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      2. 緬懷先烈的作文

        時間:2021-12-27 10:59:37 清明節 我要投稿

        精選緬懷先烈的作文匯編6篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的緬懷先烈的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        精選緬懷先烈的作文匯編6篇

        緬懷先烈的作文 篇1

          四月五號是我國人民緬懷先人,烈士的清明節,為紀念這個有著深遠意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設。學校在四月一日(星期五)舉行了“緬懷革命先烈”掃墓的活動。

          下午一點半,學校全體三年級學生和大隊部的干事們集合操場,排著整齊的隊伍,舉著少先隊隊旗,步行來到革命烈士陵園。師生們來到革命烈士紀念碑下,向革命先烈門獻上自己親手做的小白花。我們聽著老紅軍激昂的話語,了解了許許多多為祖國犧牲的烈士們的事跡,感動不已。

          在宣誓儀式上,學生代表--白夢璐班級同學說出了我們的心聲,老師和班級同學們紛紛表示:要繼承先烈們的遺志,高舉旗幟,沿著他們沒有走完的路奮勇向前,讓星星火炬代代相傳。

          練好本領,增強素質,為祖國的富強和民族的強盛做出自己的貢獻!隨后,我們又參觀了烈士紀念館,進一步了解了關于革命先烈的英雄事跡,接受愛國主義教育,我想到:

          我們今天的幸福(美好)生活都是由革命先烈為我們創造出來的,也是血紅的鮮血換來的;于是,我的心中起了一個念頭:要繼承先烈遺志,發奮學習,努力成為建設國家的棟梁。……

          3點多,掃墓活動結束了,班級同學們緩緩的回到學校。雖然,一路的步行很勞累,但大家依然斗志昂昂。在路上,許多班級同學都在討論著如何繼承老一輩的優良傳統……

        緬懷先烈的作文 篇2

          “清明時節雨紛紛”,又到一年清明時,又是一個緬懷革命先烈的日子。天上下起了雨,時而淋淋漓漓,時而淅淅瀝瀝。

          我們邁著沉重的步伐進入流芳園,緬懷長眠在這里的先烈。站在烈士墓前,我們思緒萬千,雨點兒無情地落在我們的頭上,渾身上下找不到一絲干爽。有些班級同學開始竊竊私語地抱怨,可是比起先烈們為了抗擊日本侵略者而前赴后繼,英勇作戰,拋頭顱灑熱血,我們淋一點兒雨,又算得了什么?

          在有條不紊的祭奠活動過后,緊接著迎來了我們期待已久的時刻——少先隊員獻詞。我們,五年六班全體班級同學代表著全校幾千名班級同學,佇立于烈士墓前,瞻仰著烈士墓,虔誠地吟誦著我們的心聲。底下的老師、班級同學們默默佇立,致敬獻禮。繼承先烈們的歷程,高舉旗幟,沿著先烈們沒有完成的路奮勇前進,將星星之火代代相傳。

          隨后,在莊嚴的紀念碑前,面對鮮艷的隊旗,全體師生為革命先烈默哀一分鐘。那一刻我的腦海中浮現出了許多英雄的革命烈士們,革命先輩為了今天這美好幸福的生活不畏犧牲,無私奉獻,他們可歌可泣的壯舉依舊震撼人心!默哀過后,我們獻上手上朵朵嬌艷的黃菊花,在藍色校服和蒙蒙細雨的映襯下,黃菊花顯得格外耀眼。

          先烈們!在中華民族面臨生死存亡時,是你們用自己的汗水身軀筑起了一道血肉長城,一位戰士倒下了,又有無數個“不愿做奴隸的人們”站起來了,他們高唱著《義勇軍進行曲》,勇往直前,毫不畏懼。在民族最需要的時刻,他們拋下家人和一切,毫不猶豫挺身而出,想到這一切,我們怎能不肅然起敬?你們光輝的歷程,將深深刻在史記上,刻在每一個國人的心中。

          我決心從自身做起,努力完成學習任務,強身健體為祖國未來發展儲存力量。可敬可愛的先烈們,請你們放心,你們沒有走完的征程將由我們來進行!

