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      2. 五四青年節(jié)的作文700字

        時(shí)間:2021-10-23 10:26:35 青年節(jié) 我要投稿

        精選五四青年節(jié)的作文700字集合七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的五四青年節(jié)的作文700字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        精選五四青年節(jié)的作文700字集合七篇

        五四青年節(jié)的作文700字 篇1

          青春是一首歌,它時(shí)而充盈著小橋流水般的清新舒暢,時(shí)而包容著旭日東升般的激情飛揚(yáng),時(shí)而蘊(yùn)藏著明月當(dāng)空般的剛健粗獷,它是生機(jī)勃勃的代名詞,它是堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神力量,是迎難而上的另一種詮釋。

          珍惜青春,就是學(xué)會(huì)放棄。當(dāng)你在刺激的電子游戲中沉迷時(shí),當(dāng)你在寬闊的籃球場(chǎng)上一展風(fēng)采時(shí),當(dāng)你在那精彩的電視劇前手舞足蹈時(shí)……青春的時(shí)光正在不經(jīng)意間悄然流逝。此時(shí),你不得不放下心愛(ài)的鼠標(biāo),走到那“卷帙浩繁”的書桌旁埋頭苦讀;你不得不拋開(kāi)心愛(ài)的籃球,奔向那安靜的圖書館和書本作伴;你不得不放下心中的最愛(ài),拿起筆,沖向“戰(zhàn)場(chǎng)”……就這樣,只有同那顆貪玩的心作無(wú)情的較量,在得失之間做著一次次的選擇和放棄時(shí),你才真正懂得珍惜青春。

          珍惜青春,就是懂得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)你看到那一張張令你失望的試卷時(shí),莫緊張,別彷徨,青春的旅途中就會(huì)有坎坷和荊棘,只要坦然面對(duì),總會(huì)收獲明天的輝煌;當(dāng)你在泥濘的道路上一次又一次跌倒時(shí),別灰心,更不要失望,只要你在跌倒之時(shí)毅然爬起來(lái),總會(huì)看到光明的明天,就會(huì)看到成功正向你揮手。

          珍惜青春,就是懂得愛(ài)。我們都是在愛(ài)和幸福中長(zhǎng)大的孩子,我們都懂得愛(ài),也應(yīng)該懂得愛(ài)。因怕犯錯(cuò)誤,我們也許不敢去挑戰(zhàn),因?yàn)榭床坏匠晒Φ氖锕,我們也許害怕挑戰(zhàn)。然而,當(dāng)你在他人的關(guān)愛(ài)下去做很難辦到的事情而最終成功時(shí),這足以證明愛(ài)的力量。愛(ài)是世界上最大的力量,它給你勇氣,讓你敢于迎接失敗并在失敗中重新站起。一個(gè)懂得愛(ài)的人,他對(duì)社會(huì)最大的回報(bào)便是愛(ài)。當(dāng)一個(gè)人在一件很微小的、與自己無(wú)關(guān)的事上體現(xiàn)出對(duì)別人的體貼和關(guān)心時(shí),無(wú)疑是最懂得愛(ài)的人。

          珍惜青春,就要敢于奮斗。再好的條件、環(huán)境,如果你懶得去奮斗,就必定不會(huì)成功。我現(xiàn)在過(guò)著是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的悠閑日子,又有著充足的精神糧食——書籍,倘若自己懶得去思考,不努力學(xué)習(xí),即使條件再優(yōu)越也不會(huì)有任何收獲。因?yàn)椤耙环指牛环质斋@”,“天才來(lái)自勤奮”,只有用自己辛勤的汗水才能澆開(kāi)成功之花。就如一片肥沃的土地,但農(nóng)人懶得去耕種,仍不會(huì)有任何成果。反之,只要你去奮斗,敢于實(shí)踐,不懶不怠,就必定會(huì)獲得成功。

          所以,我們應(yīng)該珍惜青春,因?yàn)椤耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”。青春走了,就再也不會(huì)回來(lái)了。如何讓我們的青春更有意義呢?那就要看你們的行動(dòng)了。

