踏青小學(xué)作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的踏青小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
踏青小學(xué)作文1
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，在清明這一天的時(shí)候，那細(xì)雨綿綿下個(gè)不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛，給人帶來(lái)憂(yōu)愁和悲傷。我和爸爸媽媽因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)，便一起到美麗的鄉(xiāng)村踏青。
在踏青的一路上，春景明朗絢麗，生機(jī)盎然。讓我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。”奏的山村，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，郁郁蔥蔥的樹(shù)林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝，呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥(niǎo)兒歡快清脆的叫聲，蒙蒙的細(xì)雨如煙似云，輕輕地飄灑著，這真是“綠遍山原白滿(mǎn)川，子規(guī)聲里雨如煙”��！我們欣賞著美景，興致勃勃地前進(jìn)著。這時(shí)，兩個(gè)天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾，他們?cè)诼愤呑分鸫螋[，在和煦的東風(fēng)中放起了風(fēng)箏�！皟和W(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽乙髡b詩(shī)句，這兩個(gè)活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機(jī)。
“黃四娘家花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！蔽覀冏哌M(jìn)農(nóng)家的花園，美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時(shí)來(lái)時(shí)往，盤(pán)旋飛舞，依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹(shù)上發(fā)出嬌柔的鳴叫，聲音是那么和諧動(dòng)聽(tīng)，這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。
我們又來(lái)到田野，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。田野上長(zhǎng)得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風(fēng)吹來(lái)，它們生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著，充滿(mǎn)了生氣�！疤焐n蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”。田野無(wú)邊無(wú)際，一陣清風(fēng)吹過(guò)，草兒低伏下去，顯現(xiàn)出成群的牛羊，給靜寂的田野增添了無(wú)限樂(lè)趣！
在清明踏青的時(shí)候，讓我體會(huì)到了農(nóng)村簡(jiǎn)樸而富有樂(lè)趣的生活，農(nóng)村是多么的美好，四月的鄉(xiāng)村，到處呈現(xiàn)著別樣的風(fēng)景。
踏青小學(xué)作文2
清明節(jié)那天，缺不了的自然是祭祀先人了。一對(duì)對(duì)紅燭在桌上點(diǎn)燃，爺爺?shù)囊羧菪γ苍谖已矍耙灰婚W過(guò)。
那天，我和爸爸起床吃了早飯后，騎著電瓶車(chē)，來(lái)到了公墓。我們?cè)谫I(mǎi)花的地方剛剛好碰到了我的堂弟一家也來(lái)掃墓。我們共一起買(mǎi)了四束鮮花，上山放在爺爺與太爺爺、太奶奶的墓前，用舊報(bào)紙把上面的泥土抹干凈，恭恭敬敬的給他們一一鞠了三個(gè)躬，在那里懷著沉重的心情，在墓前站了一會(huì)兒，又一一鞠了三個(gè)躬，離開(kāi)了。在路上，原本沉重的心情慢慢釋放。在半路上，天空中飄來(lái)了淅淅瀝瀝的小雨，真如唐代大詩(shī)人杜牧所說(shuō)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”啊！
人的名，樹(shù)的影。剛剛到家的我們渾身濕濕的，一看到爺爺?shù)倪z像，我記憶中的鏡頭一個(gè)一個(gè)浮現(xiàn)了出來(lái)，我好想爺爺還陪伴著我長(zhǎng)大啊。
