實(shí)用的踏青作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的踏青作文7篇，希望能夠幫助到大家。
踏青作文 篇1
五一放假，媽媽就帶著我和弟弟回老家看爺爺。小伙伴們見(jiàn)了我，甭提有多開(kāi)心呀！這不，剛吃完飯，就來(lái)叫我玩了。
我們沿著田間的小路，聞著小草的清香，迎著涼爽的風(fēng)，撒開(kāi)腿，跑呀，跑呀，一會(huì)兒跑到坡上，一會(huì)兒又跑下來(lái)，好玩了不得了。
大片大片的麥田，就像一塊塊修剪整齊的綠地毯，我真想躺在那上面盡情的滾來(lái)滾去，但是媽媽告訴我，這時(shí)候的小麥?zhǔn)遣荒懿忍さ�，因�(yàn)樾←溡呀?jīng)出穗子了，如果踩的話，就會(huì)弄折了，小麥就會(huì)死的，這是農(nóng)民伯伯辛苦照顧才長(zhǎng)這么大，我們不能糟蹋小麥。我聽(tīng)了嚇一跳，幸虧有媽媽提醒，差點(diǎn)就闖了大禍呢！
看慣了城市里的高樓大廈，再看看這綠油油的田野，頓時(shí)我覺(jué)得自己就像進(jìn)了仙境一樣，真是太舒服了！真是太美了！我真想每個(gè)星期都讓媽媽帶我們回來(lái)玩。
踏青作文 篇2
離家二十多公里外有一座小島，那里花紅柳綠、綠樹(shù)成蔭，是個(gè)小有名氣的旅游勝地。
島叫開(kāi)沙島，挺大，不喜歡旅游的我就是在那里初識(shí)踏春之趣的，我們一家人在房車(chē)基地玩了一天。
剛到那兒，我就被草地給迷住了。那草閃著晶瑩的綠色，充滿(mǎn)著生機(jī)與活力。在藍(lán)天的映襯下，草地變得更大了，看一眼就讓人想到風(fēng)箏和野餐。對(duì)，就是風(fēng)箏，風(fēng)這么大，不放風(fēng)箏實(shí)在可惜。我趕緊纏著媽媽?zhuān)I(mǎi)了一只“吾皇”風(fēng)箏。
我逆風(fēng)跑著，右手扯線，左手放線軸，風(fēng)箏真的飛起來(lái)了啦。我的線越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏越飛越高，我的心情是說(shuō)不出的歡喜。風(fēng)箏變成了橙紅色的小點(diǎn)點(diǎn)，若有若無(wú)，仿佛是白天的星星，讓午后多了幾分星夜的美好與寧?kù)o�？粗L(fēng)箏的婆娑生姿，我頭一次感受到了踏春的趣味。忽然，風(fēng)停了，風(fēng)箏一頭快要栽了下來(lái)，我急忙收線，并用右手帶著風(fēng)箏，費(fèi)了九牛二虎之力，風(fēng)箏終于飛得平穩(wěn)些了，我心中的大石頭也落了地，真是虛驚一場(chǎng)。
玩累了，收了風(fēng)箏，回到房車(chē)營(yíng)地休息，順便仰望天空，可以看看藍(lán)天下一只又一只的風(fēng)箏。只見(jiàn)一只“雄鷹”忽高忽低、忽左忽右，不知道是他的主人有意為之，還是它隨風(fēng)飄蕩，怎么看都像是一只有勇有謀的“有志之鷹”。
夜晚即將到來(lái)，家里人都在忙著做飯，我閑著沒(méi)事，便拿起漁具去附近的湖邊垂釣。我將魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上，用力一甩，甩得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，接著就是等待肥美的魚(yú)兒上鉤，許久之后，我感到一股力將我拖向湖塘深處，我用力將魚(yú)線往回收，收到底后用力一拽。呵，是一條大鯽魚(yú)，我將它放進(jìn)桶里，開(kāi)開(kāi)心心地回基地去了。
這次在開(kāi)沙島的踏青十分有趣，令我印象深刻。它讓我明白，真正的踏青之趣其實(shí)就是自由無(wú)憂的童年之趣。
踏青作文 篇3
