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      2. 踏青作文

        時(shí)間:2022-09-03 11:33:49 清明節(jié) 我要投稿

        【精選】踏青作文匯編6篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的踏青作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】踏青作文匯編6篇

        踏青作文 篇1

          伴隨著清明的小長(zhǎng)假,我和爸爸媽媽,姐姐弟弟來了一場(chǎng)轟轟烈烈的踏青。

          清晨一大早,爸爸媽媽就起來做早飯,打掃衛(wèi)生,叫我們起床。我磨磨唧唧的從床上爬了起來,一看,姐姐和弟弟還在睡夢(mèng)中。于是我就開始折騰他倆,不一會(huì)兒他們兩個(gè)就被我折騰醒了。吃完早餐,帶著零食、水果、飲料我們就出門啦!

          我們?nèi)チ穗x家不遠(yuǎn)的樹木園,到了之后我跟弟弟很積極的開始拿出墊子鋪好,然后把吃的喝的都擺整齊,就這樣開始了我們美美的野餐。

          吃飽了喝足了,我跟弟弟拿著姐姐的滑板在空曠的地方上滑,滑累了拿著足球踢足球,踢累了又在兩顆樹之間綁了吊床,姐姐晃著我們兩個(gè),不一會(huì)兒我跟弟弟就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          醒了之后就到了下午了,太陽都快落山了,爸爸媽媽說帶我們?nèi)コ怨鄿,我跟弟弟玩了一天是該補(bǔ)充能量了,跟著爸爸媽媽去吃了灌湯包。吃完就到了晚上了,我們?nèi)|區(qū)溜圈散步。

          就這樣,美美的一天就過去了,雖然玩的很累很熱,但是跟著爸爸媽媽,姐姐弟弟在一起是真的很開心幸福,希望這樣的踏青可以多一點(diǎn)!

        踏青作文 篇2

          今天,我和爸爸、媽媽一起去南湖公園踏青。

          到了,到了,南湖公園熱鬧非凡。有吃東西的、玩游戲的、放風(fēng)箏的……

          我們沿著河堤走,看見湖上有游人在劃船,橋上有游人在放風(fēng)箏。我心想:“我也好想放風(fēng)箏呀!”但不行,我們沒有帶風(fēng)箏。媽媽似乎看出了我的心思,說:“我們也該出門把風(fēng)箏帶上,出來就可以放風(fēng)箏!、

          走著走著,我看見了兩種植物,我不知道是什么?媽媽告訴我:“那是豌豆和胡豆苗!蔽覀兘又白撸铱匆娏碎L(zhǎng)著黃色小花的植物,我告訴媽媽:“媽媽,這個(gè)東西叫迎春花!”“對(duì)!”媽媽說。路上,我們看見了李樹、桃樹、梨樹、櫻桃樹。媽媽對(duì)我和爸爸說:“你們看,梨樹和櫻桃樹都結(jié)果了。去年我們來南湖公園的時(shí)間要早一些!蔽覀冞在一口井旁看見了長(zhǎng)了幾片葉子的莊稼,爸爸媽媽對(duì)我說:“那是土豆苗。”

          一路上,我們有說有笑。突然,我們聽見我們的說笑聲居然有回音!我和媽媽覺得很有趣,就故意大喊大叫,對(duì)面就出現(xiàn)了我們的喊叫聲!

          我們沿著路走了一個(gè)多小時(shí),終于回到了起點(diǎn)。我們看見有游人在坐快艇,我們覺得心癢癢,也想去體驗(yàn)一下。

          我們買了票后,就坐上了快艇。駕駛員讓我們穿上救生衣后,快艇啟動(dòng)啦!

          快艇一走,就引起了很大的風(fēng)很大的浪。船有時(shí)會(huì)一斜一斜的,媽媽有點(diǎn)害怕,緊張地問:“這個(gè)船怎么是斜的呢?”爸爸撫慰她說:“轉(zhuǎn)彎就是這樣的。”快艇繞了一圈回來了。下了船,我想再坐一次?蓩寢屨f:“這船太沒平安感了,千萬別再坐了!”

          最后,我們回家了。在南湖公園踏青真有趣!