在我剛剛十一歲生日的第二天，也就是三月四日那一天時(shí)，他離去了。可是他仿佛還在，因?yàn)檫�有我們?cè)谒寄钪�！我還小，在父母無(wú)微不至的關(guān)照下，我慢慢長(zhǎng)大了。父母在，人生尚有來(lái)處，父母去，人生只剩歸途��！我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在與父母長(zhǎng)輩們過(guò)的每一天。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，每過(guò)一天，也就是意味著未來(lái)又少了一天，與他們相處的時(shí)間必須珍惜啊！
點(diǎn)燃桌上的香，看著桌上那熱氣騰騰的飯菜與酒，希望爺爺與太爺爺?shù)茸嫦仍谔煊徐`，能看到我們的一片孝心吧！
在清明節(jié)，除了掃墓祭祀，當(dāng)然還有踏青了。
在細(xì)細(xì)的雨中，我們打著雨傘，在雨中漫步。一只只小鳥(niǎo)頂著雨，在樹(shù)枝上鳴叫、嘻鬧，仿佛在舉辦一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)，又仿佛在跳舞……我們看著林中的一切，在此時(shí)，這座山是寧?kù)o的，我的心也如同一片湖，沒(méi)有一點(diǎn)漣漪。心情有不覺(jué)舒暢了起來(lái)。
清明踏青，梨花在空中飄舞，好似“梨花風(fēng)起正清明”。
踏青小學(xué)作文3
古人云：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村”，清明節(jié)踏青的文章。當(dāng)我想起唐代大詩(shī)人的這句詩(shī)歌時(shí)就想到好像清明節(jié)快要到了，清明的腳步已經(jīng)不遠(yuǎn)了，只剩下了一步之差。
由于，清明節(jié)是在學(xué)校過(guò)的不能在家里過(guò)。在家里，吃上那平時(shí)吃不到的的清明果，那可真是佳肴啊!而且不能在家里和家人一起去鄉(xiāng)下掃墓(踏青)，給死去的故人請(qǐng)安，給他們拜年，送上家中做出來(lái)的佳肴——清明果讓他們保佑我的學(xué)習(xí)更好，學(xué)業(yè)成功。
于是，星期六爸爸在家很空，決定帶我回鄉(xiāng)下去給奶奶掃墓。我立即拿來(lái)自己家里做出來(lái)的清明果，拿來(lái)一個(gè)籃子在下面鋪了一張干凈的報(bào)紙，然后小心翼翼的把清明果平鋪在里面，以免發(fā)生一想不到的“事故”。最后，我把籃子放在車(chē)子的后備箱中。一切準(zhǔn)備就緒，我們?nèi)揖妥狭塑?chē)子。在坑坑洼洼的山路上車(chē)子不停的顛簸，這時(shí)我想起了后備箱中的佳肴非常擔(dān)心，心急如焚。我叫爸爸開(kāi)慢些特別是有坑的地方。我們就慢慢悠悠的坐車(chē)，就像老牛拖慢腿。
經(jīng)過(guò)，半個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于到了奶奶的墳前，我拿出清明果放好，拿香深深的鞠了一個(gè)躬，拜了幾拜。給奶奶請(qǐng)了安，向他問(wèn)好。對(duì)他行完了中華民族的禮儀以后，就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響了起來(lái)。那聲音震耳欲聾，就像天上打雷一樣。把弟弟?chē)樀膯鑶璐罂奁饋?lái)。后來(lái)我又默默的在墳?zāi)骨霸S愿“希望奶奶能保佑我學(xué)習(xí)快些進(jìn)步，全家生活快樂(lè)，身體健康，學(xué)業(yè)有成”。
不愧這是我們中華民族的一種傳統(tǒng)節(jié)日啊，是那么的有意義，不平常好多了了，是那么的有趣不同尋常。又有活動(dòng)，又有學(xué)問(wèn)，還有佳肴。是一個(gè)與其他節(jié)日不同的節(jié)日。比西方節(jié)日有趣多，有深刻的意義。
踏青小學(xué)作文4
陽(yáng)春三月，正是踏青好時(shí)節(jié)。柳樹(shù)迎風(fēng)招展，朦朧的遠(yuǎn)山點(diǎn)綴著幾抹淡青與淡紅，各種花兒開(kāi)始綻放，柳樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽，河塘的小蝌蚪開(kāi)始嬉戲，我感受著春天的盎然，興奮得不知所措。
踏青不必去那些遙遠(yuǎn)的地方，只需要在家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)下，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歡唱，尋找那雀躍的身影，再細(xì)細(xì)品味青山的雄姿和溪河的秀美。沿著曲曲彎彎的小道由低向高處走去，路旁的草叢里開(kāi)著五顏六色的小花，把春天點(diǎn)綴得更加絢麗。和心愛(ài)的人一起跑著、跳著，采摘漂亮的山花。河流的水開(kāi)始解凍，歡快的魚(yú)兒在清澈的水里游來(lái)游去，蝌蚪媽媽帶領(lǐng)小蝌蚪在做著游戲，把這個(gè)帶著暖意的春天裝扮得更有活力。啊，這迷人的景色給人一縷縷清新的芳香，沁人心脾，令人陶醉！
