰標(biāo)志的跳躍著,跳躍著。仿佛我們青春已般熾熱的心。那一顆心跳動(dòng)在左心房,永無(wú)停歇的跳動(dòng)著。

          路過(guò)十八歲的青春,我們可以驕傲的對(duì)著天空大聲的說(shuō):我執(zhí)著,所以我快樂(lè);我盡力,所以我無(wú)悔;我青春,所以我燃燒自己。

          青年節(jié)作文 篇26

          時(shí)光流轉(zhuǎn),花季轉(zhuǎn)瞬即逝,在每個(gè)夜晚,你總會(huì)眺望天上的星星,看似很近,伸出手,卻無(wú)法觸及。也許,你缺的是幾個(gè)臺(tái)階。

          早晨,霧色未退,耀陽(yáng)初升,你穿著整齊的校服,坐在教室里,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),與同學(xué)一起輕聲朗讀。這節(jié)臺(tái)階,它,是輕松的。上課時(shí),老師在講臺(tái)上認(rèn)真講課,你與同學(xué)認(rèn)真的聽(tīng)課,比賽著抄寫(xiě)筆記的速度。這是一節(jié)臺(tái)階,相比于上一節(jié)臺(tái)階,它,是有些競(jìng)爭(zhēng)力的。

          這些臺(tái)階是輕松的,有競(jìng)爭(zhēng)力的,難忘的。但有些臺(tái)階可能會(huì)有些坎坷?荚嚽暗恼J(rèn)真復(fù)習(xí),考試時(shí)的絞盡腦汁,考試后的滿懷期待。漏了幾題,父母看著你的眼神是那么失望。你認(rèn)真了,卻還是輸了,別人問(wèn)起你原因時(shí),你的心隱隱作痛,鼻子一酸,眼圈一紅,卻道不出一個(gè)原因來(lái)。這是一個(gè)臺(tái)階,它,是苦澀的。而這些因苦澀流過(guò)的淚水和苦澀后的堅(jiān)強(qiáng),會(huì)填補(bǔ)那些坎坷,讓你的腳步變得輕快。

          還有許許多多的臺(tái)階,有的輕快,有的艱難,把酸甜苦辣的心情摻和其中,你會(huì)體驗(yàn)到辛辣,苦澀,酸楚,甘甜,咸味,一切都會(huì)在你的成長(zhǎng)之路上,成為你的心情,成為你的回味,成為你成長(zhǎng)的階梯,讓你一步步走向天空中的明亮奪目的星星。

          又是一個(gè)夜晚,天空中仍是星光璀璨,你如約地站起腳,這些臺(tái)階使你與天空并肩共坐,你經(jīng)過(guò)了自己的努力和勤奮,走向那些明亮的星星,摘下一顆,它燦爛的光芒會(huì)使你在青春的舞臺(tái)上綻放光彩。

          青年節(jié)作文 篇27

          有人說(shuō)青春年少的我們就像是早晨七八點(diǎn)的太陽(yáng)。每當(dāng)看到初陽(yáng)的第一縷陽(yáng)光沖破云層,照射在大地上時(shí)我便會(huì)想起這句話。

          我們就像那一縷初陽(yáng),倘若我們沖破云層便能夠給大地,給那些給予我們希望的人溫暖。倘若我們只是慵懶的躲在云層里,就不能欣賞到?jīng)_破云層后的景象,也不能大地吸收我們帶來(lái)的溫暖。我們?nèi)缗畈某?yáng)沖破云層的最后一道防線,讓大地披上一層金裝。

          我握著手中的藍(lán)色卡片,久久佇立。眼光凝固在遠(yuǎn)處的香樟樹(shù)上,不肯移去。

          時(shí)間坐在飛船上從我身旁一閃而過(guò),我只能驚鴻一瞥。還來(lái)不及讀懂你那蒼白的臉上刻了幾重滄桑。芭蕉葉倚著月光翩然而至,搖曳的清輝蕩平了我內(nèi)心的坎坷,日子雖苦,卻多少有些慰藉。

          夏天涼爽的風(fēng)吹來(lái)柳條的三分嫵媚,懸在西子湖畔上方爭(zhēng)先恐后的裝扮。時(shí)而為過(guò)往的游人輕撫那雙飽含落日的蒼茫之眼,忘卻了眉頭緊鎖的悲哀。

          荷花向來(lái)是嘩眾取寵的能手,吐著淡淡的清香,躍動(dòng)在翠美的荷葉之間,任由柔美一絕千里?稍倜,也不屬于我。一切驚人的美景盡收眼底。

          我哼著靜靜的曲調(diào),漫步在河堤。我把羞澀的心跳聲傳遞給荷花,微風(fēng)一過(guò),她別過(guò)頭去,只能對(duì)我恬然一笑。玲瓏的夏雨打濕了我空蕩的心海,我失望的收住最后一絲桀驁。轉(zhuǎn)過(guò)身,一步一步,數(shù)著步伐,絕塵而去。

