實(shí)用的緬懷先烈的作文匯編五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的緬懷先烈的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
緬懷先烈的作文 篇1
今天天氣晴朗，我去參加了四（1）班家委會(huì)組織的緬懷烈士的活動(dòng)。
一清早，我來到“小記者協(xié)會(huì)”。在等齊了所有參加活動(dòng)的小伙伴們，趙老師先是給我們上了一節(jié)課，教我們小記者的禮儀，還排練了給烈士獻(xiàn)花等注意事項(xiàng)，然后我們就出發(fā)了。
我們搭乘校車來到了西南公園，排著整齊的隊(duì)伍走到鄧培烈士的銅像前。趙老師給我們每人派了一朵白菊花，我們懷著緊張又崇敬的心情一一走到鄧培烈士銅像前向他獻(xiàn)花。接著，我們又在烈士前宣讀了我們的成長宣誓稿，“我發(fā)誓……”，高舉右手，緊握拳頭，我也在心中默默地許下諾言，我要學(xué)會(huì)感恩，珍惜先烈們用鮮血換來的美好生活。
拜別了鄧培烈士，我們來到了鄧培的故居。在這里，徐老師向我們介紹了鄧培的事跡，我也參觀了鄧培烈士的房間，他的房間是那么的簡樸、整齊。我們對鄧培烈士又多了一份崇敬。
參觀完畢，趙老師讓我們集合，說是有一個(gè)重要的客人到來。我們十分好奇，議論紛紛，到底是誰呢？“是烈士的后代”，我們猜對了答案。老師讓我們排成了兩排，迎接這些烈士的后代，并把從烈士故居的“英雄樹”上采下的“英雄花”獻(xiàn)給他們，代表我們對他們的感激之情。我們還以小記者的身份對他們進(jìn)行了采訪，使我們對烈士的了解更加的深刻。
通過參加這個(gè)活動(dòng)，使我了解了先烈們艱苦奮斗，不怕流血犧牲換取了美好的新生活，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜。參加這個(gè)活動(dòng)，我也得到了鍛煉，我變得大膽了，不再害羞了，下次我還要參加這樣的活動(dòng)。
緬懷先烈的作文 篇2
今天是清明節(jié)，許多人都在這天里祭奠親人、緬懷先烈。
烈士們中，有的人是為了國家的利益犧牲，有的人是為了老百姓的利益犧牲，但不管是出于什么原因，他們都是值得我們一輩子學(xué)習(xí)的英雄。
《十六年前的回憶》中的李大釗，為了保護(hù)共產(chǎn)黨的`秘密，受盡了敵人的嚴(yán)刑拷打，也沒有說出共產(chǎn)黨的秘密。刑場上，他從容淡定、面不改色。盡管他犧牲了，卻為共產(chǎn)黨做出了極大的貢獻(xiàn)。
《燈光》中，郝副營長想象著孩子們在電燈下學(xué)習(xí)的情景。戰(zhàn)斗中，他為**照亮了前行的路，自己卻中彈了。戰(zhàn)斗勝利后，他讓孩子們用上了電燈，自己卻沒有來得及見一眼電燈的樣子。
每一位烈士都為了自己的理想去奮斗，有的人為了保衛(wèi)國家，有的為了解放民族，有的為了讓老百姓受益；
我也有許多理想，有的理想偉大，有的平凡；有的夢想遙不可及，有的近在咫尺；
理想最終是要實(shí)現(xiàn)的，實(shí)現(xiàn)理想?yún)s總是那么困難。李大釗的理想或許是為共產(chǎn)黨出一份力，他實(shí)現(xiàn)了自己的理想，卻被處死在刑場上。郝副營長的理想或許是讓孩子們在電燈下學(xué)習(xí)，雖然他的理想實(shí)現(xiàn)了，也因此付出了慘重的代價(jià)——自己的生命。
實(shí)現(xiàn)理想總需要付出一些代價(jià)：時(shí)間、親情，甚至是生命。為了實(shí)現(xiàn)我自己的理想，我要努力做好我份內(nèi)的事情，也要幫助同學(xué)，這樣才能實(shí)現(xiàn)我的理想！
緬懷先烈的作文 篇3
我們懷著崇敬的心情來到英雄陵園，陵園里站滿了前來瞻仰和緬懷英雄的人們。這里樹木高大蔥綠，四季常青。象征著他們永不屈服，為了革命的斗爭事業(yè)，寧愿犧牲自己的偉大精神。
這一座座整齊的墓碑，代表著他們無限的忠誠，他們勇于獻(xiàn)身的革命精神，難道不是為了祖國的明天，祖國的將來嗎？戰(zhàn)爭時(shí)期他們爬雪山、過草地，抗擊倭寇，英勇戰(zhàn)斗，歷經(jīng)千辛萬苦，但他們沒有松懈過，為了祖國的勝利，為了我們過上幸福的生活，他們獻(xiàn)出自己寶貴的生命，我由衷的敬佩他們，深深地為他們鞠上一躬。
望著他們，我的腦海中不禁浮現(xiàn)出老師講過的他們的事跡。他們?yōu)榱烁锩氖聵I(yè)，在帝國主義的摧殘下，他們咬緊牙關(guān)，誓死也要守住黨的秘密。他們寧愿做光榮犧牲的英雄，也不做茍且偷生的叛徒，這就是我們偉大的中國英雄，我為他們感到自豪、為他們感到驕傲，他們是我們中國人民的英雄，他們是一切美好未來的象征。想著這些，我覺得在這個(gè)和平年代里，我們生活的多么美滿和幸福。我立志追尋革命英雄開辟的道路，繼承他們的革命傳統(tǒng)，我將努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，長大后努力工作，報(bào)效祖國。