踏青也不必一個(gè)人獨(dú)行。一個(gè)人有獨(dú)處的自由和愜意，但人多了更有一份分享和熱鬧。邀上三五個(gè)要好的知己，一掃平日里世俗的感情，帶著心愛(ài)的愛(ài)人和孩子，或舉家出游更有別樣的溫馨。攙扶著蹣跚的.老人，盡情享受著春紅柳綠的快意，小孩子們跳躍、奔騰，像一只只欲飛的小鳥(niǎo)，在這個(gè)春天里顯得更有生機(jī)。
我們?cè)缫蚜?xí)慣了鋼筋水泥的冰冷，早已習(xí)慣燈紅酒綠的夜色，早已習(xí)慣充斥各種電子產(chǎn)品世界，忘記了三月煦暖的春風(fēng)，忘記了頭頂上飛翔的春燕，忘記了滿(mǎn)天飛舞的風(fēng)箏�！安畔旅碱^，卻上心頭”，如果在這樣的日子里，丟下手中的一切，去郊外踏青，看著滿(mǎn)樹(shù)的枝頭和滿(mǎn)地的綠草，在經(jīng)過(guò)一個(gè)嚴(yán)冬后煥發(fā)的生命的希望，煩惱、憂(yōu)愁、痛楚、失敗一切都會(huì)隨風(fēng)飄去，最后帶著滿(mǎn)身的花草芬芳和一顆輕松愜意的心重新投入生活。
讓我們乘著三月的風(fēng)去踏青，走進(jìn)三月，去看春花綻放，去聽(tīng)林濤陣陣，去拾取一片舊時(shí)的回憶，去放縱一份閑情逸致。
踏青小學(xué)作文5
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，清明節(jié)天，細(xì)雨綿綿下個(gè)不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛，給人憂(yōu)愁和悲傷。我和思念家鄉(xiāng)，便一美麗的鄉(xiāng)村踏青。
上，春景明朗絢麗，生機(jī)盎然。讓倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)�！弊嗟纳酱�，千里大地，鶯歌燕舞，郁郁蔥蔥的樹(shù)林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝，呈現(xiàn)出白色。山間到處鳴響著鳥(niǎo)兒歡快清脆的叫聲，蒙蒙的細(xì)雨如煙似云，地飄灑著，這真是“綠遍山原白滿(mǎn)川，子規(guī)聲里雨如煙”啊!欣賞著美景，興致地前進(jìn)著。，天真爛漫的孩子映入了的眼簾，在路邊追逐打鬧，在和煦的東風(fēng)中放起了風(fēng)箏。“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”我吟誦詩(shī)句，這活潑的孩子給美好的春天平添了生機(jī)。
“黃四娘家花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！弊哌M(jìn)農(nóng)家的花園，美麗的景色讓驚嘆。小路兩旁開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時(shí)來(lái)時(shí)往，盤(pán)旋飛舞，依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹(shù)上發(fā)出嬌柔的鳴叫，聲音是動(dòng)聽(tīng)，境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。
又來(lái)到田野，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。田野上長(zhǎng)得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風(fēng)吹來(lái)，生機(jī)地生長(zhǎng)著，充滿(mǎn)了生氣�！疤焐n蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”。田野無(wú)邊無(wú)際，清風(fēng)吹過(guò)，草兒低伏下去，顯現(xiàn)出成群的牛羊，給靜寂的田野增添了無(wú)限樂(lè)趣!
清明踏青讓我體會(huì)農(nóng)村簡(jiǎn)樸而富有樂(lè)趣的生活，農(nóng)村是的美好，四月的鄉(xiāng)村，到處呈現(xiàn)著別樣的風(fēng)景。
踏青小學(xué)作文6
清明節(jié)到了，清明節(jié)是一個(gè)踏青春游的節(jié)日，在清明節(jié)，讓我們的腳步去踏上春天的土地吧。天氣晴朗，就像我們的心情一樣美好。我們?cè)缭绲膩?lái)到校門(mén)口集合，準(zhǔn)備開(kāi)始我們的春游踏青之旅。
