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      2. 五四作文

        時(shí)間:2021-03-02 13:24:25 青年節(jié) 我要投稿

        五四作文十篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的五四作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        五四作文十篇

        五四作文 篇1

          《陋室銘》里說:“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈!蔽矣X得這話不準(zhǔn),就像我們班,無仙無龍,卻照樣威名遠(yuǎn)揚(yáng),人杰地靈。

          張浩,我班的數(shù)學(xué)尖子,體育健將,又是我的好朋友。我真懷疑他不是人類,而是外星人,因?yàn)槲覐膩砭蜎]見過腦力和體質(zhì)這么好的人。數(shù)學(xué)課上,他能言善辯,反應(yīng)敏捷,總以自己獨(dú)特的見解贏得大家的敬佩。體育課上,他的速度如箭一樣快,還有跳遠(yuǎn)、跳高、短跑、雙搖跳繩,都不在話下。不過,人無完人嘛,他唯一的缺點(diǎn)就是沒有干勁,做什么事都不認(rèn)真。就拿這次運(yùn)動(dòng)會(huì)選運(yùn)動(dòng)員來說吧,他左推右擋,就是不肯為班級(jí)作點(diǎn)貢獻(xiàn)。后來在老師的威逼之下,他也只好屈服了。張浩為人特別謙虛,每次比賽得了名次,他總是推脫。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)他跳遠(yuǎn)得了第二名,大家都為他高興,催促他趕快去領(lǐng)獎(jiǎng),他卻說:“沒有!你們肯定是聽錯(cuò)了。”無奈,我們只好去領(lǐng)來獎(jiǎng)狀給他著,你猜他怎么說的?“小朋友,偽造獎(jiǎng)狀是不好的!蔽覀,倒!

          “小白”,柏明江,性格內(nèi)向,缺乏自信。侮次老師叫他回答問題,他總是很小聲。有一次,英語老師讓他回答一個(gè)問題,他回答得很正確,可是聲音像蚊子一樣,前而的同學(xué)根本就聽不見。還有,他總是去惹“木頭人”盛麗麗(因?yàn)樗@個(gè)人不愛說話),而每次都被“木頭人”用書打了回來。小白不但不生氣,反而挺高興,你說怪不怪?

          男生說完了,該輪到女生了。劉璐和許倩就很“神經(jīng)質(zhì)”。她倆幾乎是三天一大吵,兩天一小吵。侮次吵的內(nèi)容幾乎都是林俊杰和SHE的歌誰的好聽。唉!許倩是SHE的“粉絲”,林俊杰是劉璐的偶像,她們兩人吵起架來火氣都不小,誰也不敢惹。我覺得自己喜歡就好,何必強(qiáng)求他人,你們說是吧?

          最后介紹的是前面提到過的“木頭人”。她人比較好,就是老愛整小白,時(shí)常把小白欺負(fù)得受不了。她好像永遠(yuǎn)沒有煩心事,對(duì)人特別好,但有時(shí)為了一句話就會(huì)火冒三丈。真是奇怪呀,怎么這么善變呢?

          跟這幾個(gè)“怪人”生活在一起,一切都變得那么有意思。

        五四作文 篇2

          五四

          永不熄

          五四

          永不熄

          一位英雄在20世紀(jì)的發(fā)端歌吟

          歌詞是民主和科學(xué)

          和者是中華民族的兒女

          那聲音沒有絲毫的羸弱和疲憊

          有的是長河大江的風(fēng)氣

          它從遠(yuǎn)古而來

          秉承先祖盤古為世界之生而為的毀滅

          它從當(dāng)今而來

          貫接西方強(qiáng)權(quán)進(jìn)步的氣息

          五四

          永不熄

          五四

          永不熄

          燃燒于五千年沉淀的膏脂之上

          燃燒了百年的沒落與朽潰

          燃燒過一個(gè)不可忘的激情

          世紀(jì)

          我要?jiǎng)倮?庶民的勝利 布爾什維的勝利 燃燒的勝利

          這是革命 這是李大釗發(fā)出的消息

          我要燃燒 渴望地火毀滅一切包括自我而后重生

          這是野草 這是燃燒的魯迅

          所以燃燒了

          一些骨瘦如柴卻堅(jiān)實(shí)的可燃的青年在燃點(diǎn)的土地上燃燒了

          燃燒

          燃燒這才是真理

          偉大的真理

          五四

          永不熄

          五四

          永不熄

          象人一代代生存和衍續(xù)