每當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候我便會(huì)想起我們音樂(lè)老師叫我們唱《春天在哪里》這首歌的情景。我覺(jué)得這首歌和春天一樣活潑可愛(ài)，我喜歡這首歌更喜歡美麗的春天。
當(dāng)我再次唱起這首歌的時(shí)候春天已經(jīng)到來(lái)很久了。我哼著春天在哪里這首歌，踏著愉悅輕松的腳步，開(kāi)始了尋找春天的旅行。尋找春天一定要去離自然很近的地方，那里才能看見(jiàn)很美的春天。我脫下了身上厚重的棉襖，輕松自由的做了做運(yùn)動(dòng)。
打開(kāi)窗戶(hù)，一眼望去，“哇……”，在這春暖花開(kāi)的日子里，大自然幾乎成了花的世界，各種花兒爭(zhēng)先開(kāi)放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩……土地上，麥苗已經(jīng)翠綠，河中，小魚(yú)快樂(lè)游來(lái)游去，打破了河里常年的“寂靜”，而我們呢，脫下了棉衣，有換上了春裝，去尋找春天的足跡……
窗外洋溢著生機(jī)勃勃的氣息，我們一家人決定去春游。乘坐著開(kāi)往綠島的中巴，我們一路上有說(shuō)有笑。當(dāng)?shù)搅司G島之后，這里已是人山人海，仿佛進(jìn)入了花的海洋，我不時(shí)興奮的說(shuō)道。
首先聞到了一陣清新的菊花香味，一股股沁人心脾的菊香充溢在我的四周，我馬上停下步伐在那兒欣賞了起來(lái)。在那寬闊的草地上，五顏六色的菊花，在綠樹(shù)藍(lán)天的襯托下，那花兒紅的似火，黃的似金子，白的似雪，粉的似霞，大的像團(tuán)團(tuán)彩球，小的又像盞盞精巧的花燈，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。
時(shí)間過(guò)的真快，一次簡(jiǎn)單而又輕松的春游很快結(jié)束，希望下次再來(lái)春游。
踏青作文 篇4
乘東風(fēng)，御溫馨，心盈盈，踏青尋夢(mèng)！一路的春風(fēng)蕩漾！
手輕輕伸出窗外，指間暖暖的輕柔滑過(guò)，清風(fēng)漾過(guò)。幾個(gè)玩童，如紛飛的彩蝶，喳喳啼破春夢(mèng)，歡笑脹透車(chē)窗，滑落點(diǎn)點(diǎn)春痕輕輕。
梨鄉(xiāng)水城，澄碧的藍(lán)天沒(méi)有一絲的云彩，滿(mǎn)是暖暖春陽(yáng)縷縷，溫潤(rùn)一個(gè)綺夢(mèng)欲成。寬闊的柏油路，側(cè)身的瞬間，變幻著多姿的神情。路旁的草坪，欣欣然淺淺的夢(mèng)，點(diǎn)點(diǎn)嫩綠洋溢清新的空靈。鮮艷的紫荊花，奪目的紫色展示一個(gè)夢(mèng)幻般的春天。冉冉升騰，給踏青人們的祈盼抹上點(diǎn)點(diǎn)絢麗的油彩。
孔融讓梨，一個(gè)經(jīng)典禮儀故事，張開(kāi)思想的翅膀，悄悄，把踏青的人們攬進(jìn)自己懷中。一尊尊默默的塑像，似在輕輕傾訴，一個(gè)梨鄉(xiāng)含蓄的文化典故。
廣場(chǎng)一角，一個(gè)精致的紅色小亭，一條窄窄的木質(zhì)吊橋。小心翼翼的踏上輕輕的腳，晃悠悠的'身軀輕盈的扭出一個(gè)春的歡欣。春風(fēng)中隨風(fēng)而舞的腰肢，天上流動(dòng)的碧藍(lán)，橋下潺潺低語(yǔ)的流水，橋上五彩繽紛涌動(dòng)的人群，斑斕的春色，一個(gè)翩翩起舞的陽(yáng)春。
過(guò)了吊橋，又是一個(gè)精致的涼亭。春風(fēng)拂過(guò)，腳下依然晃動(dòng)，身子微搖，天空碧藍(lán)輕淌。夢(mèng)，還在搖曳中曼動(dòng)。
神龜馱城，一個(gè)美麗的傳說(shuō)，鑄造了一個(gè)梨鄉(xiāng)人們祈盼的夢(mèng)。
雄渾的梨鄉(xiāng)水城幾個(gè)大字，詮釋著梨鄉(xiāng)人們悅動(dòng)的夢(mèng)！
