【精選】緬懷先烈的作文錦集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的緬懷先烈的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
緬懷先烈的作文 篇1
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí)，我國(guó)人民又迎來(lái)了一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。
每年的4月4日，是我國(guó)人民緬懷先人，烈士的節(jié)日。為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。在讀書(shū)上讓我們戰(zhàn)勝困難；在賽場(chǎng)上讓我們贏得榮譽(yù)；在集體生活中讓我們更加團(tuán)結(jié)。我們胸前佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著悲痛而沉重的心情來(lái)到——陳贊賢烈士紀(jì)念亭。陳贊賢烈士作為中共贛南黨組織的創(chuàng)建人之一、中國(guó)共產(chǎn)黨早期工人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖，他的英名將與日月同輝，他的事跡將流芳千古！烈士紀(jì)念亭是那么莊嚴(yán)、肅靜，迎亭兩側(cè)的松柏是那么挺拔、青翠。
我們班排著隊(duì)來(lái)到烈士紀(jì)念亭，我們開(kāi)始了主題隊(duì)會(huì)：首先由班主任講話，然后由班干部代表發(fā)言，大隊(duì)輔導(dǎo)員深情地講述了陳贊賢烈士的英勇悲壯事跡，還教育我們?cè)趺慈绾巫鲆粋�(gè)誠(chéng)實(shí)的人，勇敢的人。是啊，在那黑暗的舊社會(huì)里，先烈們冒著生與死的考驗(yàn)，不顧個(gè)人安危，用他們的鮮血和生命換來(lái)了祖國(guó)欣欣向榮的今天，他們?yōu)閲?guó)捐軀的崇高精神可歌可泣，將永遠(yuǎn)銘記在我的心里。
最后為陳贊賢烈士默哀。在那三分鐘里，我想了許許多多：我們今天幸福美好的生活都是由革命先烈們?yōu)槲覀儎?chuàng)造出來(lái)的，是他們拋頭顱、撒熱血換來(lái)的。于是，我暗自下定決心：要珍惜這金色的童年，要繼承先烈遺志，為了實(shí)現(xiàn)我們光榮的使命，為中華之崛起而奮斗。我必須努力讀書(shū)，學(xué)好建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)，為建設(shè)祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)出自己的聰明才智。
緬懷先烈的作文 篇2
4月3日，我們學(xué)校四年級(jí)全體同學(xué)去春游。不過(guò)，這次春游與往年不一樣，我們這次去的地方是云居山革命烈士紀(jì)念館。
從學(xué)校出發(fā)，我們坐了四十多分鐘的車(chē)便來(lái)到了云居山的山腳下。山腳下有一個(gè)用大理石做成的正方體，兩邊是石階。我們沿著石階往上走，便來(lái)到一個(gè)平臺(tái)，平臺(tái)前是階梯，最上面是一個(gè)呈h狀的紀(jì)念碑，右邊是展示館，后面是石雕。向前走，我驚訝極了，總共長(zhǎng)三四百米的石階，我們竟站在了最下面，前面的石階上站滿了前來(lái)緬懷先烈的人。當(dāng)哀樂(lè)響起時(shí)，全場(chǎng)一片肅靜，我仿佛聽(tīng)到人們?cè)谛睦镎f(shuō)：“革命先烈們，我們沒(méi)有忘記你們，全國(guó)人民沒(méi)有忘記你們！”
我們獻(xiàn)完了花，繞紀(jì)念碑走了一周后，便走向紀(jì)念館。在紀(jì)念館里走著走著，幾尊石雕引起了我的注意，仔細(xì)數(shù)了數(shù)發(fā)現(xiàn)一共有十八個(gè)泥人，它們有的被關(guān)在牢里，有的身上綁著十字架，有的戴著腳鏈……
這次參觀革命烈士紀(jì)念館真是受益匪淺，它讓我們知道，我們現(xiàn)在的幸福生活，是革命烈士用鮮血和生命換來(lái)的。
緬懷先烈的作文 篇3
一大早，我們就穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，手拿自己親手制作的小白花，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍向烈士陵園出發(fā)。
進(jìn)入陵園大門(mén)，我的心就被四周滿滿的烈士墓碑刺痛了，這一座座墓碑都曾是一個(gè)個(gè)鮮活的生命�。〗又�，在肅穆莊嚴(yán)的氛圍里，我們舉行了集體祭祀英烈活動(dòng)。
隨后的參觀活動(dòng)，深深地震撼了我。這一排排、一列列墓碑多像一隊(duì)隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明的士兵，他們?cè)で轱w揚(yáng)，他們?cè)鴿M腔熱血，他們?cè)曀廊鐨w……每走到一位烈士墓前，我都深深地鞠一躬，再仔細(xì)地看看烈士的生平簡(jiǎn)介。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，他們的平均年齡在20歲左右！20歲，多么美好的年齡，可是他們卻為和平失去了生命！
回去的路上，我的心情仍然久久不能平靜。盡管我口很渴，肚子很餓，腳也很酸痛，但是這和英烈們爬雪山、過(guò)草地、槍林彈雨的生活相比，又算得了什么呢？
湛藍(lán)的天空，不時(shí)有鳥(niǎo)兒飛過(guò)，我低頭看看胸前的紅領(lǐng)巾，它似乎更紅了……烈士們用鮮血為我們鋪就了一條和平之路，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜！
緬懷先烈的作文 篇4
又一個(gè)清明節(jié)，又是一個(gè)緬懷先烈的日子。爸爸媽媽帶著我來(lái)到兒童公園。兒童公園中有一座革命烈士紀(jì)念碑，它是1950年為紀(jì)念解放太原戰(zhàn)役中犧牲的革命烈士修建的。