          永遠(yuǎn)的人 永遠(yuǎn)的火

          相依偎

          英雄總不怕任何可怕的東西 生兮 死兮

          所以他走來了

          在我舉望的視線里漸漸清晰

          所以他大聲的喘息

          震動(dòng)在我年輕的聽覺里

          我知道風(fēng)在嘶嚦

          我知道土地在嘶嚦

        五四作文 篇3

          青春意味著生機(jī),亮麗與溫馨,青春意味著活力,天真與大觀,青春意味著無憂幻想與浪漫。

          中國許多著名作家把青春比喻成一首詩或是一首歌,可惟獨(dú)只有我不一樣,我想,把青春比喻成阿拉伯?dāng)?shù)字,因?yàn)橹挥心菢硬趴梢燥@示出來,青春的光輝與亮麗。

          青春好如池塘里盛滿的荷花,古代的周敦頤寫過這樣的一句詩句詩出淤泥而不染,濯清泥而不妖,堂堂正正,即使經(jīng)過暴風(fēng)雨的清洗也不顯得妖媚內(nèi)心通達(dá)智慧象征著荷花的善良與純真,我想著花生長出來是多么困難呀,所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,不要把現(xiàn)純的春天演化為秋天。

          青春好如熏衣草一般清香散發(fā)青春的生機(jī),薰衣草雖然比不上那些豪華富貴的花、似那些牡丹玫瑰花有著一種濃濃的香,而它呢/卻是一種在自己掌握之下綻放的清香的香味,這正如我們的青春一樣,要在自己的手心之下而綻放。

          我喜歡巴黎的春天英國的夏天,因?yàn)樵诎屠桊I哦可以真正的去看春天,可以真正的體會(huì)到青春,我喜歡英國的夏天,因?yàn)樵谀抢锟梢杂H眼所見熏衣是怎樣盛開的在中國我喜歡河邊欣賞荷花在自己在自己掌握下成長,但,我還是想做這樣的一個(gè)人。

          青春好如一個(gè)圓形一樣在自己的看法之下形成了圓我們的青春何嘗不是呢。

          對(duì)于青春來說秋天邊是個(gè)未來,你是否有一個(gè)好的青春往往在于你是否會(huì)惋惜,因此我們要先珍惜現(xiàn)在的生活珍惜我們的美好生活。

          青春往往都在于自己,你想把它畫成圓形它就變圓,你想把它畫成方形它就變成方形總之青春在自己的旋律之下而活的。

          讓青春在自己的形狀綻放之下而成長吧。

        五四作文 篇4

          盼望著,盼望著……今天終于迎來了我的第一個(gè)青年節(jié)。

          在今天,我們學(xué)校將舉行《五四文藝表演》

          不必說八<2>班的《歌舞青春》,也不必說八<6>班的《繁星》,單是七<7>班的《Nobody》和七<1>班的《組合拳》就令人回味無窮,賞心悅目。

          瞧,一群青春靚麗的女孩走上臺(tái)來,她們是七<7>班的漂亮女生,表演的是《Nobody》的舞蹈,她們穿著打格的紅襯衫和一條短褲,連忙的站成一個(gè)陣營。

          他們個(gè)個(gè)氣勢(shì)澎拜,個(gè)個(gè)像是功夫小子,看起來胸有成竹。

          他們的動(dòng)作干脆利落,簡潔而有力,突然,來了一個(gè)雙人空翻,頓時(shí)間收住了觀眾們的心,一翻過去,場(chǎng)上再次響起了雷鳴般的掌聲,就站在最后面的老師也豎起大拇指直叫好,這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的表演啊!