        五四青年節(jié)的作文700字 篇2

          同學(xué)們,你們可曾記得1919年5月4日這個(gè)歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會(huì)的3000多學(xué)生?又可曾記得“火燒趙家樓,痛打章宗祥”的一幕,90年前的5月4日,一群激慨萬(wàn)分北京學(xué)生高呼“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”“取消賣國(guó)的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在合約上簽字”等口號(hào),舉行聲勢(shì)浩大的游行示X活動(dòng)。

          這是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。我們的先輩用他們的青春,他們的激情譜寫了一曲壯烈的樂(lè)章,在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。這一天,被定為五四青年節(jié)。又是一個(gè)五四青年節(jié),我們站在這里,慶祝我們的青春。我們有幸,生活在一個(gè)和平的年代,一個(gè)幸福的時(shí)代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站,但即使她如轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現(xiàn),照亮我們的一生。不畏艱難險(xiǎn)阻,敢于拼搏,志比云天。青春不容后悔,曾經(jīng)在一本書上讀到一首描繪故事發(fā)生在青春的歲月里,又有多少人在彷徨迷茫

          我們也不應(yīng)讓青春后悔。

          要想青春無(wú)悔,就必須要學(xué)會(huì)把握今天。

          青春的詩(shī)歌:

          青春的花開(kāi)花謝,讓我疲憊卻不后悔。

          四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不堪憔悴。

          有多少昨日已過(guò)去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過(guò)去,自信的望未來(lái)。

          中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋(gè)重要的里程碑。我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變的茁壯,挫折會(huì)使我們沒(méi)變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要勇敢的面對(duì)山峰,去欣賞峰頂?shù)娘L(fēng)光,面對(duì)未來(lái),爭(zhēng)取人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)人生的價(jià)值,生命的意義,闖出屬于自己的一片天地。

          高考將是我們?nèi)松凶畲蟮霓D(zhuǎn)折點(diǎn)之一。但我們終將會(huì)坦然面對(duì)。因?yàn)槲覀儠?huì)積蓄全部的力量去迎接它的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀儠?huì)把握每一個(gè)今天,我們的青春無(wú)悔。

          中學(xué)時(shí)代亦是最值得珍惜的歲月。中學(xué)時(shí)代的我們,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)。我們珍惜又情,珍惜親情,為未來(lái)的人生踏出堅(jiān)實(shí)每一步。我們把握人生中的每分每秒,體驗(yàn)人生的精彩,積蓄力量,只為終有一天能展翅飛翔,飛翔更高更遠(yuǎn)的天空。

          青春是一首美麗的歌,多少故事在歌中誕生,最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒,但卻可以無(wú)悔。

        五四青年節(jié)的作文700字 篇3

          “世界是你們的,也是的我們的”,嘹亮的歌聲響徹整個(gè)綜合廳。

          這不是在進(jìn)行文藝演出,也不是專業(yè)的`合唱隊(duì)伍,可是其中,高歌者唱的豪邁,感情投入;聽(tīng)者,心潮澎湃,熱血沸騰。這是——物資集團(tuán)“五四”青年大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

          物資家園的每一名青年都應(yīng)該感到驕傲和自豪。集團(tuán)孫鐵文總經(jīng)理和高偉書記從百忙中抽出時(shí)間參加青年會(huì)議,并在會(huì)上號(hào)召大家一起努力,共同學(xué)習(xí)。讓人感動(dòng)的是,為了避免枯燥,使會(huì)議取得更好的效果,鐵總這次沒(méi)有作報(bào)告,而是將學(xué)習(xí)融到自己親身經(jīng)歷中,以小故事形式講給大家。他語(yǔ)言幽默、表情豐富、感情真摯,這所做的一切真可謂良苦用心。

          鐵總和高書記為我們青年人樹立了很好的學(xué)習(xí)榜樣,反問(wèn)我們又該做些什么,又以什么樣的行動(dòng)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、回報(bào)企業(yè)?當(dāng)務(wù)之急應(yīng)該更多的去思考,更好的去體味鐵總和高書記講話,更全面的領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神。