          青年節(jié)作文 篇28

          五四青年節(jié),太太單位晚餐有集體活動(dòng),兒子自然也不回家吃飯。獨(dú)自一人在家,便有了晚餐之外的一些感概。

          青年的概念是一種模糊概念,隨國(guó)家、歷史以及社會(huì)政、經(jīng)濟(jì)、組織、文化等變化。聯(lián)合國(guó)曾于1985年國(guó)際青年年首次將青年界定為15至24歲之間的人。但世界衛(wèi)生組織的界定是14-44歲的人為青年。大概是從生理和心理成熟度上考慮的。而聯(lián)合國(guó)教科文組織的界定是14-34歲的人為青年。這大概是比較符合世界主流社會(huì)認(rèn)知的綜合界定,我國(guó)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局采用的就是此標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生時(shí)代我雖然并不清楚這些標(biāo)準(zhǔn),卻本能地腹非共青團(tuán)和青年聯(lián)合會(huì)中的“高齡”存在。實(shí)際上,青年聯(lián)合會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)是18-40歲。共青團(tuán)是雙重標(biāo)準(zhǔn),普通共青團(tuán)員為14-28歲,擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)者不受此限。新任團(tuán)中央第一書(shū)記陸昊現(xiàn)年41歲,已是和平年代這個(gè)職位最年輕的。港、澳、臺(tái)地區(qū)一般界定10-24歲的人為青年,與童子軍的年齡多有交叉。

          當(dāng)然,法定或組織確定的標(biāo)準(zhǔn)之外,每個(gè)人的自我感受和外界的認(rèn)識(shí)是多樣化的。標(biāo)準(zhǔn)與認(rèn)識(shí)也是與時(shí)俱進(jìn)的,F(xiàn)代都市社會(huì)中,人的主觀年青化已是潮流。以前看港臺(tái)綜藝節(jié)目,初見(jiàn)三十好幾的大老爺兒們自稱(chēng)“男生”,曾起一身雞皮疙瘩。現(xiàn)在早已司空見(jiàn)慣、習(xí)以為常。以前覺(jué)得四十歲的人已經(jīng)很老,現(xiàn)在卻覺(jué)得很年青。當(dāng)兒子調(diào)侃老爸已老之時(shí),我覺(jué)得自已還沒(méi)長(zhǎng)大呢,怎么一下就老了呢。

          青年節(jié)作文 篇29

          歷史永遠(yuǎn)不會(huì)忘記1919年5月4日那天的無(wú)數(shù)民族英雄,那天數(shù)不清的人有學(xué)生、有工人、有商人、有平民百姓,他們用眾志成城之心捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán)。我們一起過(guò)五四青年節(jié)紀(jì)念這些當(dāng)之無(wú)愧的英雄……

          在歷史課上老師慷慨激揚(yáng)的講述了這個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),同學(xué)們也牢牢記住了這一重要的歷史時(shí)刻。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后的——巴黎和會(huì)暴露了這些列強(qiáng)殖民者丑陋的嘴臉,這是一場(chǎng)純粹的列強(qiáng)瓜分弱者游戲大會(huì)。這場(chǎng)和會(huì)可恥的踐踏了中國(guó)的尊嚴(yán),中國(guó)作為戰(zhàn)勝?lài)?guó)身份出現(xiàn),卻慘遭宵小們的無(wú)視直把我國(guó)的山東分給令國(guó)人咬牙切齒的日本。國(guó)人得到這個(gè)消息自然氣憤不已,于是由北京的以青年學(xué)生為主的學(xué)生運(yùn)動(dòng),迅速在全國(guó)的各個(gè)地方興起,請(qǐng)?jiān)噶T工、暴力對(duì)抗政府等多形式的共同組成這次轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。當(dāng)時(shí)政府迫于國(guó)人的極端不滿,在國(guó)內(nèi)嚴(yán)懲賣(mài)國(guó)賊,在外中國(guó)代表團(tuán)明確聲明,中國(guó)拒絕在合約上簽字。國(guó)人對(duì)國(guó)家的愛(ài)使風(fēng)雨飄搖國(guó)家有底氣敢對(duì)列強(qiáng)們發(fā)出嚴(yán)正的抗議。

          新中國(guó)的成立洗涮了近代中國(guó)近百年的恥辱,從今中華民族再也不會(huì)受到這樣的羞辱。時(shí)代雖在變但我們國(guó)人對(duì)祖國(guó)的愛(ài)永遠(yuǎn)沒(méi)變,年輕人對(duì)祖國(guó)的責(zé)任依然未變。身為中國(guó)人我們驕傲,同時(shí)我們也有責(zé)任來(lái)捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)、爭(zhēng)取屬于國(guó)人驕傲。每年的一度的五四青年節(jié)是對(duì)愛(ài)國(guó)英雄們的禮贊,同時(shí)也給我們這個(gè)時(shí)代的國(guó)人敲一次警鐘。

          少年則國(guó)強(qiáng),五四青年節(jié),中國(guó)青年加油!中國(guó)加油!