終于等到出發(fā)的時(shí)間了，我們背好吃的，排成整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地向我們的目的地缽池山公園進(jìn)發(fā)；一路上大家有說(shuō)有笑，路上的行人不時(shí)向我們微笑，溫暖的陽(yáng)光灑在我們的身上，漸漸地我們的鼻尖上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，個(gè)個(gè)小臉都變得紅撲撲的，像是一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果。走了好遠(yuǎn)一段路后，大家都感到有點(diǎn)累了，但是這次的春游活動(dòng)就是來(lái)磨練我們堅(jiān)強(qiáng)的意志的，所以大家都毫不氣餒，堅(jiān)持著向目的地前進(jìn)。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，我們終于來(lái)到了盼望已久的缽池山公園�！皔eah！”全班同學(xué)大聲歡呼起來(lái)，大家仿佛忘記了身上的疲倦，一起沖進(jìn)了公園。
一進(jìn)公園，我就被美麗的景色吸引住了。瞧，路邊那一棵棵筆直高大的楊樹(shù)披著一身綠色的軍裝，多像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士�。顦�(shù)下，那一叢叢金燦燦的小花，多像一個(gè)個(gè)披著金色衣服的小姑娘，張著小嘴傾吐芳香，讓人心醉；那邊碧綠的草地，碧綠的高塔……看到這么美的景色，我們情不自禁地把美景深深地記在了自己的心里。
最好玩的莫過(guò)于金沙灘了。那是一個(gè)人造沙灘，與正常的沙灘沒(méi)什么兩樣，就是從一個(gè)模子里出來(lái)的嘛！脫下鞋子，走在暖暖的沙灘上，仿佛在柔軟的海綿上，舒服極了！都說(shuō)“春江水暖鴨先知”我看還是我們先知道啊！而且，我還與同學(xué)們共同做了一個(gè)好看的沙雕呢！可惜這兒沒(méi)有那些可愛(ài)的小生靈，像小螃蟹、小蝦，不然會(huì)更有趣的！
我們?cè)谶@次春游踏青中，也發(fā)現(xiàn)了美中不足：在大湖里有一堆令人作嘔的垃圾，在垃圾旁有兩條可憐的死魚(yú)，無(wú)可奈何地翻著兩只大眼睛，漂在水面上，任憑蒼蠅叮咬。在這里，我向大家呼吁：“趕快保護(hù)環(huán)境吧！不然，最后受到懲罰的，是人類(lèi)自己！”
春游踏青真好玩，不僅讓我們看到了各種大自然的美景，還讓我們感受到了春天的氣息。
踏青小學(xué)作文7
走出門(mén)，只見(jiàn)一股氣流向我涌來(lái)，我仔細(xì)地聞著這股味道，我很快發(fā)覺(jué)，這是春天的氣息。春天剛剛來(lái)臨，爸爸就組織全家人一起去踏青。
今天，爸爸帶著全家人，來(lái)到山上踏青，剛才惆悵的心情轉(zhuǎn)眼間都煙消云散了！都被眼前的景物所化解掉了，心中有一股甘泉在流動(dòng)，我全身的血液都沸騰起來(lái)，不僅體會(huì)到了苦盡甘來(lái)的味道。
這山上的景物可真令我大開(kāi)眼界，湛藍(lán)的天空一望無(wú)際、璀璨的太陽(yáng)光芒萬(wàn)照、高大的樹(shù)木散發(fā)著青春的氣息、還有那翠綠的草地?zé)o邊無(wú)垠。這些景物為迎接春天舉行盛大的儀式，瞧，小昆蟲(chóng)也為春天的到來(lái)而感到無(wú)比歡快，走在春天為大地準(zhǔn)備的新裝上，心里舒暢了許多，真有朱自清在《春》當(dāng)中所寫(xiě)的一樣“風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的“。看呀！那顆破土而出的小草，它的全身上下，都灌滿(mǎn)了生命的希望，它身上的”血液“不停的流動(dòng)，透出它生命的茂盛力，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蔽蚁�，是人也是恰巧出來(lái)賞春，而為具有頑強(qiáng)的生命力的小草寫(xiě)的吧。
春風(fēng)吹拂著我，我身后的野花也隨之晃動(dòng)著身體，好像為春天的到來(lái)而感到慶幸吧，野花賣(mài)弄著它優(yōu)美的舞姿，散在草叢里，像眼睛、像星星、還眨呀眨的。春風(fēng)撫摸著大地，好像溫柔的媽媽輕輕叫醒孩子，讓孩子從睡夢(mèng)中醒來(lái)，看一看這嶄新的世界，聽(tīng)，百靈鳥(niǎo)用清脆的喉嚨來(lái)唱一曲迎春曲，大自然的演奏曲開(kāi)始啦，聽(tīng)天然交響曲和天才歌唱家的演唱，我也陶醉在其中了。
看春回大地的景象，走在草地上沐浴著陽(yáng)光，簡(jiǎn)直開(kāi)心到了極點(diǎn)，第一次踏青，春風(fēng)送來(lái)了愉快的心情，同時(shí)也帶走了郁悶的影子，和落日一樣第一次踏青就結(jié)束了，如果你也想放松身心，就和我就一起進(jìn)行下一次的踏青吧！
踏青小學(xué)作文8
清明節(jié)又來(lái)了，我們一家準(zhǔn)備一起到郊外踏青。
一大早，我們就出發(fā)了，車(chē)子在鄉(xiāng)間彎彎曲曲的小路上行駛著。不一會(huì)，我們就在一條清澈的小河邊停了下來(lái)。我和妹妹一下車(chē)就飛快地跑到草地上。小草已經(jīng)長(zhǎng)得好高了，整整齊齊的，蔥綠一片，我和妹妹在上面打滾，壓在身下的草兒厚厚的、軟綿綿的，感覺(jué)就像睡在地毯上一樣，舒服極了。河邊長(zhǎng)著一排排樹(shù)，細(xì)看，綠芽脫掉了外面褐色的外衣，搖頭晃腦地趴在枝條上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這些柳芽?jī)合窠o柳樹(shù)披上一層細(xì)紗。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條輕輕地拂動(dòng)地河面上，蕩起一波波細(xì)紋，嚇得小魚(yú)兒直向水深處鉆去。