          會(huì)上鐵總結(jié)合自己的人生經(jīng)歷,做了《刻苦鉆研 努力學(xué)習(xí) 提高自己 實(shí)現(xiàn)價(jià)值 成就命運(yùn)》的講話。他分別從學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、實(shí)踐性、廣泛性、刻苦性、指導(dǎo)性、環(huán)境性、責(zé)任性、參與性及學(xué)習(xí)的積累等9個(gè)方面進(jìn)行了論述,每一條都說(shuō)到了點(diǎn)上,每一項(xiàng)都牢記在與會(huì)者的心里。的確,一方面學(xué)習(xí)很苦,需要有吃苦的精神;另一方面要跟上時(shí)代的腳步我們又必須時(shí)刻學(xué)習(xí)。為妥善處理二者關(guān)系,避免枯燥,提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,就要營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。如今,我們的企業(yè)已經(jīng)給我們提供了很好的學(xué)習(xí)氛圍,如何更好的學(xué)習(xí)理論、實(shí)踐知識(shí),學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處以提高我們自身的能力,這些就要靠我們自己在以后的工作中去歸納,去總結(jié)。會(huì)議最后,高書記就學(xué)習(xí)的緊迫性和就如何將學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為能力等問(wèn)題進(jìn)行了總結(jié)!盎畹嚼、學(xué)到老”,只有不斷的去學(xué)習(xí),才能更好的充實(shí)自己,更好的服務(wù)企業(yè),更好的服務(wù)社會(huì)。

          今年是“十一五”的第二年,是落實(shí)“四個(gè)過(guò)渡”指導(dǎo)方針之年,是全面構(gòu)建企業(yè)和諧發(fā)展之年,是推進(jìn)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),爭(zhēng)做知識(shí)型職工”目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之年。我們的領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,附之行動(dòng),沒(méi)有把發(fā)展停留于口號(hào)上。那么,我們廣大青年,在發(fā)展環(huán)境寬松和諧、企業(yè)文化繁榮進(jìn)步的良好氛圍下,更要勇于承擔(dān)我們的責(zé)任,承擔(dān)起我們學(xué)習(xí)的責(zé)任、美化家園的責(zé)任、建設(shè)企業(yè)的責(zé)任。

          讓我們借鐵總的事跡,用高書記的話語(yǔ)前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn),學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。

        五四青年節(jié)的作文700字 篇4

          一切關(guān)于青春的字眼都鮮麗活潑,迸散著昂然生長(zhǎng)的綠意,帶著春天芽尖上的眺望,生長(zhǎng)向光耀四方的驕陽(yáng),似乎卟地化作一只青鳥,倏然飛去遠(yuǎn)方。十七歲的年紀(jì)何懼于遠(yuǎn)方呢?當(dāng)葉子飛旋作青鳥離開(kāi),只留下一串婉轉(zhuǎn)的啼鳴!霸僖(jiàn)了,親愛(ài)的媽媽。再見(jiàn)了,親愛(ài)的故鄉(xiāng)。請(qǐng)等我凱旋歸來(lái)吧!

          大地上的樹群回應(yīng)以靜默地守望,偶爾的,風(fēng)從樹枝間帶來(lái)依稀欣慰的嘆息。青鳥休憩在一棵蘋果樹上,“這些是什么?”好奇心旺盛的鳥兒側(cè)頭盯著蘋果。

          “這些啊是智慧,”果樹溫和地答道!斑@兒是最初開(kāi)啟蒙昧、獲得文明的伊甸園;這兒也曾來(lái)過(guò)一位年輕的科學(xué)家,他坐在樹下向宇宙探索;現(xiàn)在,這兒還有一個(gè)你……”

          一個(gè)孩童,偏要橫著切開(kāi)蘋果,卻發(fā)現(xiàn)果核呈現(xiàn)出五角星形,這是一個(gè)多么美妙的秘密。青鳥的眸子發(fā)亮,想象著一只蘋果的無(wú)限可能,思緒延伸著、延伸著,觸及到廣袤世界的各個(gè)角落。“山的那邊是海,海的那邊是太陽(yáng)升起的地方……

          現(xiàn)在我有一個(gè)確切的方向,而不僅僅去遠(yuǎn)方! 向著太陽(yáng)的方向,一路卻終歸要經(jīng)歷風(fēng)雨,這使青鳥流下眼淚,落入了雨季。在雷電交加的天空,在波濤洶涌的海上,一只海燕領(lǐng)著它前行,一群青年人教給它詩(shī)唱:“紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)!”

