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      2. 五四作文

        時(shí)間:2021-03-13 11:49:57 青年節(jié) 我要投稿

        五四作文合集6篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的五四作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        五四作文合集6篇

        五四作文 篇1

          今年是五四運(yùn)動(dòng)92周年,五四也是中國(guó)的青年節(jié)。天運(yùn)社區(qū)轄區(qū)內(nèi)的青年用志愿服務(wù)的形式傳承五四精神,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒。

          5月14日,天運(yùn)路南北通道就熱鬧起來,藥店的青年店員、理發(fā)店的理發(fā)師們、綠康醫(yī)院的醫(yī)生……我們看到了不少熟面孔,志愿者們都利用自己的特長(zhǎng)為社區(qū)的居民服務(wù),連我們小朋友也一起忙著吆喝。

          忙了一上午的志愿者說:在這樣的日子參加志愿服務(wù)特別有意義。92年前在北京爆發(fā)的中國(guó)人民反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。在如今的和平幸福年代,我們希望以這樣的形式,貢獻(xiàn)自己一份小小的力量,把‘五四精神’更好地傳承下去。

        五四作文 篇2

          暑假,我閱讀了《五四班的網(wǎng)蟲們》這本書,我的內(nèi)心久久不能平靜,綠綠老師幫助五四班的同學(xué)們戒除網(wǎng)癮的事在敲打著我。

          我佩服綠綠老師,面對(duì)上課打瞌睡的五四班的同學(xué)們,綠綠老師絲毫不放棄,經(jīng)過幾番周折才得知,同學(xué)們晚上都在上網(wǎng),缺乏睡眠而導(dǎo)致上課打瞌睡。綠綠老師便想幫助同學(xué)們戒除網(wǎng)癮,可網(wǎng)癮也不是那么好對(duì)付。綠綠老師絞盡腦汁一路乘風(fēng)破浪,終于斬草除根,幫助同學(xué)們戒除了網(wǎng)癮。

          我更佩服綠綠老師不顧自己肚子餓的難受,堅(jiān)持找到逃學(xué)去上網(wǎng)的吳韻,因此得了胃病!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。蠶把自己的最后一根絲吐出來,奉獻(xiàn)給人們。綠綠老師不就如春蠶一般,不辭辛苦地為學(xué)生著想,把知識(shí)給了他的學(xué)生,自己卻落下了胃病。我們的老師何嘗不是這樣含辛茹苦地教導(dǎo)我們這么多年,難道我們有應(yīng)該好好學(xué)習(xí),用自己的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)他們嗎?

          我和我的同學(xué)時(shí)不時(shí)去網(wǎng)吧,瞞著父母和老師偷偷地上網(wǎng)打游戲,總認(rèn)為做完了作業(yè),成績(jī)也不差,不會(huì)有多大的影響?纯次逅陌嗟木W(wǎng)蟲們,我不禁大汗淋漓。如果哪天我的老師也像綠綠老師一樣為我而費(fèi)盡心思,那多么不該呀。我不正在向五四班的網(wǎng)蟲們靠近嗎?此時(shí)不改更待何時(shí)。

          我不時(shí)捧著《五四班的網(wǎng)蟲們》這本書,是它告訴我網(wǎng)癮的危害,是它讓我明白老師的苦心。我暗暗告誡自己:告別網(wǎng)吧,從現(xiàn)在開始!

        五四作文 篇3

          《陋室銘》里說:“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈!蔽矣X得這話不準(zhǔn),就像我們班,無仙無龍,卻照樣威名遠(yuǎn)揚(yáng),人杰地靈。

          張浩,我班的數(shù)學(xué)尖子,體育健將,又是我的好朋友。我真懷疑他不是人類,而是外星人,因?yàn)槲覐膩砭蜎]見過腦力和體質(zhì)這么好的人。數(shù)學(xué)課上,他能言善辯,反應(yīng)敏捷,總以自己獨(dú)特的見解贏得大家的敬佩。體育課上,他的速度如箭一樣快,還有跳遠(yuǎn)、跳高、短跑、雙搖跳繩,都不在話下。不過,人無完人嘛,他唯一的缺點(diǎn)就是沒有干勁,做什么事都不認(rèn)真。就拿這次運(yùn)動(dòng)會(huì)選運(yùn)動(dòng)員來說吧,他左推右擋,就是不肯為班級(jí)作點(diǎn)貢獻(xiàn)。后來在老師的威逼之下,他也只好屈服了。張浩為人特別謙虛,每次比賽得了名次,他總是推脫。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)他跳遠(yuǎn)得了第二名,大家都為他高興,催促他趕快去領(lǐng)獎(jiǎng),他卻說:“沒有!你們肯定是聽錯(cuò)了!睙o奈,我們只好去領(lǐng)來獎(jiǎng)狀給他著,你猜他怎么說的?“小朋友,偽造獎(jiǎng)狀是不好的。”我們,倒!