          最使人稠帳的是快樂的時(shí)光,在這一刻,我度過了進(jìn)入初中以來的第一個(gè)青年節(jié)。

          雖然,這一刻結(jié)束了《文藝匯演》,但是,這一刻,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。

        五四作文 篇5

          暑假,我閱讀了《五四班的網(wǎng)蟲們》這本書,我的內(nèi)心久久不能平靜,綠綠老師幫助五四班的同學(xué)們戒除網(wǎng)癮的事在敲打著我。

          我佩服綠綠老師,面對(duì)上課打瞌睡的五四班的同學(xué)們,綠綠老師絲毫不放棄,經(jīng)過幾番周折才得知,同學(xué)們晚上都在上網(wǎng),缺乏睡眠而導(dǎo)致上課打瞌睡。綠綠老師便想幫助同學(xué)們戒除網(wǎng)癮,可網(wǎng)癮也不是那么好對(duì)付。綠綠老師絞盡腦汁一路乘風(fēng)破浪,終于斬草除根,幫助同學(xué)們戒除了網(wǎng)癮。

          我更佩服綠綠老師不顧自己肚子餓的難受,堅(jiān)持找到逃學(xué)去上網(wǎng)的吳韻,因此得了胃病。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。蠶把自己的最后一根絲吐出來,奉獻(xiàn)給人們。綠綠老師不就如春蠶一般,不辭辛苦地為學(xué)生著想,把知識(shí)給了他的學(xué)生,自己卻落下了胃病。我們的老師何嘗不是這樣含辛茹苦地教導(dǎo)我們這么多年,難道我們有應(yīng)該好好學(xué)習(xí),用自己的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)他們嗎?

          我和我的同學(xué)時(shí)不時(shí)去網(wǎng)吧,瞞著父母和老師偷偷地上網(wǎng)打游戲,總認(rèn)為做完了作業(yè),成績也不差,不會(huì)有多大的影響。看看五四班的網(wǎng)蟲們,我不禁大汗淋漓。如果哪天我的老師也像綠綠老師一樣為我而費(fèi)盡心思,那多么不該呀。我不正在向五四班的網(wǎng)蟲們靠近嗎?此時(shí)不改更待何時(shí)。

          我不時(shí)捧著《五四班的'網(wǎng)蟲們》這本書,是它告訴我網(wǎng)癮的危害,是它讓我明白老師的苦心。我暗暗告誡自己:告別網(wǎng)吧,從現(xiàn)在開始!

        五四作文 篇6

          讀書是生命中最美麗的行走。

          ——題記

          一花一世界,一樹一天堂,伴著窗外的暖陽,嗅著淡淡的墨香,心,在詩詞曲的美麗的意韻中,溫軟、悸動(dòng)……

          多彩唐詩

          唐詩像一條河,從盛唐的風(fēng)彩,汨汨流淌到今天,多少詩人在文學(xué)的長河中,留下生命的浪跡,閃耀出靈魂的光芒。暮色中,在清澈的江水之上,孟浩然作出了“野曠天低樹,江清月近人”,在晚唐,黃巢隨著一次落榜,站在長安城外,豪意頓生,揮手作出“沖天香氣透長安,滿城盡帶黃金甲”,在決絕中帶有一股霸氣,王維在寧靜的月夜,作出“明月松間照,清泉石上流”,在愜意中透出幽靜,浸透著歲月的芳香。

          深情宋詞

          宋詞,跨越千年的云煙,飛揚(yáng)著輕靈,蹁躚著纏綿,籠蓋著細(xì)膩?缭角,走進(jìn)柳三變的“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,感受他的癡情,遙望岳鵬舉的“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,感受他的霸氣,靠近辛幼安“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,感受他的驚喜。走進(jìn)宋詞,在它清新婉約的魅力中感受到文字的美麗。

          斷腸人在天涯·元曲

          元曲是清淺歲月里略顯沉重的一滴雨,滑落過歲月的云端,洇濕一樹茶花的煙雨。驚回一枕當(dāng)年夢(mèng),漁唱起南津”望闕云遮眼,思鄉(xiāng)雨滴心。無限銷魂,斷腸人在天涯。老大無成的身軀徒然老去,夢(mèng)中人一聲輕嘆。“斜陽綠慘紅消瘦,長江日際流!贝汉还芑ㄖκ荩唤锼:疅。斜陽下綠樹慘淡,紅花消瘦,浩浩蕩蕩的江水直流到天的盡頭。心中的愁緒何處可消除?