革命先烈們，你們看到了嗎？在這個(gè)繁榮昌盛的年代，我們青少年沒有忘記自己的責(zé)任，我們不會(huì)辜負(fù)你們的厚望，將用自己滿腔的熱血去建設(shè)我們的祖國，發(fā)揚(yáng)祖國的光輝傳統(tǒng)，創(chuàng)造更加輝煌的明天！
我熱愛祖國，敬佩英雄，我將永遠(yuǎn)把自己的一生奉獻(xiàn)給祖國！在這清明之際，獻(xiàn)上一束純潔的白花，代表我深深的敬意。你們安息吧！
緬懷先烈的作文 篇4
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！鼻迕鞴�(jié)的天陰著，清明節(jié)的雨下著，人們的心中也充滿了傷心與懷念。又是一個(gè)清明節(jié)，一個(gè)緬懷先烈和親人的日子。一年一度的祭奠時(shí)刻又來到了。
清明節(jié)早上，天空陰沉沉的，下著小雨，剛剛抽出新芽的大樹經(jīng)過雨水的沖刷沒有彎下腰屈服，而是更加碧綠了，好像代表著烈士們的不屈與剛強(qiáng)！連天空也在哭泣，懷念著那為了新中國而英勇犧牲的先烈們……烈士們的血沒有白流，烈士們的犧牲是有價(jià)值的！烈士們的犧牲換來了我們美好的生活！
清明節(jié)，五年級全體同學(xué)來到了南山烈士陵園。
五二班當(dāng)然也不例外，他們由梅老師和夏老師帶領(lǐng)著，來到了南山。想起一個(gè)個(gè)長眠于地下的烈士，同學(xué)們眼前也浮現(xiàn)出了抗日時(shí)期那腥風(fēng)血雨的日子……
“老師來給大家講一個(gè)故事吧，”梅老師說，“在抗日時(shí)期，鬼子闖入了河北淶源的一個(gè)小村莊，他們要進(jìn)行一場“掃蕩”。可鬼子不認(rèn)識路，正為難時(shí)，看到了在山坡上放牛的王二小，鬼子抓住二小，要他帶路。二小卻把鬼子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈里。鬼子發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后，用刺刀刺向二小的胸膛……”
“梅老師，我們懂了，我們也要向王二小一樣，不惜任何代價(jià)保衛(wèi)自己的祖國！”全班同學(xué)異口同聲的說。
“你們生在新時(shí)代，生在社會(huì)主義的現(xiàn)在，吃得飽，穿得暖�？赡銈儾灰洠航裉爝@一切的一切，是先烈們流血犧牲換來的！你們要時(shí)刻記得你們所肩負(fù)的責(zé)任。難道先烈們英勇殺敵只是為了讓我們擁有一片湛藍(lán)的天空，能夠自由呼吸嗎？他們是想讓我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)！”夏老師說�，F(xiàn)場一片沉默，連最搗亂、最大膽的齊景天都沒有說話，看來，同學(xué)們真正受到了教益。
在這下著雨的清明時(shí)節(jié)，同學(xué)們每個(gè)人心中都有一份傷感。更重要的是，他們明白了自己所肩負(fù)的責(zé)任，實(shí)現(xiàn)自己在烈士墓前的承諾更比任何事情都重要！
這個(gè)清明節(jié)，同學(xué)們都沒有像平常那么快樂，而是一句話都不說，好像在沉思著什么……也許，在他們的內(nèi)心深處，已經(jīng)明白了什么……
緬懷先烈的作文 篇5
4月2日，天氣晴朗，陽光明媚，學(xué)校組織我們四年級六個(gè)班的學(xué)生前去市烈士陵園祭奠英烈。
我們懷著無比崇敬的心情來到了烈士陵園。站在烈士紀(jì)念碑前，我們開始了祭奠英烈活動(dòng)。首先是少先隊(duì)員代表發(fā)言。我們靜靜地聽著，心里默默地為英烈們感到自豪。接下來是領(lǐng)導(dǎo)講話。聽著領(lǐng)導(dǎo)講解著英雄的事跡，我們仿佛回到了那戰(zhàn)火紛紛的年代，無數(shù)先烈拋頭顱、灑熱血，才換來了我們今天美麗的家園。我不由得對他們肅然起敬。然后我們懷著崇敬的心情對著先烈默哀。默哀完畢后，緊跟著是給烈士獻(xiàn)花。我們每個(gè)人手里都拿著親手制作的白色小花，一個(gè)接著一個(gè)走到烈士紀(jì)念碑前，懷著崇敬的心情將一朵朵潔白花朵恭恭敬敬地放到紀(jì)念碑前。
接著開始參觀了。我們先去了太行八全匾陳列館。墻壁上陳列著許多烈士英勇戰(zhàn)斗的照片，記載著他們奮勇殺敵的故事，如攻克修武、收復(fù)武陟等。還有許多英雄名錄，記錄著他們的英雄事跡。然后我們又來到了王忠殿烈士紀(jì)念館，在這里我了解到王忠殿小時(shí)候和當(dāng)上解放軍后英勇戰(zhàn)斗的故事，我對眼前的這位英雄不禁佩服起來。最后我們來到了英雄名錄碑前，上面密密麻麻、莊莊重重地記載了上千個(gè)英雄的名字，讓人不由得肅然起敬。
一上午的祭奠活動(dòng)結(jié)束了，回來的路上，同學(xué)們還在興致勃勃地談?wù)撝⑿蹅兊墓廨x事跡。我在想：我們今天的幸福生活真是來之不易呀！我們真應(yīng)該好好珍惜這來之不易的美好生活。烈士們，安息吧！我們將沿著先烈們的足跡，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
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