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清明作文4篇(優(yōu)秀)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的清明作文4篇,歡迎大家分享。
清明作文 篇1
今年的清明節(jié)雖沒有“雨紛紛”,但是卻有灰蒙蒙的天空。因?qū)W習(xí)任務(wù),我們一家并沒有去探望已故的親人,心中很不舒服。無奈,只好在心中默默地向已故去的親人們道歉。
天空一點(diǎn)點(diǎn)放晴,使我聯(lián)想到了去年清明。去年,我們一大家子都去了,到陵園時(shí)已是黃昏,在金光籠罩的世界里,人們捧著鮮花為逝去的親人掃墓。他們中有人帶著不懂事的孩子,小孩子們高興地打鬧著,這和旁邊冰涼的墓碑形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。這使我對(duì)生與死的理解更加深入。
我們帶著事先買好的菊花和蠟燭走上陵園的臺(tái)階。這個(gè)過程中沒有人講話,大家都自顧自的走著,默默地回憶著。我們熟練地來到爺爺?shù)哪骨。我把菊花的花瓣撕下來灑在墓地上,剩余的花擺在上面。大人把蠟燭點(diǎn)燃后,我們按順序拿著三根香,一一祭拜他。我覺得最遺憾的`事就是我從未見過我的爺爺,一眼都沒有。照片和奶奶是我唯一可以了解爺爺?shù)耐緩。清明?jié)就是個(gè)傷心的節(jié)日,在這個(gè)時(shí)節(jié)那些早已遠(yuǎn)去的痛楚總能死灰復(fù)燃。在舊傷疤上又狠狠地抽一鞭,時(shí)時(shí)地提醒著我們。
人是如此的堅(jiān)強(qiáng),在漫長的人生中帶著一個(gè)個(gè)痛的負(fù)擔(dān),品嘗著生命的酸甜苦辣。想起了泰戈?duì)柕囊痪湓挘?/p>
生如夏花般絢爛,死如秋葉般靜寂。
文章用肅穆的語言描述了一次清明掃墓的經(jīng)歷。大人們的沉默,與小孩子的打鬧形成鮮明的對(duì)比,以動(dòng)寫靜,渲染了悲傷沉痛的的氣氛,也引發(fā)了作者對(duì)生死的感觸。文末以名言結(jié)尾,引人深思。
清明作文 篇2
又是清明雨上,我輕輕推開窗,淅淅瀝瀝的雨正纏纏綿綿地落在大地上,那清清涼涼的雨點(diǎn)隱隱約約地夾雜著一絲淡淡的憂傷,頓時(shí),這凄涼之感立即渲染了我,使我不禁低頭沉思。
愁,仿佛成了清明的主題。
雨也惆悵,人也彷徨,古詩中“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”正是對(duì)這節(jié)日最好的銓釋。
那山中把把雨傘緩緩在墓邊移動(dòng)著,我停步折花淋濕了衣襟,唉,滿樹玉瓣多傲然,江南煙雨卻癡纏,這花飛雨追的,如同我的憂愁般越理越亂。我將野菊送到她——我已逝的太婆身旁,想著小時(shí)候與太婆在一起的歡樂時(shí)光,不禁潸然淚下。
雨為掃墓灑下了句點(diǎn),驅(qū)車歸家,車窗外紅雨瓢潑所泛起的回憶怎么潛,太婆那慈祥的面容仍在我心中流轉(zhuǎn)著,令人不能忘卻。等到回過神來,奶奶已經(jīng)準(zhǔn)備好清明果,在家里等我了,我下了車,捧起一個(gè)清明果,坐于屋檐之下,細(xì)細(xì)地品嘗著,熱騰騰的清明果漸漸地溫暖著我的心?茨模h(yuǎn)方銜春的燕正迫不及待地想要?dú)w巢,家,果然是個(gè)溫馨的地方,我應(yīng)更好地珍惜身邊的`親人,珍惜與親人的每分每秒。
一彎明月漸漸升上夜空,我臥于床上,窗外梨花帶雨的月光灑在心上,太多的愁,太多的思,都難訴衷腸,唉,在這煙火絕斷的清明中,我怎可安眠,只要一合眼,愁與思便會(huì)如潮水般涌上心頭……
雨,再一次打濕了眼眶……
清明作文 篇3