          大美唐詩,一闕入耳,千年優(yōu)雅;大美宋詞,一闋入耳,千年溫婉;大美元曲,一闕入耳,千年悠揚(yáng)。

          讓我們?cè)谂W(xué)習(xí)中,品味讀書的美麗,健康成長。

        五四作文 篇7

          今年的青年節(jié),對(duì)我來說具有很大的意義……

          為什么呢?因?yàn)榘财綇V場(chǎng)要搞五四青年節(jié)文藝活動(dòng)演出,我們學(xué)校為我報(bào)名參加架子鼓表演《無地自容》;我為了不在臺(tái)上出丑,所以每天都認(rèn)真練習(xí),有多少個(gè)下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續(xù)練下去。有多少個(gè)下午,我一放學(xué),便匆匆寫完作業(yè),然后又扎進(jìn)練習(xí)中。我的腦海中只有練習(xí),不要在臺(tái)上出丑,要不然我就真的要“無地自容”了。

          要表演了,那天晚上,我懷著又激動(dòng)又緊張的心情,來到了安平廣場(chǎng),我不停地在心里問我自己:我會(huì)不會(huì)掉鼓捶?會(huì)不會(huì)出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對(duì)我說:“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無拘無束地敲了起來,那時(shí)的我,似乎已經(jīng)把害怕之類的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學(xué)在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽到臺(tái)下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來越自然。為了老師,為了學(xué)校的榮譽(yù),我心里只有四個(gè)字—堅(jiān)持到底!那時(shí)的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫上了圓滿的句號(hào)。

          在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,我獲得了三等獎(jiǎng),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我想:我沒有給學(xué)校丟臉,我為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)!

          事后,我感慨萬千,因?yàn)槲医K于明白了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話的真正含義,也明白了:做什么事一定要認(rèn)真,堅(jiān)持到底,就是勝利!

        五四作文 篇8

          1919年5月4日爆發(fā)的那場(chǎng)北京學(xué)生反帝愛國運(yùn)動(dòng),其革命浪潮迅速席卷全國,在全國范圍內(nèi)展開了偉大的反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)。這次運(yùn)動(dòng)是在新文化運(yùn)動(dòng)背景下所爆發(fā)的學(xué)生愛國主義運(yùn)動(dòng),在中國的革命史上有著舉大的意義。

          它是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流,極大地推動(dòng)了科學(xué)思潮在中國的傳播,為后來的馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎(chǔ)。它又是一次中國歷史上第一次徹底的不妥協(xié)的反對(duì)帝國主義和封建勢(shì)力的偉大斗爭(zhēng),喚醒了中華民族的覺醒,直接促進(jìn)了新民主主義革命在中國的開展,五四偉大的愛國精神直接影響了我們一代又一代人。

          在我們的生活中,發(fā)揚(yáng)愛國主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛國行動(dòng),而是從我們身邊的小事做起。在學(xué)校里,你努力掌握科學(xué)知識(shí),成為社會(huì)的有用人才,到祖國和人民最需要你的地方去。就像現(xiàn)在的大學(xué)生志愿服務(wù)西部,積極響應(yīng)黨和國家的號(hào)召,他們所唱響的新時(shí)代的青春之歌就是一種很好的愛國行動(dòng)。我們走向社會(huì),遵守社會(huì)的各種規(guī)章制度,做一個(gè)遵紀(jì)守法的良好的公民,也是一種愛國主義行動(dòng)。在我們的身邊,做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人,積極地去實(shí)踐各種有益的社會(huì)公益活動(dòng),也是一種愛國主義行動(dòng)。

          其實(shí),在新的時(shí)代背景下,我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)愛國主義精神還是有著各種各樣的形式。無須做一些什么轟轟烈烈的大事情,而將我們的身邊的小事切切實(shí)實(shí)地做好,就是一種很好的愛國主義形式。在今天我們懷念五四運(yùn)動(dòng),重提五四精神,在新的時(shí)代背景下還是有著巨大的社會(huì)意義的,讓我們重新去認(rèn)識(shí)愛國主義精神,重新去審視我們的意識(shí)形態(tài)。愛國主義不是一句口號(hào),不是一種形式,而是一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。

          五四精神是一面旗幟,五四精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí),在新的時(shí)代它有新的內(nèi)容。我們懷念五四精神,我們發(fā)揚(yáng)五四精神。

        五四作文 篇9

          4月30日,美好的一天,學(xué)校提前給我們慶祝我們的節(jié)日“五四”。

          天空晴朗,明媚的陽光照射著大地,就算天氣再熱也“熱”不過同學(xué)們的熱情。

          同學(xué)們一早就來到了課室里等候,在老師的安排下,紛紛搬著椅子排著整齊的隊(duì)伍來到了足球場(chǎng)上就坐著。

          首先,是我們的校長致詞。

          致詞完畢后,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,先是老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧负透璩?/p>