龜背形狀、寬闊的廣場(chǎng)上，如織的人流，歡聲笑語(yǔ)融進(jìn)石橋下悄悄流動(dòng)的碧水。彎彎繞流廣場(chǎng)的小河，流向遠(yuǎn)方，流向?qū)拸V的梨鄉(xiāng)大地，孕育著一個(gè)騰飛的水城。
梨鄉(xiāng)水城幾個(gè)大字牌坊，前后延續(xù)著一個(gè)亙古不變的傳說(shuō)。兩端的大門(mén)，就是水鄉(xiāng)張開(kāi)的眼睛，觀世上風(fēng)云，采天地之靈氣，給水鄉(xiāng)一個(gè)崛起通靈；多像，張開(kāi)的雙臂，深深和遠(yuǎn)來(lái)的客人深深相擁，續(xù)寫(xiě)一個(gè)友誼的故事，續(xù)寫(xiě)一個(gè)雙贏的神奇，續(xù)寫(xiě)一個(gè)騰飛的春色！
一片云，一泓翻騰的白色浪花，一襲素潔的魂靈！
走進(jìn)梨園，才是真正的融入梨鄉(xiāng)！
不待腳下酸軟稍歇，梨花入目，素潔綿綿！
萬(wàn)畝梨花，競(jìng)相開(kāi)放！
微微張開(kāi)的花朵，羞澀著一個(gè)淺淺的夢(mèng)，或許淡與群樹(shù)爭(zhēng)鋒，積蓄更深沉的素顏，綻放更璀璨的夢(mèng)；綻開(kāi)的梨花，傾瀉滿(mǎn)腔的素馨，只在芯中托起幾點(diǎn)細(xì)細(xì)淡淡的紅色，沒(méi)有撲鼻的香濃，沒(méi)有紛飛的彩蝶，沒(méi)有辛勤的蜜蜂，只用深深淺淺的白低吟一個(gè)玫色的春夢(mèng)！
花側(cè)，是鋪滿(mǎn)的油菜花的金黃，是梨花金色的夢(mèng)！
不是嗎？誰(shuí)的眼眸里，是金黃映襯著梨花崇高的素心，是金黃詮釋著一個(gè)高潔的夢(mèng)幻。云層里，梨農(nóng)，用柔柔的畫(huà)筆在梨花的蕊芯里描摹著，永不分離的經(jīng)典傳奇，明天生活的瑰麗。隱約，一曲梨鄉(xiāng)水城的激昂雄渾的交響樂(lè)，正乘東風(fēng)轟然奏起。
稚童，早已不待春色！像輕飛的紫燕，飛上樹(shù)梢，沾在梨枝，宛如彩蝶翩翩起舞。綻放的嬉笑，寫(xiě)進(jìn)相機(jī)滿(mǎn)懷。
一個(gè)不小心，從梨枝跌落，從云端飄下。張揚(yáng)的笑臉，依然的天真，依然的春光滿(mǎn)面！多像，一只紛飛的粉蝶，輕舞著，滑落一個(gè)輕輕的夢(mèng)！
踏青，梨花浪，跌落一個(gè)淺淺的夢(mèng)，劃過(guò)心海無(wú)痕！
踏青作文 篇5
春雨像一位細(xì)心的村婦，為睡眼朦朧的大地洗去冬天的倦怠；春風(fēng)像一位辛勤的姑娘，給大地穿上五彩繽紛，迷人的衣裳。這，就是美妙的春天，暖暖的太陽(yáng)，好似甜絲絲的棉花糖的白云，綠茵茵的小草，鮮艷的小花擺著，構(gòu)成一瓶“迷x藥”讓人禁不住想去踏春，踏春的時(shí)候，你能看見(jiàn)天天堅(jiān)守崗位的小花小草，能說(shuō)是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。讓人禁不住想吟一首美麗的詩(shī)句：燕子不歸春事晚，一汀煙雨杏花寒。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝……
隨著蜂蝶飛舞，鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，我們到了同安區(qū)的北辰山。下了車(chē)，“滴答”一聲，一顆珍珠般的雨點(diǎn)兒打在了一片青嫩的小葉子身上，隨后滾到我的腦袋上，還沒(méi)等我回過(guò)神，小雨點(diǎn)兒就往下跳。一把，兩把……大家都把花花綠綠，各種各樣的“蘑菇”撐起來(lái)了。糟！我沒(méi)帶雨具，找別人一起撐吧！說(shuō)做就做，很快，找到了。但我壓抑不住自己的心情，玩笑著，我沒(méi)撐傘了。石老師見(jiàn)狀就讓我與她撐傘走了一段，居然有一個(gè)阿姨問(wèn)：我是不是石老師的女兒？瞧！石老師對(duì)我們這一班多好！這里的空氣好像被水洗過(guò)似的，清新極了！這里的景色也相當(dāng)不賴(lài)！滿(mǎn)的草，擠的花，散開(kāi)的枝杈，綠的發(fā)出閃耀的光芒，綠的鮮亮。姹紫嫣紅的花兒各個(gè)都有自己的姿態(tài)。