小河的旁邊是一片莊稼地。地里長(zhǎng)著綠油油的麥苗，微風(fēng)吹過(guò)，泛起墨綠的麥浪，我似乎看到了麥子豐收的景象。麥田中間還夾著一些油菜地。油菜長(zhǎng)出了高高的菜苔，菜苔上冒出了許多花朵，有的已經(jīng)盛開(kāi)了，引來(lái)一群蜜蜂和蝴蝶在花間翩翩起舞。有的花骨朵已經(jīng)裂開(kāi)了，露出一抹黃，似乎也急著要為春天獻(xiàn)出一分美。
田野的后面是一排整齊的村莊。在村子旁，我們看見(jiàn)一群孩子[來(lái)源]在快樂(lè)地追逐著。我正看得入神，突然聞到了一股撲鼻的香味，我四下尋找，發(fā)現(xiàn)一個(gè)農(nóng)戶(hù)的屋后長(zhǎng)著許多桃樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)著粉紅的桃花，這香味就是它們隨風(fēng)飄來(lái)的。我驚喜萬(wàn)分，看著滿(mǎn)園的桃花，聞著滿(mǎn)園的香氣，不由地陶醉在燦爛的花海里……
這時(shí)，一陣笑聲傳來(lái)，隨后，一群孩子跑來(lái)邀請(qǐng)我和他們一起玩，我高興地加入了他們，在田野間的小路上追逐、打鬧……在燦爛的陽(yáng)光下，我們盡情享受這美麗的春光。
踏青小學(xué)作文9
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，清明節(jié)這一天，細(xì)雨綿綿下個(gè)不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛，給人帶來(lái)憂(yōu)愁和悲傷。我和爸爸媽媽因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)，便一起到美麗的鄉(xiāng)村踏青。
一路上，春景明朗絢麗，生機(jī)盎然。讓我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)�！弊嗟纳酱�，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，郁郁蔥蔥的樹(shù)林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝，呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥(niǎo)兒歡快清脆的叫聲，蒙蒙的細(xì)雨如煙似云，輕輕地飄灑著，這真是“綠遍山原白滿(mǎn)川，子規(guī)聲里雨如煙”��！我們欣賞著美景，興致勃勃地前進(jìn)著；這時(shí)，兩個(gè)天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾，他們?cè)诼愤呑分鸫螋[，在和煦的東風(fēng)中放起了風(fēng)箏。“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽乙髡b詩(shī)句，這兩個(gè)活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機(jī)。
“黃四娘家花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。”我們走進(jìn)農(nóng)家的花園，美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，壓得花枝都彎下了腰；游戲的蝴蝶在花叢中時(shí)來(lái)時(shí)往，盤(pán)旋飛舞，依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹(shù)上發(fā)出嬌柔的鳴叫，聲音是那么和諧動(dòng)聽(tīng)，這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。
我們又來(lái)到田野，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。田野上長(zhǎng)得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮。春風(fēng)吹來(lái)，它們生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著，充滿(mǎn)了生氣�！疤焐n蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”。田野無(wú)邊無(wú)際，一陣清風(fēng)吹過(guò)，草兒低伏下去，顯現(xiàn)出成群的牛羊，給靜寂的田野增添了無(wú)限樂(lè)趣！