        緬懷先烈的作文 篇3

          春風吹動著,打破了周圍的寧靜,樹葉風飄四起。烈士們號召著番禺的人們出來極力反抗。當我們來到“番禺革命烈士紀念碑”前,旁邊的壁畫,讓我們感受到了當時人們的英勇氣概。我們作為星海人,很慶幸能為番禺的烈士感到無限的驕傲。

          烈士碑在星海人的面前,烈士的靈魂目光,注視著我們。我們也都用感激的眼光,投遞在他們身上。嚴肅的神情,喚起了大家內心的悲憤,無限的悲憤,轉化為無窮的力量,向著敵方前進。我們作為星海人,代表我們的學生,他們發自內心,向烈士們表達了我們共同的心聲,共同的希望。這種高尚的品質,只有我們作為高尚的人才能體味得到。向著烈士們深深恭敬的一分鐘。大家沉思著,他們的靈魂,仿佛貫穿了我們的全身,使我們身體各處,都充滿了烈士的強勁力量。眼前的一切,不再是風花雪月,不再是大樓棟棟,只見沙塵滾滾,濃煙彌漫。他們催使我們不斷奮斗,要頑強拼搏,不要向惡勢力低頭。烈士們給予了我們堅定力量,要向前進發,為打好祖國基礎,我們更應努力作出回報。我們不能白白浪費他們肩負在我們身上重任,他們的犧牲,為廣大民眾付出了相當大的努力,獻上了寶貴的生命。正是因為這種高尚的品格,化染了共同的高尚星海人……

          烈士們正在呼喚我們,為他們奮斗,做一位永不賢敗,積極奮斗的人。

          教師們,學生們,總之是星海的人,都被這極度渲染力的話語所感動。

          烈士們,我們會無時無刻想念著你們,是你們,使我們變得高尚,變得積極。我們定會堅守著你們的信念。你們的風范,我們刻骨銘心!

          高尚的星海人正是被你們這些高尚的烈士所渲染。我們將永遠以你們為榮,以你們為學習、奮斗的好榜樣!

        緬懷先烈的作文 篇4

          當我們沐浴著陽光游玩時,你可曾想起他們?當我們和家人團聚共享天倫之樂時,你可曾想起他們?當我們在寬敞、明亮的教室里上課時,你可想起他們——用血肉之軀換來這片美好和祥和的烈士們!今天,在這里我要用一種特殊的方式來緬懷先烈們,向他們表達我的哀思。

          清明節前,學校組織我們四年級全體師生去xx陵園掃墓。我們在老師的帶領下,頭頂烈日排著整齊的隊伍舉著花圈來到了xx陵園。一踏入xx陵園里,我們的心情立刻變得沉重起來,松柏仿佛向我們發出悲嘆,仿佛正給我們講述著昨天血雨腥風的故事。

          我們懷著無比敬仰的心情站在英雄紀念碑下,人民英雄紀念碑高高地矗立在陵園中央,看起來十分壯觀。碑上刻著“人民英雄永垂不朽”這八個金光閃閃的大字,顯得十分莊嚴、肅穆,四周長滿了青松,在微風的吹拂下,翠綠的青松隨風飄拂,好像在歡迎我們的到來。我們靜靜地默哀了一分鐘,深深地緬懷著我們的哀思。

          接著陵園的工作人員帶我們去了第一個展覽館:三線學生連。展覽館的墻上都掛著烈士們的照片以及文字資料,其中我看了兩條,一條是:“女生連的隊伍比男生整齊,歌聲也比男聲嘹亮”,看到這里我仿佛看見女生連走著整齊的`隊伍,唱著悅耳的歌曲。另一條是:“1972年5月,5847部隊12連完成了月城洞50。08米,為了修建襄諭鐵路,119名戰士長眠秦巴山中”,看完這句話,我又仿佛看見他們年輕的身軀揮汗如雨的場景,為了安康的建設甘灑熱血卻長眠在了這里,我心里的沉重又多了一份。老師又把我們帶到了第二個展覽館:牛蹄嶺戰斗展覽室。進去后,幾乎所有男生都去了展覽柜,里面有烈士們生前穿的衣服、鞋子和手榴彈、匕首等物,工作人員又給我們介紹了符先輝叔叔,他出生于1918年,1998年去世,一半骨灰在xx陵園,另一半在他的故鄉陜西。我們在里面又看了看,直到老師叫我們,才戀戀不舍得走了。臨走前老師帶著我們去了紀念碑,把我們親手做的一朵朵小白花放在那里的臺子上,就陸陸續續的回學校了。