          青年節(jié)作文 篇30

          五四青年節(jié)這個(gè)節(jié)日充滿了陽(yáng)光,這個(gè)節(jié)日充滿了動(dòng)力,一種奮斗和向前的力量在無(wú)形的支撐著我,這個(gè)節(jié)日是青年人的節(jié)日,是我們的節(jié)日。

          青年人的節(jié)日充滿了一種能量,充滿了一種向上的力量,時(shí)刻都是那么多的陽(yáng)光,那么多的活力,這就是五四青年節(jié)的不同。

          作為新時(shí)期的我,應(yīng)該用自己的熱心,自己的努力,還有自己的活力,和動(dòng)力投入進(jìn)這個(gè)布滿了生活布滿了新鮮,布滿了一種向往的明天來(lái)。在生活中會(huì)有很多人感受到學(xué)習(xí)是必須的,學(xué)習(xí)是必要的,這是對(duì)的。對(duì)于新時(shí)期的我們,應(yīng)該努力扎實(shí)的學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)。用這樣的一種努力和一種動(dòng)力,學(xué)習(xí)奮進(jìn),用這樣的一種拼搏來(lái)迎接著我們未來(lái)的世界。未來(lái)是什么樣的要我自己去探索,未來(lái)是什么樣的要自己去前進(jìn),去那里找尋自己的位置,找尋自己的生活。這個(gè)時(shí)候的人最應(yīng)該的就是奮斗,這個(gè)時(shí)候的人最應(yīng)該的就是用自己的努力和拼搏來(lái)面對(duì)展新的未來(lái)。自己的未來(lái)要自己去打拼。自己的未來(lái)要自己去努力拼搏。青年節(jié)是我們的舞臺(tái),是我們鼓勁的節(jié)日,是我們能體會(huì)到更多的一種陽(yáng)光,一種能帶給我們的一種向上的一種力量。在生活中找尋屬于自己的角色的一個(gè)絕好機(jī)會(huì)。

          五四青年節(jié),是個(gè)充滿了陽(yáng)光的節(jié)日,這個(gè)節(jié)日是我們拼搏的節(jié)日,是我們走向未來(lái),走向新的一個(gè)起點(diǎn)的節(jié)日。

          青年節(jié)作文 篇31

          今年的青年節(jié),對(duì)我來(lái)說(shuō)具有很大的意義……

          為什么呢?因?yàn)榘财綇V場(chǎng)要搞五四青年節(jié)文藝活動(dòng)演出,我們學(xué)校為我報(bào)名參加架子鼓表演《無(wú)地自容》。我為了不在臺(tái)上出丑,所以每天都認(rèn)真練習(xí),有多少個(gè)下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續(xù)練下去;有多少個(gè)下午,我一放學(xué),便匆匆寫(xiě)完作業(yè),然后又扎進(jìn)練習(xí)中,我的腦海中只有練習(xí),不要在臺(tái)上出丑,要不然我就真的要“無(wú)地自容”了。

          要表演了,那天晚上,我懷著又激動(dòng)又緊張的心情,來(lái)到了安平廣場(chǎng),我不停地在心里問(wèn)我自己:我會(huì)不會(huì)掉鼓捶?會(huì)不會(huì)出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說(shuō)的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無(wú)拘無(wú)束地敲了起來(lái),那時(shí)的我,似乎已經(jīng)把害怕之類(lèi)的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學(xué)在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽(tīng)到臺(tái)下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來(lái)越自然。為了老師,為了學(xué)校的榮譽(yù),我心里只有四個(gè)字—堅(jiān)持到底!那時(shí)的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。

          在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,我獲得了三等獎(jiǎng),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我想:我沒(méi)有給學(xué)校丟臉,我為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)!