          只見幾十位老師身穿民族衣服出場(chǎng),續(xù)后,幾位穿著晚禮服的老師出場(chǎng)了,她們手持話筒開唱了,婉轉(zhuǎn)的歌聲飄滿了整個(gè)校園,隨著微風(fēng)飄進(jìn)了同學(xué)們的耳朵里,令人陶醉不已。

          令我最難忘的,還是八年級(jí)同學(xué)表演的那個(gè)“5·12”。

          5月12日發(fā)生了汶川大地震,讓我們難以遺忘,就是這場(chǎng)地震讓我們體現(xiàn)到了人間的親情,友情……現(xiàn)在,看著這個(gè)表演,又一次的把我們帶回了5月12日的那一天。

          絕望的哭聲,微弱的求救聲,努力的挖掘聲……一一呈現(xiàn)在我們的腦海中……使我們響起了熱烈地掌聲獻(xiàn)給了為我們表演的同學(xué)。

          最后,全體的表演者們,為我們唱起了《光榮啊》,使我們?cè)僖淮雾懫鹆藷崃业恼坡暋?/p>

          今天,看著同學(xué)們?yōu)槲覀兌ε啪毜某晒,真的很開心,也很難遺忘。

        五四作文 篇10

          “!五四班的‘鐵三角’來了!哦!”不知誰一聲大吼,三個(gè)明星似的女孩子踏著“貓步”登場(chǎng)了。

          老大――熊婕妤

          “誰想美容的來哦!”一聽就知是老大又在發(fā)狂啦。此人皮黑,眼大,嘴滑,又因姓熊,所以得“陽光熊”次大名兒。雖個(gè)兒小,年齡,卻成績好。此為才女呀!成績是全班第一,有是全年級(jí)第三,對(duì)美容又很懂,今個(gè)兒我就來問問她:“熊,知道怎么去黑頭不?”“暈,簡直小菜一碟嘛!你吃雞蛋時(shí)抓住雞蛋搖十下,把蛋殼打破,取出蛋膜貼在鼻子上;告訴你減腿的法:每天把全身的力氣轉(zhuǎn)去腿上,做個(gè)十多分鐘,保你有雙美腿;看在咱們是姐妹的份上,給你說減小肚的辦法:每天在睡覺先的五分鐘,一直伸懶腰;還有去黑眼圈!彼徽f到美容,話就像自來水管里的水一樣“涌”個(gè)不停,趁她吸氣的三秒鐘,我丟下句話就開溜:“老大我知道你兇,你就別說了吧!”

          老二――鐘錚

          老二是誰呢?還會(huì)有誰就是我的啦!在三個(gè)角中,成績第二,全般第十,雖年齡大,個(gè)子高,可是成績,嘻嘻。本人皮白,眼大。俺的皮膚白的不得了,不是吹的,白的如玉。我和老大倆往這兒一站,哈哈,對(duì)比很明顯吧!我倆被稱之為真正的“黑白無常”,不信你比比!本人外表文文靜靜的,可“功底”不淺哦!班上沒哪個(gè)男同學(xué)敢惹我,因?yàn)樗麄兛刹幌搿八馈迸!除了這,本人笑神經(jīng)特發(fā)達(dá),只要一笑,就會(huì)沒完沒了。一有同學(xué)講笑話大家都會(huì)避開我,為啥,就因會(huì)笑得“昏天黑地,地動(dòng)山搖”啊。

          老三――夏嘉雪

          這人純屬“睫毛彎彎,眼睛眨!钡男蜗。但看人是完全不能看外表的呀!其實(shí)她的性格呀,哎!小家伙們,想哪去了?什么什么,狐貍精!哦哦哦!No,我說你們的思想也太復(fù)雜了點(diǎn)吧!我說的是潑辣!我的同桌很討厭瘋女人,常常嘴里哼著:“瘋女人是個(gè)大暴牙!边沒唱完,我馬上閉上眼睛,心理想:哈哈,鐘秋陽這下“死”定了,夏妹兒的偶像就是瘋女人呀!果然不出我所料,鐘秋陽發(fā)出了幾聲撕心烈肺的吼叫聲。我睜開眼睛,看到了一個(gè)三分像人,七分像鬼的鐘秋陽。

          Hi,我們是不是“鐵三角”呢?

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