        踏青作文 篇3

          星期四的時(shí)候,老師說:“明天我們要去春游,要自己帶好水果和零食。”晚上,我準(zhǔn)備好東西以后,度過了那極其興奮的一夜。

          第二天,我把昨天準(zhǔn)備好的東西,裝進(jìn)書包里,便高興的去了學(xué)校。到了春游的地方,老師組織我們排好隊(duì)去參觀,我看見農(nóng)村的院子,都很大。白色的墻圍著院子,墻上面蓋著紅瓦片,門上掛著兩幅對(duì)聯(lián)。里面有一條通往房的道路,上面就像亭子一樣的建筑。一旁有一個(gè)大池塘,住房有兩三層。接著映入眼簾的是一片綠色,綠色的山、綠色的樹、綠色的土地……

          隱隱約約還能看見一些房屋。山上的樹木郁郁蔥蔥,樹枝繁葉茂,有的像婀娜多姿的少女,有的像筆直的.箭。田野間可以看見許多農(nóng)民伯伯在弄番茄,番茄還未成熟是綠色的。還有些竹竿用一根繩子來栓好,系在鋼絲網(wǎng)上。上面纏著一種蔬菜。本來準(zhǔn)備吃午飯了的,有一個(gè)婆婆說:“這里有一條河,可以到那里去玩玩。”我們便向那條河走去。

          到了河邊,那里可真涼快,一陣微風(fēng)拂過,河面蕩起微波。河邊有很多的鵝卵石,因?yàn)榕赃呌械牡胤皆诓疬w,上面就蓋著許多厚厚的灰塵。岸上本來有些桌椅的,可老板不準(zhǔn)坐,有很多人就坐在地上,沒玩多久老師就叫吃飯了。吃完午飯,就得離開了,真舍不得。

          下次我一定還要去玩!

        踏青作文 篇4

          陽春三月,煙雨湖畔,相思渡口,霧掩思竹,輕呤桃花,綠色滿滿,姹紫嫣紅,沉醉入畫。-------題記

          “陌上花開,可緩緩歸矣!贝苏Z艷稱千古,這九個(gè)字,平實(shí)溫馨,情愫尤重,含思宛轉(zhuǎn),聽之凄然。每每想起這二句,總不由得對(duì)錢镠敬佩有加。雖寥寥數(shù)語,但情真意切,細(xì)膩入微。

          春暖花開,花開正艷。邀你,穿過熙熙攘攘的鬧市,于竹林掩映中穿行,聆聽悅耳的鳥語,呼吸大自然的馨香,蕩漾在綠色自然的氧吧里;轉(zhuǎn)角處,便是愛意滿滿。

          想,茫茫紅塵里,漫漫人生中,有幾人能似錢镠般如此鶼鰈情深、繾綣不已?幸運(yùn)的人兒,又怎能了解這春華的哀愁?待過了千年,還有誰來憐取這無邊的春色?“垂楊紫陌洛城東,總是當(dāng)年攜手處,游遍芳叢!鼻耆鐗(mèng)幻般一瞬即逝,歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪的洗刷,洛城依舊,花開依舊,卻不見那賞花的人。故人何在,為甚空教花開花又落?難道竟是恁地?zé)o情?

          “樓外垂楊千萬縷,欲系青春,少住春還去。”““踏花歸去馬蹄香”。仿佛聽見花的香魂在緲緲的哭訴:可憐春似人將老,你只愛我盛開時(shí)的美麗與芬芳,卻不見我如今的憔悴與不堪嗎?“我欲憐花花欲去”,是花無情人無情?竟忍心枉度這寂寂千年的春,竟忍心辜負(fù)那輕薄怯弱的花。

          春歸何處?任憑落花有意,恣憐蜜愛;終教逝水無情,一場(chǎng)消黯……

          春歸何處?朝朝暮暮,不見來時(shí)歸路;花落誰家知多少?飄飄灑灑,此去天涯……

          仿佛聽見春在切切地問:“明年花開,你還來不來?”

          你是隨風(fēng)搖曳的青絲,還是輕舞落紅的蝶衣?

          因?yàn)閻郏杂衅诖;因(yàn)榍椋杂忻悦。但,與其在現(xiàn)實(shí)的泥潭中掙扎,還不如投入大自然的懷抱,閉上你的雙眼,靜靜地想象如絲如夢(mèng)的人生,探尋這份愛的足跡。

          邀你,一起感受明媚的春意暖暖;邀你,一起尋夢(mèng)江南,在碧波蕩漾中浪漫;邀你,一起感受置身在云淡鶯啼之中的氛圍;一起愛上春意,一起享受如絲般滑過的清風(fēng),一起沉浸在如詩的意境之中。

          原來,從喧鬧到寧靜的距離,不過咫尺。一池春*,春意闌珊處,水如環(huán)佩。邀你,一起放下紅塵心事,遠(yuǎn)離喧囂,偷得一日閑,靜靜地感受宋代才女魏夫人“暗卜春心共話語,爭(zhēng)尋雙朵爭(zhēng)先去”的意境。

          邀你,一起尋夢(mèng)于煙雨湖畔,一起手牽著手,滿載一船的星輝,在相思渡口縱情放歌;一起欣賞岸邊唯美的夜景,燈火闌珊處,哪個(gè)是你昨日的身影?哪個(gè)又是我?一花一世界,如夢(mèng)回千年,但,我卻詞窮。