          青年節(jié)作文 篇32

          每年的5月4日,都是屬于祖國(guó)年輕一代的節(jié)日。這一天,大家都會(huì)想到五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),這就是我們青年的精神最好的代表。青年要有青年的樣子,我們的青年節(jié),不要死氣沉沉,不要無(wú)精打采,我們要盡情釋放我們的青春和活力,譜寫(xiě)一曲青春之歌。

          青年是最有青春和活力的,所以在五四青年節(jié)中,我們要積極的展現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)青年的風(fēng)華樣貌,展示出我們青年活力四射,神采飛揚(yáng),青春開(kāi)朗的狀態(tài)。青年,就像最有朝氣的冉冉升起的太陽(yáng),就像跟著氣壯山河的國(guó)歌徐徐升起的國(guó)旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)。我們青年是最有朝氣的一代,我們要在這一天把自己最好的狀態(tài)展示出來(lái)。、

          青年節(jié),我們班里都會(huì)組織一個(gè)晚會(huì),這應(yīng)該算是在學(xué)校里最能展現(xiàn)大家的活力青春了。我們分有青春組和活力組,青春組的表演主要是小品和樂(lè)器節(jié)目,活力組的表演主要是歌曲和舞蹈。在這些表演中,大家都盡情的展示出自己的青春與活力,有著幽默搞笑,有著激情高亢,也有溫暖感動(dòng)。這些節(jié)目雖然比不上專(zhuān)業(yè)的演員專(zhuān)業(yè)的歌手,但是都是我們自己一次一次的訓(xùn)練和彩排,大家都為了青年節(jié)的表演盡心盡力,展示出我們青年青春和活力的最好狀態(tài)。我們?yōu)樽约旱那啻夯盍泻茫?/p>

          青年節(jié),展示我們青年的青春與活力。青年,就是要最青春,最活力。不要浪費(fèi)我們的青春與活力,大方大膽的展示自己的青春與活力吧。

          青年節(jié)作文 篇33

          它燃燒于五千年沉淀的膏脂之上,它燃燒了百年的沒(méi)落與朽潰,它燃燒過(guò)一個(gè)不可忘卻的勝利世紀(jì)!}記

          1919年的一天,一把“大火”燃燒了整個(gè)中國(guó),在旺盛的火海之中,多少黑暗與腐朽都灰飛煙滅。在旺盛的火海之中,我終于看到了中國(guó)人的燦爛的笑臉。五四之火,終于在這一天,燃燒起來(lái)……終于在這一天,來(lái)到中國(guó)大地上。

          五四之火,燃燒的,是青春。

          在充滿愛(ài)國(guó)精神的大街上,有這么一群學(xué)生,他們高舉愛(ài)國(guó)的旗幟,用自己的一腔熱血,書(shū)寫(xiě)了激昂的篇章。用自己的歌喉,吶喊著愛(ài)國(guó)的口號(hào)。他們用自己的青春,紡織了祖國(guó)的未來(lái)。五四青年節(jié),或許就是為了紀(jì)念這些學(xué)生吧。五四運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃了五四之火,五四之火,燃燒了中國(guó)的青春啊。讓當(dāng)時(shí)的中國(guó)熠熠生輝,光芒四射。五四運(yùn)動(dòng),就像是當(dāng)時(shí)中國(guó)的新生,給了中國(guó)又一個(gè)青春。有那么一把火,燃燒于中國(guó)大地,永不熄滅。

          五四之火,燃燒的,是精神。

          也許我們從未發(fā)現(xiàn),在旺盛的五四之火中,燃燒著一種比青春更為可貴的東西,那就是精神,它總是以一種超越靈魂的形式存在著,顯得那么可貴,又那么遙遠(yuǎn)。五四精神,是這時(shí)代的最強(qiáng)音!正是有了五四精神的支持,五四之火才不會(huì)熄滅,并愈演愈烈!有那么一把火,它燃燒了上百年,卻依然那么旺盛,有那么一把火,它燃燒了多少黑暗與腐朽,卻依然那么神圣。

          有那么一把火,燃燒于神秘的中國(guó)大地上,五四之火,永不熄滅!

          青年節(jié)作文 篇34

          五四青年節(jié)的重要性,這個(gè)不用我多說(shuō)大家都知道,這個(gè)節(jié)日是為了紀(jì)念我國(guó)五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日,是我們中國(guó)重要的節(jié)日之一。

          在一九一九年,我們國(guó)家當(dāng)時(shí)正處于一種水深火熱的情況之中,我們不僅受著封建制度的壓迫,也受著帝國(guó)主義的壓迫和剝削。但我們國(guó)家的人們沒(méi)有放棄自己的國(guó)家。就這樣,五四運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人,當(dāng)然,他也是中國(guó)共產(chǎn)黨的最高領(lǐng)導(dǎo)人之一。他帶領(lǐng)一群有志青年掀起了一次可以改變中國(guó)歷史的運(yùn)動(dòng),其中就有胡適這樣的有為青年參加其中,這就是五四運(yùn)動(dòng),這是一群學(xué)生掀起的運(yùn)動(dòng)。

          這是一場(chǎng)愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),是一件中國(guó)革命史上劃時(shí)代的時(shí)間,是中國(guó)舊民主主義革命到新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。當(dāng)然,五四青年節(jié)就是為了紀(jì)念這樣一群有志青年而建立的節(jié)日。