          赤誠(chéng)的心就算被子彈穿透也不曾失去鮮紅,年輕的鳥兒羽翼上沾著傷口流出的血,盤旋在風(fēng)雨里。它看著新識(shí)的朋友倒在血泊中,卻更加認(rèn)清方向,年輕的無(wú)盡的勇氣,像太陽(yáng)一樣溫暖著它的希望。等到烏云被陽(yáng)光驅(qū)散,重新起航吧,一路的眼淚會(huì)凝成晶瑩珍珠,在往昔的路上揚(yáng)起溫潤(rùn)的光芒。羽翼漸豐,青鳥的行程愈遠(yuǎn),它有時(shí)懷念出生的故土,便托風(fēng)捎去消息。風(fēng)席卷著幾粒種籽,播種在這片廣闊而肥沃的土地上,恐怕等到春天,這兒又是一片新綠。

          青鳥飛得疾而遠(yuǎn),寬闊的河流漸漸細(xì)成綢帶,逶迤的長(zhǎng)城漸漸伏作長(zhǎng)龍,云朵聚散在它的身下,風(fēng)雨落在它的身后。它似乎明了生命的短暫,便更珍惜分秒,不舍晝夜地奔赴向一個(gè)信念。

          青鳥逐漸飛離蔚藍(lán)的故鄉(xiāng),空氣稀薄,它來(lái)不及回頭,它看見(jiàn)太陽(yáng),像被熔巖包裹著一樣,又紅又燙;還看見(jiàn)月亮,像生鐵打造的一般,又白又冷……

          它的眼睛逐漸失去光芒,陷入一片黑暗。宇宙中再?zèng)]有光嗎?一個(gè)我從黑夜中醒來(lái),一只青鳥攜著光芒從眼前飛過(guò)。

        五四青年節(jié)的作文700字 篇5

          年輕的我,意氣風(fēng)發(fā)、躊躇滿志,驀然回首,往昔幕幕展現(xiàn)在眼前:兒時(shí)的我,總盼望著長(zhǎng)大,視父母的關(guān)愛(ài)為枷鎖,希望有一天自己能獨(dú)立自由的生活;隨著心志的逐漸成長(zhǎng),我悄然發(fā)覺(jué)自己的衣食住行都離不開(kāi)父母,此時(shí)的我只有懷著感恩的心情,在父母饋贈(zèng)的圣水甘霖中幸福成長(zhǎng);漸漸懂事后,我開(kāi)始為自己的事情煩惱:初中時(shí)我的理想就是考取重點(diǎn)高中,為了這個(gè)宏偉目標(biāo),我含辛茹苦、披星戴月、不分晝夜地與書桌為伴。中考猶如一場(chǎng)浩劫,弄得人遍體鱗傷,結(jié)果卻事與愿違,心力憔悴的我跌跌撞撞地走進(jìn)沔城高中,失意與彷徨如陰霾一樣籠罩在我心頭。善解人意的母親看出端倪,鼓勵(lì)我說(shuō):“城中嚴(yán)格的管理制度,將會(huì)給你提供學(xué)習(xí)的最佳場(chǎng)所;城中嚴(yán)明的紀(jì)律,將是你學(xué)習(xí)的最佳保障;城中優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量,將為你施展鴻圖添磚加瓦”母親的話,振聾發(fā)聵,擲地有聲,但我卻一直將信將疑。

          于是我開(kāi)始在校園里尋找:課堂上,才高八斗、學(xué)富五車的老師們,循循善誘、娓娓道來(lái),老師的博學(xué)無(wú)私、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成良好的互動(dòng),課堂上的氛圍融洽而和諧;元旦晚會(huì)上,你方唱罷我登場(chǎng),臺(tái)上精彩不斷,臺(tái)下掌聲陣陣;自習(xí)課上,同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚罩鴷旧系臓I(yíng)養(yǎng),認(rèn)真而又投入;操場(chǎng)上,足球比賽、籃球?qū),輸了,別泄氣!贏了,祝賀你!握一握手,頃刻,賽場(chǎng)上又是一片歡聲笑語(yǔ)。