今天，清明踏青讓我體會(huì)到了農(nóng)村簡(jiǎn)樸而富有樂(lè)趣的生活，農(nóng)村是多么的美好，四月的鄉(xiāng)村，到處呈現(xiàn)著別樣的風(fēng)景。
踏青小學(xué)作文10
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，春風(fēng)習(xí)習(xí)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是一個(gè)踏青的好選擇。自從上次看完書(shū)上寫(xiě)的踏青之后，我就一直期待著老師也能帶我們?nèi)嘁黄鹑ヌで唷?/p>
果然，徐老師早有安排，今天下午的第二節(jié)本是音樂(lè)課，吳老師說(shuō)我們最近課堂表現(xiàn)好，讓我們自由活動(dòng)一節(jié)課。我們可開(kāi)心啦。剛玩了一會(huì)兒，徐老師就來(lái)了，我們都以為徐老師要上語(yǔ)文課，都有點(diǎn)不情愿的。一聽(tīng)徐老師要帶我們?nèi)ヌで�，我們那開(kāi)心呀，不用說(shuō)了。
排好隊(duì)后，我們一起向田野那里進(jìn)發(fā)。一路上，有花兒陪伴；有小鳥(niǎo)歌唱；我們一路小跑來(lái)到田野里，一朵朵，一簇簇地展現(xiàn)在我們眼前，我一下子就采了好幾束，聞一聞，一股淡雅的清香撲入我的心靈。我跑到歡歡面前，把這束美麗的鮮花送到她面前。歡歡接過(guò)鮮花，指著旁邊空曠的田野說(shuō)：“看，這是我們自然的跑步場(chǎng)，我們來(lái)一場(chǎng)跑步比賽吧，勝利者就得到這束鮮花。”其他同學(xué)也不約而同地聚攏來(lái)，于是決定來(lái)一場(chǎng)不平凡的團(tuán)結(jié)跑步大比拼。我們女同學(xué)平均分成了兩隊(duì)，每隊(duì)同學(xué)都手拉手一字排開(kāi)。男同學(xué)先當(dāng)啦啦隊(duì)，徐老師當(dāng)裁判。看著農(nóng)民伯伯辛苦勞動(dòng)踩下的腳印，我們有點(diǎn)擔(dān)心，怕不小心踩在里面會(huì)扭著了腳關(guān)節(jié)。可男同學(xué)說(shuō)這才叫挑戰(zhàn)。于是，我們也不甘示弱，開(kāi)始了我們的集體跑步賽。跑啊跑，風(fēng)在我們耳邊吹過(guò)，好像給我們加油。我緊拉著芬芬的手，像一匹脫僵的馬使勁地向前跑了出去�；貋�(lái)的時(shí)候，苗苗的超速度，歡歡摔倒了，但她還是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，跟我們一起跑到了終點(diǎn)。盡管比賽也有勝輸，但我們不管誰(shuí)贏誰(shuí)輸，只覺(jué)得跑得開(kāi)心。
我們玩累了，我們也像文中的牧童那樣，躺在了田埂上，不知道臟，只知道舒服。
春天，停下你的腳步，讓我們常常在一起游玩吧！
踏青小學(xué)作文11
和煦的微風(fēng)，吹動(dòng)沙沙的樹(shù)葉；思念的春雨，拍到行人幽魂處；這就是，春意正濃。
——題記
春的生力無(wú)窮，不久，便長(zhǎng)出了草和葉，正值清明，便踏上了尋找春意的路�！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！彪m說(shuō)江南時(shí)雨繁多，可見(jiàn)，今年的清明卻與往前不同，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，給懷有思念之人給予了更多真摯的情感，便給尋春有了一個(gè)完美的意向。
風(fēng)飄飄，雨瀟瀟，落英遍地，斷柳橫坡，柳絮輕揚(yáng)，蜂蝶慵舞。懷念那份感情，原本的那份濃溢的味道。我不由地想到了多年前寫(xiě)的那樣一句：
值至清明踏尋春，緬懷家先念祖恩。
漫山遍野的懷念與追思，綴滿(mǎn)青柳的枝頭。陰冷的春風(fēng)，蕭蕭瑟瑟，凄凄搖落灰蒙而久遠(yuǎn)的記憶。我想到了那些回憶，那些未珍惜的記憶……
聽(tīng)·清明的雨
“聽(tīng)聽(tīng)那冷雨，嗅嗅那冷雨，聞聞那冷雨。”這就是余光中先生用來(lái)贊嘆雨的深情而寒冷的記憶。清明的雨就是滴滴答答的，帶有花香彌漫，帶有真摯深情；攜幼藍(lán)天白云，碧草綠林。清明的雨就是擁有一種情感，一種流露內(nèi)心的情感。
看·清明的春
跟著春天的步伐，呼吸著春天的味道，欣賞大地回春，萬(wàn)物歸生。在陵墓的周?chē)�，有了許多綠意——映山紅，太陽(yáng)花，雖有許多不知名的小草，卻同時(shí)給予了這陵墓一些生計(jì)，一些話(huà)語(yǔ)。夏日，那高大的梧桐，只為一些陰涼，讓他不再流汗。清明，春天已經(jīng)來(lái)了。
祭·清明的恩
清明和著春天融為一體，心中禁不住顫動(dòng)已久的情人，我愿將清明的情感化為綿綿的細(xì)雨，悄然地落下，落到無(wú)邊的天空，無(wú)邊的天涯。萬(wàn)物之生，大千世界，愿你在遙遠(yuǎn)的一方一切安好。清明，只愿得一人心。