          本來(lái)我也不了解五四青年節(jié)的意義,但是由于我爸爸的影響,我知道了五四青年節(jié)的意義了。

          我還記得這件事,當(dāng)時(shí)我正在上著小學(xué),我爸爸當(dāng)時(shí)對(duì)我講了很多故事。我當(dāng)時(shí)不知道其中有真有假,我就問(wèn)我爸爸,孫悟空真的存在么。爸爸當(dāng)時(shí)說(shuō),當(dāng)然不存在啊,故事就是用來(lái)片小孩子的。我又問(wèn),五四運(yùn)動(dòng)呢,爸爸說(shuō)那是存在的,而且還有紀(jì)念他們的節(jié)日,那就是五四青年節(jié)。我當(dāng)時(shí)一下子就記住了五四運(yùn)動(dòng)和五四青年節(jié)。

          到了現(xiàn)在我已經(jīng)上了高三了,但我對(duì)當(dāng)時(shí)的事情還是記憶猶新,對(duì)五四青年節(jié)還是忘不了,它對(duì)我有著不可或缺的重要性。

          青年節(jié)作文 篇35

          依稀還記得以前總是過(guò)六一兒童節(jié)">兒童節(jié)">六一兒童節(jié),但是現(xiàn)在只能過(guò)青年節(jié)">青年節(jié)">五四青年節(jié)了,爸爸說(shuō)因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,我要真正的開(kāi)始努力奮斗,不能再耍自己的小性子了。

          以前的節(jié)日都會(huì)讓爸爸媽媽送我禮物,現(xiàn)在這個(gè)節(jié)日得做一些有意義的事情,比如幫爸媽做家務(wù),或者陪爺爺奶奶聊聊天等等之類(lèi)的,這樣才能彰顯自己是一個(gè)青年了,我決定在爸媽不在家的時(shí)候把爺爺奶奶接到家里來(lái)給他們做頓飯吃,不太會(huì)做別的,所以就求助了一下阿姨,阿姨教給了我一些簡(jiǎn)單而且好做的飯,蒸米飯,可樂(lè)雞翅還有拍黃瓜,糖拌西紅柿,紅紅綠綠的看著很好看,爺爺奶奶都夸我長(zhǎng)大了,把飯做熟了之后就等爸媽下班了,漸漸的樓道里響起了腳步聲,一聽(tīng)就知道是爸媽回來(lái)了,我趕緊走到門(mén)口把門(mén)開(kāi)開(kāi),把他們的拖鞋放到門(mén)口迎接他們,依稀聽(tīng)到他們?cè)谡f(shuō)是誰(shuí)家做飯啊,好香!進(jìn)門(mén)之后爸媽很吃驚的望著我做的飯菜,同時(shí)又很驚訝的望著我接來(lái)的爺爺奶奶,似乎能看到她們眼睛里有一些亮閃閃的東西,爸媽很欣慰的摸著我的頭說(shuō)我真的長(zhǎng)大了!

          我真的長(zhǎng)大了,我能理解親情的重要,能夠幫助父母照顧爺爺奶奶,能夠簡(jiǎn)單的照顧自己。

          青年節(jié)作文 篇36

          而我,卻是一直生活在這個(gè)地方,看著的時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)和這個(gè)城市糾纏在一起,彼此枝繁葉茂地纏繞,再也分不開(kāi)。郭敬明在《青春揚(yáng)花念念不忘》中這樣描述他所生活的城市,我想如果將其生活的城市改為學(xué)校,大概可以描述我的三年高中生活了,當(dāng)然前提是在實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

          這所中學(xué)有著無(wú)以倫比的美,最顯而易見(jiàn)的是環(huán)境。大片大片的綠茵地在陽(yáng)光的照射下格外惹眼,那開(kāi)滿紅的、粉的、白的花朵的樹(shù)更是像打扮光鮮的少女,在萬(wàn)綠叢中盡情舒展自己婀娜的身姿,五彩的蝶兒和勤勞的蜜蜂開(kāi)始穿梭于花叢中,一派生機(jī)勃勃之景。而環(huán)境美的精髓大概也就在于這日日更新的生機(jī)吧!