          難以忘記,為了推行熄燈制度,班主任每晚巡邏值班到深夜;難以忘記,為了監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)區(qū),認(rèn)真檢查每個(gè)教室的課堂情況;難以忘記,為了規(guī)范同學(xué)們的就餐行為,老師和學(xué)生干部們一起,每天早早來(lái)到餐廳進(jìn)行監(jiān)督檢查,是的,我們的學(xué)校還年輕,但,這正是活力的象征!是的,城中還稚嫩,但她前途無(wú)量!不知不覺(jué)中,我發(fā)現(xiàn)自己已深深愛(ài)上她了,我完全把自己植根在這片土壤中,我的內(nèi)心深深烙上了城中的印記。

          那么,我們?cè)摓樗鲂┦裁茨?為了活躍校園文化氛圍,有的同學(xué)參加了社團(tuán),充分發(fā)揮自己的聰明才干;有的同學(xué)力爭(zhēng)擔(dān)任學(xué)生干部,為學(xué)校的學(xué)生工作奉獻(xiàn)熱情和力量;有的同學(xué)發(fā)揮特長(zhǎng)為學(xué)校獻(xiàn)技獻(xiàn)藝;還有的同學(xué)以主人翁的精神主動(dòng)為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

          一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟,但是如果把每顆愛(ài)校之心聚集起來(lái),力量可謂無(wú)窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校,我們就可以自豪地說(shuō):“我無(wú)愧于高中三年生涯,我為我的學(xué)校驕傲!”

          年輕與夢(mèng)想齊飛,這不僅是一種信仰,更是一種力量。

        五四青年節(jié)的作文700字 篇6

          同學(xué)們,你們可曾記得1919年5月4日這個(gè)歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會(huì)的3000多學(xué)生?又可曾記得“火燒趙家樓,痛打章宗祥”的一幕,90年前的5月4日,一群激慨萬(wàn)分北京學(xué)生高呼“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”“取消賣國(guó)的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在合約上簽字”等口號(hào),舉行聲勢(shì)浩大的游行示X活動(dòng)。

          這是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。我們的先輩用他們的青春,他們的激情譜寫了一曲壯烈的樂(lè)章,在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。這一天,被定為五四青年節(jié)。又是一個(gè)五四青年節(jié),我們站在這里,慶祝我們的青春。我們有幸,生活在一個(gè)和平的年代,一個(gè)幸福的時(shí)代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站,但即使她如轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現(xiàn),照亮我們的一生。不畏艱難險(xiǎn)阻,敢于拼搏,志比云天。青春不容后悔,曾經(jīng)在一本書上讀到一首描繪故事發(fā)生在青春的歲月里,又有多少人在彷徨迷茫

          我們也不應(yīng)讓青春后悔。

          要想青春無(wú)悔,就必須要學(xué)會(huì)把握今天。青春的詩(shī)歌:

          青春的花開(kāi)花謝,讓我疲憊卻不后悔。

          四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不堪憔悴。

          。有多少昨日已過(guò)去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過(guò)去,自信的望未來(lái)。

          中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋(gè)重要的里程碑。我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變的茁壯,挫折會(huì)使我們沒(méi)變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要勇敢的面對(duì)山峰,去欣賞峰頂?shù)娘L(fēng)光,面對(duì)未來(lái),爭(zhēng)取人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)人生的價(jià)值,生命的意義,闖出屬于自己的一片天地。

          高考將是我們?nèi)松凶畲蟮霓D(zhuǎn)折點(diǎn)之一。但我們終將會(huì)坦然面對(duì)。因?yàn)槲覀儠?huì)積蓄全部的力量去迎接它的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀儠?huì)把握每一個(gè)今天,我們的青春無(wú)悔。

          中學(xué)時(shí)代亦是最值得珍惜的歲月。中學(xué)時(shí)代的我們,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)。我們珍惜又情,珍惜親情,為未來(lái)的人生踏出堅(jiān)實(shí)每一步。我們把握人生中的每分每秒,體驗(yàn)人生的精彩,積蓄力量,只為終有一天能展翅飛翔,飛翔更高更遠(yuǎn)的天空。