有些昂著頭顯出一副高貴典雅的姿態(tài)；有的低著頭似乎在觀察地面上的昆蟲(chóng)；有些含苞怒放好像一碰就要炸開(kāi)了的似的；有些不昂頭不低頭只是樸素的站在那里向來(lái)到北辰山的游客輕輕點(diǎn)頭……走近一點(diǎn)兒看，能看到剛剛玩“蹦極”的小雨點(diǎn)兒停在鮮艷的花瓣上被一絲絲陽(yáng)光照得像一顆亮晶晶的寶石閃爍著五彩繽紛的微光。有一些則打在葉片上盡情的打滾兒，好似一群快樂(lè)的小精靈在玩斜坡活動(dòng)器材——滑滑梯。走了一段便看到了瀑布。從上面淌下來(lái)的水流像一群玩耍的小朋友，有一些巖石阻擋它們，擊出一朵朵白皚皚的浪花笑出嘩嘩的聲音……
時(shí)間像沙漏一樣流動(dòng)著流動(dòng)著，有時(shí)像老人走路那么慢，有時(shí)像飛機(jī)飛的那么快。一眨眼之間午飯時(shí)間就到了。美味佳肴一盤(pán)盤(pán)又一盤(pán)，餐桌上彌漫著各種各樣的菜香；餐桌旁洋溢著歡快的笑聲……白云點(diǎn)綴著藍(lán)藍(lán)的天，鮮花點(diǎn)綴著綠綠的草，笑臉綻放在我們的臉上，美好的時(shí)光已流逝，但我的美好心情不會(huì)流逝，我又露出甜甜的笑……
踏青作文 篇6
陽(yáng)春三月，煙雨湖畔，相思渡口，霧掩思竹，輕呤桃花，綠色滿(mǎn)滿(mǎn)，姹紫嫣紅，沉醉入畫(huà)。-------題記
“陌上花開(kāi)，可緩緩歸矣�！贝苏Z(yǔ)艷稱(chēng)千古，這九個(gè)字，平實(shí)溫馨，情愫尤重，含思宛轉(zhuǎn)，聽(tīng)之凄然。每每想起這二句，總不由得對(duì)錢(qián)镠敬佩有加。雖寥寥數(shù)語(yǔ)，但情真意切，細(xì)膩入微。
春暖花開(kāi)，花開(kāi)正艷。邀你，穿過(guò)熙熙攘攘的鬧市，于竹林掩映中穿行，聆聽(tīng)悅耳的鳥(niǎo)語(yǔ)，呼吸大自然的馨香，蕩漾在綠色自然的氧吧里；轉(zhuǎn)角處，便是愛(ài)意滿(mǎn)滿(mǎn)。
想，茫茫紅塵里，漫漫人生中，有幾人能似錢(qián)镠般如此鶼鰈情深、繾綣不已?幸運(yùn)的人兒，又怎能了解這春華的哀愁？待過(guò)了千年，還有誰(shuí)來(lái)憐取這無(wú)邊的春色？“垂楊紫陌洛城東，總是當(dāng)年攜手處，游遍芳叢�！鼻耆鐗�(mèng)幻般一瞬即逝，歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪的洗刷，洛城依舊，花開(kāi)依舊，卻不見(jiàn)那賞花的人。故人何在，為甚空教花開(kāi)花又落？難道竟是恁地?zé)o情？
“樓外垂楊千萬(wàn)縷，欲系青春，少住春還去�！薄啊疤せw去馬蹄香”。仿佛聽(tīng)見(jiàn)花的香魂在緲緲的哭訴：可憐春似人將老，你只愛(ài)我盛開(kāi)時(shí)的美麗與芬芳，卻不見(jiàn)我如今的憔悴與不堪嗎？“我欲憐花花欲去”，是花無(wú)情人無(wú)情？竟忍心枉度這寂寂千年的春，竟忍心辜負(fù)那輕薄怯弱的花。
春歸何處？任憑落花有意，恣憐蜜愛(ài)；終教逝水無(wú)情，一場(chǎng)消黯……
春歸何處？朝朝暮暮，不見(jiàn)來(lái)時(shí)歸路；花落誰(shuí)家知多少？飄飄灑灑，此去天涯……
仿佛聽(tīng)見(jiàn)春在切切地問(wèn)：“明年花開(kāi)，你還來(lái)不來(lái)？”