          當(dāng)然實(shí)驗(yàn)還有比這更美的。每一位就讀于實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生都要在這兒渡過(guò)自己的花季、雨季,將要畢業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn),自己逝去的青春時(shí)光中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都與這所學(xué)校絲絲相連,回憶中一團(tuán)團(tuán)五彩的影子無(wú)不圍繞著這所學(xué)校,這才驚覺(jué)記憶中那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的青春,早已深深地烙在了實(shí)驗(yàn)中學(xué),成為它輝煌形象的襯托。于是實(shí)驗(yàn)中學(xué)本質(zhì)的美溢現(xiàn)岀來(lái)了,那美是每位同學(xué)無(wú)限美好的夢(mèng)想組合而成的,更是每位同學(xué)華麗而難忘的記憶拼合而成的。

          這里有我們生活的氣息,這里有我們歡笑的聲音,這里有我們哭泣的淚痕,這里有我們夢(mèng)想和希望

          在這里,生命踏上滑板,青春激越飛揚(yáng)。

          青年節(jié)作文 篇37

          青春是朝氣蓬發(fā)、炫彩奪目的,每個(gè)人曾擁有亦或是失去,想要緊緊抓住但又讓它悄悄溜走。作家海倫凱勒一出生就遭到病魔的折磨,她面對(duì)著雙耳失聰、雙目失明的折磨,并沒(méi)有因此而揮霍自己的青春,而是懷著樂(lè)觀去笑對(duì)生活。她歷盡艱難,與病魔頑強(qiáng)斗爭(zhēng),終于迎來(lái)了她人生中的第一縷陽(yáng)光?床灰(jiàn)聽(tīng)不見(jiàn)并不是她的錯(cuò),但是她卻把握住了青春的每一天。

          青春如流水般飛逝,而我們卻把握住了幾滴。我曾今是一個(gè)揮霍青春的人,總以為青春還很有限,殊不知她已經(jīng)從我的指尖悄悄溜走。暑假里,我就像一只井底蛙躲在只屬于自己的一片天地中,除了按時(shí)完成老師布置的作業(yè),就無(wú)所事事。一次,媽媽拉我去外面,而我卻死活都不肯出去,最后還是在媽媽的勸說(shuō)之下才勉強(qiáng)出來(lái)。在街上,我看見(jiàn)有一群像我這么大的孩子正在街上幫助那些清潔工阿姨們?cè)谇鍜呓值。?dāng)時(shí),太陽(yáng)像火一樣烘烤著大地,看著他們認(rèn)真的清理這街道,汗水像一串串珠子順著他們的額頭滴下來(lái),身上的衣服被汗水打濕。我不禁滿臉羞愧,不由的沉思起來(lái),他們可以把握住每一分每一秒,為什么我不可以呢。

          人生說(shuō)長(zhǎng),其實(shí)也不過(guò)短短一瞬間,而青春就像是這花開(kāi)花落的一瞬間,只有懂得努力吸取陽(yáng)光和水分,才能綻放出青春最美麗的花朵。

          青年節(jié)作文 篇38

          轉(zhuǎn)瞬間,十二年過(guò)去了,我已步入初中生活。思品課上,老師在談?wù)摗扒啻骸,雖然我早已進(jìn)入青春期,卻讓不知青春是什么。

          有人說(shuō)青春是向日葵。想象一下,湛藍(lán)的天空下一大片一大片全是金黃的向日葵,它們?cè)谂c陽(yáng)光比賽,閃爍著金子般的光芒。難道這樣的畫(huà)面不觸動(dòng)你的心弦嗎?青春是向日葵,生機(jī)勃勃,燦爛蓬勃。

          有人說(shuō)青春是雛鷹。它用尖叫撕碎天空,用雙翼劃破云彩,用爪子奪取星辰,用慧眼洞察人間,它是天空的霸主,是人間的使者。難道這樣的畫(huà)面不振奮你的心靈嗎?青春是雛鷹,敢于拼搏,勇于斗爭(zhēng)。

          有人說(shuō)青春是朝陽(yáng)。天還只是蒙蒙亮,太陽(yáng)從地平線上緩緩探出腦袋,一切都是那么靜悄悄的,它不愿吵醒人們,一輪紅日掛在樹(shù)梢上,顯得格外動(dòng)人。難道這樣的畫(huà)面不鼓舞你的志氣嗎?青春是朝陽(yáng),朝氣蓬勃,滿含希望。

          塞繆爾·厄爾曼說(shuō),青春不是年華,而是心境;青春不是桃面,丹唇,柔膝,而是深沉的意志,恢弘的想象,熾熱的感情;青春是生命之泉在涌流

          郭小川說(shuō),在青春的世界里,沙粒要變成真珠,石頭要化成黃金……,青春的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果,沙漠布滿森林……這才是青春的美,青春的快樂(lè),青春的本份!

          正因?yàn)榍啻菏敲篮玫,所以需要我們更加珍惜,開(kāi)創(chuàng)出屬于自己的燦爛人生。讓我們帶著美好的祝福,開(kāi)始青春之旅!

