踏青的作文優(yōu)秀
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的踏青的作文優(yōu)秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
踏青的作文優(yōu)秀1
“清明時節(jié)雨紛紛”，清明節(jié)這一天，細雨綿綿下個不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛，給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因為思念家鄉(xiāng)，便一起到美麗的鄉(xiāng)村踏青。
一路上，春景明朗絢麗，生機盎然。讓我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風�！弊嗟纳酱�，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，郁郁蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝，呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲，蒙蒙的細雨如煙似云，輕輕地飄灑著，這真是“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”��！我們欣賞著美景，興致勃勃地前進著。這時，兩個天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾，他們在路邊追逐打鬧，在和煦的東風中放起了風箏�！皟和W歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我吟誦詩句，這兩個活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機。
“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼�！蔽覀冏哌M農(nóng)家的'花園，美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時來時往，盤旋飛舞，依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹上發(fā)出嬌柔的鳴叫，聲音是那么和諧動聽，這種境界，即使人驚嘆，又叫人舒服。
我們又來到田野，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風吹來，它們生機勃勃地生長著，充滿了生氣�！疤焐n蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”。田野無邊無際，一陣清風吹過，草兒低伏下去，顯現(xiàn)出成群的牛羊，給靜寂的田野增添了無限樂趣！
今天，清明踏青讓我體會到了農(nóng)村簡樸而富有樂趣的生活，農(nóng)村是多么的美好，四月的鄉(xiāng)村，到處呈現(xiàn)著別樣的風景。
踏青的作文優(yōu)秀2
今天音樂課，老師說我們歌唱得好，我們可以玩一會兒。我們才玩了不久，語文老師來了。我們以為教師來布置作業(yè)了，馬上坐好，教室里雅雀無聲。老師笑笑說：“你們怎么啦？我又不是來布置作業(yè)的，走！咱們踏青去，去看看春天的萬物�！耙膘o寂的教室一下子子熱鬧起來，歡呼聲響徹云霄。
走在路上，陽光柔和地照著我們的臉上，春風吹過頭頂，好像春姑娘在撫摸著我們。遠遠望著田野，油菜花一片金黃，就像是綠稈上涂上了金色的油漆。加上周圍的一片新綠，真的'好美好美噢！
過了一會兒，我們就到了田野上，我低頭看見許多小草正在茁壯成長。旁邊的大樹正長出許多的綠色的米粒般的芽兒。摘一朵小野花聞一聞，哇！真香！望著美麗的田野，我們來場跑步比賽吧！賽完我覺得凡在陽光下的，在田野中的都是健康的，快樂的，都是有生命的，仿佛對大樹說一句話，大樹都會回答似的，仿佛對油菜一拍手，菜花就會動似的。忽然三四只蜜蜂和蝴蝶也飛來了，仿佛也被這春天的美景吸引住了。在油菜花中飛來飛去。幾個淘氣的同學見了，就去追蝴蝶了。蝴蝶飛得那么快，一會兒高，一會作低，一會兒轉(zhuǎn)圈，追了不一會兒，他們又去做喜歡做的事了。
春天的田野真美呀，大自然真像是一位神奇的畫家。真想今天是星期六或星期天，整整一天都沉醉在春的美麗中，可今天是星期一呀，鈴聲一響，只能回“家”了。
踏青的作文優(yōu)秀3
春天，悄悄地來到了大家的身邊。
春風吹醒了大地，吹化了小河，河水叮咚叮咚地唱起歌來。小伙伴們說：“走，大家踏青去！”。大家?guī)讉�便簇擁著老師，一起走近了大自然。
一路上，小草不住地點頭，仿佛在向大家點頭問好。路邊的楊柳換上了新綠色的春裝，正挺胸抬頭等著大家檢閱呢。
大家繼續(xù)向前走，一股淡淡的香味直往鼻孔鉆，呵，不遠處有一片桃林，大家撒著歡兒地跑過去欣賞。只見桃樹顆顆花枝招展，桃花有的搶先坐在枝頭已經(jīng)開始怒放了，有的還是花骨朵，好像迫不及待地要睜開眼睛，看看這個美麗的世界，地面上還星星點點地撒落一些花瓣，太美啦！
大家繞過桃花園，走近了一個又大又寬的池塘，這兒的水靜得像一面鏡子，偶爾有風光顧，微波就蕩漾開來。池水清得可以看見水底的沙石，水里的魚在自由自在地游來游去，好悠閑啊。
大家賞過桃花，走過池塘，接著就要在寬敞的草地上放風箏了。大家都迫不及待地拿出風箏，頓時天空變成了五顏六色的了，有靈活的`“孫悟空”、有可愛的“小燕子”、有勇猛的“老鷹”，還有那鱗光閃閃的“大金魚”……
大家玩著、跑著、笑著，嘗盡了回歸大自然的感覺。這時老師趕緊舉起了照相機，咔嚓，咔嚓，照下了大家歡樂的時刻，為大家留下了美好的回憶 。
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