          青春是一首美麗的歌,多少故事在歌中誕生,最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒,但卻可以無(wú)悔。

        五四青年節(jié)的作文700字 篇7

          一切關(guān)于青春的字眼都鮮麗活潑,迸散著昂然生長(zhǎng)的綠意,帶著春天芽尖上的眺望,生長(zhǎng)向光耀四方的驕陽(yáng),似乎卟地化作一只青鳥,倏然飛去遠(yuǎn)方。十七歲的年紀(jì)何懼于遠(yuǎn)方呢?當(dāng)葉子飛旋作青鳥離開(kāi),只留下一串婉轉(zhuǎn)的啼鳴!霸僖(jiàn)了,親愛(ài)的媽媽。再見(jiàn)了,親愛(ài)的故鄉(xiāng)。請(qǐng)等我凱旋歸來(lái)吧。”

          大地上的樹群回應(yīng)以靜默地守望,偶爾的,風(fēng)從樹枝間帶來(lái)依稀欣慰的嘆息。青鳥休憩在一棵蘋果樹上,“這些是什么?”好奇心旺盛的鳥兒側(cè)頭盯著蘋果。

          “這些啊是智慧,”果樹溫和地答道!斑@兒是最初開(kāi)啟蒙昧、獲得文明的伊甸園;這兒也曾來(lái)過(guò)一位年輕的科學(xué)家,他坐在樹下向宇宙探索;現(xiàn)在,這兒還有一個(gè)你……”

          一個(gè)孩童,偏要橫著切開(kāi)蘋果,卻發(fā)現(xiàn)果核呈現(xiàn)出五角星形,這是一個(gè)多么美妙的秘密。青鳥的眸子發(fā)亮,想象著一只蘋果的無(wú)限可能,思緒延伸著、延伸著,觸及到廣袤世界的各個(gè)角落!吧降哪沁吺呛,海的那邊是太陽(yáng)升起的地方……

          現(xiàn)在我有一個(gè)確切的方向,而不僅僅去遠(yuǎn)方! 向著太陽(yáng)的方向,一路卻終歸要經(jīng)歷風(fēng)雨,這使青鳥流下眼淚,落入了雨季。在雷電交加的天空,在波濤洶涌的海上,一只海燕領(lǐng)著它前行,一群青年人教給它詩(shī)唱:“紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)!”

          赤誠(chéng)的心就算被子彈穿透也不曾失去鮮紅,年輕的鳥兒羽翼上沾著傷口流出的血,盤旋在風(fēng)雨里。它看著新識(shí)的朋友倒在血泊中,卻更加認(rèn)清方向,年輕的無(wú)盡的勇氣,像太陽(yáng)一樣溫暖著它的希望。等到烏云被陽(yáng)光驅(qū)散,重新起航吧,一路的眼淚會(huì)凝成晶瑩珍珠,在往昔的路上揚(yáng)起溫潤(rùn)的光芒。羽翼漸豐,青鳥的行程愈遠(yuǎn),它有時(shí)懷念出生的故土,便托風(fēng)捎去消息。風(fēng)席卷著幾粒種籽,播種在這片廣闊而肥沃的土地上,恐怕等到春天,這兒又是一片新綠。

          青鳥飛得疾而遠(yuǎn),寬闊的河流漸漸細(xì)成綢帶,逶迤的長(zhǎng)城漸漸伏作長(zhǎng)龍,云朵聚散在它的身下,風(fēng)雨落在它的身后。它似乎明了生命的短暫,便更珍惜分秒,不舍晝夜地奔赴向一個(gè)信念。

          青鳥逐漸飛離蔚藍(lán)的故鄉(xiāng),空氣稀薄,它來(lái)不及回頭,它看見(jiàn)太陽(yáng),像被熔巖包裹著一樣,又紅又燙;還看見(jiàn)月亮,像生鐵打造的一般,又白又冷……

          它的眼睛逐漸失去光芒,陷入一片黑暗。宇宙中再?zèng)]有光嗎?一個(gè)我從黑夜中醒來(lái),一只青鳥攜著光芒從眼前飛過(guò)。

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