          青年節(jié)作文 篇39

          紛繁復(fù)雜的大千世界,光怪陸離,卻伴隨著無(wú)限的遐想和憧憬,都市生活中,跳躍著五彩斑斕的音符。她歡快的奔放著,這都市中一道亮麗的風(fēng)景線,給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。

          青春是三月的春風(fēng),只要輕輕拂過(guò),大地萬(wàn)物復(fù)蘇,就會(huì)留下彩虹七色光的美景,青春的風(fēng)是透明的,兒時(shí)的縱情淘氣,調(diào)皮早已過(guò)去,風(fēng)兒正朝著一個(gè)目標(biāo)掠過(guò),他在追求著完美。

          青春是金秋的紅楓,紅得自然,紅的純正。這就是青春給人的無(wú)限的向往和追求。他帶來(lái)的是勇氣。讓悲觀者有了勇氣,而青春一族的我們,更增添了奔向理想的信心。

          青春實(shí)話,美麗卻易飄零,假如不去呵護(hù),就會(huì)枯萎凋謝;青春是霧,朦朧卻又多情,假如不去把握,就會(huì)變成淚水,在悲傷時(shí)破碎;青春是風(fēng),來(lái)得倉(cāng)促去得匆忙,假如不去挽留,就會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,無(wú)情地飄走。

          青春是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壯壯;青春是希望,即使有人落空,依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng);青春是拼搏,讓人懂得攀登才能取勝,奮斗才會(huì)回頭;青春是一本厚厚的書(shū),可以填滿快樂(lè),也可以孤獨(dú),卻不能在它的扉頁(yè)上因等待停下前進(jìn)的腳步。

          青春有五彩的夢(mèng),青春有淋漓的愁;青春有我們跋涉的腳印;青春有我們燦爛的笑容;擁有青春就擁有未來(lái)得的希望;擁有青春就擁有生命的朝陽(yáng)。

          讓所有的青春感嘆都化作指路的明燈吧!伴著每一個(gè)熱愛(ài)生活的人前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)……

          青年節(jié)作文 篇40

          人不能選擇他的出生。我很無(wú)奈,有三個(gè)優(yōu)秀又帥氣的哥哥,有個(gè)優(yōu)秀的姐姐,輪到我的時(shí)候,卻什么都沒(méi)有。無(wú)論如何我必須接受這個(gè)事實(shí)。我是那種很平凡的女生,普通到看一眼就能忘記,卻出生在如此優(yōu)秀的家庭。

          從很早,我就知道太乖的孩子沒(méi)有主見(jiàn),沒(méi)有思想,也沒(méi)有糖吃。他們只是一個(gè)能夠在外面贏得掌聲的人而已。于是,我學(xué)會(huì)了先斬后奏,學(xué)會(huì)了報(bào)喜不報(bào)憂,所有的事情開(kāi)始自己承擔(dān),家里從來(lái)不知道,所有的路都自己選擇,很多時(shí)候會(huì)后悔,但在不知不覺(jué)中會(huì)開(kāi)始學(xué)著成長(zhǎng),有的時(shí)候會(huì)叛逆,不省心,但我在外面惹的事從來(lái)都自己解決。

          從小,我就狠狠地告訴自己“太乖的孩子沒(méi)糖吃”;“從來(lái)不要后悔自己的選擇”;“即使是在最難堪的時(shí)候,如果有一天交的男朋友會(huì)突然說(shuō)出分手,也不允許哭泣,因?yàn)檠蹨I只是失敗者示弱的表現(xiàn)”。曾經(jīng)有過(guò)孤獨(dú)的時(shí)候,曾經(jīng)當(dāng)黑夜再也勾勒不出我身影的輪廓,曾經(jīng)遭受到最信任的人的背叛,曾經(jīng)因?yàn)楹ε吕茁曉诖采瞎聠蔚淖隽艘灰,卻沒(méi)人關(guān)心的時(shí)候,我發(fā)誓我要一個(gè)人努力活的很好。青春,也許是疼痛的,不論如何,我會(huì)努力留下些什么。

          18歲對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)交點(diǎn),18碎以后我們已經(jīng)成年,有了我們必須承擔(dān)的責(zé)任,那個(gè)年紀(jì)已經(jīng)不允許我們沖動(dòng),也更不會(huì)留下一些沖動(dòng)的文字。18歲以前,我告訴自己,要留下一些干凈的純粹的文字,也許在很久以后的午后,我會(huì)捧著一杯咖啡來(lái)賞讀那些曾經(jīng)屬于我的青春。

          青年節(jié)作文 篇41

          今年的青年節(jié),對(duì)我來(lái)說(shuō)具有很大的意義……

          為什么呢?因?yàn)榘财綇V場(chǎng)要搞五四青年節(jié)文藝活動(dòng)演出,我們學(xué)校為我報(bào)名參加架子鼓表演《無(wú)地自容》,我為了不在臺(tái)上出丑,所以每天都認(rèn)真練習(xí),有多少個(gè)下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續(xù)練下去;有多少個(gè)下午,我一放學(xué),便匆匆寫(xiě)完作業(yè),然后又扎進(jìn)練習(xí)中,我的腦海中只有練習(xí),不要在臺(tái)上出丑,要不然我就真的要“無(wú)地自容”了。