          回來的路上,我的思緒久久不能平靜,我想這些英雄是為了解放和建設安康而犧牲的,在這來之不易的美好生活中,我要好好學習,將來一定把安康建設得更美好,把我們的祖國建設得更強大。我忘不了這壯觀的xx陵園,但更忘不了那些沐血抗戰的革命烈士們!

        緬懷先烈的作文 篇5

          清明節就要到了,我們胸前戴著鮮艷的紅領巾,拿著自己做的小白花,我們四年級全體同學排好隊伍,懷著悲痛而沉重的心情來到烈士陵園,緬懷為了讓祖國解放、為了讓人們過上安寧的生活、為了讓母親不再失去兒子、為了妻子不再失去丈夫、為了孩子不再失去父親而英勇犧牲的烈士,并瞻仰他們的豐功偉績。烈士陵園是個莊嚴、肅穆的地方。

          到了烈士陵園,映入眼簾的是一座高大的,像塔一樣的四分區抗日先烈紀念碑,這座高大的紀念碑四面都刻有字。我們把自己做的小白花放到紀念碑前,表達我們對先烈們的哀思之情。站在四分區抗日先烈紀念碑下,謝奶奶給我們講了關于戰斗英雄王忠殿的故事:王忠殿是焦作市東塔掌村人,1961年參軍,1962年參加中印邊境自衛反擊戰,在戰斗中,他用自己的身體頂著爆破筒,拉著了導火索,和敵人同歸于盡,他的犧牲是那么壯烈。聽了謝奶奶的故事,讓我想到:人們當時的生活是多么艱苦啊!

          通過這次掃墓,讓我知道了許多烈士的故事,同時,我還懂得了要珍惜現在來之不易的生活。

        緬懷先烈的作文 篇6

          今天天氣晴朗,我去參加了四(1)班家委會組織的緬懷烈士的活動。

          一清早,我來到“小記者協會”。在等齊了所有參加活動的小伙伴們,趙老師先是給我們上了一節課,教我們小記者的禮儀,還排練了給烈士獻花等注意事項,然后我們就出發了。

          我們搭乘校車來到了西南公園,排著整齊的隊伍走到鄧培烈士的銅像前。趙老師給我們每人派了一朵白菊花,我們懷著緊張又崇敬的心情一一走到鄧培烈士銅像前向他獻花。接著,我們又在烈士前宣讀了我們的成長宣誓稿,“我發誓……”,高舉右手,緊握拳頭,我也在心中默默地許下諾言,我要學會感恩,珍惜先烈們用鮮血換來的美好生活。

          拜別了鄧培烈士,我們來到了鄧培的故居。在這里,徐老師向我們介紹了鄧培的事跡,我也參觀了鄧培烈士的房間,他的房間是那么的簡樸、整齊。我們對鄧培烈士又多了一份崇敬。

          參觀完畢,趙老師讓我們集合,說是有一個重要的客人到來。我們十分好奇,議論紛紛,到底是誰呢?“是烈士的后代”,我們猜對了答案。老師讓我們排成了兩排,迎接這些烈士的后代,并把從烈士故居的“英雄樹”上采下的“英雄花”獻給他們,代表我們對他們的感激之情。我們還以小記者的身份對他們進行了采訪,使我們對烈士的了解更加的深刻。

          通過參加這個活動,使我了解了先烈們艱苦奮斗,不怕流血犧牲換取了美好的新生活,我們應該學會感恩,學會珍惜。參加這個活動,我也得到了鍛煉,我變得大膽了,不再害羞了,下次我還要參加這樣的活動。

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