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。清明的景，清明的恩，清明的春，清明的雨，似一泓清泉，在清泉深處涌出熱量。用清明的心擁抱春天的美麗，祭掃未珍惜的記憶。
今年的清明，只為了尋找春天的感恩。
踏青小學(xué)作文12
近兩個(gè)月，老天像是一個(gè)小孩，整天哇哇大哭，它的＂眼淚＂差不多有黃豆般大小，害得我天天悶在家里，像發(fā)霉的土豆。后來(lái)這個(gè)頑皮的小孩升級(jí)變成了很頑皮的熊孩子，它哭的更傷心，雷公公被它哭煩了，他用轟轟的聲音來(lái)制止它，后來(lái)老天終于不哭了，露出了火紅的笑臉。
我們抓緊這個(gè)時(shí)機(jī)，和小伙伴約好去獅沖農(nóng)業(yè)基地玩一進(jìn)門(mén)就看到了一塊大牌子，它兩邊載滿(mǎn)了各種各樣的植物農(nóng)作物，有花，草，樹(shù)木和不知名的野果……一進(jìn)門(mén)，沿著小路，走進(jìn)田野，我們正玩得開(kāi)心，突然！我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一頭粗壯的大牛在田野上橫行霸道。吸引著我們，我們想，它肯定每天在走寬大的田野上耕地，所以他肯定也是一有名的動(dòng)物了。它在那兒走來(lái)走去，不知道在干什么？我們急忙跑過(guò)去打招呼。
我們邊走邊環(huán)顧四周，除了天上的鳥(niǎo)兒，就只有陸地這幾頭牛了，我們懷著好奇心向它走去，我們近距離打量著它，再看看四周，這牛好像是在保護(hù)這片田野，又好像是在為農(nóng)業(yè)基地獻(xiàn)功勞。我們?cè)娇催@頭牛就越想跟它斗一斗，這時(shí)有人說(shuō)：首先要把關(guān)于紅色的東西都給脫下來(lái)，或是放在比較遠(yuǎn)的地方。我還沒(méi)走就嚇得差點(diǎn)掉進(jìn)田里，又走幾步，我吸了口冷氣，再走幾步。我說(shuō)：它不會(huì)把我們當(dāng)成食物吃掉我們吧。＂終于離牛更近了，但是我被它那氣勢(shì)嚇得落荒而逃，但是有個(gè)戴眼鏡的女生壯著膽子走向它，還在那逗它有一個(gè)智慧星說(shuō)：別逗它可有可能會(huì)來(lái)頂你＂我看她在那斗牛我也去了。有個(gè)人看它被拴在那里。走動(dòng)范圍有限度。我就拿起一塊石頭向它砸去。這時(shí)我馬上說(shuō)。不作死就不會(huì)死你小心點(diǎn)兒，我們繼續(xù)靠近它，有人學(xué)書(shū)上學(xué)牛叫去吸引它，大牛不理他。有人學(xué)湘鄉(xiāng)話(huà)在那叫，牛以為他是朋友，反了一下頭。結(jié)果大失所望它跑進(jìn)深田你。有人要去拿了跟拴著它的繩子。真是大膽子。牛看我們不友善就凝視著我們。好像要生氣了。我看它這樣子就荒荒而逃，去另一個(gè)地方玩耍。
在那里打石頭，奔跑……玩累了我們打道回府了，一路上我們說(shuō)：那只牛不會(huì)在追趕我們吧！
踏青小學(xué)作文13
寫(xiě)電動(dòng)熊貓?zhí)K寫(xiě)得很有趣，主要是它可以一直不停地跳下去，這就有點(diǎn)讓人覺(jué)得好笑了;這只小豬娃娃身穿黑色的大衣，頭上戴了一項(xiàng)別致的黑帽子，臉上戴了一副黑色的墨鏡，手上拿著一根文明棍，可愛(ài)極了。開(kāi)心踏青游作文告訴你們，我老爸不僅會(huì)唱歌，還會(huì)寫(xiě)詩(shī)呢。每當(dāng)我給它們食的時(shí)候，總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，用驚恐的眼光看著我，我跑到籠子這邊，它們就蹦到籠子那邊，我跑到籠子那邊，它們就蹦到籠子這邊!
吃完早飯后我特別急，“快點(diǎn)、快點(diǎn)爺爺，要不然該遲到了。”可媽媽說(shuō)：八點(diǎn)再走。于是我只好又給奶奶上了會(huì)兒課。我等啊等，終于到點(diǎn)了，戴上老師發(fā)的小黃帽，穿上校服，出發(fā)嘍！
上車(chē)后同學(xué)們都興高采烈，說(shuō)說(shuō)笑笑。老師讓朱澤陽(yáng)領(lǐng)著唱歌或背課文，一路上歡歡喜喜很快就到了植物園。
首先來(lái)到了櫻花園，我聞到了花的香味撲鼻而來(lái)，之后映入眼簾的是櫻花的世界，好美��！
又看到了雪松，好像站崗的哨兵一樣筆直。我們來(lái)到熱帶雨林，印象最深的是瓶子樹(shù)，下粗上細(xì)，真的像一個(gè)大瓶子，樹(shù)怎么能長(zhǎng)的這么奇怪呢！
還看見(jiàn)了一顆千年大榕樹(shù)，我想20個(gè)小孩應(yīng)該都合抱不住，實(shí)在太粗了。大榕樹(shù)好像長(zhǎng)滿(mǎn)胡須的老爺爺一樣微笑看著每一位游客。
中午我們又累又餓，我和同學(xué)們大聚餐，第一場(chǎng)吃零食，第二場(chǎng)吃水果，吃得我飽飽的。
然后我們又去了郁金香園，這里春色滿(mǎn)園、花紅柳綠，美不勝收。我一眼就盯上了一朵黃橙相間的雙層花，不只是漂亮，還有淡淡的香氣令人陶醉。
參加集體活動(dòng)我的收獲可真大，謝謝老師帶我們?nèi)ネ妫?/p>
踏青小學(xué)作文14