開封市二師附小五八班劉書涵指導(dǎo)教師:高冰冰“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!鼻迕鞴(jié)是我們祖國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。每當(dāng)節(jié)日來臨,我們總會(huì)在學(xué)校的組織下,通過各種形式去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。您知道嗎?作為七朝古都、歷史文化名城,開封可是與清明文化有著深厚的淵源和重要的聯(lián)系呢!北宋著名畫家張擇端用書畫記錄了北宋開封的繁華昌盛,也因此使開封享譽(yù)世界,并走進(jìn)了上海世博會(huì)中國館,這就是著名的《清明上河圖》。清明節(jié)在每年的公歷4月5日前后,它不僅是中國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,還是我國農(nóng)歷的二十四節(jié)氣之一呢。
清明時(shí)節(jié),我國大部分地區(qū)氣溫轉(zhuǎn)暖,萬物萌發(fā),一派生機(jī)勃勃的景象。關(guān)于清明節(jié),還有一個(gè)令人感動(dòng)的傳說,相傳在春秋時(shí)期,有一個(gè)叫介子推的臣子,為了救助落難的晉文公,舍身割下自己的肉給流亡時(shí)饑餓難耐的晉文公吃,被晉文公尊為救命恩人。后來晉文公為了報(bào)答恩人,請(qǐng)隱居山上的介子推出來做大官,介子推堅(jiān)辭不出,晉文公無奈放火燒山逼迫他出來做官,介子推寧肯抱著大樹被燒死在里面也不肯出山。晉文公十分難過,就把那一天定為清明節(jié),并頒布命令,清明節(jié)這天人們不能生火做飯,只能吃涼食,以此來紀(jì)念忠貞愛國、淡泊名利的介子推。這就是清明節(jié)的來歷之一。
去年清明節(jié)前,我有幸與清明文化有了一次“親密”接觸,學(xué)校推薦我參加了中央電視臺(tái)清明文化大型專題節(jié)目的.錄制,讓美美地過了一把上鏡癮。節(jié)目拍攝過程中,我對(duì)清明文化有了更直觀的了解和認(rèn)識(shí)。我印象特別深的是在烈士陵園錄制現(xiàn)場(chǎng),在紀(jì)念碑下,緬懷那些為我們創(chuàng)造了和平安定幸福生活的烈士,實(shí)地學(xué)習(xí)他們的英勇事跡,烈士們的無畏和犧牲精神永遠(yuǎn)令我們尊重并激勵(lì)和指引我們的學(xué)習(xí)和成長。我想這也是清明文化的一個(gè)重要部分吧。每年的清明節(jié),我們都應(yīng)該緬懷逝去的親人、朋友和那些為我們幸福生活無私奉獻(xiàn)的人們,使這個(gè)重要傳統(tǒng)節(jié)日永遠(yuǎn)傳承延續(xù)下去,成為祖國傳統(tǒng)文化不可磨滅的印記。
清明作文 篇4
我默默的記錄著逝去的歲月,包括許多的任何事。同時(shí)也在追憶曾經(jīng)的似水的年華。
———————題記
又是清明,又是在綿綿的細(xì)雨中上墳祭奠逝去的人的時(shí)刻。細(xì)雨之下總帶著絲絲的愁緒—————總在不經(jīng)意間,又有好多的人離我們遠(yuǎn)去,而我們留下的只是關(guān)于他們的點(diǎn)點(diǎn)回憶,似風(fēng)。飄搖不定;似霧,朦朧一片?倳(huì)視線一片模糊—————為他們的離開而掉淚!
總會(huì)離去!
這是生命的自然法則,無法抗拒;這是生命的最終結(jié)果,沒有人可以扭轉(zhuǎn)—————所以,失去他們時(shí),我選擇的是背過頭去,讓淚水悄悄的流走,不想在臉上留下絲毫的痕跡。
這是結(jié)局!
這是一場(chǎng)戲劇的終點(diǎn),在經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪和彩虹陽光之后的落幕!雖然聽不到喝彩的掌聲,但已足以,他的一生,得到了別人的肯定。
寫到這,突然想起了我的'爺爺。他在兩年前去世,作為大孫子的我卻沒有在他臨終前陪在他的身邊,這一直是我這兩年來最大的遺憾。以前總感覺到是世間的殘忍,而現(xiàn)在在經(jīng)歷的更多之后才發(fā)現(xiàn)既然不能留住他,那我則好好的活者,而不是一味的沉寂在作日的悲痛之中。
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