          要表演了,那天晚上,我懷著又激動(dòng)又緊張的心情,來(lái)到了安平廣場(chǎng),我不停地在心里問(wèn)我自己:我會(huì)不會(huì)掉鼓捶?會(huì)不會(huì)出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說(shuō)的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無(wú)拘無(wú)束地敲了起來(lái),那時(shí)的我,似乎已經(jīng)把害怕之類(lèi)的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學(xué)在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽(tīng)到臺(tái)下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來(lái)越自然,

          為了老師,為了學(xué)校的榮譽(yù),我心里只有四個(gè)字—堅(jiān)持到底!那時(shí)的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。

          在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,我獲得了三等獎(jiǎng),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我想:我沒(méi)有給學(xué)校丟臉,我為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)!

          青年節(jié)作文 篇42

          村上春樹(shù)說(shuō):“你要記得那些大雨中為你撐傘的人,幫你擋住外來(lái)之物的人,黑暗中默默陪伴你的人,逗你笑陪你哭的人,和你徹夜聊天的人,坐車(chē)看你的人,以及那些與你看遍風(fēng)景的人,帶你四處流浪的人!

          而很不巧,你就是那個(gè)人。

          相信我,我總是舍不得忘掉你的眉你的眼,只是我在想,此刻若你是我,會(huì)不會(huì)也和我有一樣的迷惑,明明是彼此那么熟悉的人,怎生就在回憶里模糊了眉眼。

          那些看得見(jiàn)的時(shí)光,我坐在你后面踢你的桌子看你憋屈的臉;扔了你的書(shū)包看你蹭蹭蹭的跑下去撿;騎走你的自行車(chē)卻在半路碰見(jiàn)你爺爺。他笑瞇瞇的看著我說(shuō):“怎么自己一個(gè)人騎,應(yīng)該讓我家崽子帶你嘛!蔽音[了個(gè)大紅臉,丟下單車(chē)落荒而逃。

          記得又一次,我半夜睡不著,就一個(gè)人跑到你樓下扯著嗓子喊你的名字。結(jié)果你沒(méi)醒,反而把你妹妹給吵醒了,我又一次落荒而逃。

          大概是我一身鋼鐵不曾溫柔過(guò);大概是我一臉堅(jiān)毅不曾軟弱過(guò);大概是我給你的回憶都太過(guò)難堪而未曾給予你溫暖。所以你離開(kāi)。

          曾經(jīng)很多次想要把你忘掉,但那是我的青春啊,是我最燦爛的十八歲,我怎么舍得。

          張懸在喜歡里唱:“而我,不再覺(jué)得失去是舍不得,有時(shí)候只愿意聽(tīng)你唱完一首歌,在所有人事已非的景色里,我最喜歡你!

          恩,我最喜歡你。

          再見(jiàn),我的十八歲。

          青年節(jié)作文 篇43

          想起90年前的那個(gè)日子,就讓人熱血沸騰,那一代青年為了國(guó)家和民族做出了怎樣的貢獻(xiàn),他們用生命和血汗為后世創(chuàng)造了如此的多姿多彩的明天,他們是國(guó)家的驕傲,民族的脊梁。今天在此想起他們,仍舊可以感覺(jué)到那種強(qiáng)大的愛(ài)國(guó)力量。

          有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),“遠(yuǎn)去足音凝重,再創(chuàng)輝煌更撼心!”中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須繼續(xù)努力;而希望,就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想,將來(lái)有所作為,報(bào)效祖國(guó)。一連幾天的假期總是讓人忘記時(shí)間的存在,昨天晚些時(shí)候,突然想起五四青年節(jié)的到來(lái),一瞬間,感到一種莫可名狀的激動(dòng),更是越發(fā)的感到一種責(zé)任,一種使命。五四對(duì)于每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),對(duì)于整個(gè)民族來(lái)講是很重要的一個(gè)日子,就在那天中國(guó)人民才開(kāi)始真正的覺(jué)醒,整個(gè)大東方開(kāi)始了一場(chǎng)為自己的未來(lái)而抵抗外辱的斗爭(zhēng),這是一個(gè)民族的優(yōu)秀精英們帶動(dòng)的一場(chǎng)民族行為,是青年們、是大學(xué)生們發(fā)動(dòng)的一場(chǎng)挽救民族危亡的偉大行動(dòng)。無(wú)論何時(shí),青年們都讓一個(gè)民族充滿希望,充滿力量。

          讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,擁抱新希望,迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀(jì)吧!

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