          “小白”,柏明江,性格內(nèi)向,缺乏自信。侮次老師叫他回答問題,他總是很小聲。有一次,英語老師讓他回答一個(gè)問題,他回答得很正確,可是聲音像蚊子一樣,前而的同學(xué)根本就聽不見。還有,他總是去惹“木頭人”盛麗麗(因?yàn)樗@個(gè)人不愛說話),而每次都被“木頭人”用書打了回來。小白不但不生氣,反而挺高興,你說怪不怪?

          男生說完了,該輪到女生了。劉璐和許倩就很“神經(jīng)質(zhì)”。她倆幾乎是三天一大吵,兩天一小吵。侮次吵的內(nèi)容幾乎都是林俊杰和SHE的歌誰的好聽。唉!許倩是SHE的“粉絲”,林俊杰是劉璐的偶像,她們兩人吵起架來火氣都不小,誰也不敢惹。我覺得自己喜歡就好,何必強(qiáng)求他人,你們說是吧?

          最后介紹的是前面提到過的“木頭人”。她人比較好,就是老愛整小白,時(shí)常把小白欺負(fù)得受不了。她好像永遠(yuǎn)沒有煩心事,對(duì)人特別好,但有時(shí)為了一句話就會(huì)火冒三丈。真是奇怪呀,怎么這么善變呢?

          跟這幾個(gè)“怪人”生活在一起,一切都變得那么有意思。

        五四作文 篇4

          五四

          永不熄

          五四

          永不熄

          一位英雄在20世紀(jì)的發(fā)端歌吟

          歌詞是民主和科學(xué)

          和者是中華民族的兒女

          那聲音沒有絲毫的羸弱和疲憊

          有的是長(zhǎng)河大江的風(fēng)氣

          它從遠(yuǎn)古而來

          秉承先祖盤古為世界之生而為的毀滅

          它從當(dāng)今而來

          貫接西方強(qiáng)權(quán)進(jìn)步的氣息

          五四

          永不熄

          五四

          永不熄

          燃燒于五千年沉淀的膏脂之上

          燃燒了百年的沒落與朽潰

          燃燒過一個(gè)不可忘的激情

          世紀(jì)

          我要?jiǎng)倮?庶民的勝利 布爾什維的勝利 燃燒的勝利

          這是革命 這是李大釗發(fā)出的消息

          我要燃燒 渴望地火毀滅一切包括自我而后重生

          這是野草 這是燃燒的魯迅

          所以燃燒了

          一些骨瘦如柴卻堅(jiān)實(shí)的可燃的青年在燃點(diǎn)的土地上燃燒了

          燃燒

          燃燒這才是真理

          偉大的真理

          五四

          永不熄

          五四

          永不熄

          象人一代代生存和衍續(xù)

          永遠(yuǎn)的.人 永遠(yuǎn)的火

          相依偎

          英雄總不怕任何可怕的東西 生兮 死兮

          所以他走來了

          在我舉望的視線里漸漸清晰

          所以他大聲的喘息

          震動(dòng)在我年輕的聽覺里

          我知道風(fēng)在嘶嚦

          我知道土地在嘶嚦

        五四作文 篇5

          今年的青年節(jié),對(duì)我來說具有很大的意義……

          為什么呢?因?yàn)榘财綇V場(chǎng)要搞五四青年節(jié)文藝活動(dòng)演出,我們學(xué)校為我報(bào)名參加架子鼓表演《無地自容》;我為了不在臺(tái)上出丑,所以每天都認(rèn)真練習(xí),有多少個(gè)下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續(xù)練下去。有多少個(gè)下午,我一放學(xué),便匆匆寫完作業(yè),然后又扎進(jìn)練習(xí)中。我的腦海中只有練習(xí),不要在臺(tái)上出丑,要不然我就真的要“無地自容”了。