站在烈士碑前，我心潮起伏，思緒萬(wàn)千。革民先烈們，有的為了民族獨(dú)立和國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命，有的為了徹底埋葬舊社會(huì)，建立社會(huì)英勇作戰(zhàn)，拋頭顱，灑熱血;為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血的先烈們，是你們用自己的血肉之軀筑起了長(zhǎng)城，是你們與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行著斗爭(zhēng)，是你們不怕?tīng)奚峦鼻�，讓后人翻身做了主人。先烈們，是你們拋去了家庭和個(gè)人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命獻(xiàn)給了祖國(guó)。
烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，建設(shè)了我們的美好家園，為我們提供了學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)才能，為祖國(guó)奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。同學(xué)們，我們是幸運(yùn)的，我們今天的生活是來(lái)之不易的，我們要愛(ài)自己，更要愛(ài)祖國(guó)，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為她爭(zhēng)光，為她添彩。
同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺址，為家鄉(xiāng)的建設(shè)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好的明天。
又一個(gè)清明節(jié)，又是一個(gè)緬懷先烈的日子。爸爸媽媽帶著我來(lái)到兒童公園。兒童公園中有一座革命烈士紀(jì)念碑，它是1950年為紀(jì)念解放太原戰(zhàn)役中犧牲的革命烈士修建的。
站在烈士碑前，我心潮起伏，思緒萬(wàn)千。革民先烈們，有的為了民族獨(dú)立和國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命，有的為了徹底埋葬舊社會(huì)，建立社會(huì)英勇作戰(zhàn)，拋頭顱，灑熱血;為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血的先烈們，是你們用自己的血肉之軀筑起了長(zhǎng)城，是你們與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行著斗爭(zhēng)，是你們不怕?tīng)奚�，勇往直前，讓后人翻身做了主人。先烈們，是你們拋去了家庭和個(gè)人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命獻(xiàn)給了祖國(guó)。
烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，建設(shè)了我們的美好家園，為我們提供了學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)才能，為祖國(guó)奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。同學(xué)們，我們是幸運(yùn)的，我們今天的生活是來(lái)之不易的，我們要愛(ài)自己，更要愛(ài)祖國(guó)，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為她爭(zhēng)光，為她添彩。
同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺址，為家鄉(xiāng)的.建設(shè)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好的明天。
緬懷先烈的作文 篇5
又是一年一度的清明節(jié)前夕，學(xué)校開(kāi)展“緬懷先烈”的主題活動(dòng)，組織50名班級(jí)同學(xué)參觀了革命紀(jì)念館，祭掃了圍頭的安業(yè)民烈士陵園，走進(jìn)戰(zhàn)地公園。通過(guò)這次活動(dòng)，我感到幸福來(lái)之不易，我們今天所擁有的一切都是先烈們所給予我們的，所以我們需更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。
在革命紀(jì)念館時(shí)，我了解了很多為新中國(guó)的卷起而獻(xiàn)出生命的偉大先烈，在我們所在地方的先烈就有好幾位，例如：劉廷都，他當(dāng)年白天和一些人做面線，晚上就做地道活動(dòng)，最后是在1946年5月1日在泉州開(kāi)元寺被捕囚禁。朱漢膺，他一邊在中山小學(xué)（以前的廷都小學(xué)）教書(shū)，一邊和劉廷都一樣搞地道活動(dòng)……看著那一張張照片，仿佛它們都浮現(xiàn)在了我的眼前，為了新中國(guó)的解放，誰(shuí)不是一有危險(xiǎn)，就站在最前面，用他們那可貴的性命，換來(lái)了我們的今天。
懷著沉重的心情，大家來(lái)到了安業(yè)民烈士陵園，由黃虹霓班級(jí)同學(xué)和劉宏洲班級(jí)同學(xué)做主持人，我們朗誦了《烈士，人民的好兒子》，再由警察叔叔給我們介紹有關(guān)安業(yè)民的事件。之后，我和歡歡代表少先隊(duì)員給安業(yè)民烈士獻(xiàn)花圍。安業(yè)民，出生在遼寧省開(kāi)原縣四寨子村一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭，父親在他小時(shí)候就得了重病，他不得不放棄學(xué)業(yè)，擔(dān)當(dāng)起家庭的重任，1958年在炮擊金門(mén)作戰(zhàn)中光榮犧牲。讓我們目睹他的豐功偉績(jī)。
走進(jìn)戰(zhàn)地公園，最吸引我的是地道了，時(shí)不時(shí)的呼叫聲，微弱的光線，讓我有身臨其境在戰(zhàn)場(chǎng)上的感覺(jué)，戰(zhàn)士們不畏艱難、勇往直前的畫(huà)面更是時(shí)不時(shí)的浮現(xiàn)在我的腦海里。
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