春天的腳步近了，去外面感受一下春天是必不可少的，最近，南湖晚報(bào)組織我們小記者去西山踏青；四月四日早晨我早早地到達(dá)了戴夢(mèng)得廣場(chǎng)，。隨著一路的歡笑聲，又跨過(guò)了三座天下聞名的大橋——太湖大橋，我們終于來(lái)到了西山的一個(gè)公園，從門(mén)口走進(jìn)去，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)金色的大佛像，那雕刻的佛主咧著嘴笑，手上還拿著一串用黑色的珠子，仿佛在念著佛經(jīng)。
繼續(xù)往里走，看見(jiàn)路旁有各式各樣的花，有桃花、梨花、迎春花……顏色各異、色彩迷人。在茶農(nóng)的指導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)了采茶，我知道了采茶葉要采它的一尖一葉，而且不能拔，一定要用手指甲掐下來(lái)才是名貴的茶葉碧螺春，我們?cè)趶潖澢男÷放蚤_(kāi)始采茶比賽，張導(dǎo)給大家每人發(fā)了一個(gè)紅塑料袋，比賽開(kāi)始了，我和一位同學(xué)拉著手在小樹(shù)旁挑選著碧綠色的茶葉一顆兩顆三顆四顆……比賽結(jié)束了我們采了大袋子的一個(gè)角。中午，我們一邊吃著自己帶的中餐，一邊看著那里的人炒茶葉，我看著他們炒茶葉發(fā)現(xiàn)了我們不知道要采哪種茶葉，只是隨便采采，有的只是一小片葉子，有的把老的葉子也摘了下來(lái)，還有的只摘了一個(gè)尖尖的角，反正摘的很對(duì)的估計(jì)一袋里面只有三四個(gè)；吃完中餐，我在旁邊的小攤上買(mǎi)了一些紀(jì)念品，其中我最喜歡的是一個(gè)透明的小瓶子，在陽(yáng)光的照射下顯得格外好看。
后來(lái)我們?nèi)チ硕蠢�，那是天下第九洞，剛走進(jìn)洞，有一股綠光照在池子上，繼續(xù)往里走，有許多奇形怪狀、巨大的石頭，在洞的最底段的頂上，有三條金龍，連起來(lái)是一個(gè)L的形狀，走出林屋洞，登上山頂，看到了著名的駕浮閣，頂上雕刻著兩條龍炯炯有神的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，好象在迎接我們的到來(lái)，在山頂上看完美麗的景色，我們就隨著山路下山了。
下午四點(diǎn)半，我們回到了嘉興。這次踏青讓我看到了西山美景，也讓我認(rèn)識(shí)了許多朋友。
踏青小學(xué)作文15
清明小長(zhǎng)假前幾天，我就和爸媽商量回老家踏青的事。我提議去樹(shù)林里踏青。爸媽都很贊同。我們還要在那里過(guò)夜，我們把吃的，用的，穿的都帶了過(guò)去。
終于熬到清明長(zhǎng)假，我們一家開(kāi)開(kāi)心心地趕回老家。老天真做美，長(zhǎng)假第一天，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚，我老家的森林里樹(shù)木蔥郁，景色秀麗。我們找了一個(gè)既有陰涼又有小河的地方，我們決定在那里野餐。
媽媽從車(chē)?yán)锬贸隽艘粔K布，把吃的都放在上面了，醬肘子、炸雞腿、豆腐干、炸薯?xiàng)l……不要吃了，僅看著就非常開(kāi)心了。媽媽一聲令下，我們一下就開(kāi)吃了。
我迫不及待地拿起醬肘子，狼吞虎咽起來(lái)。醬肘子的味道真是太美了，皮有嚼勁，軟硬適中，味道可口。
吃完飯后，媽媽把垃圾隨手一扔。我趕緊把垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶里。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)鷦偛虐牙S手一扔，這樣太不文明了。要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里面”。媽媽說(shuō)：“孩子，我知道了，對(duì)不起了！”
下午的時(shí)候，爸爸還拿著釣魚(yú)竿到河邊去釣魚(yú)，媽媽去山上摘野菜，我也跟媽媽一起去山上認(rèn)識(shí)了一些野菜。我和媽媽回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)爸爸釣到了好幾條大魚(yú)。我興奮地說(shuō)：“太好了！我們晚上有烤魚(yú)吃嘍�！眿寢屨f(shuō)我是小饞貓。
吃過(guò)晚飯后，我們收拾好東西，就把帳篷拿了出來(lái)，我們?cè)趲づ襁^(guò)夜了。這可是我第一次在野外過(guò)夜，好刺激��！我興奮得怎么也睡不著，隔著帳篷，聽(tīng)著野外蟲(chóng)兒們的歌唱，數(shù)著天上的星星，回味著牛郎織女的美麗傳說(shuō)，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想。在夢(mèng)里，我還隨春姑娘暢游了嫦娥姐姐的月宮呢！
踏青真好！我們既領(lǐng)略了湖光山色，呼吸了自然界的新鮮空氣，還采集了野味，鍛煉了我的野外生存能力，更讓我體味了濃濃的親情。
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