          要表演了,那天晚上,我懷著又激動(dòng)又緊張的心情,來到了安平廣場(chǎng),我不停地在心里問我自己:我會(huì)不會(huì)掉鼓捶?會(huì)不會(huì)出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對(duì)我說:“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無拘無束地敲了起來,那時(shí)的我,似乎已經(jīng)把害怕之類的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學(xué)在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽到臺(tái)下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來越自然。為了老師,為了學(xué)校的榮譽(yù),我心里只有四個(gè)字—堅(jiān)持到底!那時(shí)的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫上了圓滿的句號(hào)。

          在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,我獲得了三等獎(jiǎng),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我想:我沒有給學(xué)校丟臉,我為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)!

          事后,我感慨萬千,因?yàn)槲医K于明白了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話的真正含義,也明白了:做什么事一定要認(rèn)真,堅(jiān)持到底,就是勝利!

        五四作文 篇6

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,五一又悄無聲息地來到了我們的身旁。

          看著伴隨著春天來的桃紅柳綠,我內(nèi)心不斷泛起漣漪,思緒不斷……

          五一現(xiàn)在成了旅游的潛在說法?墒,在這黃金假期,有幾個(gè)人能夠想到八十七年前的那一群熱血青年!是他們,用他們的大無畏精神鑄就了輝煌。是他們的英勇,給當(dāng)時(shí)被烏煙瘴氣所籠罩的舊社會(huì)帶來了曙光;是他們,讓中國(guó)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的,蘊(yùn)涵著萬丈金光的時(shí)代。為了讓人們記住那段苦難的歲月,為了讓人們緬懷革命先驅(qū),更為了讓人們學(xué)習(xí)這些英雄兒女的精神,我們將這一天五月四日定為青年節(jié)。

          但時(shí)間能夠淹沒任何東西,當(dāng)人們?cè)诔陨秸浜N稌r(shí)恐怕早已忘了今天幸福生活是當(dāng)年的革命黨人靠吃糠咽菜打下來的;當(dāng)人們?cè)谔魱|撿西的時(shí)候恐怕早已忘了如今的美好時(shí)光是革命前輩用鮮血和生命換來的;當(dāng)人們坐的士而抱怨公車太難擠上時(shí)恐怕早已忘了九百六十萬平方公里的土地上到處都有革命者雙腳踏過的痕跡;當(dāng)……

          于是,這些古老而獨(dú)特的文化如今卻在一點(diǎn)一點(diǎn)消失,我們?cè)?jīng)神秘的華夏土地,正在一點(diǎn)一點(diǎn)失去她的與眾不同!于是,我們信奉了八榮八恥,它不是一個(gè)空泛的條例,它是一個(gè)準(zhǔn)則,一個(gè)可以呼喚光榮與夢(mèng)想,信念與感動(dòng)的準(zhǔn)則!新一代的青年,勿忘國(guó)恥,憤激勃發(fā),讓巨龍穿梭云間,翻騰九天之顛吧!

          我們要讓世人知道,我們的民族是不屈的民族,我們的文化是不朽的文化,我們有著足夠的潛力在世界之上、宇宙之間再次屹立我巍巍中華不朽之邦。

          我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。五四的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來。光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)……這鏗鏘有力的歌聲打斷了我的思緒。是啊,紀(jì)念五四,從現(xiàn)在做起。

          紀(jì)念五四,一個(gè)樸素真理:民族解放需要深得民心政黨;紀(jì)念五四,一個(gè)神圣宣言:只有社會(huì)主義才能讓中國(guó)嘯傲東方!

          此刻,春之聲,響徹我的心房,響徹中國(guó)萬紫千紅大地上!讓我們迎著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)驚濤駭浪,劃起開動(dòng)大船雙槳。讓堅(jiān)定與彷徨,快樂和憂傷,都一起坐了夢(mèng)幻紅蓮上。

          讓我們發(fā)揚(yáng)五四愛國(guó)主義和創(chuàng)新精神。勵(lì)精圖治,繼往開來;雄姿英發(fā),斗志昂揚(yáng)。讓我們?nèi)プV寫三個(gè)文明建設(shè)的嶄新篇章,去迎接二十一世紀(jì)偉大民族復(fù)興曙光!

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