          邀你,在這陽春三月,和你一起留下瞬間的永恒;一起慢慢地看著沿途春的風(fēng)景,一如慢慢地笑看人生。愛你,在這陽春三月,在這一幅幅寫意山水的季節(jié)里,染指七彩濃墨,畫不盡美輪美奐的你,畫不盡你柔柔愛意的眼神;寫不盡你驚艷的風(fēng)華,寫不盡你快樂歲月的積淀。在這陽春三月,原來,幸福就在身邊。

          歲月的腳步不會(huì)等你,時(shí)間太瘦,指間太寬;就如風(fēng)華是一指流砂,蒼老是一段年華;你想握緊的時(shí)候,卻從指縫里流出。因此,不管春歸何處,我只心素如簡(jiǎn),瀟灑人生;邀你,一起踏春去......

          奢華也罷,絢麗也罷,生命終究歸于平淡。清淡出塵,生命最從容的姿態(tài)。不是嗎?你看那起伏的山脈,曲折的河流,連綿的地平線,那鳥飛天際搖曳的姿態(tài);一切,一切都是美好的,就如眼前這迷人的景色,哪怕到了葉子飄然落下的時(shí)候,樹也不忘在風(fēng)中為它舞出生命的精彩。

        踏青作文 篇5

          今天是清明節(jié),我和爸爸媽媽回老家掃墓。

          汽車行駛在一條鄉(xiāng)間小路上,我透過車窗向外看去,只見路邊的大樹排列得整整齊齊,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵一樣。遠(yuǎn)處的麥田,在風(fēng)中翻滾著麥浪,一波一波從遠(yuǎn)處直蕩到眼前。春姑娘有雙神奇的手啊,這手在枯黃的草地上一掠,這草地?zé)òl(fā)了生命的活力,綠得亮人的眼。這手在光禿的大樹上一撫,這樹發(fā)了新的芽,嫩得惹人的憐。

          汽車在一片菜花地停了下來。我一下車,立刻被眼前的菜花吸引住了。但被吸引的可不是我一個(gè)啊,聽!“嗡嗡嗡”小蜜蜂來了,親親這一朵,又聞聞那一朵,好不熱鬧!皣\嘰嘰”小鳥飛來了,一下子隱入花叢中,想是要在這兒好好睡上一覺了吧。不光是小生靈們,連爸爸媽媽也被這醉人的□感染了,竟像孩子般步入花叢中相視而笑。我想,這如畫的景色大約也會(huì)給長(zhǎng)眠于此的先輩們帶去春的訊息吧。

        踏青作文 篇6

          星期六,我和媽媽以及媽媽單位的同事一起去宜昌踏青。雖然天下著雨,但是我們玩得很開心。

          我們玩的第一個(gè)景點(diǎn)是快樂谷?鞓饭壤镉斜臉O、飛天滑索,還有峽谷蕩秋千等好玩的項(xiàng)目。我很想玩峽谷蕩秋千,可是因?yàn)樘煜掠,這個(gè)項(xiàng)目不開放?鞓饭壤镞有龍泉洞。龍泉洞不大,但有很多很多奇形怪狀的鐘乳石。

          第二個(gè)景點(diǎn)是世外桃源。世外桃源里有很多漂亮的桃花和櫻花,它們有白色的、粉色的,還有桃紅色的,非常好看。世外桃源里還有巴人。他們是少數(shù)民族,說著我們聽不懂的話。男的都叫阿力,女的都叫阿布。他們喜歡把牛頭掛在家門口,牛頭掛得越多,說明這家人越富有;牛頭掛得越少,說明這家人越貧窮。世外桃源里還有一個(gè)比龍泉洞更大的洞,叫白馬洞。我們是坐船進(jìn)去的。里面也有很多很多的鐘乳石,比龍泉洞的鐘乳石還大還多呢!最大的那個(gè)鐘乳石像白馬,它是由深色和淺色的鐘乳石組成的,就像一匹白馬低著頭在吃草,這個(gè)洞也因?yàn)樗妹?/p>

          第三個(gè)景點(diǎn)是乘船觀風(fēng)景。正好在下小雨,非常爽快。風(fēng)景也非常好看。我從船上往下看水面的時(shí)候,水面上有很多波紋,船開到哪兒,波紋就跟到哪兒,非常漂亮。周圍的山感覺都在移動(dòng)。我還看到山邊有一個(gè)像火箭一樣的鐵東西,媽媽說那是燈塔。我感覺那座燈塔好像快飛了似的。我們還走吊橋了。走在吊橋上,搖搖晃晃的,像小鳥帶著我們?cè)谔焐巷w來飛去。

          今天去宜昌真好玩呀!下次如果天晴了,我一定讓爸爸媽媽帶我去玩峽谷蕩秋千。

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