你是隨風(fēng)搖曳的青絲，還是輕舞落紅的蝶衣？
因?yàn)閻?ài)，所以有期待；因?yàn)榍�，所以有迷茫。但，與其在現(xiàn)實(shí)的泥潭中掙扎，還不如投入大自然的懷抱，閉上你的雙眼，靜靜地想象如絲如夢(mèng)的人生，探尋這份愛(ài)的足跡。
邀你，一起感受明媚的春意暖暖；邀你，一起尋夢(mèng)江南，在碧波蕩漾中浪漫；邀你，一起感受置身在云淡鶯啼之中的氛圍；一起愛(ài)上春意，一起享受如絲般滑過(guò)的清風(fēng)，一起沉浸在如詩(shī)的意境之中。
原來(lái)，從喧鬧到寧?kù)o的距離，不過(guò)咫尺。一池春*，春意闌珊處，水如環(huán)佩。邀你，一起放下紅塵心事，遠(yuǎn)離喧囂，偷得一日閑，靜靜地感受宋代才女魏夫人“暗卜春心共話語(yǔ)，爭(zhēng)尋雙朵爭(zhēng)先去”的意境。
邀你，一起尋夢(mèng)于煙雨湖畔，一起手牽著手，滿(mǎn)載一船的星輝，在相思渡口縱情放歌；一起欣賞岸邊唯美的夜景，燈火闌珊處，哪個(gè)是你昨日的身影？哪個(gè)又是我？一花一世界，如夢(mèng)回千年，但，我卻詞窮。
邀你，在這陽(yáng)春三月，和你一起留下瞬間的永恒；一起慢慢地看著沿途春的風(fēng)景，一如慢慢地笑看人生。愛(ài)你，在這陽(yáng)春三月，在這一幅幅寫(xiě)意山水的季節(jié)里，染指七彩濃墨，畫(huà)不盡美輪美奐的你，畫(huà)不盡你柔柔愛(ài)意的眼神；寫(xiě)不盡你驚艷的風(fēng)華，寫(xiě)不盡你快樂(lè)歲月的積淀。在這陽(yáng)春三月，原來(lái)，幸福就在身邊。
歲月的腳步不會(huì)等你，時(shí)間太瘦，指間太寬；就如風(fēng)華是一指流砂，蒼老是一段年華；你想握緊的時(shí)候，卻從指縫里流出。因此，不管春歸何處，我只心素如簡(jiǎn)，瀟灑人生；邀你，一起踏春去......
奢華也罷，絢麗也罷，生命終究歸于平淡。清淡出塵，生命最從容的姿態(tài)。不是嗎？你看那起伏的山脈，曲折的河流，連綿的地平線，那鳥(niǎo)飛天際搖曳的姿態(tài)；一切，一切都是美好的，就如眼前這迷人的景色，哪怕到了葉子飄然落下的時(shí)候，樹(shù)也不忘在風(fēng)中為它舞出生命的精彩。
踏青作文 篇7
今天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，我和媽媽一起去踏青，一起去尋找春天的足跡，我們來(lái)到了人民公園。
春天是有顏色的，首先映入我們眼簾的是公園里那樹(shù)上的桃花，一朵朵桃花像害羞的姑娘的臉蛋，粉嫩粉嫩的。走在路邊，回望那堅(jiān)韌的小草，憑著它頑強(qiáng)的毅力破土而出，穿著碧綠的新衣裳，也不甘示弱地迎接著春天。草叢中鮮花片片，有紅的、有綠的、有黃的……各色鮮花競(jìng)相開(kāi)放，也為春天增添了許多生機(jī)。踩著路邊的石子，我們又走了一段路，走到了玉泉湖邊，湖面上幾只白天鵝正在嬉戲打鬧，不時(shí)用嘴撩起層層波紋。湖邊一條條柳枝被春風(fēng)吹拂著，像女子柔順的頭發(fā)一樣迷人。我不禁抬頭仰望天空，一排黑色的大雁在藍(lán)藍(lán)的天空中一會(huì)兒排成人字型，一會(huì)兒排成一字型，它們像斷了線的風(fēng)箏一樣，在天空中自由自在的翱翔……大地被這美麗的顏色裝點(diǎn)著，像一條五顏六色的花毯，又像一幅濃妝艷抹的春景畫(huà)，好不讓人熱愛(ài)��！
這次踏青讓我不僅感受到了大自然萬(wàn)物復(fù)蘇，春意盎然的景色，也讓我明白一年之際在于春的意義更是讓我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，奮發(fā)向上。
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